SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 35
Downloaden Sie, um offline zu lesen
4.5.2023 | 1
Interaktiiviset kuvat ja videot
sekä 360-sisällöt
Avointen oppimateriaalien hyödyntäminen ja jakaminen 3 op
Webinaari 4.5.2023 (5/6)
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
TAMK: DigiPuffetti-hanke
Ohjelma klo 14.30-16.30
• Tervetuloa & oppimistehtävät
• Nearpod
• 360-sisällöt, lyhyesti myös ThingLink
Webinaarien jälkeen tarjolla ohjausta ☺.
Luontonimet
Luontonimet: Matleena Laakso & Kirsi Viitanen, CC BY-SA. Kuva: ID12019, pixabay.com
Kuulee tuulen
Pilven takaa kurkistaja
Villi villakko
Vaanii saalistaan
Pakkasta pakeneva
Hän, joka muuttuu
Ukkosen kumu
Auringon sokaisema
Laulava kivi
Väsynyt vaeltaja
Letittää tuulen
Soihdun kantaja
Kevään ensiversio
Siementen säilyttäjä
Tarvitsee toisen
Rohkea loikkaaja
Monta suloista väriä
Levittää siipensä
Tähtää nuolta
Värisevä vedenpinta
Kesäillan huuma
Verkkokalastaja
Tähtivettä koko nainen
Evien heiluttaja
Tuoksuvat joet
Vastarannan kiiski
Kerran haudattu
Tähdenlento
Ripotettu sinne tänne
Huolellinen astuja
Vaahtoava vuo
Kolon asukki
Totteleva tumpelo
Nuotion sytyttäjä
Kairassa kalastaja
Sateenkaaren säihky
Repun kantaja
Näkee monta puolta
Kahdet kasvot
Vanha nirso
Putoilevat pöksyt
Sanoo jatkuvasti
Kaislikossa kahlaaja
Pikkupeippojen pomo
Savun sokaisema
Kohtaa vertaisensa
Pelon peikko
Inisevä itikka
Syksyn ihanat värit
Liukastelee sinne tänne
Vaahtoava vuo
Luikertaa kiven koloon
Satokauden säilöjä
Illan sininen hetki
10 viikkoa, 10 suoritusta,
joihin ilmoittautuessasi sitouduit ☺
• Esittäytyminen
• ke 15.3.: Avoin jakaminen: idea, käytännöt ja sivustot
• OPPIMISTEHTÄVÄ 1. Hyödynnä muiden jakamaa
• to 23.3.: Luodaan infograafeja, digijulkaisuja ja kuvatarinoita
• ke 12.4.: Videoiden ja animaatioiden tekeminen, tekstittäminen…
• OPPIMISTEHTÄVÄ 2. #JaaJotain
• ma 24.4.: Verkkotehtävien luomisen sovellukset
• to 4.5.: Interaktiiviset kuvat ja videot sekä 360-sisällöt
• OPPIMISTEHTÄVÄ 3. Avointen oppimateriaalien kirjastoon jako
• ke 10.5.: Osallistujien tuotokset ja koulutuksen yhteenveto
Viimeinen webinaari
ensi keskiviikkona
Osallistujien tuotokset ja koulutuksen yhteenveto
• Kukin esittelee yhden luomansa materiaalin (tehtävä 3).
• Noin 5 min/henkilö.
Tarvitsetko apua?
• Laita viesti matleena.laakso@tuni.fi tai jutellaan webinaarin
jälkeen. Voidaan tavata Zoomissa esim. pe 5.5., ti 9.5. tai
ensi ke ennen yhteistä webinaaria.
Dead line tehtäville on pe 9. kesäkuuta.
Avointen oppimateriaalien kirjasto
• Aoe.fi:n kaikki materiaalia on CC-lisensoitu.
Suosituksena CC BY tai CC BY-SA.
• Lisätietoja-sivulta löydät ohjevideon
materiaalin lataamisesta.
• Linkkaa jakamasi sisältö Padletin sarakkeeseen
Oppimistehtävä 3.
4.5.2023
| 6
Nearpod
Sovellus, jonka avulla opettaja voi luoda interaktiivisen esityksen tai videon
ja jakaa sen oppijoiden omille laitteille. Esitykseen saa dioja, linkkejä ja
erilaisia tehtäviä.
• www.nearpod.com tai Nearpod-sovellus (iOS-, Android, Windows)
Oppija liittyy
koodilla
(tai linkillä)
Materiaalit ja tehtävät kootaan kuvan
oppitunniksi tai videotehtäväksi
Nearpodiin saa monipuolisesti
oppisisältöjä ja aktiviteetteja
Voit tuoda sovellukseen omat diat (esim. PowerPoint, Google-slides, PDF)
