SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 39
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Mitä uutta digiopetuksessa?
EVERET-hankkeen yhteenvetoa & kyselytunti
Webinaari 4.11.2022
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Ohjeet: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Eväät erinomaiseen etäopetukseen
(EVERET)
EVERET-hanke jatkuu tämän vuoden loppuun asti:
www.omnia.fi/hankkeet/evaat-erinomaiseen-etaopetukseen-everet
• 4.11. Mitä uutta digiopetuksessa? EVERET-hankkeen yhteenveto ja kyselytunti
• 18.11. Oppimisen aktivointi ja tuen muodot: Hybridiopetus ja vuorovaikutus
• Itsenäisesti 11.4.–31.12. suoritettava koulutus: Rakenna laadukas verkkokurssi
• Jälki-ilmoittautumalla saat aiempien webinaarien tallenteet.
Ohjelma klo 13-15.45
• Mitä uutta digiopetuksessa?
• Muutama vinkki tietoturvasta ja –suojasta sekä saavutettavuudesta
• Mitä uutta verkon työkaluissa ja sovelluksissa?
• Kyselytunti – ja kysyä saa mielellään myös pitkin matkaa ääneen,
chatissa ja Padletissa, mistä löydät myös keskeiset linkit ja
demoympäristöt: omnia1.padlet.org/matleena/kysymyksia
2022 EDUCAUSE Horizon Report®
Teaching and Learning Edition (CC BY-NC-ND):
library.educause.edu/resources/2022/4/2022-educause-horizon-report-teaching-and-learning-edition
Kansainvälinen asiantuntijoiden vuosittainen raportti
korkea-asteen (HE) lähivuosista.
• Kaikkialla ei palata pandemiaa
edeltäneeseen ns. normaaliin.
• Miten sosiaaliset, teknologiset, taloudelliset,
ympäristö- ja poliittiset trendit muovaavat
koulutuksen kenttää?
• Neljä skenaariota 10 v päähän:
– Jatkuu nykysuuntaan (etä, hybridi, AI, bid data..).
– Globaali hyvinvointi nousee keskiöön.
– Politiikka määrittelee mahdollisuudet.
– Selvä raja tutkintojen ja täydennyskoulutuksen
välillä katoaa.
Keskeiset teknologiat ja käytännöt
Horizon Report HE 2022: library.educause.edu/resources/2022/4/2022-educause-horizon-report-
teaching-and-learning-edition
Key Technologies & Practices
Kuka ja kuulumiset?
Mitä uutta opetuksessa?
Kuvat ovat PowerPointin kuvakkeita.
Mentimeter-kysely
Mitä sovelluksia opetuksessa
voidaan käyttää?
Näkökulmia
• Tietosuoja-asetus GDPR
• Tietoturva
• Saavutettavuus
• Hinta
• Helppous
• Kirjautuminen (oma/organisaation tunnus; ope vai oppijat)
• Tarvittavat laitteet ja sovellukset
• Eettisyys, mm. tekijänoikeudet, roolit ja ikärajat
• Pedagoginen perustelu
Noudata ensisijaisesti oman organisaatiosi ohjeistusta.
Voit päättää vain omien henkilötietojesi luovuttamisesta.
Tietoturvan neljä tärkeää
1. Pidä tietokoneen, mobiililaitteen ja ohjelmistojen päivitykset
ajan tasalla.
2. Käytä turvallisia salasanoja.
3. Suojaa kaikki tärkeät tilit kaksivaiheisella tunnistuksella.
4. Ota varmuuskopiot kaikista laitteista
Kuva: TheDigitalWay, pixabay.com
Poimintoja Petteri Järvisen kirjasta
Digiajan tietosuoja. Turvaa henkilötietosi, torju identiteettivarkaudet ja suojaudu
urkinnalta. Tammi 2022.
• Avoin postilaatikko on tietoturvariski.
• Teksti-tv television kautta käytettynä on
ainoa turvallinen ☺
• Käynnistä Android kerran viikossa,
se poistaa haittaohjelmia.
• Jos haluat suojautua eli vähentää urkintaa,
käytä somea selaimella, älä mobiilisovelluksilla.
Mobiiliselainkin on sovellusta parempi.
• Tarkista kaveripyynnön lähettäjä (ja etsi
nimelläsi somesta onko valeprofiileja).
"Tiedon paljous on yksityisyytemme paras suoja.”
Kaverigooglaus & somesiivous
Mitä on saavutettavuus?
AVI: www.saavutettavuusvaatimukset.fi
”Saavutettavuus tarkoittaa sitä,
että mahdollisimman moni
erilainen ihminen voi käyttää
verkkosivuja ja mobiilisovelluksia
mahdollisimman helposti.
Saavutettavuus on ihmisten
erilaisuuden ja moninaisuuden
huomiointia.”
Eri kohderyhmien näkökulmia:
www.saavutettavuusvaatimukset.fi/yleista-
saavutettavuudesta/ohjeita-suunnittelun-tueksi
Ohjeita erityistä tukea tarvitsevien oppijoiden
inklusiiviseen verkko-opetukseen
Earlin asiantuntijaryhmä, suom. Kati Sormunen:
