1. Minusta tulee verkko-ope!
AC:n hyödyntäminen opetuksessa
TVT - taitava vapaan sivistystyön toimija -hanke
Rovaniemi 18.11.2016
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso
Kuva: the3cats, pixabay.com,CC0
2. Tämä diasarja
Tämän ei ole tarkoitus olla täydellinen ohjepaketti
Adobe Connectin käyttämisestä, vaan diat on tehty
lähikoulutuksen tueksi. Kerään perusteellisempia
ohjeita ja hyviä linkkejä aiheesta Padlet-seinälle:
padlet.com/matlaakso/ACopetuksessa
3. Ohjelma klo 9.30-16.30
• Adobe Connect opetuksessa
– Valmistautuminen
– Webinaarin aikana
– Jälkityöt
• Halutessasi voit osallistua webinaareihin
– klo 12.00-12.30: Ilona: Kuinka aktivoit osallistujia äänestyksillä, polleilla?
– Klo 14-15 Tieke: Kasva verkkopedagogiksi
• AC:n kanssa sopivia sovelluksia (AG, Padlet, Quizizz, Quizlet,
Zeemap,..) ja muita palveluita osallistujien toiveiden mukaan.
4. todaysmeet.com
1. Luo chat-huone antamalla sille nimi ja valitsemalla aukioloaika.
2. Kerro osoite niille, jotka haluat mukaan.
3. Kukin kirjoittaa nimensä ja valitsee ”Join”. Sitten voi chattailla.
– ROOM TOOLS: Jaa osoite QR-koodina, valitse projektorinäkymän, värikoodaa
keskustelijat jne.
– Video-ohje: bit.ly/todaysmeetohje (2:19 min)
5. Webinaariin valmistautuminen
• Ennakko-ohjeet osallistujille
• Huoneen ”kalustaminen”: layouts ja pods
• Materiaalien lataaminen
• Vuorovaikutuksen ja toiminnallisten osioiden suunnittelu
6. Tällaisen kutsun te saitte
• Tervetuloa … mihin, milloin,…
• Osallistuminen tapahtuu Adobe Connect (AC) -videojärjestelmän
avulla siirtymällä osoitteeseen: http://kol.adobeconnect.com/kairatvt
• Kirjoita ”Enter as a Guest" kohtaan oman nimesi ja valitse "Enter
Room". Jos kysytään lupaa joihinkin päivityksiin, salli ne. Niihin ei
tarvita asennusoikeuksia. Voit tulla testaamaan AC:n toimivuuden
30 min etukäteen. Webinaarin alkaessa klo 14.00 tukea saat AC-
huoneen chatin kautta.
• Osallistuminen ei vaadi osaamista AC:n käytöstä, vaan tämä sopii
hyvin ensimmäiseksi tutustumiskerraksi. Tarvitset tietokoneen,
nettiyhteyden ja mielellään USB-liitännällä olevan kuuloke-
mikrofonin. Ilman mikrofoniakin pärjäät, sillä voit kommentoida
chatin kautta. AC toimii myös mobiililaitteilla omalla sovelluksella,
mutta suosittelen osallistumista läppärin/pöytäkoneen kautta.
7. Layouts
Layouts – virtuaalisen kokoustilan eri tavoin sisustetut
tilat, esim.
•Tervetuloa (ohjeet äänisäädöistä yms)
•Tila diojen katsomista varten
•Tila keskustelun ja ryhmätöihin
Layoutin avulla opettaja voi viedä
virtuaalitilaan valmiiksi esim.
ryhmätyöskentelyssä tarvittavat
välineet ja ohjeet.
8. Pods – työkalut ja toiminnot
• Osallistujalista ja chat on syytä olla aina,
videokuvakin on hyvä.
• Share-podilla voi jakaa esim. dioja tai
kuvaruudun.
• Notes-podilla voi kirjoittaa yhteisiä
muistiinpanoja.
• Poll-podilla voi tehdä äänestyksiä.
9. AC:n käyttöoikeudet
• Host – Huoneen omistaja, jolla on AC-tunnukset ja
maksullinen lisenssi (opettaja, pj).
– Hostin oikeudet voi yksittäisen istunnon ajaksi antaa kenelle
tahansa
• Presenter – Käyttäjä joka voi seurata esitystä, osallistua
aktiivisesti ja jakaa materiaalia sekä pitää esityksiä (aktiiviset
oppijat, muut esiintyjät).