tai rakentaa sisällöt ja tehtävät suoraan Nearpodin työkaluilla.
XR-teknologiat
Käsitteestä XR (extended reality) on tullut yleiskäsite,
joka pitää sisällään sekä fyysisen ja virtuaalisen ympäristön
sekoittamisen että hyvin immersiiviset virtuaaliset kokemukset.
• Lisätty todellisuus (AR)
• Virtuaalitodellisuus (VR)
• Mixed Reality (MR)
• Kolmiulotteiset hologrammit
• Haptiikka
ABBA Voyage, kuva: Matleena Laakso, CC BY
Avoimet oppimateriaalit 4.5.23
Jos kuva kertoo enemmän
kuin tuhat sanaa,
montako sanaa
on 360-kuva?
Kuva: Matleena Laakso, CC B
Kolme tapaa hyödyntää
AR/VR/360-sisältöjä opetuksessa
1. Hyödynnetään verkon ja
mobiilisovellusten valmiita sisältöjä.
2. Opettaja(tiimi) luo sisällöt.
3. Oppijat luovat sisällöt.
Mobiilikesäkoulu 2014. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Avoimet oppimateriaalit 4.5.23
360-kuvaaminen ja editointi
Ohjeet ovat Ricoh Theta -kameroiden näkökulmasta,
mutta suuri osa ohjeista pätee muihinkin 360-kameroihin.
Myös mallien välillä on eroja.
360-kuvat ja videot
• Tilojen esittely, havainnollistaminen, turvallisuuskävely,..
• Yleiskuva 360-kuvana ja yksityiskohdat tavallisina kuvina siihen tagaten.
• Ryhmäkuva niin, että ihmiset ovat piirissä kameran ympärillä
• 360-sisältöjä voi esittää ja katsoa monilla tavoilla. Jakamistapa vaikuttaa,
tarvitseeko katsoja erillistä sovellusta.
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Katso 360-videoita
pyörivällä toimistotuolilla
Jos tulee huono olo, ota VR-lasit pois ja pidä tauko.
Kuva on Tampereen lyhytelokuvajuhlien ensimmäisestä 360-elokuvanäytöksestä 2017, Matleena Laakso, CC BY
Ricoh Theta: 360-kamera
Thetan kameroilla voi ottaa kuvia ja videoita ja
livestriimata joko suoraan kameralla tai
monipuolisemmin mobiilisovelluksen kautta.
Kuvaaminen:
Laita kameran virta päälle, valitse haluatko ottaa
valokuvan vai videokuvan ja paina laukaisimesta.
→ Olet aina käsivarren mitan päässä kamerasta.
Voit myös käyttää itselaukaisinta.
Videokuvaus ulkona:
Pyri eliminoimaan taustamelu äläkä kuvaa tuulisella säällä
ilman mikrofonin tuulisuojaa.
Mobiilisovelluksella kuvaaminen
1. Laita kamera päälle, avaa mobiilisovellus
ja salli sijainti.
2. Yhdistä kamera ja mobiililaitteesi wifin tai bluetoothin
avulla. Tarvitset kameran pohjassa olevan
numerokoodin (salasanan), jonka voi muuttaa.
3. Valitse otatko kuvan vai videon.
4. Valitse kameralle hyvä paikka, yleensä
katseen korkeus toimii parhaiten.
5. Tee tarvittaessa tarkempia säätöjä esim. valotuksesta
mobiilisovelluksen kautta
6. Kuvaa painamalla mobiilisovelluksen laukaisinta.
Viimeistään silloin saat ohjeen yhdistää kamera
mobiililaitteeseesi. Kuvan tai videon tallentuminen
kameraan kestää hetken. Sen jälkeen saat sen
katsottavaksi.
Katsominen tietokoneella 1/2
360-kuvat näkyvät alla olevasti ellet lataa erillistä sovellusta 360-sisältöjen
katsomiseen.
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Katsominen tietokoneella 2/2
Lataamalla Thetan sovelluksen tietokoneelle näet 360-sisällöt, kuten niiden
kuuluukin näkyä ja voit pyöritellä sisältöjä eri näkökulmista.
HUOM: Tuo kuvat ensin koneelle
ja raahaa siitä sovellukseen.
Jalusta on aina suositeltava
• Mikä on hyvä paikka katsojalle (kameralle)?
• Mene riittävän lähelle, muttei liian lähelle ☺
• Kuvaa katseen korkeudelta.
