SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 27
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Mga Patakaran at Programa
Upang Mapaunlad ang Sektor
ng Agrikultura
⚫Dahil sa sinasabing “ backbone” o gulugod ng
ekonomiya ng bansa ang agrikultura,
mahalaga na mapaunlad ang sector
agrikultura. Kung mapapataas ang
produksyon sa agrikultura, mapapataas din
ang kita ng mga taong nabibilang sa sector na
ito. Sa gitna ng mga suliranin, sinisikap ng
pamahalaan at ng pambansang ekonomiya
na mapataas ito. Isang patakarang
ipinatutupad ng pamahalaan ang
industriyalisasyon sa mga gawaing
pansakahan. Malaking bahagi ng patakaran
ng Medium-Term Philippine Development
Key Production Approach.
⚫Sa pamamaraang ito, itinutuoon ang
pagsuporta sa pagpapatupad ng
makabuluhang reporma sa lupa at
pagbibigay ng tulong at paglilingkod tulad
ng pagtatayo ng sistema ng patubig, daan,
post-harvest facilities, pagpapautang at
pagsasanay sa mga magsasakang napiling
benipisyaryo. Ito ang mga itinuuring na
mga mahahalagang sector ng agrikultura
na higit na madaling linangin at
makapagbibigay ng malaking kita sa mga
Paglahok sa Pandaigdigang
Kalakalan
⚫Dahil sa mabilis na globalisasyon
,kinakailangan ng pamahalaan na
maisakatuparan ang mga sumusunod na
pagbabago at programa sa agrikultura:
pagtataguyod ng repormang pansakahan
ibayong pangangasiwa nang epektibo sa
mga proyektong pangisdaan, pagsasaka at
paggubat
palawakin ang pagtatayo ng mga
imprastraktura sa mga lalawigan
pagtatanim ng iba’t ibang klaseng mga
pagtingkilik sa produktong Filipino
pangangalaga sa kapaligiran
pagpapatupad sa mga programang
nagbibigay ng alternatibong
kabuhayan sa mga umaasa sa
paggugubat
pagpapaunlad ng mga programa sa
edukasyon at kalusugan upang
mapaunlad ang antas ng kabuhayan
ng mga manggagawa sa agrikultura
MGA INSTITUSYON
AT AHENSYA NA
NANGANGALAGA SA
AGRIKULTURA
Ang mga proyekto ng pamahalaan kaugnay
ng agrikultura ay pinamamahalaan at
ipinatutupad ng mga ahensiya ng
pamahalaan tulad ng
Department of Agriculture (DA)
Department of Agrarian Reform (DAR),
Department of Environment and Natural
Resources (DENR)
Bureau of Fisheries and Aquatic Resources
(BFAR)
National Irrigation Administration (NIA),
National
Food Authority (NFA) at iba pang ahensya .
⚫Department of Environment
and Natural Resources (DENR)
• Pangunahing ahensiya na
namamahala, nangangalaga sa pag-
unlad at maayos na pag-gamit ng
kagubatan.
• Pangunahing layunin nito ang mga
programang nangangalaga sa mga
kagubatan.
⚫Pangangalaga sa kagubatan at
Pagpapatupad ng batas
• Isinasagawa ng pamahalaan ang isang
komprehensibong programa sa
pangangalaga ng kagubatan.
• Nauukol ito laban sa kaingin, ilegal na
pagtotroso, sunog at peste sa
punongkahoy, rehabilitasyon ng mga
watershed at pamamahala sa mga
naninirahan sa kagubatan.
⚫Pamamahala sa
Yamang Mineral
• DENR parin ang may pananagutan
sa pangangalaga, pagunlad at
wastong paggamit ng yamang
mineral ng bansa.
• Bureau of Mines and Geo-Sciences-
nagrerekomenda ng mga patakaran,
regulasyon at programang nauukol
sa paglilinang ng mineral at
heolohiya sa DENR.
• Mining Act of 1995 (RA 7942)
🞄Lahat ng yamang mineral na
matatagpuan sa pribado at
pampublikong lupain ng teritoryo at
eksklusibong pang-ekonomiyang
sona ng Pilipinas ay pagmamayari
ng Estado.
⚫Mga Institusyon sa
Pangisdaan
• BFAR-mamahala,
mapaunlad at
pangalagaan ang mga
yamang dagat.
⚫Deparment of Science
and Technology-
pananaliksik sa
larangan ng
pangingisda.
⚫Southeast Asian
Fishieries
Development Center
(SEAFDEC)-
namamahala ng
mga pananaliksik
upang mapataas
ang produksiyon ng
pagkain sa Timog-
Silangang Asya.
AGRARIAN REFORM
⚫Agrarian reform
• nangangahulugang pamamahagi ng mga
lupain, anuman ang tanim sa mga
magsasaka at regular na mangagawa sa
sakahan na walang lupaing pansarili.
• Programang nakatuon sa progresibong
pamamalakad sa lupa sa pamamagitan ng
pamamahagi ng lupa at pagbibigay ng
tulong-paglilingkod sa mga benepisyaryo
upang mapabilis ang antas kaunlaran sa
pook-rural.
⚫Kagawaran ng Repormang
Pang-Agraryo o
Department of Agrarian
Reform (DAR) ang
pangunahing ahensiya na
nagpapatupad at
⚫nangangasiwa ng reporma
sa lupa.
⚫Ito din ang layon kaya
itinatag ang Land
Bank of the
Philippines upang
matugunan ang
pinansiyal na
pangangailangan ng
repormang agraryo.
Land Reform bago 1972
⚫ Philippine Land Reform nagsimula noong 1900’s
ng bilhin ng Kolonyal na Gobyernong Amerikano
ay binili ang hekta-hektaryang lupain ng mga
prayle upang itaguyod ang kolonisasyon at
paghahanapbuhay.
⚫ Panahon ng Komonwelt- Sa layuning mabigyan
ng katarungan ang kahirapang dinadanas ng
mga magsasaka, inilunsad ni Pangulong
Quezon ang programang katarungang
panlipunan.
Land Reform bago 1972
⚫ Ramon Magsaysay- Batas republika Blg. 1160
(NARRA)naglaan siya ng pautang sa mga
magsasaka bilang tulong pinansiyal at inayos ang
mga kalsada para sa maayos na transportasyon ng
mga produktong agrikultura.
⚫ Carlos Garcia-Nagbigay ng pantay na insentibo sa
sektor ng industriya at sektor ng magsasaka tungo
sa maunald at balanseng ekonomiya.
⚫ Diosdado Macapagal- inilunsad ang Batas
Republika Blg. 3844 noong Agosto 18, 1963.
Nilayon ng batsa na ito na matugunan ang
pangangailangan sa pangunahing pagkain tulad ng
bigas at mais. nilayon nito na bigyang kalayaan
ang mga magsasaka mula sa pagkakatali sa lupa.
Ferdinand E. Marcos
⚫ Noong Oktubre 21, 1972 nilagdaan angTenant
Emancipation Decree (PD 27) O Batas Blg. 27:
◦ “palayain ang mga tenant- na magsasaka sa
pagkakatali sa lupa”
⚫ Bigyang sapat na lupain at disenteng
pamumuhay ang mga kasama at magsasaka.
⚫ Layunin ng batas na ito na makapagmay-ari
ang mga magsasaka ng 3-5 hektaryang lupa,
sakop ang palayan at maisan.
⚫ Upang mas mapabilis ang implementasyon ng
Programang reporma sa lupa.
⚫ Ilan sa mga probisyon ng PD 27 ay ang mga
sumusunod:
◦ Hindi maaring ipagbili o isangla ang mga lupang
pinauupahan sa tenant.
◦ Hindi maaring paalisin ng may-ari ang kanilang mga
kasama o tenant.
◦ Maari lamang masalin sa mga tagapagmana ang titulo
ng lupang nakuha ng kasama mula sa may-ari ng
lupa.
◦ Bago mabigyan ng lupa ang isang tenant,
kinakailangan na kasapi siya sa isang kooperatiba na
kinikilala ng pamahalaan at ang kooperatiba ang
papasan ng amortization kung hindi makakapagbayad
ang kasapi nito.
Corazon Aquino
⚫ Isinentro niya ang reporma sa luoa, ngunit
siya ay pinuna dahil isa siya sa may ari ng
Hacienda Luicita sa Tarlac.
⚫ Pebrero 22, 1987, Mendiola Massacre,
kung saan 12 na magsasaka ay napatay at
19 ang sugatan.
⚫ Hulyo 22, 1987, ipinalabas ang Presidential
Proclamation 131 at Executive Order 229
na nagpapatawag ng reporma sa lupaing
agraryo kasama na ang mga tubuhan.
CARL
⚫ Comprehensive Agrarian Reform Law of 1988
kasama dito lahat ng pampubliko at pribadong
lupang agrikultural ayon sa Proklamasiyon Blg. 131
at Executive Order No. 229.
⚫ Kasama ang mga sumusunod sa CARL:
1. Lahat ng pampublikong lupa na nakatiwangwang
ay maaring gamitin pang-agrikultura.
2. Lahat ng pampublikong lupa na lampas sa
limitasyon ay itinakda ng Kongreso.
3. Lahat ng lupain ng gobyerno ay maaring gamitin
pang-agrikultura.
⚫Ang layunin nito’y protektahan ang
mga magsasaka sa Pilipinas sa
pamamagitan ng pagbibigay ng tulong
para sa kanila na may akseso sila sa
mga lupain at iba pa. Nais ng
programang ito na tulungan ang pag-
unlad ng pansasakang aspekto ng
Pilipinas, pati na rin ang pantay na
pakikitungo sa mga mahirap na
magsasaka dahil noon, halos lahat ng
mga lupain ay may ari ng mga
mayayaman
Mga Probisyon ng CARL
⚫Pagsaklaw sa laht ng lupaing pansakahan ano
man ang nakatanim dito
⚫Pagkilala sa mga kasama bilang mga
benepisyaryo kundi lahat ng maggagawa sa
bukid
⚫Pagbibigay ng tulong o paglilingkod sa mga
bepisyaryo
⚫Pagpapatupad sa sistema ng pag-upa,
pamamahagi ng hayop at paghahati ng tubo sa
pagitan ng magsasaka at may ari ng lupa
⚫Pagtatag ng DARAB na magpapasaya sa
CARP
⚫Ang Comprehensive Agrarian Reform
Program, o ang CARP, ay isang
programang isinakatuparan ng
Comprehensive Agrarian Reform Law
(CARL) o ang Republic Act No. 6657, na
linagdaan ni Presidente Corazon Aquino
noong Hunyo 10, 1988.
⚫.
⚫Katangian ng Carp
1. Higit na progresibong pansakahan at agraryo
kumpara sa nakalipas na programang
reporma.
2. Saklaw nito lahat ng lupaing agrikultural at
pansakahang pampubliko at pampribado.
3. Ang lupain ng pamahalaan ay ipamamahagi
sa mga magsasaka batay sa mga prosesong
nakatalaga sa batas ng pagsasalin ng lupa.
4. Naging batayan ng mga sumunod na
programang repormang agraryo ng
pamahalaan.