• Participant – Käyttäjä joka voi vain katsoa, kuunnella ja
kirjoittaa chattiin, ellei hänelle muita oikeuksia anneta
(luennon osallistujat).
10. Diojen lataaminen
• Luo Pods-kohdasta uusi Share tai käytä aiemmin luotua.
• Valitse Share Document ja aiemmin tuomasi tiedosto tai lataa se nyt
koneeltasi.
• Share My Screen –kohdasta voit jakaa näyttösi.
11. Videoiden esittämisen tavat
• Tuo videon linkki chattiin kukin katsoo omalla laitteellaan
• Lataa video etukäteen AC-huoneeseen, mistä voit esittää sen
samanaikaisesti kaikille
– Lataa video Share-podsiin.
– Jos video on esim. YouTubessa, täytyy se ensin ladata omalle
koneelle (HUOM: tekijänoikeudet!) www.videograbby.com
12. Webinaarin aikana
Osallistujien vastaanottaminen
•Tervetuloa!
•Millaiset oikeudet? Toimiiko ääni? Käytetäänkö kameraa?
•Oma mikrofoni ja kamera täytyy aina itse laittaa päälle yläpalkista
kolme vihreää valoa.
•Nopea äänitesti on suositeltavaa tehdä jokaisen tapaamisen aluksi:
Meetings-valikko --> Audio Setup Wizard.
•Muista tallentaa
14. Layout ja pods
• Kun olet etukäteen valmistellut AC-huoneen, voit helposti
viedä osallistujajoukon eri tavoin sisustettuihin tiloihin
(layouts), ryhmätyötiloihin ja käyttää kulloinkin tarvittavia
työkaluja (pods).
• Näitä voit luoda ja muokata myös webinaarin aikana.
15. Taukoa voi edeltää taukojumppa
• Suomen selkäliitto: selkakanava.fi/jumppakissa
• Liikkuvan koulun x-breikki, linkit ohjeisiin:
www.matleenalaakso.fi/2016/02/x-breikki-liikuttaa.html
16. Tekniset haasteet
Ota ensimmäisillä kerroilla kollega mukaan tueksi!
Nettiyhteys
•Etenkin opettajalle langallinen netti, jos mahdollista.
•Jos nettiyhteys ei ole kovin tehokas, voi videokuvat pysäyttää valokuviksi. Myös kaikki
ylimääräiset sovellukset ja verkkosivut kannattaa sulkea.
Kuuloke-mikrofoni – USB-liitäntä!
•Jos osallistujalla ei ole erillistä kuuloke-mikrofonia, ohjeista pitämään mikki auki vain
kuin hän puhuu (ettei äänet kierrä). Tämä muutenkin hyvä tapa isossa ryhmässä.
•Liitä kuuloke-mikrofoni ja kamera koneeseen ennen kuin avaat AC:n.
– Toisinaan vaatii koneen tai ainakin selaimen uudelleen käynnistämisen.
•Jos äänet eivät toimi:
– Tarkista tietokoneen ääniasetukset ruudun oikeasta alakulmasta.
– Tarkista onko mikrofonin äänet hiljennetty (kuuloke/johto).
– Klikkaa hiiren oikealla mikrofonin ääniasetuksiin ja valitse oikea laite.
– Jos vielä on ongelmia, testaa yhteytesi kohdasta Help --> Troubleshoot.
Kysyttäessä salli ADD IN -asennus.
– Jos ongelma ei ratkennut, kirjaudu ulos ja yritä uudelleen.
17. Esimerkki työskentely-ympäristöstä
Selain: oik.ylhäällä, mistä sen
saa tarvittaessa nopeasti
käyttöön. Ne sivut, joilla
tarkoitus työskennellä valmiiksi
auki.
AC: Ei kiinni ihan
yläreunassa, jotta
vuorottelu
selaimen kanssa
joustavaa.
PowerPoint
Word: Valmiiksi kirjoitettuna mm.
tallenteen nimi, chattiin vietäviä
linkkejä, mahdollisesti myös aikataulu
ja osallistujalista. Osallistujat
todennan ruudunkaappauksella, jos
tarpeen
todistuksen/hankerahoituksen vuoksi
18. Webinaarin jälkeen
• Chat ja muu työskentely talteen
• Siivoa ja sulje huone
– Etenkin jos samaa huonetta käyttävät muutkin
• Tallenteen ja materiaalien jakaminen
– Osallistujille/verkkoympäristöön/someen
– Yksityisesti/julkisesti (voi suojata salasanalla)
19. Mistä tallenne löytyy?
Meetings Manage Meetings Information Recordings
Valitse tallenteesi ruksilla Access Type: Public (anna
halutessasi salasana)
20. Työkaluja webinaariin
• Aloituskysymykset, työskentelyyn virittäytyminen
• Kyselyt (AnswerGarden, Quizizz, AnswerGarden,..)