• Pidä kamera pystysuorassa.
• Älä sijoita kohdetta sivulle, linssien raja-alueelle.
• Kuvausreissulle laturi mukaan!
Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
Haluatko mukaan kuvaan?
Hyödynnä silloinkin pientä jalustaa, niin käsi ei näy suurena kuvassa
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Jos haluat kuvaajan nimen
suoraan 360-kuvaan tai –
videoon, voit tehdä sen
jälkikäteen editoiden tai
kertoa tiedot jalustan alla
olevalla pahvikiekolla.
Microsoftin ohje
ympyrätekstille:
bit.ly/2AHO9ip
Kuvaa myös läheltä
Kuvia ja videoita voi ottaa hiekkalaatikon rakennelmista, askarteluista,
lego-roboteista, kemian laboratoriosta tai laatikkoon rakennetusta
miniatyyri-maailmasta.
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Theta+ kuvien editointiin
Ohjevideo: www.youtube.com/c/MatleenaLaakso → AR/VR ja 360-sisältöjen soittolista
Theta+ videoiden editointiin
(Android, iOS)
360-kuvaamisen opas
www.matleenalaakso.fi/2021/11/thinglink-skenaario-360-kuvaamisen-opas.html
360-sisältöjen jakaminen ja
virtuaalikierrokset (tour)
360-sisältöjen jakamisen sovelluksia 1/2
Moniin verkon sovelluksiin voi jakaa 360-sisältöjä. Toisinaan se
täytyy tehdä erillisten sovellusten kautta.
VR-lasien kuvakkeesta saa oman näkymän molemmille silmille.
• Facebookiin ja YouTubeen jaat helposti suoraan Thetan omista
mobiilisovelluksista.
• Instagramiin 360-kuvia voi jakaa, kun ne muokkaa tavallisiksi tai
animoiduiksi kuviksi erillisellä sovelluksella, esimerkiksi Theta+:lla.
• Googlen Street View eli katunäkymä mahdollistaa
kuvien ja videoiden jakamisen julkisesti ja
paikkatietoon sidotusti.
• Google-kuvien avulla voi jakaa yksittäisiä 360-kuvia
ja -videoita tai kansioita linkillä haluamilleen tahoille.
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
360-sisältöjen jakamisen sovelluksia 2/2
• Kuula.co-sovelluksella voi maksutta ja julkisesti jakaa 100 yksittäistä
kuvaa/kk. Voit jakaa ne eteenpäin linkillä tai upottaen. Kuvaa voi zoomata
ja valotusta korjata.
• Momento360.com: Ilmaisversolla voi jakaa kuvia max 2 GB.
• Round.me: Ilmaisversiolla voi ladata 15 kuvaa/viikko.
• Theta360.com: Monilla kameravalmistajilla on oma ympäristö jakamiseen.
• Expeditions Pro
• ThingLink
• H5P-työkalut
Expeditions Pro
Luo omia tai käytä jaettuja virtuaaliretkiä. Voit jakaa retket linkillä, jolloin
katsojan on kirjauduttava. Voit myös toimia oppaana reaaliaikaisilla retkillä,
jolloin jaat vertaisverkon kautta opastamasi retket osallistujien mobiililaitteille.
Tällöin vain oppaan tulee kirjautua.
• Blogijulkaisu, ohjeet ja hyperlinkkejä lisätietoihin:
www.matleenalaakso.fi/2022/08/expeditions-pro.html
H5P: Virtual Tour (360)
H5P:n avulla voit tehdä virtuaalikierroksia tavallisista ja 360-kuvista.
Kuviin voit lisätä tageilla viidenlaista sisältöä sekä kahdenlaisia tehtäviä.
Avoimet oppimateriaalit 4.5.23
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0
• CC-lisenssien verkkosivusto: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-
sa/4.0/deed.fi
• Sinä saat käyttää, jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa,
myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu.
• Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin
tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi

Más contenido relacionado

Ähnlich wie Avoimet oppimateriaalit 4.5.23

AR, VR ja 360-sisällöt kulttuurituottajan työssä
AR, VR ja 360-sisällöt kulttuurituottajan työssäAR, VR ja 360-sisällöt kulttuurituottajan työssä
AR, VR ja 360-sisällöt kulttuurituottajan työssäMatleena Laakso
 
KairaTVT, osa 7, 18.9.15
KairaTVT, osa 7, 18.9.15 KairaTVT, osa 7, 18.9.15
KairaTVT, osa 7, 18.9.15 Matleena Laakso
 
Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16 Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16 Matleena Laakso
 
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 27.1.21
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 27.1.21Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 27.1.21
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 27.1.21Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä 20.10.21
Pedagogin digitystä 20.10.21Pedagogin digitystä 20.10.21
Pedagogin digitystä 20.10.21Matleena Laakso
 
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16Matleena Laakso
 
Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 15.1.18
Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 15.1.18Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 15.1.18
Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 15.1.18Matleena Laakso
 
Lisatty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 4.10.18
Lisatty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 4.10.18Lisatty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 4.10.18
Lisatty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 4.10.18Matleena Laakso
 
I pad peruskäyttö
I pad peruskäyttöI pad peruskäyttö
I pad peruskäyttöSanna Brauer
 
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Matleena Laakso
 
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18Matleena Laakso
 
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Virtuaalitodellisuus opetuksessa 17.12.18
Virtuaalitodellisuus opetuksessa 17.12.18Virtuaalitodellisuus opetuksessa 17.12.18
Virtuaalitodellisuus opetuksessa 17.12.18Matleena Laakso
 
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretkiTäydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretkiMatleena Laakso
 
Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18
Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18
Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18Matleena Laakso
 
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21Matleena Laakso
 
Kuvat ja videot opetuksessa
Kuvat ja videot opetuksessaKuvat ja videot opetuksessa
Kuvat ja videot opetuksessaMatleena Laakso
 

Ähnlich wie Avoimet oppimateriaalit 4.5.23 (20)

AR, VR ja 360-sisällöt kulttuurituottajan työssä
AR, VR ja 360-sisällöt kulttuurituottajan työssäAR, VR ja 360-sisällöt kulttuurituottajan työssä
AR, VR ja 360-sisällöt kulttuurituottajan työssä
 
KairaTVT, osa 7, 18.9.15
KairaTVT, osa 7, 18.9.15 KairaTVT, osa 7, 18.9.15
KairaTVT, osa 7, 18.9.15
 
Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16 Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16
 
iPadin peruskäyttö
iPadin peruskäyttö iPadin peruskäyttö
iPadin peruskäyttö
 
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 27.1.21
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 27.1.21Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 27.1.21
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 27.1.21
 
Pedagogin digitystä 20.10.21
Pedagogin digitystä 20.10.21Pedagogin digitystä 20.10.21
Pedagogin digitystä 20.10.21
 
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
 
Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 15.1.18
Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 15.1.18Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 15.1.18
Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 15.1.18
 
Lisatty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 4.10.18
Lisatty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 4.10.18Lisatty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 4.10.18
Lisatty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 4.10.18
 
I pad peruskäyttö
I pad peruskäyttöI pad peruskäyttö
I pad peruskäyttö
 
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
 
ThingLink
ThingLinkThingLink
ThingLink
 
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18
 
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Virtuaalitodellisuus opetuksessa 17.12.18
Virtuaalitodellisuus opetuksessa 17.12.18Virtuaalitodellisuus opetuksessa 17.12.18
Virtuaalitodellisuus opetuksessa 17.12.18
 
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretkiTäydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
 
Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18
Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18
Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18
 
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21
 
Mobiilirata 10.9.14
Mobiilirata 10.9.14Mobiilirata 10.9.14
Mobiilirata 10.9.14
 
Kuvat ja videot opetuksessa
Kuvat ja videot opetuksessaKuvat ja videot opetuksessa
Kuvat ja videot opetuksessa
 

Mehr von Matleena Laakso

Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhön
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhönTekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhön
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhönMatleena Laakso
 
Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24
Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24
Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä 5.3.24: Osallistaminen
Pedagogin digitystä 5.3.24: OsallistaminenPedagogin digitystä 5.3.24: Osallistaminen
Pedagogin digitystä 5.3.24: OsallistaminenMatleena Laakso
 
Tekoäly perusopetuksessa, Hämeenlinna 21.2.24
Tekoäly perusopetuksessa, Hämeenlinna 21.2.24Tekoäly perusopetuksessa, Hämeenlinna 21.2.24
Tekoäly perusopetuksessa, Hämeenlinna 21.2.24Matleena Laakso
 
Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24
Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24
Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24Matleena Laakso
 
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä 15.2.24
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä  15.2.24Tekoäly HR-ammattilaisen työssä  15.2.24
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä 15.2.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä 14.2.24
Pedagogin digitystä 14.2.24Pedagogin digitystä 14.2.24
Pedagogin digitystä 14.2.24Matleena Laakso
 
Opintojaksojen rikastaminen tekoälyn avulla 14.2.24
Opintojaksojen rikastaminen tekoälyn avulla 14.2.24Opintojaksojen rikastaminen tekoälyn avulla 14.2.24
Opintojaksojen rikastaminen tekoälyn avulla 14.2.24Matleena Laakso
 
Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...
Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...
Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opetus 6.2.24
Tekoäly ja opetus 6.2.24Tekoäly ja opetus 6.2.24
Tekoäly ja opetus 6.2.24Matleena Laakso
 
Digipeda terveystiedon opetuksessa 5.2.24
Digipeda terveystiedon opetuksessa 5.2.24Digipeda terveystiedon opetuksessa 5.2.24
Digipeda terveystiedon opetuksessa 5.2.24Matleena Laakso
 
Tekoäly, sovelluksia ja oppimistehtäviä 20.1.24
Tekoäly, sovelluksia ja oppimistehtäviä 20.1.24Tekoäly, sovelluksia ja oppimistehtäviä 20.1.24
Tekoäly, sovelluksia ja oppimistehtäviä 20.1.24Matleena Laakso
 
Esimerkkejä oppimateriaalien avaamisesta
Esimerkkejä oppimateriaalien avaamisestaEsimerkkejä oppimateriaalien avaamisesta
Esimerkkejä oppimateriaalien avaamisestaMatleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa 16.1.24
Tekoäly opetuksessa 16.1.24Tekoäly opetuksessa 16.1.24
Tekoäly opetuksessa 16.1.24Matleena Laakso
 
Opiskelijoiden osallistaminen ja verkko-materiaalien luominen 12.1.24
Opiskelijoiden osallistaminen ja verkko-materiaalien luominen 12.1.24Opiskelijoiden osallistaminen ja verkko-materiaalien luominen 12.1.24
Opiskelijoiden osallistaminen ja verkko-materiaalien luominen 12.1.24Matleena Laakso
 
Opiskelijoiden aktivoinnin työkalut ja verkkomateriaalit 12.1.24
Opiskelijoiden aktivoinnin työkalut ja verkkomateriaalit 12.1.24Opiskelijoiden aktivoinnin työkalut ja verkkomateriaalit 12.1.24
Opiskelijoiden aktivoinnin työkalut ja verkkomateriaalit 12.1.24Matleena Laakso
 
Tekoäly yto-opetuksessa 20.12.23
Tekoäly yto-opetuksessa 20.12.23Tekoäly yto-opetuksessa 20.12.23
Tekoäly yto-opetuksessa 20.12.23Matleena Laakso
 

Mehr von Matleena Laakso (20)

Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
 
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
 
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhön
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhönTekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhön
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhön
 
Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24
Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24
Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24
 
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)
 
Pedagogin digitystä 5.3.24: Osallistaminen
Pedagogin digitystä 5.3.24: OsallistaminenPedagogin digitystä 5.3.24: Osallistaminen
Pedagogin digitystä 5.3.24: Osallistaminen
 
Tekoäly perusopetuksessa, Hämeenlinna 21.2.24
Tekoäly perusopetuksessa, Hämeenlinna 21.2.24Tekoäly perusopetuksessa, Hämeenlinna 21.2.24
Tekoäly perusopetuksessa, Hämeenlinna 21.2.24
 
Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24
Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24
Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24
 
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä 15.2.24
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä  15.2.24Tekoäly HR-ammattilaisen työssä  15.2.24
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä 15.2.24
 
Pedagogin digitystä 14.2.24
Pedagogin digitystä 14.2.24Pedagogin digitystä 14.2.24
Pedagogin digitystä 14.2.24
 
Opintojaksojen rikastaminen tekoälyn avulla 14.2.24
Opintojaksojen rikastaminen tekoälyn avulla 14.2.24Opintojaksojen rikastaminen tekoälyn avulla 14.2.24
Opintojaksojen rikastaminen tekoälyn avulla 14.2.24
 
Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...
Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...
Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...
 
Tekoäly ja opetus 6.2.24
Tekoäly ja opetus 6.2.24Tekoäly ja opetus 6.2.24
Tekoäly ja opetus 6.2.24
 
Digipeda terveystiedon opetuksessa 5.2.24
Digipeda terveystiedon opetuksessa 5.2.24Digipeda terveystiedon opetuksessa 5.2.24
Digipeda terveystiedon opetuksessa 5.2.24
 
Tekoäly, sovelluksia ja oppimistehtäviä 20.1.24
Tekoäly, sovelluksia ja oppimistehtäviä 20.1.24Tekoäly, sovelluksia ja oppimistehtäviä 20.1.24
Tekoäly, sovelluksia ja oppimistehtäviä 20.1.24
 
