Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC dalam jaringan Kompetensi Dasar : Pengenalan jaringan

1. Page 0 of 14
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)
TAHUN PELAJARAN 2015 - 2016
Nama Sekolah : SMK N 1 Wanayasa - Banjarnegara
Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC dalam jaringan
Kompetensi Dasar : Pengenalan jaringan
Kelas/ Semester : XII / 5
Durasi Pembelajaran : 2 jam pelajaran @ 45 menit
Banyak Pertemuan : 10 x @ 2 jam pelajaran
No Indikator Pencapaian Kompetensi
Banyak
Pertemuan
Jam
Pembelajaran
1. a. Pengertian Jaringan komputer dijelaskan dengan benar.
b. Latar Belakang Pembentukan Jaringan dijelaskan dengan
secara detail.
c. Lima Jenis Jaringan dijelaskan dengan baik dan benar.
d. Pengertian Topologi Jaringan dijelaskan dengan benar.
e. Jenis-jenis Topologi Jaringan dijelaskan dengan benar.
f. Pengertian protokol jaringan dijelaskan dengan benar.
g. 7 Lapisan Model Referensi OSI disebutkan dan dijelaskan
dengan benar.
h. Pengertian IP Address pada suatu Jaringan dijelaskan
dengan benar.
i. IP Address kelas A, B dan C dijelaskan dengan tuntas dan
benar.
j. Pengertian Domain Name System (DNS) dijelaskan dengan
benar.
k. Level-level yang ada pada suatu DNS dijelaskan dengan
benar.
l. Tipe Jaringan Client-Server dan Peer to Peer dijelaskan
dengan benar.
m. Spesifikasi PC yang digunakan dalam Jaringan, dijelaskan
dengan benar.
n. Network Interface Card (NIC) dijelaskan dengan benar.
o. Macam-macam kabel Jaringan dijelaskan dengan baik.
p. Uji Kompetensi
q. Perbaikan
r. Pengayaan
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Jumlah 16 32
Guru / Pengajar :
Kuntoro Triatmoko, S.Kom
2015

2. Page 1 of 14
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Wanayasa
Kelas / Semester : XII / 5 (LIMA)
Program Keahlian : Semua
Mata Pelajaran : Ketrampilan Komputer dan Pengolahan Informasi
Jumlah Pertemuan : 10 Kali
Pertemuan Ke : 1-10
Alokasi Waktu : 20 x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC dalam jaringan
Kompetensi Dasar : Pengenalan jaringan
A. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
1. Jaringan komputer dijelaskan dengan benar.
2. Latar Belakang Pembentukan Jaringan dijelaskan secara detail.
3. Keuntungan Jaringan Komputer, salah satunya hemat biaya.
4. Lima Jenis Jaringan dijelaskan dengan baik dan benar.
5. Pengertian Topologi Jaringan dijelaskan dengan benar.
6. Jenis–jenis Topologi Jaringan dijelaskan dengan benar.
7. Pengertian Protokol Jaringan dijelaskan dengan benar.
8. 7 Lapisan Model Referensi OSI disebutkan dan dijelaskan dengan benar.
9. Pengertian IP Address pada suatu Jaringan dijelaskan dengan benar.
10. IP Address kelas A, B dan C dijelaskan dengan tuntas dan benar.
11. Pengertian Domain Name System (DNS) dijelaskan dengan benar.
12. Level–level yang ada pada suatu DNS dijelaskan dengan benar.
13. Tipe Jaringan Client–Server dan Peer to Peer dijelaskan dengan benar.
14. Spesifikasi PC yang digunakan dalam Jaringan, dijelaskan dengan benar.
15. Network Interface Card (NIC) dijelaskan dengan benar.
16. Macam–macam kabel Jaringan dijelaskan dengan baik.
B. TUJUAN PEMBELAJAN
Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa dapat:
1. Menjelaskan Pengertian Jaringan komputer.
2. Menjelaskan Latar Belakang Pembentukan Jaringan.
3. Menjelaskan Keuntungan Jaringan.
4. Menjelaskan Jenis–jenis Jaringan.
5. Menjelaskan Pengertian Topologi Jaringan.
6. Menjelaskan Jenis–jenis Topologi Jaringan.
7. Menjelaskan Pengertian Protokol Jaringan.
8. Menyebutkan dan menjelaskan macam-macam hubungan antara model OSI dengan
protokol internet.
9. Menjelaskan Pengertian IP Address pada suatu Jaringan.
10. Menyebutkan dan menjelaskan kelas–kelas IP Address suatu Jaringan.
11. Menjelaskan Pengertian Domain Name System (DNS).
12. Menyebutkan dan menjelaskan Level–level yang ada pada suatu DNS.

3. Page 2 of 14
13. Menjelaskan Tipe Jaringan.
14. Menyebutkan dan menjelaskan perangkat–perangkat yang dibutuhkan untuk
membangun suatu jaringan.
Karakter siswa yang akan dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah:
Rasa ingin tahu, Disiplin, Mandiri, Tanggung jawab, Percaya-diri, dan Kerja keras
C. MATERI PEMBELAJARAN
 Latar Belakang dan Sejarah Jaringan.
 Jenis–jenis Jaringan.
 Topologi Jaringan .
 Protokol Jaringan.
 IP Address (Alamat IP).
 Domain Name System (DNS)
 Menjelaskan Tipe Jaringan.
 Perangkat Jaringan Komputer
Semua materi ada di MODUL / Bahan Ajar KKPI Kelas XII Semester Gasal
D. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
1. Pendekatan : Model Pengajaran Langsung (MPL).
2. Metode : Ceramah, Praktek, Tanya Jawab, Pemberian Tugas
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Langkah – langkah Pembelajaran
Pertemuan 1
1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)
1. Berdoa
2. Melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran
3. Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi dan informasi yang akan
dikuasai setelah selesai pembelajaran
4. Menyampaiakan cakupan materi pada pertemuan ini.
2. Kegiatan Inti (± 70 menit)
1. Eksplorasi (40 menit)
a. Guru Menggali pemahaman siswa sekilas tentang Jaringan Komputer
b. Guru menjelaskan tentang Jaringan Komputer fungsi dan manfaat Jaringan
Komputer
c. Guru menjelaskan tentang latar belakang pembentukan Jaringan Komputer
2. Elaborasi (20 menit)
a. Guru melakukan tanya jawab tentang manfaat lain dari Jaringan Komputer
b. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal – hal yang
belum dimengerti.
3. Konfirmasi (10 menit)
a. Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang sedang dibahas
3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)
1. Guru mereview kembali materi dari pertama
2. Guru menyampaiakan materi apa yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya

4. Page 3 of 14
Pertemuan 2
1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)
 Berdoa
 Melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran
 Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi dan informasi yang akan
dikuasai setelah selesai pembelajaran
 Menyampaiakan cakupan materi pada pertemuan ini
2. Kegiatan Inti (± 70 menit)
1. Eksplorasi (40 menit)
 Guru mengingatkan siswa kembali tentang materi pada pertemuan sebelumnya
 Guru Menggali pemahaman siswa Jenis dan Topologi Jaringan Komputer
 Guru menjelaskan tentang Jenis-jenis Jaringan Komputer
 Guru menjelaskan Topologi dan Jenis-jenis Topologi Jaringan Komputer
2. Elaborasi (20 menit)
 Guru melakukan tanya jawab tentang kelibihan dari masing-masing jenis
Jaringan Komputer
 Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal–hal yang
belum dimengerti.
3. Konfirmasi (10 menit)
 Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang sedang dibahas
3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)
 Guru mereview kembali materi dari pertama
 Guru menyampaiakan materi apa yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya

5. Page 4 of 14
Pertemuan 3
1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)
 Berdoa
 Melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran
 Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi dan informasi yang akan
dikuasai setelah selesai pembelajaran
 Menyampaiakan cakupan materi pada pertemuan ini
2. Kegiatan Inti (± 70 menit)
1. Eksplorasi (40 menit)
 Guru mengingatkan siswa kembali tentang materi pada pertemuan sebelumnya
 Guru Menggali pemahaman siswa Protokol Jaringan Komputer
 Guru menjelaskan tentang Protokol Jaringan Komputer
 Guru menjelaskan 7 Lapisan Model OSI
2. Elaborasi (20 menit)
 Guru melakukan tanya jawab tentang 7 lapisan OSI
 Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal–hal yang
belum dimengerti.
3. Konfirmasi (10 menit)
 Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang sedang dibahas
3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)
 Guru mereview kembali materi dari pertama
 Guru menyampaiakan materi apa yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya

6. Page 5 of 14
Pertemuan 4
1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)
 Berdoa
 Melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran
 Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi dan informasi yang akan
dikuasai setelah selesai pembelajaran
 Menyampaiakan cakupan materi pada pertemuan ini
2. Kegiatan Inti (± 70 menit)
1. Eksplorasi (40 menit)
 Guru mengingatkan siswa kembali tentang materi pada pertemuan sebelumnya
 Guru Menggali pemahaman siswa tentang IP Address
 Guru menjelaskan IP Address
2. Elaborasi (20 menit)
 Guru melakukan tanya jawab tentang pengalaman IP adrres pada suatu
Komputer
 Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal–hal yang
belum dimengerti.
3. Konfirmasi (10 menit)
 Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang sedang dibahas
3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)
 Guru mereview kembali materi dari pertama
 Guru menyampaiakan materi apa yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya

7. Page 6 of 14
Pertemuan 5
1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)
 Berdoa
 Melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran
 Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi dan informasi yang akan
dikuasai setelah selesai pembelajaran
 Menyampaiakan cakupan materi pada pertemuan ini
2. Kegiatan Inti (± 70 menit)
1. Eksplorasi (40 menit)
 Guru mengingatkan siswa kembali tentang materi pada pertemuan sebelumnya
 Guru Menggali pemahaman siswa tentang Kelas IP Addres
 Guru menjelaskan tentang Kelas IP Addres A, B dan C
 Guru menjelaskan Topologi dan Jenis-jenis Topologi Jaringan Komputer
2. Elaborasi (20 menit)
 Guru melakukan tanya jawab tentang perbedaan dari masing-masing kelas IP
 Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal–hal yang
belum dimengerti.
3. Konfirmasi (10 menit)
 Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang sedang dibahas
3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)
 Guru mereview kembali materi dari pertama
 Guru menyampaiakan materi apa yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya

8. Page 7 of 14
Pertemuan 6
1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)
 Berdoa
 Melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran
 Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi dan informasi yang akan
dikuasai setelah selesai pembelajaran
 Menyampaiakan cakupan materi pada pertemuan ini
2. Kegiatan Inti (± 70 menit)
1. Eksplorasi (40 menit)
 Guru mengingatkan siswa kembali tentang materi pada pertemuan sebelumnya
 Guru Menggali pemahaman siswa tentang DNS
 Guru menjelaskan tentang Domain Name Server
 Guru menjelaskan tentang level-level Domain Name Server
2. Elaborasi (20 menit)
 Guru melakukan tanya jawab tentang perbedaan dari level-level DNS
 Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal–hal yang
belum dimengerti.
3. Konfirmasi (10 menit)
 Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang sedang dibahas
3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)
 Guru mereview kembali materi dari pertama
 Guru menyampaiakan materi apa yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya

9. Page 8 of 14
Pertemuan 7
1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)
 Berdoa
 Melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran
 Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi dan informasi yang akan
dikuasai setelah selesai pembelajaran
 Menyampaiakan cakupan materi pada pertemuan ini
2. Kegiatan Inti (± 70 menit)
1. Eksplorasi (40 menit)
 Guru mengingatkan siswa kembali tentang materi pada pertemuan sebelumnya
 Guru Menggali pemahaman siswa tentang Tipe-tipe jaringan
 Guru menjelaskan tentang Tipe-tipe jaringan
 Guru menjelaskan Spesifikasi PC yang digunakan dalam jaringan
2. Elaborasi (20 menit)
 Guru melakukan tanya jawab tentang perbedaan dari Clent-Server dan Peer to
Peer
 Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal–hal yang
belum dimengerti.
3. Konfirmasi (10 menit)
 Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang sedang dibahas
3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)
 Guru mereview kembali materi dari pertama
 Guru menyampaiakan materi apa yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya

10. Page 9 of 14
Pertemuan 8
1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)
 Berdoa
 Melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran
 Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi dan informasi yang akan
dikuasai setelah selesai pembelajaran
 Menyampaiakan cakupan materi pada pertemuan ini
2. Kegiatan Inti (± 70 menit)
1. Eksplorasi (40 menit)
 Guru mengingatkan siswa kembali tentang materi pada pertemuan sebelumnya
 Guru Menggali pemahaman siswa Kartu Jaringan / NIC
 Guru menjelaskan tentang Netrwirk Interface Card (NIC)
 Guru menjelaskan Macam-macam kabel Jaringan
2. Elaborasi (20 menit)
 Guru melakukan tanya jawab tentang penggunaan dari macam-macam kabel
jaringan
 Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal–hal yang
belum dimengerti.
3. Konfirmasi (10 menit)
 Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang sedang dibahas
3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)
 Guru mereview kembali materi dari pertama
 Guru menyampaiakan pertemuan berikutnya adalah Uji Kompetensi KD
Pengenalan Jaringan

11. Page 10 of 14
Pertemuan 9
1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)
 Berdoa
 Melakukan presensi dan menyampaikan hari ini adalah ulangan harian
 Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi agar siswa mengerjakan soal
dengan baik, singkat, jelas dan jujur
 Membagi Soal Ulangan Harian
2. Kegiatan Inti (± 70 menit)
1. Eksplorasi (60 menit)
 Guru membacakan petunjuk pengerjaan soal harian
 Siswa mengerjakan Soal Ulangan Harian
2. Elaborasi (5 menit)
 Siswa mengumpulkan lembar jawab soal ulangan harian
3. Konfirmasi (5 menit)
 Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan soal ulangan harian
3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)
 Guru menyampaikan pertemuan berikutnya adalah Remidi bagi siswa yang nilainya
di bawah KKM dan Pengayaan Bagis siswa yang nilainya di atas KKM