helda.helsinki.fi/bitstream/handle/10138/326641/EARLI_SIG15_Ohjeita_erityisoppilaiden_verkkoopetukseen.pdf
Erinomainen tutkimustietoon
perustuva ohjeistus
perusopetuksen opettajille ja
muille koulutusalan ammattilaisille.
Videoiden saavutettavuus ja helppo-
käyttöisyys ei ole vain tekstittämistä
Suunnittele, etene loogisesti ja
keskity oleelliseen.
• Hyödynnä puhetta, (video)kuvaa ja grafiikkaa.
• Selkeä ääniraita: puhu selkeästi ja rauhallisesti,
käytä mikrofonia ja vältä musiikin käyttöä
puheen taustalla.
• Kerro, että linkit löytyvät videon kuvauksesta tai
tee interaktiivisia videoita ThingLinkillä tai H5P:llä.
• Huomioi saavutettavuus jakaessasi materiaalia
– Upotukseen title=”sisällön kuvaus”
– Tiedostojenjakopalvelut?
• YouTube:
– Videoon aikaleimoja.
– Kanavalle osioita ja/tai soittolistoja.
– Kun käytät päätösruutuja jätä loppuun 20 sek ”tyhjää”.
Kuva: eConnekt, pixabay.com
HAMKin kokemuksia
Etäopetuspäivän seminaarissa 4.11.22
Käytännön ohjeita
Celia: www.saavutettavasti.fi
Suunnattu julkisen sektorin
viestijöille ja muille, jotka tekevät
tai suunnittelevat
verkkopalvelujen sisältöjä.
Kehitysvammaliiton Papunet:
papunet.net/saavutettavuus
Miten helpottaa lukemista ja
kirjoittamista: www.smaly.fi
Sivusto esittelee maksuttomia
vaihtoehtoja eri laitteille (su/ru).
Näytä oppijoille syventävä
lukuohjelma!
Mitä uutta verkon työkaluissa
ja sovelluksissa?
omnia1.padlet.org/matleena/kysymyksia
Aloitetaan ennakkokysymyksistä liittyen materiaalien jakamiseen ja
rajattuihin Padletteihin.
Ei muutoksia viime vuosina
Sanapilvet
• Answergarden: ryhmä luo yhteisen sanapilven
• WordArt: jokainen luo oman ja voi muokata
sen muotoa, väriä ym.
Flinga-muistitaulut
• Wall: teksti, linkki, kuva
• Whiteboard: erilaiset visuaaliset tuotokset,
esim. ajatuskartat ja kuvan päälle teksti/piirto
Flingan värit Color Oracle
-sovelluksella katsottuna
Flingan alkuperäiset värit Deuteranopia eli vihersokeus (yleinen)
Protanopia Mustavalkoinen Tritanopia
(harvinainen) (erittäin harvinainen) (erittäin harvinainen)
Ukrainan värit toimivat parhaiten,
jos haluat käyttää kahta väriä
Sovelluksilla on painike, some tai blogi,
missä uusista ominaisuuksista kerrotaan
Kuvassa Padlet. Suomeksi myös: padlet.com/matlaakso/padlet
Muista Padletin monipuolisuus
Muista Padletin monipuolisuus
Mitä uutta 2022?
• Ulkoasussa pienehköjä muutoksia
– Uusia taustakuvia. Valikkojen paikka muuttunut.
• Viimeaikaiset-kohdasta näet viimeisimmät muutokset Padleteissa.
Kolmesta pisteestä voit estää tietyn Padletin näkymisen viimeaikaisissa.
• Voit estää Padlettiesi kopioinnin, myös ilmaisversiolla.
• Kansiot ovat nyt kirjanmerkkejä ja voit merkitä Padletin useampaan
kirjanmerkkiin. Valmiiksi mm. viimeaikaiset eli 30 päivän aikana muokatut.
• Voit luoda tiimejä yhteistä työskentelyä varten.
• Voit klikata kuvaa, videota tai muuta liitettä, jolloin saat sen näkymään
suuremmalla.
– Näin voit katsoa viestit diaesityksen tavoin. Nuolesta avaat aina seuraavan.
– Suureksi avattua viestiä voi kommentoida tai jakaa linkillä koko Padletin sijaan.
• Voit poistua Padletista, minne sinut on liitetty: JAA → Jätä tämä Padlet.
• Maksullisissa versioissa uusi hinnoittelumalli. Esim. yksittäisille käyttäjille:
20 yhtäaikaista Padlettia 70 €/vuosi ja rajattomasti 100 €/vuosi.
Jotain muutoksia
Animaatiot valmiita malleja hyödyntäen
• Biteable on luopunut maksuttomista lisensseistä. Suosittelen tilalle
Powtoonia, jonka peruskäyttö maksutonta ei-kaupalliseen käyttöön.
ClassroomScreen
• Muutama uusi työkalu (yht. 19).
• Hieman muuttunut ulkoasu.
Tieken muistio: muistio.tieke.fi
• Muistio on päivitetty. Vanhat muistiot voi käydä kopioimassa uuteen
palveluun 15.11.2022 asti.
Sähköiset kyselyt
Quizizz (Quiz, Lesson, tulossa Whiteboard)
• Kirjautuminen suosittelijan linkillä antaa rekisteröityjälle ja suosittelijalle
kuukaudeksi Super-lisenssin, kun ensimmäinen kysely on tehty.