• Padlet
• Yhteenveto, loppupalaute, mitä opit?
• Zeemaps – osallistujat kartalle
• Digijulkaisut esim. Spark Page tai Sway
• ThingLink
• Jne
21. CC0-kuvia: pixabay.com
• Ilmaisia valokuvia, piirroksia, vektoreita ja videoita.
• Palvelu näyttää myös maksullisia Shutterstockin kuvia
rahoittaakseen palvelun. Maksulliset kuvat merkitty vesileimalla.
• Lisää CC0-kuvia: unsplash.com, stocksnap.io, freestocks.org
Kuva: tookapic, pixabay.com, CC0
22. www.zeemaps.com
• Karttasovellus, jonne yksilö tai ryhmä voi merkitä omat paikat.
• Ilmaisversiolla voi luoda viisi karttaa.
• Esim. Scholae Futurum -hankkeen osallistujat kartalla:
scholaefuturum.blogspot.fi/2016/10/scholae-futurum-osallistujat-kartalla.html
23. Tekstistä kuvaksi
notegraphy.com tai iOS, Android
•HUOM: Älä lataa sovelluksen mahdollisesti
ehdottamaa MOOD Keyboardia!
Luo oma tunnus tai kirjaudu (sign in)
yhteisellä tunnuksella…
Kirjoita teksti
1.Valitse visuaalinen malli lukuisista
vaihtoehdoista
2.Jaa kuva ja valitse julkaisuasetukset
Notegraphy opettajan työssä (1:58 min):
www.youtube.com/watch?v=hoQfm9V-lNg
24. Thinglink – interaktiiviset kuvat ja videot
• www.thinglink.com, iOS, Android
• Tee oma tunnus tai kokeile yhteisillä…
• Voit upottaa kuviin (videoihin) sisältöä ”kuumien pisteiden” avulla.
• ThingLinkin ohjeet: www.thinglink.com/help (sekä etusivun video)
– Myös: www.slideshare.net/MatleenaLaakso/thinglink-opetuksessa
Tutustu kuvan esimerkkiin
https://www.thinglink.com/channel/587012253073539073
Lisää esimerkkejä löydät ThingLinkin verkkosivulta
27. quizizz.com
• Voit luoda omia monivalintakyselyitä tai hyödyntää muiden tekemiä joko
sellaisenaan tai kopioida itselle muokattavaksi.
• Kyselytyökalussa runsaasti erikoismerkkejeä
• HUOM: kysymys tulee kuvan päälle, mutta tekstin voi klikata piiloon
nähdäkseen kuvan.
28. Quizizz-kyselyn käynnistys
Muistuttaa monelle tuttua Kahootia, mutta
kyselyt voi tehdä samanaikaisesti tai antaa
kotitehtäväksi. Tulokset voi pitää yksityisinä tai
julkaista.
Aina ennen kyselyn avaamista voit tehdä
seuraavat valinnat (alla oletusvalinnat):
•Kukin vastaa omassa tahdissa ja kysymykset ja
vastaukset ovat kaikilla eri järjestyksessä.
(Jumble Questions/Answers)
•Oppija saa lopuksi koonnin oikeista vastauksista.
(Show answers)
•Vastaaja näkee tulostaulun ja oman sijoituksensa.
(Show Leardershipboard)
•Nopeasta vastauksesta saa lisäpisteitä.
(Question timer)
•Hauskat kuvapalautteet eli meemit vastausten
jälkeen. Voit tehdä omia meemejä. (Show memes)
•Taustamusiikki vastaajien laitteilla (Play music)
29. Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen
-lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on
sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan
osalta: Matleena Laakso, www.slideshare.net/MatleenaLaakso/ACn-hydyntminen-
opetuksessa/. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0
Editor's Notes
AC:n hyödyntäminen opetuksessa 18.11.16, jonka tekijä on Matleena Laakso, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä. Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi olla saatavilla osoitteessa http://www.matleenalaakso.fi/. Lisätietoja tekijänoikeuksista diasarjan viimeisessä diassa.