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie carp.pptx

Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.KathleenAnnCordero2
 
_k-12-aralin-21-sektor-ng-agrikultura-591ea1fc57f65.pptx
_k-12-aralin-21-sektor-ng-agrikultura-591ea1fc57f65.pptx_k-12-aralin-21-sektor-ng-agrikultura-591ea1fc57f65.pptx
_k-12-aralin-21-sektor-ng-agrikultura-591ea1fc57f65.pptxarahalon
 
Sektor ng agrikultura
Sektor ng agrikulturaSektor ng agrikultura
Sektor ng agrikulturahm alumia
 
Aralin 21 sektor ng agrikultura
Aralin 21 sektor ng agrikulturaAralin 21 sektor ng agrikultura
Aralin 21 sektor ng agrikulturaRivera Arnel
 
aralin21-sektorngagrikultura-180521230249 (1).pdf
aralin21-sektorngagrikultura-180521230249 (1).pdfaralin21-sektorngagrikultura-180521230249 (1).pdf
aralin21-sektorngagrikultura-180521230249 (1).pdfMaryJoyPeralta
 
Sektor ng Agrikultura by Nechele Sigua
Sektor ng Agrikultura by Nechele SiguaSektor ng Agrikultura by Nechele Sigua
Sektor ng Agrikultura by Nechele SiguaNechele Sigua
 