• Löydät suosittelijan linkin Matleenan blogin sähköisten kokeiden sivulta.
• Vielä yksi yritys valitsemalla Redemption ja Extra Life.
• Piirtämistehtävä
• Vastauksen jälkeinen selitys ym.
Quizlet
• Live-peleissä uusi Checkpoint, jolloin voidaan pysähtyä open johdolla
kysymykseen ennen seuraavan avaamista.
• Maksuttomasta versiosta poistettu: Write, Spell, Gravity ja diagrammitehtävät.
Blooket: Uusi visuaalinen ilme, kysymyspankki ja uusia pelimoodeja.
Socrative: Uudet käyttäjät voivat luoda enää viisi yhtäaikaista kyselyä.
Adobe Express
Videot ja kuvat luodaan tuttuun tapaan ☺
• Uusi nimi ja logo: aiemmin Adobe Spark / Adobe Creative Cloud Express
• Sisältää kolmen aiemman (kuvat, videot, julkaisut) sovelluksen lisäksi
– selainpohjaisia työkaluja kuvien, videoiden ja PDF:n editointiin,
– Rushin videoeditointiin ja Photoshop Expressin kuvien editointiin.
• Tarjolla olevat kuvat
– Pixabayn tekijänoikeusvapaat kuvat korvattu Adobe Stock –kuvilla, joista osa
maksullisia. (Pixabayn sisällöt voi tiedostona: pixabay.com/fi).
• Premium-lisenssi maksuton vain K12-koulutukseen,
ei enää korkea-asteelle.
• Verkkosivuihin/-julkaisuihin voi lisätä
kuviin tekstivasteen.
• Verkkojulkaisuihin voi valita tavanomaisen
taustakuvan sijaan lyhyt kansi tai
jaettu asettelu (oheinen kuva).
Valikko uuden sisällön luomiseksi
Monista vaihtoehdoista huolimatta tarjolla
on siis KOLME työkalua: grafiikka=kuva,
verkkosivu=julkaisu ja video.
UUTENA kuvan, videon
ja PDF:n muokkaus
AR & VR: Vihdoin uudet
sovellukset poistuneiden tilalle
www.matleenalaakso.fi/2022/10/AIXR-2022.html
H5P-työkaluja on noin 60
Niillä luot interaktiivisia verkkomateriaaleja ja
automaattisesti tarkastuvia tehtäviä.
Ruudunkaappauskuva: h5p.org/content-types-and-applications
H5P-työkalut käyttöön selaimella
• Vain sisältöjen tekijä kirjautuu: app.lumi.education
• Lumi mahdollistaa H5P-sisältöjen jakamisen: app.lumi.education/search
Tänne saat halutessasi
ei-yksilöidyn palautteen
oppijoiden suoriutumisesta.
Lumi selaimella
Jos muutat näyttöasetuksia (kuva oikealla)
jälkikäteen, valitse seuraavista:
a) Sisällön muokkaamisen näkymästä saat
uuden linkin uusin ominaisuuksin.
b) Shared links -kohdan listauksesta
luomasi linkki ei muutu.
Jaa julkiseksi
Uusimmat H5P-sisältötyypit
• Bingo
• Tietovisa (The Chase)
• Lauseiden oikea järjestys (Sort the Paragraphs)
• Matriisikysely (Grid Checker)
• Kuvavalinta (Image Choice)
• Infoseinä (Information Wall)
• Cornellin muistiinpanot (Cornell Notes)
• Tekstin jäsentäminen (Structure Strip)
• Interaktiivinen kuva – uusi pro-versio (Image Hotspots ZUM Edition)
• Lisätty todellisuus (AR Scavenger)
• Sanaristikko (Crossword)
• Palapeli (Jigsaw Puzzle)
ThingLinkissä paljon uutta
• Hinnoittelumalli
• Jakamisen vaihtoehtoja: esitys, PP-upotus ja saavutettava muoto
Mitä uutta ThingLinkissä?
Tagit
• Paljon pieniä parannuksia
• HUOM: Aiemmin lihavoitu näkyy nyt kursivoituna.
• Ankkuritagit
• Ikoni-kuvakkeen korvaaminen tekstillä
Asetukset
• Infopaneeli
• Suuri ponnahdusikkuna
• Sovita tagin sisäinen media
• Pohjapiirros
Skenaariot
• Kuuluvat uusiin EDU-lisensseihin
(analytiikka vain Academic-lisensseissä).
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
Kuvakollaasi: Matleena Laakso CC BY, kuvat: CCO, pixabay.com
www.matleenalaakso.fi
• Yli 350 bloggausta ja lisää tulossa.
• Koulutusdiojen sivulla kymmeniä
ohjeita verkon palveluista.
• Sähköisten kokeiden sivu:
esimerkkikyselyitä ja ohjediat.
• H5P-työkalujen sivu:
video, ohjediat ja linkki esimerkkeihin.
• Webinaarikoonti: maksuttomia
webinaareja ja satoja tallenteita.
• Tervetuloa: tulevia koulutuksiani.
• CC-lisenssien suomenkielinen verkkosivusto: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-välinen -
lisenssi creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen
hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän
diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Mitä uutta digiopetuksessa 4.11.22