Esimerkkejä oppimateriaalien avaamisesta
Esimerkkejä oppimateriaalien avaamisestaEsimerkkejä oppimateriaalien avaamisesta
Esimerkkejä oppimateriaalien avaamisesta
 
Tekoäly opetuksessa 16.1.24
Tekoäly opetuksessa 16.1.24Tekoäly opetuksessa 16.1.24
Tekoäly opetuksessa 16.1.24
 
Opiskelijoiden osallistaminen ja verkko-materiaalien luominen 12.1.24
Opiskelijoiden osallistaminen ja verkko-materiaalien luominen 12.1.24Opiskelijoiden osallistaminen ja verkko-materiaalien luominen 12.1.24
Opiskelijoiden osallistaminen ja verkko-materiaalien luominen 12.1.24
 
Opiskelijoiden aktivoinnin työkalut ja verkkomateriaalit 12.1.24
Opiskelijoiden aktivoinnin työkalut ja verkkomateriaalit 12.1.24Opiskelijoiden aktivoinnin työkalut ja verkkomateriaalit 12.1.24
Opiskelijoiden aktivoinnin työkalut ja verkkomateriaalit 12.1.24
 
Tekoäly yto-opetuksessa 20.12.23
Tekoäly yto-opetuksessa 20.12.23Tekoäly yto-opetuksessa 20.12.23
Tekoäly yto-opetuksessa 20.12.23
 