AP Aralin 2 (Sektor ng Agrikultura) Fourth Quarter
AP Aralin 2 (Sektor ng Agrikultura) Fourth QuarterAP Aralin 2 (Sektor ng Agrikultura) Fourth Quarter
AP Aralin 2 (Sektor ng Agrikultura) Fourth QuarterCj Obando
 
Yunit 4 aralin 2 agrikultura
Yunit 4 aralin 2 agrikulturaYunit 4 aralin 2 agrikultura
Yunit 4 aralin 2 agrikulturaThelma Singson
 
reporting para sa ap_Processed (2)_Processed (1).pdf
reporting para sa ap_Processed (2)_Processed (1).pdfreporting para sa ap_Processed (2)_Processed (1).pdf
reporting para sa ap_Processed (2)_Processed (1).pdfJameBon1
 
Kontemporaryong Isyu Lesson 2 Quarter 1.pptx
Kontemporaryong Isyu Lesson 2 Quarter 1.pptxKontemporaryong Isyu Lesson 2 Quarter 1.pptx
Kontemporaryong Isyu Lesson 2 Quarter 1.pptxHanneGaySantueleGere
 
MGA SEKTOR NG EKONOMIYA
MGA SEKTOR NG EKONOMIYAMGA SEKTOR NG EKONOMIYA
MGA SEKTOR NG EKONOMIYAasa net
 
FINAL POWERPOINT.pptx
FINAL POWERPOINT.pptxFINAL POWERPOINT.pptx
FINAL POWERPOINT.pptxDeoCudal1
 
Suliraning Pangkapaligiran at Programa Nito
Suliraning  Pangkapaligiran at  Programa NitoSuliraning  Pangkapaligiran at  Programa Nito
Suliraning Pangkapaligiran at Programa Nitoedmond84
 
AP WEEK 1-8 Q4.pdf
AP WEEK 1-8 Q4.pdfAP WEEK 1-8 Q4.pdf
AP WEEK 1-8 Q4.pdfVleidy
 
MELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
MELC_Aralin 19-Sektor ng AgrikulturaMELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
MELC_Aralin 19-Sektor ng AgrikulturaRivera Arnel
 
SECTOR NG AGRIKULTURA FOR GRADE 9 ARALING PANLIPUNAN FOURTH QUARTER
SECTOR NG AGRIKULTURA FOR GRADE 9 ARALING PANLIPUNAN FOURTH QUARTERSECTOR NG AGRIKULTURA FOR GRADE 9 ARALING PANLIPUNAN FOURTH QUARTER
SECTOR NG AGRIKULTURA FOR GRADE 9 ARALING PANLIPUNAN FOURTH QUARTERMerlynAnay
 
Sektor ng Agrikultura.pptx
Sektor ng Agrikultura.pptxSektor ng Agrikultura.pptx
Sektor ng Agrikultura.pptxRoldanBantayan2
 

Ähnlich wie carp.pptx (20)

Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
 
lesson 2_011510.pptx
lesson 2_011510.pptxlesson 2_011510.pptx
lesson 2_011510.pptx
 
_k-12-aralin-21-sektor-ng-agrikultura-591ea1fc57f65.pptx
_k-12-aralin-21-sektor-ng-agrikultura-591ea1fc57f65.pptx_k-12-aralin-21-sektor-ng-agrikultura-591ea1fc57f65.pptx
_k-12-aralin-21-sektor-ng-agrikultura-591ea1fc57f65.pptx
 
Sektor ng agrikultura
Sektor ng agrikulturaSektor ng agrikultura
Sektor ng agrikultura
 
Aralin 21 sektor ng agrikultura
Aralin 21 sektor ng agrikulturaAralin 21 sektor ng agrikultura
Aralin 21 sektor ng agrikultura
 
aralin21-sektorngagrikultura-180521230249 (1).pdf
aralin21-sektorngagrikultura-180521230249 (1).pdfaralin21-sektorngagrikultura-180521230249 (1).pdf
aralin21-sektorngagrikultura-180521230249 (1).pdf
 
Sektor ng Agrikultura by Nechele Sigua
Sektor ng Agrikultura by Nechele SiguaSektor ng Agrikultura by Nechele Sigua
Sektor ng Agrikultura by Nechele Sigua
 
AP Aralin 2 (Sektor ng Agrikultura) Fourth Quarter
AP Aralin 2 (Sektor ng Agrikultura) Fourth QuarterAP Aralin 2 (Sektor ng Agrikultura) Fourth Quarter
AP Aralin 2 (Sektor ng Agrikultura) Fourth Quarter
 
Yunit 4 aralin 2 agrikultura
Yunit 4 aralin 2 agrikulturaYunit 4 aralin 2 agrikultura
Yunit 4 aralin 2 agrikultura
 
reporting para sa ap_Processed (2)_Processed (1).pdf
reporting para sa ap_Processed (2)_Processed (1).pdfreporting para sa ap_Processed (2)_Processed (1).pdf
reporting para sa ap_Processed (2)_Processed (1).pdf
 
Kontemporaryong Isyu Lesson 2 Quarter 1.pptx
Kontemporaryong Isyu Lesson 2 Quarter 1.pptxKontemporaryong Isyu Lesson 2 Quarter 1.pptx
Kontemporaryong Isyu Lesson 2 Quarter 1.pptx
 
MGA SEKTOR NG EKONOMIYA
MGA SEKTOR NG EKONOMIYAMGA SEKTOR NG EKONOMIYA
MGA SEKTOR NG EKONOMIYA
 
FINAL POWERPOINT.pptx
FINAL POWERPOINT.pptxFINAL POWERPOINT.pptx
FINAL POWERPOINT.pptx
 
Suliraning Pangkapaligiran at Programa Nito
Suliraning  Pangkapaligiran at  Programa NitoSuliraning  Pangkapaligiran at  Programa Nito
Suliraning Pangkapaligiran at Programa Nito
 
AP WEEK 1-8 Q4.pdf
AP WEEK 1-8 Q4.pdfAP WEEK 1-8 Q4.pdf
AP WEEK 1-8 Q4.pdf
 
aralin 2.pptx
aralin 2.pptxaralin 2.pptx
aralin 2.pptx
 
MELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
MELC_Aralin 19-Sektor ng AgrikulturaMELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
MELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
 