Verkon helpot palvelut 16.5.17
Verkon helpot palvelut 16.5.17Verkon helpot palvelut 16.5.17
Verkon helpot palvelut 16.5.17Matleena Laakso
 
Digiä esityksiin 23.10.19
Digiä esityksiin 23.10.19Digiä esityksiin 23.10.19
Digiä esityksiin 23.10.19Matleena Laakso
 
Digitaalisuuden hyödyntäminen opetuksessa ja arvioinnissa 2.11.22
Digitaalisuuden hyödyntäminen opetuksessa ja arvioinnissa 2.11.22Digitaalisuuden hyödyntäminen opetuksessa ja arvioinnissa 2.11.22
Digitaalisuuden hyödyntäminen opetuksessa ja arvioinnissa 2.11.22Matleena Laakso
 
Verkon digityökaluja 5.5.21
Verkon digityökaluja 5.5.21Verkon digityökaluja 5.5.21
Verkon digityökaluja 5.5.21Matleena Laakso
 
Osallistujien aktivointi 2.2.21
Osallistujien aktivointi 2.2.21Osallistujien aktivointi 2.2.21
Osallistujien aktivointi 2.2.21Matleena Laakso
 
Verkon työkalut lasten ja nuorten kirjastotyössä 23.4.21
Verkon työkalut lasten ja nuorten kirjastotyössä 23.4.21Verkon työkalut lasten ja nuorten kirjastotyössä 23.4.21
Verkon työkalut lasten ja nuorten kirjastotyössä 23.4.21Matleena Laakso
 
Kouluttajan digityökalut 14.6.21
Kouluttajan digityökalut 14.6.21Kouluttajan digityökalut 14.6.21
Kouluttajan digityökalut 14.6.21Matleena Laakso
 
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18Matleena Laakso
 
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23Matleena Laakso
 
Tekoälysovelluksia amkiin
Tekoälysovelluksia amkiinTekoälysovelluksia amkiin
Tekoälysovelluksia amkiinMatleena Laakso
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Matleena Laakso
 
Digivälineet S2 koulutuksessa
Digivälineet S2 koulutuksessaDigivälineet S2 koulutuksessa
Digivälineet S2 koulutuksessaMatleena Laakso
 
Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017
Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017
Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017Matleena Laakso
 
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17Matleena Laakso
 
Sähköiset työvälineet ja sovellukset opetuksessa
Sähköiset työvälineet ja sovellukset opetuksessaSähköiset työvälineet ja sovellukset opetuksessa
Sähköiset työvälineet ja sovellukset opetuksessaMatleena Laakso
 
Pilvet ja Office 365 8.12.14
Pilvet ja Office 365 8.12.14Pilvet ja Office 365 8.12.14
Pilvet ja Office 365 8.12.14Matleena Laakso
 

Ähnlich wie Mitä uutta digiopetuksessa 4.11.22 (20)

Verkon helpot palvelut 16.5.17
Verkon helpot palvelut 16.5.17Verkon helpot palvelut 16.5.17
Verkon helpot palvelut 16.5.17
 
Digiä esityksiin 23.10.19
Digiä esityksiin 23.10.19Digiä esityksiin 23.10.19
Digiä esityksiin 23.10.19
 
Digitaalisuuden hyödyntäminen opetuksessa ja arvioinnissa 2.11.22
Digitaalisuuden hyödyntäminen opetuksessa ja arvioinnissa 2.11.22Digitaalisuuden hyödyntäminen opetuksessa ja arvioinnissa 2.11.22
Digitaalisuuden hyödyntäminen opetuksessa ja arvioinnissa 2.11.22
 