Avoimet oppimateriaalit 4.5.23

  • 1. 4.5.2023 | 1 Interaktiiviset kuvat ja videot sekä 360-sisällöt Avointen oppimateriaalien hyödyntäminen ja jakaminen 3 op Webinaari 4.5.2023 (5/6) Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso TAMK: DigiPuffetti-hanke
  • 2. Ohjelma klo 14.30-16.30 • Tervetuloa & oppimistehtävät • Nearpod • 360-sisällöt, lyhyesti myös ThingLink Webinaarien jälkeen tarjolla ohjausta ☺.
  • 3. Luontonimet Luontonimet: Matleena Laakso & Kirsi Viitanen, CC BY-SA. Kuva: ID12019, pixabay.com Kuulee tuulen Pilven takaa kurkistaja Villi villakko Vaanii saalistaan Pakkasta pakeneva Hän, joka muuttuu Ukkosen kumu Auringon sokaisema Laulava kivi Väsynyt vaeltaja Letittää tuulen Soihdun kantaja Kevään ensiversio Siementen säilyttäjä Tarvitsee toisen Rohkea loikkaaja Monta suloista väriä Levittää siipensä Tähtää nuolta Värisevä vedenpinta Kesäillan huuma Verkkokalastaja Tähtivettä koko nainen Evien heiluttaja Tuoksuvat joet Vastarannan kiiski Kerran haudattu Tähdenlento Ripotettu sinne tänne Huolellinen astuja Vaahtoava vuo Kolon asukki Totteleva tumpelo Nuotion sytyttäjä Kairassa kalastaja Sateenkaaren säihky Repun kantaja Näkee monta puolta Kahdet kasvot Vanha nirso Putoilevat pöksyt Sanoo jatkuvasti Kaislikossa kahlaaja Pikkupeippojen pomo Savun sokaisema Kohtaa vertaisensa Pelon peikko Inisevä itikka Syksyn ihanat värit Liukastelee sinne tänne Vaahtoava vuo Luikertaa kiven koloon Satokauden säilöjä Illan sininen hetki
  • 4. 10 viikkoa, 10 suoritusta, joihin ilmoittautuessasi sitouduit ☺ • Esittäytyminen • ke 15.3.: Avoin jakaminen: idea, käytännöt ja sivustot • OPPIMISTEHTÄVÄ 1. Hyödynnä muiden jakamaa • to 23.3.: Luodaan infograafeja, digijulkaisuja ja kuvatarinoita • ke 12.4.: Videoiden ja animaatioiden tekeminen, tekstittäminen… • OPPIMISTEHTÄVÄ 2. #JaaJotain • ma 24.4.: Verkkotehtävien luomisen sovellukset • to 4.5.: Interaktiiviset kuvat ja videot sekä 360-sisällöt • OPPIMISTEHTÄVÄ 3. Avointen oppimateriaalien kirjastoon jako • ke 10.5.: Osallistujien tuotokset ja koulutuksen yhteenveto
  • 5. Viimeinen webinaari ensi keskiviikkona Osallistujien tuotokset ja koulutuksen yhteenveto • Kukin esittelee yhden luomansa materiaalin (tehtävä 3). • Noin 5 min/henkilö. Tarvitsetko apua? • Laita viesti matleena.laakso@tuni.fi tai jutellaan webinaarin jälkeen. Voidaan tavata Zoomissa esim. pe 5.5., ti 9.5. tai ensi ke ennen yhteistä webinaaria. Dead line tehtäville on pe 9. kesäkuuta.
  • 6. Avointen oppimateriaalien kirjasto • Aoe.fi:n kaikki materiaalia on CC-lisensoitu. Suosituksena CC BY tai CC BY-SA. • Lisätietoja-sivulta löydät ohjevideon materiaalin lataamisesta. • Linkkaa jakamasi sisältö Padletin sarakkeeseen Oppimistehtävä 3. 4.5.2023 | 6
  • 7. Nearpod Sovellus, jonka avulla opettaja voi luoda interaktiivisen esityksen tai videon ja jakaa sen oppijoiden omille laitteille. Esitykseen saa dioja, linkkejä ja erilaisia tehtäviä. • www.nearpod.com tai Nearpod-sovellus (iOS-, Android, Windows) Oppija liittyy koodilla (tai linkillä)
  • 8. Materiaalit ja tehtävät kootaan kuvan oppitunniksi tai videotehtäväksi
  • 9. Nearpodiin saa monipuolisesti oppisisältöjä ja aktiviteetteja Voit tuoda sovellukseen omat diat (esim. PowerPoint, Google-slides, PDF) tai rakentaa sisällöt ja tehtävät suoraan Nearpodin työkaluilla.
  • 10. XR-teknologiat Käsitteestä XR (extended reality) on tullut yleiskäsite, joka pitää sisällään sekä fyysisen ja virtuaalisen ympäristön sekoittamisen että hyvin immersiiviset virtuaaliset kokemukset. • Lisätty todellisuus (AR) • Virtuaalitodellisuus (VR) • Mixed Reality (MR) • Kolmiulotteiset hologrammit • Haptiikka ABBA Voyage, kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 12. Jos kuva kertoo enemmän kuin tuhat sanaa, montako sanaa on 360-kuva? Kuva: Matleena Laakso, CC B
  • 13. Kolme tapaa hyödyntää AR/VR/360-sisältöjä opetuksessa 1. Hyödynnetään verkon ja mobiilisovellusten valmiita sisältöjä. 2. Opettaja(tiimi) luo sisällöt. 3. Oppijat luovat sisällöt. Mobiilikesäkoulu 2014. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 15. 360-kuvaaminen ja editointi Ohjeet ovat Ricoh Theta -kameroiden näkökulmasta, mutta suuri osa ohjeista pätee muihinkin 360-kameroihin. Myös mallien välillä on eroja.
  • 16. 360-kuvat ja videot • Tilojen esittely, havainnollistaminen, turvallisuuskävely,.. • Yleiskuva 360-kuvana ja yksityiskohdat tavallisina kuvina siihen tagaten. • Ryhmäkuva niin, että ihmiset ovat piirissä kameran ympärillä • 360-sisältöjä voi esittää ja katsoa monilla tavoilla. Jakamistapa vaikuttaa, tarvitseeko katsoja erillistä sovellusta. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 17. Katso 360-videoita pyörivällä toimistotuolilla Jos tulee huono olo, ota VR-lasit pois ja pidä tauko. Kuva on Tampereen lyhytelokuvajuhlien ensimmäisestä 360-elokuvanäytöksestä 2017, Matleena Laakso, CC BY