Mga sektor ng ekonomiya
Mga sektor ng ekonomiyaMga sektor ng ekonomiya
Mga sektor ng ekonomiya
 
SECTOR NG AGRIKULTURA FOR GRADE 9 ARALING PANLIPUNAN FOURTH QUARTER
SECTOR NG AGRIKULTURA FOR GRADE 9 ARALING PANLIPUNAN FOURTH QUARTERSECTOR NG AGRIKULTURA FOR GRADE 9 ARALING PANLIPUNAN FOURTH QUARTER
SECTOR NG AGRIKULTURA FOR GRADE 9 ARALING PANLIPUNAN FOURTH QUARTER
 
Sektor ng Agrikultura.pptx
Sektor ng Agrikultura.pptxSektor ng Agrikultura.pptx
Sektor ng Agrikultura.pptx
 

Mehr von MaryJoyTolentino8

mga pamanangsinaunangkabihasnan.pptx
mga pamanangsinaunangkabihasnan.pptxmga pamanangsinaunangkabihasnan.pptx
mga pamanangsinaunangkabihasnan.pptxMaryJoyTolentino8
 
UNANG MARKAHAN Aralin 28_Estratehiya at Polisisya _SD.pptx
UNANG MARKAHAN Aralin 28_Estratehiya at Polisisya _SD.pptxUNANG MARKAHAN Aralin 28_Estratehiya at Polisisya _SD.pptx
UNANG MARKAHAN Aralin 28_Estratehiya at Polisisya _SD.pptxMaryJoyTolentino8
 
UNANG MARKAHAN Aralin 14 Suliraning Pangkapaligiran.pptx
UNANG MARKAHAN Aralin 14 Suliraning Pangkapaligiran.pptxUNANG MARKAHAN Aralin 14 Suliraning Pangkapaligiran.pptx
UNANG MARKAHAN Aralin 14 Suliraning Pangkapaligiran.pptxMaryJoyTolentino8
 
UNANG MARKAHAN Aralin 11-Climate Change.pptx
UNANG MARKAHAN Aralin 11-Climate Change.pptxUNANG MARKAHAN Aralin 11-Climate Change.pptx
UNANG MARKAHAN Aralin 11-Climate Change.pptxMaryJoyTolentino8
 
Yugto ng Pagbabago sa Panahon ng Pre-historiko.pptx
Yugto ng Pagbabago sa Panahon ng Pre-historiko.pptxYugto ng Pagbabago sa Panahon ng Pre-historiko.pptx
Yugto ng Pagbabago sa Panahon ng Pre-historiko.pptxMaryJoyTolentino8
 
Mga Yugto ng kabihasnan.pptx
Mga Yugto ng kabihasnan.pptxMga Yugto ng kabihasnan.pptx
Mga Yugto ng kabihasnan.pptxMaryJoyTolentino8
 
AP8-Q1-W1-KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG.pptx
AP8-Q1-W1-KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG.pptxAP8-Q1-W1-KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG.pptx
AP8-Q1-W1-KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG.pptxMaryJoyTolentino8
 
UNANG MARKAHAN Aralin 27.pptx
UNANG MARKAHAN Aralin 27.pptxUNANG MARKAHAN Aralin 27.pptx
UNANG MARKAHAN Aralin 27.pptxMaryJoyTolentino8
 
Bahaging ginampanan ng relihiyon sa iba’t ibang aspekto sa Silangan at Timog-...
Bahaging ginampanan ng relihiyon sa iba’t ibang aspekto sa Silangan at Timog-...Bahaging ginampanan ng relihiyon sa iba’t ibang aspekto sa Silangan at Timog-...
Bahaging ginampanan ng relihiyon sa iba’t ibang aspekto sa Silangan at Timog-...MaryJoyTolentino8
 
Aralin 2- Q4- Karapatang Pantao.pptx
Aralin 2- Q4- Karapatang Pantao.pptxAralin 2- Q4- Karapatang Pantao.pptx
Aralin 2- Q4- Karapatang Pantao.pptxMaryJoyTolentino8
 
Aralin 2-Nasyonalismo-sa-Silangan-at-Timog-Silangang-Asya.pptx
Aralin 2-Nasyonalismo-sa-Silangan-at-Timog-Silangang-Asya.pptxAralin 2-Nasyonalismo-sa-Silangan-at-Timog-Silangang-Asya.pptx
Aralin 2-Nasyonalismo-sa-Silangan-at-Timog-Silangang-Asya.pptxMaryJoyTolentino8
 
Aralin 1- Konsepto at Katuturan ng Pagkamamamayan-Citizenship.pptx
Aralin 1- Konsepto at Katuturan ng  Pagkamamamayan-Citizenship.pptxAralin 1- Konsepto at Katuturan ng  Pagkamamamayan-Citizenship.pptx
Aralin 1- Konsepto at Katuturan ng Pagkamamamayan-Citizenship.pptxMaryJoyTolentino8
 
Aralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.ppt
Aralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.pptAralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.ppt
Aralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.pptMaryJoyTolentino8
 
Aralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.ppt
Aralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.pptAralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.ppt
Aralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.pptMaryJoyTolentino8
 
tugonngpamahalaanatmamamayansamgaisyungkarahasanatdiskriminasyon1-21051500383...
tugonngpamahalaanatmamamayansamgaisyungkarahasanatdiskriminasyon1-21051500383...tugonngpamahalaanatmamamayansamgaisyungkarahasanatdiskriminasyon1-21051500383...
tugonngpamahalaanatmamamayansamgaisyungkarahasanatdiskriminasyon1-21051500383...MaryJoyTolentino8
 
aralin5patakarangpiskal-171007094641.pptx
aralin5patakarangpiskal-171007094641.pptxaralin5patakarangpiskal-171007094641.pptx
aralin5patakarangpiskal-171007094641.pptxMaryJoyTolentino8
 
ARALIN 10 III-IBAT-IBANG-MANIPESTASYON-NG-NASYONLISMO-SA-TIMOG-AT-KANLURANG-A...
ARALIN 10 III-IBAT-IBANG-MANIPESTASYON-NG-NASYONLISMO-SA-TIMOG-AT-KANLURANG-A...ARALIN 10 III-IBAT-IBANG-MANIPESTASYON-NG-NASYONLISMO-SA-TIMOG-AT-KANLURANG-A...
ARALIN 10 III-IBAT-IBANG-MANIPESTASYON-NG-NASYONLISMO-SA-TIMOG-AT-KANLURANG-A...MaryJoyTolentino8
 