Verkon digityökaluja 5.5.21
Verkon digityökaluja 5.5.21Verkon digityökaluja 5.5.21
Verkon digityökaluja 5.5.21
 
Osallistujien aktivointi 2.2.21
Osallistujien aktivointi 2.2.21Osallistujien aktivointi 2.2.21
Osallistujien aktivointi 2.2.21
 
Verkon työkalut lasten ja nuorten kirjastotyössä 23.4.21
Verkon työkalut lasten ja nuorten kirjastotyössä 23.4.21Verkon työkalut lasten ja nuorten kirjastotyössä 23.4.21
Verkon työkalut lasten ja nuorten kirjastotyössä 23.4.21
 
KairaTVT 27.11.15
KairaTVT 27.11.15KairaTVT 27.11.15
KairaTVT 27.11.15
 
Vuorovaikutus verkossa
Vuorovaikutus verkossaVuorovaikutus verkossa
Vuorovaikutus verkossa
 
Kouluttajan digityökalut 14.6.21
Kouluttajan digityökalut 14.6.21Kouluttajan digityökalut 14.6.21
Kouluttajan digityökalut 14.6.21
 
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
 
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
 
Tekoälysovelluksia amkiin
Tekoälysovelluksia amkiinTekoälysovelluksia amkiin
Tekoälysovelluksia amkiin
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
 
Digivälineet S2 koulutuksessa
Digivälineet S2 koulutuksessaDigivälineet S2 koulutuksessa
Digivälineet S2 koulutuksessa
 
iPadin peruskäyttö
iPadin peruskäyttö iPadin peruskäyttö
iPadin peruskäyttö
 
Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017
Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017
Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017
 
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
 
Open päivitys 21.4.16
Open päivitys 21.4.16Open päivitys 21.4.16
Open päivitys 21.4.16
 
Sähköiset työvälineet ja sovellukset opetuksessa
Sähköiset työvälineet ja sovellukset opetuksessaSähköiset työvälineet ja sovellukset opetuksessa
Sähköiset työvälineet ja sovellukset opetuksessa
 
Pilvet ja Office 365 8.12.14
Pilvet ja Office 365 8.12.14Pilvet ja Office 365 8.12.14
Pilvet ja Office 365 8.12.14
 

Mehr von Matleena Laakso

Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Matleena Laakso
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Matleena Laakso
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Matleena Laakso
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhön
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhönTekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhön
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhönMatleena Laakso
 
Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24
Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24
Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)Matleena Laakso
 
Tekoäly perusopetuksessa, Hämeenlinna 21.2.24
Tekoäly perusopetuksessa, Hämeenlinna 21.2.24Tekoäly perusopetuksessa, Hämeenlinna 21.2.24
Tekoäly perusopetuksessa, Hämeenlinna 21.2.24Matleena Laakso
 
Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24
Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24
Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24Matleena Laakso
 
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä 15.2.24
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä  15.2.24Tekoäly HR-ammattilaisen työssä  15.2.24
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä 15.2.24Matleena Laakso
 

Mehr von Matleena Laakso (20)

Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
 
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
 
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
 
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
 
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
 
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
 
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhön
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhönTekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhön
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhön
 
Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24
Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24
Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24
 
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)
 
Tekoäly perusopetuksessa, Hämeenlinna 21.2.24
Tekoäly perusopetuksessa, Hämeenlinna 21.2.24Tekoäly perusopetuksessa, Hämeenlinna 21.2.24
Tekoäly perusopetuksessa, Hämeenlinna 21.2.24
 
Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24
Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24
Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24
 
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä 15.2.24
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä  15.2.24Tekoäly HR-ammattilaisen työssä  15.2.24
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä 15.2.24
 

Mitä uutta digiopetuksessa 4.11.22

  • 1. Mitä uutta digiopetuksessa? EVERET-hankkeen yhteenvetoa & kyselytunti Webinaari 4.11.2022 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Ohjeet: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
  • 2. Eväät erinomaiseen etäopetukseen (EVERET) EVERET-hanke jatkuu tämän vuoden loppuun asti: www.omnia.fi/hankkeet/evaat-erinomaiseen-etaopetukseen-everet • 4.11. Mitä uutta digiopetuksessa? EVERET-hankkeen yhteenveto ja kyselytunti • 18.11. Oppimisen aktivointi ja tuen muodot: Hybridiopetus ja vuorovaikutus • Itsenäisesti 11.4.–31.12. suoritettava koulutus: Rakenna laadukas verkkokurssi • Jälki-ilmoittautumalla saat aiempien webinaarien tallenteet.
  • 3. Ohjelma klo 13-15.45 • Mitä uutta digiopetuksessa? • Muutama vinkki tietoturvasta ja –suojasta sekä saavutettavuudesta • Mitä uutta verkon työkaluissa ja sovelluksissa? • Kyselytunti – ja kysyä saa mielellään myös pitkin matkaa ääneen, chatissa ja Padletissa, mistä löydät myös keskeiset linkit ja demoympäristöt: omnia1.padlet.org/matleena/kysymyksia
  • 4. 2022 EDUCAUSE Horizon Report® Teaching and Learning Edition (CC BY-NC-ND): library.educause.edu/resources/2022/4/2022-educause-horizon-report-teaching-and-learning-edition Kansainvälinen asiantuntijoiden vuosittainen raportti korkea-asteen (HE) lähivuosista. • Kaikkialla ei palata pandemiaa edeltäneeseen ns. normaaliin. • Miten sosiaaliset, teknologiset, taloudelliset, ympäristö- ja poliittiset trendit muovaavat koulutuksen kenttää? • Neljä skenaariota 10 v päähän: – Jatkuu nykysuuntaan (etä, hybridi, AI, bid data..). – Globaali hyvinvointi nousee keskiöön. – Politiikka määrittelee mahdollisuudet. – Selvä raja tutkintojen ja täydennyskoulutuksen välillä katoaa.
  • 5. Keskeiset teknologiat ja käytännöt Horizon Report HE 2022: library.educause.edu/resources/2022/4/2022-educause-horizon-report- teaching-and-learning-edition Key Technologies & Practices
  • 6.
  • 7. Kuka ja kuulumiset? Mitä uutta opetuksessa? Kuvat ovat PowerPointin kuvakkeita.
  • 9. Mitä sovelluksia opetuksessa voidaan käyttää? Näkökulmia • Tietosuoja-asetus GDPR • Tietoturva • Saavutettavuus • Hinta • Helppous • Kirjautuminen (oma/organisaation tunnus; ope vai oppijat) • Tarvittavat laitteet ja sovellukset • Eettisyys, mm. tekijänoikeudet, roolit ja ikärajat • Pedagoginen perustelu Noudata ensisijaisesti oman organisaatiosi ohjeistusta. Voit päättää vain omien henkilötietojesi luovuttamisesta.
  • 10. Tietoturvan neljä tärkeää 1. Pidä tietokoneen, mobiililaitteen ja ohjelmistojen päivitykset ajan tasalla. 2. Käytä turvallisia salasanoja. 3. Suojaa kaikki tärkeät tilit kaksivaiheisella tunnistuksella. 4. Ota varmuuskopiot kaikista laitteista Kuva: TheDigitalWay, pixabay.com
  • 11. Poimintoja Petteri Järvisen kirjasta Digiajan tietosuoja. Turvaa henkilötietosi, torju identiteettivarkaudet ja suojaudu urkinnalta. Tammi 2022. • Avoin postilaatikko on tietoturvariski. • Teksti-tv television kautta käytettynä on ainoa turvallinen ☺ • Käynnistä Android kerran viikossa, se poistaa haittaohjelmia. • Jos haluat suojautua eli vähentää urkintaa, käytä somea selaimella, älä mobiilisovelluksilla. Mobiiliselainkin on sovellusta parempi. • Tarkista kaveripyynnön lähettäjä (ja etsi nimelläsi somesta onko valeprofiileja). "Tiedon paljous on yksityisyytemme paras suoja.”
  • 13. Mitä on saavutettavuus? AVI: www.saavutettavuusvaatimukset.fi ”Saavutettavuus tarkoittaa sitä, että mahdollisimman moni erilainen ihminen voi käyttää verkkosivuja ja mobiilisovelluksia mahdollisimman helposti. Saavutettavuus on ihmisten erilaisuuden ja moninaisuuden huomiointia.” Eri kohderyhmien näkökulmia: www.saavutettavuusvaatimukset.fi/yleista- saavutettavuudesta/ohjeita-suunnittelun-tueksi
  • 14. Ohjeita erityistä tukea tarvitsevien oppijoiden inklusiiviseen verkko-opetukseen Earlin asiantuntijaryhmä, suom. Kati Sormunen: helda.helsinki.fi/bitstream/handle/10138/326641/EARLI_SIG15_Ohjeita_erityisoppilaiden_verkkoopetukseen.pdf Erinomainen tutkimustietoon perustuva ohjeistus perusopetuksen opettajille ja muille koulutusalan ammattilaisille.
  • 15. Videoiden saavutettavuus ja helppo- käyttöisyys ei ole vain tekstittämistä Suunnittele, etene loogisesti ja keskity oleelliseen. • Hyödynnä puhetta, (video)kuvaa ja grafiikkaa. • Selkeä ääniraita: puhu selkeästi ja rauhallisesti, käytä mikrofonia ja vältä musiikin käyttöä puheen taustalla. • Kerro, että linkit löytyvät videon kuvauksesta tai tee interaktiivisia videoita ThingLinkillä tai H5P:llä. • Huomioi saavutettavuus jakaessasi materiaalia – Upotukseen title=”sisällön kuvaus” – Tiedostojenjakopalvelut? • YouTube: – Videoon aikaleimoja. – Kanavalle osioita ja/tai soittolistoja. – Kun käytät päätösruutuja jätä loppuun 20 sek ”tyhjää”. Kuva: eConnekt, pixabay.com
  • 17. Käytännön ohjeita Celia: www.saavutettavasti.fi Suunnattu julkisen sektorin viestijöille ja muille, jotka tekevät tai suunnittelevat verkkopalvelujen sisältöjä. Kehitysvammaliiton Papunet: papunet.net/saavutettavuus Miten helpottaa lukemista ja kirjoittamista: www.smaly.fi Sivusto esittelee maksuttomia vaihtoehtoja eri laitteille (su/ru). Näytä oppijoille syventävä lukuohjelma!
  • 18. Mitä uutta verkon työkaluissa ja sovelluksissa? omnia1.padlet.org/matleena/kysymyksia Aloitetaan ennakkokysymyksistä liittyen materiaalien jakamiseen ja rajattuihin Padletteihin.
  • 19. Ei muutoksia viime vuosina Sanapilvet • Answergarden: ryhmä luo yhteisen sanapilven • WordArt: jokainen luo oman ja voi muokata sen muotoa, väriä ym. Flinga-muistitaulut • Wall: teksti, linkki, kuva • Whiteboard: erilaiset visuaaliset tuotokset, esim. ajatuskartat ja kuvan päälle teksti/piirto
  • 20. Flingan värit Color Oracle -sovelluksella katsottuna Flingan alkuperäiset värit Deuteranopia eli vihersokeus (yleinen) Protanopia Mustavalkoinen Tritanopia (harvinainen) (erittäin harvinainen) (erittäin harvinainen)
  • 21. Ukrainan värit toimivat parhaiten, jos haluat käyttää kahta väriä
  • 22. Sovelluksilla on painike, some tai blogi, missä uusista ominaisuuksista kerrotaan Kuvassa Padlet. Suomeksi myös: padlet.com/matlaakso/padlet
  • 25. Mitä uutta 2022? • Ulkoasussa pienehköjä muutoksia – Uusia taustakuvia. Valikkojen paikka muuttunut. • Viimeaikaiset-kohdasta näet viimeisimmät muutokset Padleteissa. Kolmesta pisteestä voit estää tietyn Padletin näkymisen viimeaikaisissa. • Voit estää Padlettiesi kopioinnin, myös ilmaisversiolla. • Kansiot ovat nyt kirjanmerkkejä ja voit merkitä Padletin useampaan kirjanmerkkiin. Valmiiksi mm. viimeaikaiset eli 30 päivän aikana muokatut. • Voit luoda tiimejä yhteistä työskentelyä varten. • Voit klikata kuvaa, videota tai muuta liitettä, jolloin saat sen näkymään suuremmalla. – Näin voit katsoa viestit diaesityksen tavoin. Nuolesta avaat aina seuraavan. – Suureksi avattua viestiä voi kommentoida tai jakaa linkillä koko Padletin sijaan. • Voit poistua Padletista, minne sinut on liitetty: JAA → Jätä tämä Padlet. • Maksullisissa versioissa uusi hinnoittelumalli. Esim. yksittäisille käyttäjille: 20 yhtäaikaista Padlettia 70 €/vuosi ja rajattomasti 100 €/vuosi.
  • 26. Jotain muutoksia Animaatiot valmiita malleja hyödyntäen • Biteable on luopunut maksuttomista lisensseistä. Suosittelen tilalle Powtoonia, jonka peruskäyttö maksutonta ei-kaupalliseen käyttöön. ClassroomScreen • Muutama uusi työkalu (yht. 19). • Hieman muuttunut ulkoasu. Tieken muistio: muistio.tieke.fi • Muistio on päivitetty. Vanhat muistiot voi käydä kopioimassa uuteen palveluun 15.11.2022 asti.