12. Page 11 of 14
Pertemuan 10
1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)
 Berdoa
 Melakukan presensi
 Guru memberi salam, tegur sapa
 Guru menyampaiakan hasil nilai ulangan harian pada pertemuan sebelumnya
2. Kegiatan Inti (± 70 menit)
1. Eksplorasi (10 menit)
 Guru mengumumkan siswa yang ikut remidal
 Guru mengumumkan siswa yang ikut pengayaan
 Guru membacakan petunjuk remidal dan pengayaan
2. Elaborasi (50 menit)
 Guru membagi siswa dalam 2 kelompok yaitu kelompok remidi dan pengayaan
 Guru meminta kelompok remidi untuk mengerjakan soal Remidi
 Guru menyampaikan pengayaan tentateknologi jaringan computer
3. Konfirmasi (10 menit)
 Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan remedial dan pengayaan
3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)
 Guru mereview remidal dan pengayaan
 Guru menyampaiakan materi apa yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya

13. Page 12 of 14
F. Alat, sumber, dan bahan
1. Alat dan bahan
Komputer/Labtop dan LCD Proyektor
2. Sumber belajar
a. Bahan Ajar Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi untuk SMK/MAK
semester gasal TIM Edukatif HTS, Penerbit CV Hayati Tumbuh Subur.
b. Buku – buku yang relevan
c. Internet
G. Peniaian
Indikator Teknik Bentuk Instrument
1. Jaringan komputer dijelaskan dengan
benar
2. Latar Belakang Pembentukan
Jaringan dijelaskan secara detail
3. Lima jenis keuntungan Jaringan
dijelaskan secara detail
4. Lima Jenis Jaringan dijelaskan
dengan baik dan benar
5. Pengertian Topologi Jaringan
dijelaskan dengan benar
6. Jenis–jenis Topologi Jaringan
dijelaskan dengan benar
7. Pengertian Protokol Jaringan
dijelaskan dengan benar
8. 7 Lapisan Model Referensi OSI
disebutkan dan dijelaskan dengan
benar
9. Pengertian IP Address pada suatu
Jaringan dijelaskan dengan benar
10. IP Address kelas A, B dan C
dijelaskan dengan tuntas dan benar
11. Pengertian Domain Name System
(DNS) dijelaskan dengan benar
12. Level–level yang ada pada suatu
DNS dijelaskan dengan benar
12. Tipe Jaringan Client–Server dan Peer
to Peer dijelaskan dengan benar
13. Spesifikasi PC yang digunakan
dalam Jaringan, dijelaskan dengan
benar
14. Network Interface Card (NIC)
dijelaskan dengan benar
15. Macam–macam kabel Jaringan
dijelaskan dengan baik
1. Ulangan
harian
1. Pilihan
Ganda
2. Uraian
1. Soal
terlampir

14. Page 13 of 14
Lampiran Instrument
I. Pilihlah satu jawaban yang benar!
1. Suatu jaringan pada sebuah sekolah yang terdiri dari beberapa gedung dan terletak pada
suatu lokasi ( area ), biasanya jaringannya termasuk jenis .......
a. Internet c. WAN e. LAN
b. Intranet d. MAN
2. LAN singkatan dari ........
a. Large Area Network
b. Land Area Network
c. Local Area Network
d. Local Area Notebook
e. Local Address network
3. Komputer yang terhubung ke server disebut ......
a. Server c. Host e. WiFi
b. Dial up d. Client
4. Cara menghubungkan komputer yang satudengan komputer lainnya sehingga
membentuk suatu jaringan, disebut ........
a. Wireless c. Protokol e. Layout
b. Topologi d. Network
5. Topologi yang menggunakan sebuah kabel tunggal atau kabel pusat dimana seluruh
workstation dan server dihubungkan, disebut topologi ........
a. Bus c. Token Ring e. Star
b. Ring d. Queue
II. Essay
1. Didalam Jaringan komputer, dikenal istilah topologi.
a. Jelaskan pengertian topologi.
b. Sebutkan jenis-jenis topologi yang anda ketahui.
c. Sebutkan keuntungan Jaringan komputer dari segi ekonomis.
Mengetahui, Wanayasa, Juli 2015
Kepala Sekolah Guru Mapel
Dra. Kingkin Winduasih Kuntoro Triatmoko, S.Kom
NIP. 19640418 198903 2 006 NIP. 19790812 2011 01 1 005