1. NOMBRE: Mauro Masaquiza
CURSO: Primero Sistemas
MODULO: Investigación

2.  Supone básicamente dos cosas:
 1.- En primer lugar, el usuario de la red pasa de
ser un consumidor de contenidos a participar en la
construcción y elaboración de los mismos.
 2.- la Web 2.0 es la Web como plataforma. Están
apareciendo una serie de herramientas online que
permiten realizar un gran número de tareas sin
tener instalado el software o programa específico
en el ordenador

3.  los profesores realizaron páginas web que
aprovechan mucho mejor las potencialidades
de la red Internet utilizando pequeños
programas en JAVA .

4.  El concepto original del contexto, llamado Web
1.0 era páginas estáticas HTML que no eran
actualizadas frecuentemente. El éxito de las
punto- con dependía de webs más dinámicas (a
veces llamadas Web 1.5) donde los CMS servían
páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde
una actualizada base de datos. En ambos
sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética
visual eran considerados como unos factores
muy importantes.
 La web 1.0 principalmente trata lo que es el
estado estático, es decir los datos que se
encuentran en esta no pueden cambiar, se
encuentran fijos, no varían, no se actualizan

7.  "El uso de herramientas tecnológicas
garantiza la innovación educativa".

8.  Las herramientas de la web 2.0 son tan
fáciles de usar que apenas se requiere tiempo
de aprendizaje.

12.  Tim Berners y Robert Cailliau crearon la web alrededor
de 1990, durante estas dos últimas décadas ha sufrido
una evolución extraordinaria y asombrosa, apareciendo
en 2004 el concepto de Web 2.0 fruto de esta evolución
de la tecnología.
 Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se
utilizaban páginas estáticas programadas
en HTML (Hyper Text Markup Language) que no eran
actualizadas frecuentemente. El éxito de
las .com dependía de webs más dinámicas (a veces
llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestión de
contenidos servían páginas HTML dinámicas creadas al
vuelo desde una base de datos actualizada.

13. ◦ Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas
(como AJAX)
◦ Java Web Start
◦ Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM
◦ URLs sencillas con significado semántico
◦ Soporte para postear en un blog
◦ JCC y APIs REST o XML
◦ JSON
◦ Algunos aspectos de redes sociales
◦ Mashup (aplicación web híbrida)

14.  La redifusión solo se diferencia nominalmente
de los métodos de publicación de la gestión
dinámica de contenido, pero los servicios
Web requieren normalmente un soporte
de bases de datos y flujo de trabajo mucho
más robusto y llegan a parecerse mucho a la
funcionalidad de Internet tradicional de
un servidor de aplicaciones.

15. Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de
herramientas, entre las que se pueden destacar:
 Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que
su autor (puede haber varios autores autorizados)
puede escribir cronológicamente
artículos, noticias...(con imágenes y enlaces), pero
además es un espacio colaborativo donde los lectores
también pueden escribir sus comentarios a cada uno
de los artículos que ha realizado el autor.
 Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal.
Una wiki es un espacio web corporativo, organizado
mediante una estructura hipertextual de páginas
(referenciadas en un menú lateral), donde varias
personas elaboran contenidos de manera asíncrona.

16. internet ha evolucionado rápidamente, ahora con la
web, se origino una revolución social, tanto que se
puede acceder a múltiple información y ser dueño
de un correo electrónico. Actualmente hay una web
renovada, ya que su impacto ahora es mas social.
La web 2.0 no solamente es una red de web sino de
individuos con especiales características;
sociológicas, económicas y, educativas. La web 2.0
es un sistema formidable con relaciones de
interactividad e interacción.

17. Es un sitio web cuyas páginas pueden ser
editadas por múltiples voluntarios a través del
navegador web . Los usuarios pueden
crear, modificar o borrar un mismo texto que
comparten.
Los textos o «páginas wiki» tienen títulos
únicos. Si se escribe el título de una «página
wiki» en algún sitio del wiki entre dobles
corchetes([[...]]), esta palabra se convierte en un
«enlace web» a la página wiki.

18. Un blog, (también se conocen como web log o
bitácora), es un sitio web que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o
varios autores, apareciendo primero el más
reciente.
Habitualmente, en cada artículo, los lectores
pueden escribir sus comentarios y el autor
darles respuesta, de forma que es posible
establecer un diálogo.
El uso o temática de cada blog es particular, los
hay de tipo personal, periodístico, empresarial
o corporativo, tecnológico, educativo, etc.

19. Una Web Quest es una actividad orientada a la
investigación donde toda o casi toda la
información que se utiliza .
Modelo de aprendizaje extremamente simple y
rico para propiciar el uso educativo de
Internet, basado en el aprendizaje cooperativo y
en procesos de investigación para aprender
procede de recursos de la Web.

20. Slideshare es un espacio gratuito donde los
usuarios pueden enviar presentaciones
PowerPoint u Open Office, que luego quedan
almacenadas en formato Flash para ser
visualizadas online. Es una opción interesante
para compartir presentaciones en la red. Admite
archivos de hasta 20 Mb de peso, sin
transiciones entre diapositivas.

21. YouTube (pronunciación AFI [ˈjuːtjuːb]) es un
sitio web en el cual los usuarios pueden subir y
compartir vídeos.