  • 27. Sähköiset kyselyt Quizizz (Quiz, Lesson, tulossa Whiteboard) • Kirjautuminen suosittelijan linkillä antaa rekisteröityjälle ja suosittelijalle kuukaudeksi Super-lisenssin, kun ensimmäinen kysely on tehty. • Löydät suosittelijan linkin Matleenan blogin sähköisten kokeiden sivulta. • Vielä yksi yritys valitsemalla Redemption ja Extra Life. • Piirtämistehtävä • Vastauksen jälkeinen selitys ym. Quizlet • Live-peleissä uusi Checkpoint, jolloin voidaan pysähtyä open johdolla kysymykseen ennen seuraavan avaamista. • Maksuttomasta versiosta poistettu: Write, Spell, Gravity ja diagrammitehtävät. Blooket: Uusi visuaalinen ilme, kysymyspankki ja uusia pelimoodeja. Socrative: Uudet käyttäjät voivat luoda enää viisi yhtäaikaista kyselyä.
  • 28. Adobe Express Videot ja kuvat luodaan tuttuun tapaan ☺ • Uusi nimi ja logo: aiemmin Adobe Spark / Adobe Creative Cloud Express • Sisältää kolmen aiemman (kuvat, videot, julkaisut) sovelluksen lisäksi – selainpohjaisia työkaluja kuvien, videoiden ja PDF:n editointiin, – Rushin videoeditointiin ja Photoshop Expressin kuvien editointiin. • Tarjolla olevat kuvat – Pixabayn tekijänoikeusvapaat kuvat korvattu Adobe Stock –kuvilla, joista osa maksullisia. (Pixabayn sisällöt voi tiedostona: pixabay.com/fi). • Premium-lisenssi maksuton vain K12-koulutukseen, ei enää korkea-asteelle. • Verkkosivuihin/-julkaisuihin voi lisätä kuviin tekstivasteen. • Verkkojulkaisuihin voi valita tavanomaisen taustakuvan sijaan lyhyt kansi tai jaettu asettelu (oheinen kuva).
  • 29. Valikko uuden sisällön luomiseksi Monista vaihtoehdoista huolimatta tarjolla on siis KOLME työkalua: grafiikka=kuva, verkkosivu=julkaisu ja video. UUTENA kuvan, videon ja PDF:n muokkaus
  • 30. AR & VR: Vihdoin uudet sovellukset poistuneiden tilalle www.matleenalaakso.fi/2022/10/AIXR-2022.html
  • 31. H5P-työkaluja on noin 60 Niillä luot interaktiivisia verkkomateriaaleja ja automaattisesti tarkastuvia tehtäviä. Ruudunkaappauskuva: h5p.org/content-types-and-applications
  • 32. H5P-työkalut käyttöön selaimella • Vain sisältöjen tekijä kirjautuu: app.lumi.education • Lumi mahdollistaa H5P-sisältöjen jakamisen: app.lumi.education/search Tänne saat halutessasi ei-yksilöidyn palautteen oppijoiden suoriutumisesta.
  • 33. Lumi selaimella Jos muutat näyttöasetuksia (kuva oikealla) jälkikäteen, valitse seuraavista: a) Sisällön muokkaamisen näkymästä saat uuden linkin uusin ominaisuuksin. b) Shared links -kohdan listauksesta luomasi linkki ei muutu. Jaa julkiseksi
  • 34. Uusimmat H5P-sisältötyypit • Bingo • Tietovisa (The Chase) • Lauseiden oikea järjestys (Sort the Paragraphs) • Matriisikysely (Grid Checker) • Kuvavalinta (Image Choice) • Infoseinä (Information Wall) • Cornellin muistiinpanot (Cornell Notes) • Tekstin jäsentäminen (Structure Strip) • Interaktiivinen kuva – uusi pro-versio (Image Hotspots ZUM Edition) • Lisätty todellisuus (AR Scavenger) • Sanaristikko (Crossword) • Palapeli (Jigsaw Puzzle)
  • 35. ThingLinkissä paljon uutta • Hinnoittelumalli • Jakamisen vaihtoehtoja: esitys, PP-upotus ja saavutettava muoto
  • 36. Mitä uutta ThingLinkissä? Tagit • Paljon pieniä parannuksia • HUOM: Aiemmin lihavoitu näkyy nyt kursivoituna. • Ankkuritagit • Ikoni-kuvakkeen korvaaminen tekstillä Asetukset • Infopaneeli • Suuri ponnahdusikkuna • Sovita tagin sisäinen media • Pohjapiirros Skenaariot • Kuuluvat uusiin EDU-lisensseihin (analytiikka vain Academic-lisensseissä).
  • 37. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Kuvakollaasi: Matleena Laakso CC BY, kuvat: CCO, pixabay.com
  • 38. www.matleenalaakso.fi • Yli 350 bloggausta ja lisää tulossa. • Koulutusdiojen sivulla kymmeniä ohjeita verkon palveluista. • Sähköisten kokeiden sivu: esimerkkikyselyitä ja ohjediat. • H5P-työkalujen sivu: video, ohjediat ja linkki esimerkkeihin. • Webinaarikoonti: maksuttomia webinaareja ja satoja tallenteita. • Tervetuloa: tulevia koulutuksiani.
  • 39. • CC-lisenssien suomenkielinen verkkosivusto: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-välinen - lisenssi creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0