  • 18. Ricoh Theta: 360-kamera Thetan kameroilla voi ottaa kuvia ja videoita ja livestriimata joko suoraan kameralla tai monipuolisemmin mobiilisovelluksen kautta. Kuvaaminen: Laita kameran virta päälle, valitse haluatko ottaa valokuvan vai videokuvan ja paina laukaisimesta. → Olet aina käsivarren mitan päässä kamerasta. Voit myös käyttää itselaukaisinta. Videokuvaus ulkona: Pyri eliminoimaan taustamelu äläkä kuvaa tuulisella säällä ilman mikrofonin tuulisuojaa.
  • 19. Mobiilisovelluksella kuvaaminen 1. Laita kamera päälle, avaa mobiilisovellus ja salli sijainti. 2. Yhdistä kamera ja mobiililaitteesi wifin tai bluetoothin avulla. Tarvitset kameran pohjassa olevan numerokoodin (salasanan), jonka voi muuttaa. 3. Valitse otatko kuvan vai videon. 4. Valitse kameralle hyvä paikka, yleensä katseen korkeus toimii parhaiten. 5. Tee tarvittaessa tarkempia säätöjä esim. valotuksesta mobiilisovelluksen kautta 6. Kuvaa painamalla mobiilisovelluksen laukaisinta. Viimeistään silloin saat ohjeen yhdistää kamera mobiililaitteeseesi. Kuvan tai videon tallentuminen kameraan kestää hetken. Sen jälkeen saat sen katsottavaksi.
  • 20. Katsominen tietokoneella 1/2 360-kuvat näkyvät alla olevasti ellet lataa erillistä sovellusta 360-sisältöjen katsomiseen. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 21. Katsominen tietokoneella 2/2 Lataamalla Thetan sovelluksen tietokoneelle näet 360-sisällöt, kuten niiden kuuluukin näkyä ja voit pyöritellä sisältöjä eri näkökulmista. HUOM: Tuo kuvat ensin koneelle ja raahaa siitä sovellukseen.
  • 22. Jalusta on aina suositeltava • Mikä on hyvä paikka katsojalle (kameralle)? • Mene riittävän lähelle, muttei liian lähelle ☺ • Kuvaa katseen korkeudelta. • Pidä kamera pystysuorassa. • Älä sijoita kohdetta sivulle, linssien raja-alueelle. • Kuvausreissulle laturi mukaan! Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
  • 23. Haluatko mukaan kuvaan? Hyödynnä silloinkin pientä jalustaa, niin käsi ei näy suurena kuvassa Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 24. Jos haluat kuvaajan nimen suoraan 360-kuvaan tai – videoon, voit tehdä sen jälkikäteen editoiden tai kertoa tiedot jalustan alla olevalla pahvikiekolla. Microsoftin ohje ympyrätekstille: bit.ly/2AHO9ip
  • 25. Kuvaa myös läheltä Kuvia ja videoita voi ottaa hiekkalaatikon rakennelmista, askarteluista, lego-roboteista, kemian laboratoriosta tai laatikkoon rakennetusta miniatyyri-maailmasta. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 26. Theta+ kuvien editointiin Ohjevideo: www.youtube.com/c/MatleenaLaakso → AR/VR ja 360-sisältöjen soittolista
  • 30. 360-sisältöjen jakamisen sovelluksia 1/2 Moniin verkon sovelluksiin voi jakaa 360-sisältöjä. Toisinaan se täytyy tehdä erillisten sovellusten kautta. VR-lasien kuvakkeesta saa oman näkymän molemmille silmille. • Facebookiin ja YouTubeen jaat helposti suoraan Thetan omista mobiilisovelluksista. • Instagramiin 360-kuvia voi jakaa, kun ne muokkaa tavallisiksi tai animoiduiksi kuviksi erillisellä sovelluksella, esimerkiksi Theta+:lla. • Googlen Street View eli katunäkymä mahdollistaa kuvien ja videoiden jakamisen julkisesti ja paikkatietoon sidotusti. • Google-kuvien avulla voi jakaa yksittäisiä 360-kuvia ja -videoita tai kansioita linkillä haluamilleen tahoille. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 31. 360-sisältöjen jakamisen sovelluksia 2/2 • Kuula.co-sovelluksella voi maksutta ja julkisesti jakaa 100 yksittäistä kuvaa/kk. Voit jakaa ne eteenpäin linkillä tai upottaen. Kuvaa voi zoomata ja valotusta korjata. • Momento360.com: Ilmaisversolla voi jakaa kuvia max 2 GB. • Round.me: Ilmaisversiolla voi ladata 15 kuvaa/viikko. • Theta360.com: Monilla kameravalmistajilla on oma ympäristö jakamiseen. • Expeditions Pro • ThingLink • H5P-työkalut
  • 32. Expeditions Pro Luo omia tai käytä jaettuja virtuaaliretkiä. Voit jakaa retket linkillä, jolloin katsojan on kirjauduttava. Voit myös toimia oppaana reaaliaikaisilla retkillä, jolloin jaat vertaisverkon kautta opastamasi retket osallistujien mobiililaitteille. Tällöin vain oppaan tulee kirjautua. • Blogijulkaisu, ohjeet ja hyperlinkkejä lisätietoihin: www.matleenalaakso.fi/2022/08/expeditions-pro.html
  • 33. H5P: Virtual Tour (360) H5P:n avulla voit tehdä virtuaalikierroksia tavallisista ja 360-kuvista. Kuviin voit lisätä tageilla viidenlaista sisältöä sekä kahdenlaisia tehtäviä.
  • 35. Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0 • CC-lisenssien verkkosivusto: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by- sa/4.0/deed.fi • Sinä saat käyttää, jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. • Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi