Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.

Sähkoiset työkalut opetuksessa

396 Aufrufe

Veröffentlicht am

Lisää diojani digin hyödyntämiseen opetuksessa: http://www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html

Veröffentlicht in: Bildung
  • Als Erste(r) kommentieren

Sähkoiset työkalut opetuksessa

  1. 1. Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html Sähköiset työkalut opetuksessa Etelä-Karjalan kesäyliopisto Lappeenranta 5.4.2018 Kuva: geralt, CC0, Pixabay.com
  2. 2. Ohjelma klo 9.00-16.00 Aamupäivä •Tutustumme erilaisiin vuorovaikutuksen ja sisällön tuottamisen sovelluksiin •Esim. Todaymeet, Padlet, QR-koodit, sanapilvet,.. •Animaatiot, kuvatarinat,.. Iltapäivä •Aamupäivän teema jatkuu (animaatiot, kuvatarinat) •Sähköisen arvioinnin työkalut, joista moni sopii hyvin myös opettamiseen ja oppituntien aktivointiin •Esim. Kahoot, Quizizz, Quizlet, X-breikki, Mentimeter,.. Koulutuspäivän tavoite •Tutustua laajaan valikoimaan verkossa olevia maksuttomia työkaluja, joista suuri osa toimii sekä pc-koneella että mobiililaitteella. •Saat kokeilla työkaluja ensin opiskelijan roolissa, jotta näet miten ne toimivat. Sen jälkeen pääset itse luomaan verkkoympäristöjä, sähköisiä kyselyitä tai muita sisältöjä niillä sovelluksilla, jotka innostavat ja tuntuvat omaan opetus- tai ohjaustyöhösi sopivilta.
  3. 3. Kokeillaan: kahoot.it Opettajan kirjautuminen sivun alaosasta
  4. 4. Kuva: http://creativeconnection.co.uk, BETT-messut, Lontoo 2014 ”Simple tools, rich pedagogical practices.” Rochelle
  5. 5. todaysmeet.com 1. Luo chat-huone antamalla sille nimi ja valitsemalla aukioloaika. 2. Kerro osoite niille, jotka haluat mukaan. 3. Kukin kirjoittaa nimensä ja valitsee ”Join”. Sitten voi chattailla. – ROOM TOOLS: Jaa osoite QR-koodina, upota oppimisympäristöön, valitse projektorinäkymä tai värikoodaa keskustelijat jne. – Video-ohje: bit.ly/todaysmeetohje (2:19 min)
  6. 6. Opetusalan asiantuntijoilla yhteneväinen käsitys kehittämissuunnasta Minna Lakkala: www.slideshare.net/MinnaHL/pedagogineninfra2015 Hyviä ovat opetuksen työtavat, joissa oppijat •Tekevät yhteistyötä asiantuntijatiimien tapaan •Suorittavat todenmukaisia tehtäviä ja ratkovat haastavia ongelmia •Hyödyntävät monipuolisesti erilaisia tietolähteitä ja digitaalista teknologiaa •Luovat yhdessä uutta tietoa ja laativat konkreettisia tuotoksia prosessin lopputuloksena Mm. lukuisat tutkivan oppimisen mallit korostavat asiasisältöjen oppimisen ohella tietotyön, yhteisöllisen työskentelyn ja teknologian käytön taitoja. Picture: Sasint CC0, pixabay.com
  7. 7. padlet.com/matlaakso/kesyli18
  8. 8. Kokeile Padletin uusia ominaisuuksia! Viestejä voit luoda PLUS- merkistä, tuplaklikkaamalla seinää tai raahaamalla tiedostoja seinälle. Tarjolla olevat sisällön lisäämisen ja tuottamisen työkalut vaihtelevat jonkin verran riippuen selaimesta ja mobiilisovelluksen versiosta. Seinä: padlet.com/matlaakso/testailua Backchannel: padlet.com/matlaakso/backchannel
  9. 9. Padlet luentomaisessa opetuksessa • Mitä jo tiedät tai olet havainnoinut käsiteltävästä teemasta? • Mikä on tavoitteesi tälle päivälle tai kurssille? • Kysymykset  katsotaan yhdessä tunnin päätteeksi • Opettajan materiaalit, lisämateriaalit ja pohdintatehtävät • Luokan yhteinen kommentoitu linkkikokoelma • Pariporinassa esiin nousseet ajatukset ja kysymykset • Mikä oli tärkein tänään oppimasi asia? • Kirjoita Padletiin kaksi hyvää koekysymystä! • Aivoriihi • Palauteseinä
  10. 10. Padlet muussa opetuksessa • Ryhmän jäsenten esittäytyminen • Lukuvuoden päätteeksi jokaiselta jokaiselle yksi kehu tai kiitos • Tiivistelmä/linkki ryhmätyöstä tai esityksestä ja niiden vertaispalaute • Tehtyjen videoiden tai kirja/elokuva-arvosteluiden jakaminen ryhmälle – Yhteinen Padlet tai kullakin oma, jotka kootaan ryhmän Padletiin • Leirikoulun, opintomatkan tai vierailun suunnittelu ja dokumentointi • Blogi, uutiskirje tai tapahtuman vieraskirja • Yksittäisen oppijan portfolio tai työssäoppimispäiväkirja • Kuva omasta aamiaisesta ja sen kuvaus opiskeltavalla kielellä
  11. 11. Miten luon Padletin? padlet.com tai Padlet-app (iOS, Android) •Opettajan tai yhden ryhmästä tulee kirjautua. •Oppijoita/osallistujia voi kutsua mukaan tuottamaan sisältöä ilman kirjautumista. •Aloita valitsemalla asetuksista käyttäjänimi, sillä siitä tule osa Padlettiesi osoitetta! •Esimerkkejä: padlet.com/matlaakso Kielivalinta Luo tunnus Jatkossa voi luoda vain 3 maksutonta Padletia. Vanhat käyttäjät saavat kolme olemassa olevien lisäksi.
  12. 12. Klikkaa ja valitse formaatti (asettelu)
  13. 13. http://en.linoit.com Maksuton vaihtoehtoPadletille.
  14. 14. Miten digiopettajia kasvaa? www.opetin.fi/blogi/miten-digiopettajia-kasvaa (kuva tehty sivulla www.wordle.net)
  15. 15. answergarden.ch Luo uusi vastauspuutarha ja kirjoita kysymys tai otsikko (TOPIC). Kaikki muut valinnat ovat vapaaehtoisia. Edes kirjautumista ei tarvita. Valitse lopuksi CREATE. Create
  16. 16. Oppimisen ja opettamisen parhaat sähköiset palvelut
  17. 17. 1. YouTube 2. Google Search 3. PowerPoint 4. Google Docs/Drive 5. Twitter 6.  Word 7. LinkedIn 8. Facebook 9. WordPress 10. Wikipedia Top Tools for Learning 2017 Jane Hart: c4lpt.co.uk/top100tools (oppiminen JA opettaminen) TOOL: “any software or online tool or service that can be used for your own personal learning or for teaching or training” 11. Skype 12. Slack 13. WhatApp 14. Yammer 15. Evernote 16. Dropbox 17. Excel 18. Feedly 19. Prezi 20. Kahoot
  18. 18. 1. Google Docs/Drive  2. Word 3. PowerPoint  4. YouTube  5. Google Search 6. Excel 7. Wikipedia 8. Prezi  9. Twitter 10. Kahoot Top 200 Tools for Education 2017 Jane Hart: c4lpt.co.uk/top100tools/rankings (työkalut oppilaitoksissa) 11. WordPress 12. Facebook 13. Dropbox 14. WhatsApp 15. OneNote 16. Audacity 17. Moodle 18. Padlet 19. Canva 20. Google Scholar Tutustu 200 parhaan työkalun esittelyyn: c4lpt.co.uk/top100tools
  19. 19. Dia on kopio Harto Pöngän CC BY –lisensoidusta esityksestä: www.slideshare.net/hponka/sosiaalisen-median-katsaus-122017
  20. 20. Dia on kopio Harto Pöngän CC BY –lisensoidusta esityksestä: www.slideshare.net/hponka/sosiaalisen-median-katsaus-122017
  21. 21. wordart.com Sanapilvet ovat monipuolisesti muokattavissa (värit, fontit,..) ja muotoja on tarjolla kymmenittäin. Myös omia kuvia voi käyttää pohjana. Sovellus toimii kirjautumatta, myös mobiililaitteilla. Luo oma sanapilvi kohdasta CREATE. IMPORT = tuo muualta kopioimasi teksti tai lista sanoista ADD = lisää sanoja yksitellen Luo sana- pilvi
  22. 22. Suomitietoa QR-koodeilla Idea Lahden Steiner-koulun Petra Larvukselta • Yläkoulun saksan tunnilla oppilaat tekivät QR-koodeja ja niihin sisältöä. • Koodeista voi avautua mm. linkkejä, tekstiä tai äänitiedostoja. Kuva: Petra Larvus CC BY-SA
  23. 23. QR-koodin tekeminen www.qr-koodit.fi/generaattori (toimii myös mobiililaitteilla) •Jos haluat koodin kuvasta, vie kuva verkkoon, esim. Google Driveen tai OneDriveen. Koodin teet kuvan julkisesti jaetusta linkistä. •Linkinlyhennin: bit.ly URL = linkki; Vapaavalintainen = teksti
  24. 24. Värikoodit työskentelylle: sujuu, tule kun ehdit ja olen jumissa, tarvitsen apua! Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  25. 25. Ajastimia • ticktocktimer.com • www.classtools.net/education-games-php/timer: aikaa saa valitun musiikkikappaleen verran
  26. 26. Ajastimia www.online-stopwatch.com/classroom-timers
  27. 27. Vastaajan arpominen • www.classtools.net/education-games-php/fruit_machine (hedelmäpeli ja kirjoituskone) • www.classtools.net/random-name-picker/index.php
  28. 28. Pyöräytä idea omaan opetukseen! www.matleenalaakso.fi/2018/02/pyorita-idea-kieltenopetukseen.html Tee oma onnenpyörä tai käytä valmiita esim. kieltenopetuksessa: http://wheeldecide.com
  29. 29. Interaktiiviset sanaristikot • Tee oma ristikko: www.classtools.net/crossword • Anna salasana, jotta voi palata muokkaamaan sisältöä. • Kuvan esimerkki maakuntien pääkaupungeista: bit.ly/maakuntaristikko
  30. 30. Etsi neljä yhteen kuuluvaa sanaa www.classtools.net/connect • Voit luoda useita neljän ryhmiä, jolloin sovellus arpoo sanat. • Kokeile: bit.ly/etsi4
  31. 31. Ratkaise ja tee palapelejä • www.jigsawplanet.com • Kuvatkaa luontoretkellä kaikki metsätyypit ja tehkään niistä kummiluokalle palapelejä. • Tutkikaa mitkä ovat Suomen yleisimmät perhoset, etsikää niistä CC-lisensoidut kuvat tai kuvatkaa itse ja tehkää palapelejä.
  32. 32. Meemien tekeminen imgflip.com/memegenerator Mobiililaitteet •Meme Generator by MemeCrunch (iOS) •Instameme: Meme Generator (Android)
  33. 33. Sarjakuvien tekeminen www.wittycomics.com
  34. 34. Sarjakuvien tekeminen www.makebeliefscomix.com tai iOS Tee sarjakuvia valmiiden hahmojen ja taustojen avulla.
  35. 35. Sarjakuvien tekeminen stripgenerator.com/strip/create Tee mustavalkoisin sarjakuvia valmiiden hahmojen ja esineiden avulla.
  36. 36. Iltapäivän muut diasarjat • ThingLink-sovelluksella interaktiivisia kuvia • Digitarinat opetuksessa • Sähköiset kokeet (diat ja esimerkkien linkit) Löydät ne Matleenan blogin koulutusdiojen sivulta. http://www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
  37. 37. Lisätietoja • CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja linkität tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

×