ARALIN 18 III-Balangkas ng mga Pamahalaan sa mga bansa sa Timog at kanlurang ...
ARALIN 18 III-Balangkas ng mga Pamahalaan sa mga bansa sa Timog at kanlurang ...ARALIN 18 III-Balangkas ng mga Pamahalaan sa mga bansa sa Timog at kanlurang ...
ARALIN 18 III-Balangkas ng mga Pamahalaan sa mga bansa sa Timog at kanlurang ...MaryJoyTolentino8
 

Mehr von MaryJoyTolentino8 (20)

mga pamanangsinaunangkabihasnan.pptx
mga pamanangsinaunangkabihasnan.pptxmga pamanangsinaunangkabihasnan.pptx
mga pamanangsinaunangkabihasnan.pptx
 
UNANG MARKAHAN Aralin 28_Estratehiya at Polisisya _SD.pptx
UNANG MARKAHAN Aralin 28_Estratehiya at Polisisya _SD.pptxUNANG MARKAHAN Aralin 28_Estratehiya at Polisisya _SD.pptx
UNANG MARKAHAN Aralin 28_Estratehiya at Polisisya _SD.pptx
 
UNANG MARKAHAN Aralin 14 Suliraning Pangkapaligiran.pptx
UNANG MARKAHAN Aralin 14 Suliraning Pangkapaligiran.pptxUNANG MARKAHAN Aralin 14 Suliraning Pangkapaligiran.pptx
UNANG MARKAHAN Aralin 14 Suliraning Pangkapaligiran.pptx
 
UNANG MARKAHAN Aralin 11-Climate Change.pptx
UNANG MARKAHAN Aralin 11-Climate Change.pptxUNANG MARKAHAN Aralin 11-Climate Change.pptx
UNANG MARKAHAN Aralin 11-Climate Change.pptx
 
Yugto ng Pagbabago sa Panahon ng Pre-historiko.pptx
Yugto ng Pagbabago sa Panahon ng Pre-historiko.pptxYugto ng Pagbabago sa Panahon ng Pre-historiko.pptx
Yugto ng Pagbabago sa Panahon ng Pre-historiko.pptx
 
Mga Yugto ng kabihasnan.pptx
Mga Yugto ng kabihasnan.pptxMga Yugto ng kabihasnan.pptx
Mga Yugto ng kabihasnan.pptx
 
AP8-Q1-W1-KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG.pptx
AP8-Q1-W1-KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG.pptxAP8-Q1-W1-KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG.pptx
AP8-Q1-W1-KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG.pptx
 
UNANG MARKAHAN Aralin 27.pptx
UNANG MARKAHAN Aralin 27.pptxUNANG MARKAHAN Aralin 27.pptx
UNANG MARKAHAN Aralin 27.pptx
 
Bahaging ginampanan ng relihiyon sa iba’t ibang aspekto sa Silangan at Timog-...
Bahaging ginampanan ng relihiyon sa iba’t ibang aspekto sa Silangan at Timog-...Bahaging ginampanan ng relihiyon sa iba’t ibang aspekto sa Silangan at Timog-...
Bahaging ginampanan ng relihiyon sa iba’t ibang aspekto sa Silangan at Timog-...
 
Sektor ng Paglilingkod.pptx
Sektor ng Paglilingkod.pptxSektor ng Paglilingkod.pptx
Sektor ng Paglilingkod.pptx
 
karapatang-pantao.pptx
karapatang-pantao.pptxkarapatang-pantao.pptx
karapatang-pantao.pptx
 
Aralin 2- Q4- Karapatang Pantao.pptx
Aralin 2- Q4- Karapatang Pantao.pptxAralin 2- Q4- Karapatang Pantao.pptx
Aralin 2- Q4- Karapatang Pantao.pptx
 
Aralin 2-Nasyonalismo-sa-Silangan-at-Timog-Silangang-Asya.pptx
Aralin 2-Nasyonalismo-sa-Silangan-at-Timog-Silangang-Asya.pptxAralin 2-Nasyonalismo-sa-Silangan-at-Timog-Silangang-Asya.pptx
Aralin 2-Nasyonalismo-sa-Silangan-at-Timog-Silangang-Asya.pptx
 
Aralin 1- Konsepto at Katuturan ng Pagkamamamayan-Citizenship.pptx
Aralin 1- Konsepto at Katuturan ng  Pagkamamamayan-Citizenship.pptxAralin 1- Konsepto at Katuturan ng  Pagkamamamayan-Citizenship.pptx
Aralin 1- Konsepto at Katuturan ng Pagkamamamayan-Citizenship.pptx
 
Aralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.ppt
Aralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.pptAralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.ppt
Aralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.ppt
 
Aralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.ppt
Aralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.pptAralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.ppt
Aralin 1- Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya.ppt
 
tugonngpamahalaanatmamamayansamgaisyungkarahasanatdiskriminasyon1-21051500383...
tugonngpamahalaanatmamamayansamgaisyungkarahasanatdiskriminasyon1-21051500383...tugonngpamahalaanatmamamayansamgaisyungkarahasanatdiskriminasyon1-21051500383...
tugonngpamahalaanatmamamayansamgaisyungkarahasanatdiskriminasyon1-21051500383...
 
aralin5patakarangpiskal-171007094641.pptx
aralin5patakarangpiskal-171007094641.pptxaralin5patakarangpiskal-171007094641.pptx
aralin5patakarangpiskal-171007094641.pptx
 
ARALIN 10 III-IBAT-IBANG-MANIPESTASYON-NG-NASYONLISMO-SA-TIMOG-AT-KANLURANG-A...
ARALIN 10 III-IBAT-IBANG-MANIPESTASYON-NG-NASYONLISMO-SA-TIMOG-AT-KANLURANG-A...ARALIN 10 III-IBAT-IBANG-MANIPESTASYON-NG-NASYONLISMO-SA-TIMOG-AT-KANLURANG-A...
ARALIN 10 III-IBAT-IBANG-MANIPESTASYON-NG-NASYONLISMO-SA-TIMOG-AT-KANLURANG-A...
 
ARALIN 18 III-Balangkas ng mga Pamahalaan sa mga bansa sa Timog at kanlurang ...
ARALIN 18 III-Balangkas ng mga Pamahalaan sa mga bansa sa Timog at kanlurang ...ARALIN 18 III-Balangkas ng mga Pamahalaan sa mga bansa sa Timog at kanlurang ...
ARALIN 18 III-Balangkas ng mga Pamahalaan sa mga bansa sa Timog at kanlurang ...
 

Kürzlich hochgeladen

Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptx
Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptxMother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptx
Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptxGluvellSiega1
 
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunanArlieCerezo1
 
demo teaching Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson plan
demo teaching Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson plandemo teaching Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson plan
demo teaching Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson planREDENJAVILLO1
 
EDUKASYON SA PANGPAPAKATAO DETAILED LESSON PLAN
EDUKASYON SA PANGPAPAKATAO DETAILED LESSON PLANEDUKASYON SA PANGPAPAKATAO DETAILED LESSON PLAN
EDUKASYON SA PANGPAPAKATAO DETAILED LESSON PLANImilyAcma
 
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptx
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptxIkalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptx
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptxMohminGumampo
 
filipino 10_kasaysayan-ng-el-filibusterismo.pptx
filipino 10_kasaysayan-ng-el-filibusterismo.pptxfilipino 10_kasaysayan-ng-el-filibusterismo.pptx
filipino 10_kasaysayan-ng-el-filibusterismo.pptxMarcChristianNicolas
 
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalKabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalGab
 
AP 5 PPT Q4 W6 - Pagkakaisa O Pagkakawatak-Watak Ng Mga Pilipino Sa Mga Mahah...
AP 5 PPT Q4 W6 - Pagkakaisa O Pagkakawatak-Watak Ng Mga Pilipino Sa Mga Mahah...AP 5 PPT Q4 W6 - Pagkakaisa O Pagkakawatak-Watak Ng Mga Pilipino Sa Mga Mahah...
AP 5 PPT Q4 W6 - Pagkakaisa O Pagkakawatak-Watak Ng Mga Pilipino Sa Mga Mahah...RanjellAllainBayonaT
 
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10RonalynGatelaCajudo
 
PAGBASA-AT-PAGSUSURI-NG-IBAT-IBANG-TEKSTO-TUNGO.pptx
PAGBASA-AT-PAGSUSURI-NG-IBAT-IBANG-TEKSTO-TUNGO.pptxPAGBASA-AT-PAGSUSURI-NG-IBAT-IBANG-TEKSTO-TUNGO.pptx
PAGBASA-AT-PAGSUSURI-NG-IBAT-IBANG-TEKSTO-TUNGO.pptxJeremyPatrichTupong
 
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Lesson 1
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Lesson 1Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Lesson 1
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Lesson 1JudyAnnTongol
 
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptxPAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptxJEANELLEBRUZA
 
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values EducationMayAnnCorpuz2
 
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptx
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptxApril Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptx
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptxJubilinAlbania
 
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalKabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalGab
 
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangereKABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangeregeronimopaulyn69
 
Edukasyon sA pAGPAPAKATAO 10_Modyul 11 Pagmamahal sa bayan.pptx
Edukasyon sA pAGPAPAKATAO 10_Modyul 11 Pagmamahal sa bayan.pptxEdukasyon sA pAGPAPAKATAO 10_Modyul 11 Pagmamahal sa bayan.pptx
Edukasyon sA pAGPAPAKATAO 10_Modyul 11 Pagmamahal sa bayan.pptxAzirenHernandez
 
Si Basilio ( Kabanata 6 ) el filibosterismo - Copy.pptx
Si Basilio ( Kabanata 6 ) el filibosterismo - Copy.pptxSi Basilio ( Kabanata 6 ) el filibosterismo - Copy.pptx
Si Basilio ( Kabanata 6 ) el filibosterismo - Copy.pptxCarljeemilJomuad
 
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)JEANELLEBRUZA
 
Panukalang Proyekto.pptxxdcftvgbhnjkmfvtgbh
Panukalang Proyekto.pptxxdcftvgbhnjkmfvtgbhPanukalang Proyekto.pptxxdcftvgbhnjkmfvtgbh
Panukalang Proyekto.pptxxdcftvgbhnjkmfvtgbhCarlaEspiritu3
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptx
Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptxMother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptx
Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptx
 
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan
 
demo teaching Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson plan
demo teaching Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson plandemo teaching Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson plan
demo teaching Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson plan
 
EDUKASYON SA PANGPAPAKATAO DETAILED LESSON PLAN
EDUKASYON SA PANGPAPAKATAO DETAILED LESSON PLANEDUKASYON SA PANGPAPAKATAO DETAILED LESSON PLAN
EDUKASYON SA PANGPAPAKATAO DETAILED LESSON PLAN
 
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptx
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptxIkalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptx
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptx
 
filipino 10_kasaysayan-ng-el-filibusterismo.pptx
filipino 10_kasaysayan-ng-el-filibusterismo.pptxfilipino 10_kasaysayan-ng-el-filibusterismo.pptx
filipino 10_kasaysayan-ng-el-filibusterismo.pptx
 
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalKabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
 
AP 5 PPT Q4 W6 - Pagkakaisa O Pagkakawatak-Watak Ng Mga Pilipino Sa Mga Mahah...
AP 5 PPT Q4 W6 - Pagkakaisa O Pagkakawatak-Watak Ng Mga Pilipino Sa Mga Mahah...AP 5 PPT Q4 W6 - Pagkakaisa O Pagkakawatak-Watak Ng Mga Pilipino Sa Mga Mahah...
AP 5 PPT Q4 W6 - Pagkakaisa O Pagkakawatak-Watak Ng Mga Pilipino Sa Mga Mahah...
 
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10
 
PAGBASA-AT-PAGSUSURI-NG-IBAT-IBANG-TEKSTO-TUNGO.pptx
PAGBASA-AT-PAGSUSURI-NG-IBAT-IBANG-TEKSTO-TUNGO.pptxPAGBASA-AT-PAGSUSURI-NG-IBAT-IBANG-TEKSTO-TUNGO.pptx
PAGBASA-AT-PAGSUSURI-NG-IBAT-IBANG-TEKSTO-TUNGO.pptx
 
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Lesson 1
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Lesson 1Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Lesson 1
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Lesson 1
 
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptxPAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
 
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
 
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptx
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptxApril Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptx
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptx
 
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalKabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
 
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangereKABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
 
Edukasyon sA pAGPAPAKATAO 10_Modyul 11 Pagmamahal sa bayan.pptx
Edukasyon sA pAGPAPAKATAO 10_Modyul 11 Pagmamahal sa bayan.pptxEdukasyon sA pAGPAPAKATAO 10_Modyul 11 Pagmamahal sa bayan.pptx
Edukasyon sA pAGPAPAKATAO 10_Modyul 11 Pagmamahal sa bayan.pptx
 
Si Basilio ( Kabanata 6 ) el filibosterismo - Copy.pptx
Si Basilio ( Kabanata 6 ) el filibosterismo - Copy.pptxSi Basilio ( Kabanata 6 ) el filibosterismo - Copy.pptx
Si Basilio ( Kabanata 6 ) el filibosterismo - Copy.pptx
 
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
 
Panukalang Proyekto.pptxxdcftvgbhnjkmfvtgbh
Panukalang Proyekto.pptxxdcftvgbhnjkmfvtgbhPanukalang Proyekto.pptxxdcftvgbhnjkmfvtgbh
Panukalang Proyekto.pptxxdcftvgbhnjkmfvtgbh
 

carp.pptx

  • 1. Mga Patakaran at Programa Upang Mapaunlad ang Sektor ng Agrikultura
  • 2. ⚫Dahil sa sinasabing “ backbone” o gulugod ng ekonomiya ng bansa ang agrikultura, mahalaga na mapaunlad ang sector agrikultura. Kung mapapataas ang produksyon sa agrikultura, mapapataas din ang kita ng mga taong nabibilang sa sector na ito. Sa gitna ng mga suliranin, sinisikap ng pamahalaan at ng pambansang ekonomiya na mapataas ito. Isang patakarang ipinatutupad ng pamahalaan ang industriyalisasyon sa mga gawaing pansakahan. Malaking bahagi ng patakaran ng Medium-Term Philippine Development
  • 3. Key Production Approach. ⚫Sa pamamaraang ito, itinutuoon ang pagsuporta sa pagpapatupad ng makabuluhang reporma sa lupa at pagbibigay ng tulong at paglilingkod tulad ng pagtatayo ng sistema ng patubig, daan, post-harvest facilities, pagpapautang at pagsasanay sa mga magsasakang napiling benipisyaryo. Ito ang mga itinuuring na mga mahahalagang sector ng agrikultura na higit na madaling linangin at makapagbibigay ng malaking kita sa mga
  • 4. Paglahok sa Pandaigdigang Kalakalan ⚫Dahil sa mabilis na globalisasyon ,kinakailangan ng pamahalaan na maisakatuparan ang mga sumusunod na pagbabago at programa sa agrikultura: pagtataguyod ng repormang pansakahan ibayong pangangasiwa nang epektibo sa mga proyektong pangisdaan, pagsasaka at paggubat palawakin ang pagtatayo ng mga imprastraktura sa mga lalawigan pagtatanim ng iba’t ibang klaseng mga
  • 5. pagtingkilik sa produktong Filipino pangangalaga sa kapaligiran pagpapatupad sa mga programang nagbibigay ng alternatibong kabuhayan sa mga umaasa sa paggugubat pagpapaunlad ng mga programa sa edukasyon at kalusugan upang mapaunlad ang antas ng kabuhayan ng mga manggagawa sa agrikultura
  • 6. MGA INSTITUSYON AT AHENSYA NA NANGANGALAGA SA AGRIKULTURA
  • 7. Ang mga proyekto ng pamahalaan kaugnay ng agrikultura ay pinamamahalaan at ipinatutupad ng mga ahensiya ng pamahalaan tulad ng Department of Agriculture (DA) Department of Agrarian Reform (DAR), Department of Environment and Natural Resources (DENR) Bureau of Fisheries and Aquatic Resources (BFAR) National Irrigation Administration (NIA), National Food Authority (NFA) at iba pang ahensya .
  • 8. ⚫Department of Environment and Natural Resources (DENR) • Pangunahing ahensiya na namamahala, nangangalaga sa pag- unlad at maayos na pag-gamit ng kagubatan. • Pangunahing layunin nito ang mga programang nangangalaga sa mga kagubatan.
  • 9. ⚫Pangangalaga sa kagubatan at Pagpapatupad ng batas • Isinasagawa ng pamahalaan ang isang komprehensibong programa sa pangangalaga ng kagubatan. • Nauukol ito laban sa kaingin, ilegal na pagtotroso, sunog at peste sa punongkahoy, rehabilitasyon ng mga watershed at pamamahala sa mga naninirahan sa kagubatan.
  • 10. ⚫Pamamahala sa Yamang Mineral • DENR parin ang may pananagutan sa pangangalaga, pagunlad at wastong paggamit ng yamang mineral ng bansa. • Bureau of Mines and Geo-Sciences- nagrerekomenda ng mga patakaran, regulasyon at programang nauukol sa paglilinang ng mineral at heolohiya sa DENR.
  • 11. • Mining Act of 1995 (RA 7942) 🞄Lahat ng yamang mineral na matatagpuan sa pribado at pampublikong lupain ng teritoryo at eksklusibong pang-ekonomiyang sona ng Pilipinas ay pagmamayari ng Estado.
  • 12. ⚫Mga Institusyon sa Pangisdaan • BFAR-mamahala, mapaunlad at pangalagaan ang mga yamang dagat. ⚫Deparment of Science and Technology- pananaliksik sa larangan ng pangingisda.
  • 13. ⚫Southeast Asian Fishieries Development Center (SEAFDEC)- namamahala ng mga pananaliksik upang mapataas ang produksiyon ng pagkain sa Timog- Silangang Asya.
  • 15. ⚫Agrarian reform • nangangahulugang pamamahagi ng mga lupain, anuman ang tanim sa mga magsasaka at regular na mangagawa sa sakahan na walang lupaing pansarili. • Programang nakatuon sa progresibong pamamalakad sa lupa sa pamamagitan ng pamamahagi ng lupa at pagbibigay ng tulong-paglilingkod sa mga benepisyaryo upang mapabilis ang antas kaunlaran sa pook-rural.
  • 16. ⚫Kagawaran ng Repormang Pang-Agraryo o Department of Agrarian Reform (DAR) ang pangunahing ahensiya na nagpapatupad at ⚫nangangasiwa ng reporma sa lupa.
  • 17. ⚫Ito din ang layon kaya itinatag ang Land Bank of the Philippines upang matugunan ang pinansiyal na pangangailangan ng repormang agraryo.
  • 18. Land Reform bago 1972 ⚫ Philippine Land Reform nagsimula noong 1900’s ng bilhin ng Kolonyal na Gobyernong Amerikano ay binili ang hekta-hektaryang lupain ng mga prayle upang itaguyod ang kolonisasyon at paghahanapbuhay. ⚫ Panahon ng Komonwelt- Sa layuning mabigyan ng katarungan ang kahirapang dinadanas ng mga magsasaka, inilunsad ni Pangulong Quezon ang programang katarungang panlipunan.
  • 19. Land Reform bago 1972 ⚫ Ramon Magsaysay- Batas republika Blg. 1160 (NARRA)naglaan siya ng pautang sa mga magsasaka bilang tulong pinansiyal at inayos ang mga kalsada para sa maayos na transportasyon ng mga produktong agrikultura. ⚫ Carlos Garcia-Nagbigay ng pantay na insentibo sa sektor ng industriya at sektor ng magsasaka tungo sa maunald at balanseng ekonomiya. ⚫ Diosdado Macapagal- inilunsad ang Batas Republika Blg. 3844 noong Agosto 18, 1963. Nilayon ng batsa na ito na matugunan ang pangangailangan sa pangunahing pagkain tulad ng bigas at mais. nilayon nito na bigyang kalayaan ang mga magsasaka mula sa pagkakatali sa lupa.
  • 20. Ferdinand E. Marcos ⚫ Noong Oktubre 21, 1972 nilagdaan angTenant Emancipation Decree (PD 27) O Batas Blg. 27: ◦ “palayain ang mga tenant- na magsasaka sa pagkakatali sa lupa” ⚫ Bigyang sapat na lupain at disenteng pamumuhay ang mga kasama at magsasaka. ⚫ Layunin ng batas na ito na makapagmay-ari ang mga magsasaka ng 3-5 hektaryang lupa, sakop ang palayan at maisan. ⚫ Upang mas mapabilis ang implementasyon ng Programang reporma sa lupa.
  • 21. ⚫ Ilan sa mga probisyon ng PD 27 ay ang mga sumusunod: ◦ Hindi maaring ipagbili o isangla ang mga lupang pinauupahan sa tenant. ◦ Hindi maaring paalisin ng may-ari ang kanilang mga kasama o tenant. ◦ Maari lamang masalin sa mga tagapagmana ang titulo ng lupang nakuha ng kasama mula sa may-ari ng lupa. ◦ Bago mabigyan ng lupa ang isang tenant, kinakailangan na kasapi siya sa isang kooperatiba na kinikilala ng pamahalaan at ang kooperatiba ang papasan ng amortization kung hindi makakapagbayad ang kasapi nito.
  • 22. Corazon Aquino ⚫ Isinentro niya ang reporma sa luoa, ngunit siya ay pinuna dahil isa siya sa may ari ng Hacienda Luicita sa Tarlac. ⚫ Pebrero 22, 1987, Mendiola Massacre, kung saan 12 na magsasaka ay napatay at 19 ang sugatan. ⚫ Hulyo 22, 1987, ipinalabas ang Presidential Proclamation 131 at Executive Order 229 na nagpapatawag ng reporma sa lupaing agraryo kasama na ang mga tubuhan.
  • 23. CARL ⚫ Comprehensive Agrarian Reform Law of 1988 kasama dito lahat ng pampubliko at pribadong lupang agrikultural ayon sa Proklamasiyon Blg. 131 at Executive Order No. 229. ⚫ Kasama ang mga sumusunod sa CARL: 1. Lahat ng pampublikong lupa na nakatiwangwang ay maaring gamitin pang-agrikultura. 2. Lahat ng pampublikong lupa na lampas sa limitasyon ay itinakda ng Kongreso. 3. Lahat ng lupain ng gobyerno ay maaring gamitin pang-agrikultura.
  • 24. ⚫Ang layunin nito’y protektahan ang mga magsasaka sa Pilipinas sa pamamagitan ng pagbibigay ng tulong para sa kanila na may akseso sila sa mga lupain at iba pa. Nais ng programang ito na tulungan ang pag- unlad ng pansasakang aspekto ng Pilipinas, pati na rin ang pantay na pakikitungo sa mga mahirap na magsasaka dahil noon, halos lahat ng mga lupain ay may ari ng mga mayayaman
  • 25. Mga Probisyon ng CARL ⚫Pagsaklaw sa laht ng lupaing pansakahan ano man ang nakatanim dito ⚫Pagkilala sa mga kasama bilang mga benepisyaryo kundi lahat ng maggagawa sa bukid ⚫Pagbibigay ng tulong o paglilingkod sa mga bepisyaryo ⚫Pagpapatupad sa sistema ng pag-upa, pamamahagi ng hayop at paghahati ng tubo sa pagitan ng magsasaka at may ari ng lupa ⚫Pagtatag ng DARAB na magpapasaya sa
  • 26. CARP ⚫Ang Comprehensive Agrarian Reform Program, o ang CARP, ay isang programang isinakatuparan ng Comprehensive Agrarian Reform Law (CARL) o ang Republic Act No. 6657, na linagdaan ni Presidente Corazon Aquino noong Hunyo 10, 1988. ⚫.
  • 27. ⚫Katangian ng Carp 1. Higit na progresibong pansakahan at agraryo kumpara sa nakalipas na programang reporma. 2. Saklaw nito lahat ng lupaing agrikultural at pansakahang pampubliko at pampribado. 3. Ang lupain ng pamahalaan ay ipamamahagi sa mga magsasaka batay sa mga prosesong nakatalaga sa batas ng pagsasalin ng lupa. 4. Naging batayan ng mga sumunod na programang repormang agraryo ng pamahalaan.