Ne x t Generation Learning  Wie unsere Kinder und Enkelkinder  in Zukunft lernen werden Prof. lic. phil Martin Hofmann (Sc...
Die  Net Generation …
… neue Lernende  oder nur neue Begriffe? Grafik mit  http://www.wordle.net erstellt.
Die  Protagonisten  der Net Generation
Don Tapscott (1997) «Hier ist sie – die Netz-Generation, die neue Generation N! […]  80 Millionen stramme Kids – die jüngs...
Marc Prensky (2001) «Our students have changed radically.  Today’s students are no longer the people our educational syste...
«Ich bin ein  Digital Native » <ul><li>«Our students today are all &quot;native speakers&quot; of the digital language of ...
«Ich bin ein  Digital Immigrant » URL:  http://farm1.static.flickr.com/125/322112273_1fd19bade5.jpg  , 4.3.2011.
Die 1. Generation Digital Natives <ul><li>geboren zwischen 1980 und 2000 </li></ul><ul><li>erste Generation, die mit den T...
Oblinger & Oblinger (2005) <ul><li>Multitasking-Fähigkeit </li></ul><ul><li>„ Always Connected“  </li></ul><ul><li>Teamwor...
Sind Sie ein  Digital Native ? <ul><li>«Digital Natives können sich an eine Welt ohne Computer und MP3-Player nicht erinne...
Bitte Karte hochhalten! Digital  Natives Digital  Immigrants
Das Konzept einer Net Generation -  zentrale Thesen
<ul><li>Die derzeit aufwachsenden Kinder und Jugendlichen haben ein weitgehend  homogenes Mediennutzungsverhalten , das si...
Jugendliches  Mediennutzungsverhalten
Arnold, Patricia (2010): “Die Netzgeneration”. Empirische Untersuchungen zur Mediennutzung bei Jugendlichen. In:  M. Ebner...
Kompetent  mit Technologie umgehen? Döbeli Honegger, Beat (2007): Mit digital natives kollaborativ zusammenarbeiten. Vortr...
Der  Mythos  Net Generation
Rolf Schulmeister (2009) Schulmeister, R. (2009). Gibt es eine Net Generation? Erweiterte Version 3.0. Hamburg,  URL:  htt...
Fazit: Zentrale  Kritikpunkte <ul><li>Empirische Datengrundlage fehlt </li></ul><ul><li>Jugendliches Mediennutzungsverhalt...
Und die nächste Generation –  the  Nextgeneration  ?
Die  Generation   Z  und ihr Leitmedium  Foto  von Colleen Proppe  CC by .
Wie erleben Kinder von heute Technologien? Was sind ihre Technologien?” <ul><li>Link:  http://www.youtube.com/watch?v=ZLbT...
Medienkonsum nach Gasser / Palfrey <ul><li>«Jetzt stell dir mal vor, was passiert, wenn  unsere Kinder im Jahr 2016  oder ...
Ne x tgeneration  learning
… neue  Technologien für das Lernen ? Quelle: Jafari et al., 2006, S. 62
Drei grosse Herausforderungen <ul><li>Schule </li></ul><ul><li>Gesellschaft </li></ul><ul><li>Technik </li></ul>
Vielfalt  und  Individualität   als schulische Herausforderung Aus: Remo H. Largo , Martin Beglinger (2009). Schülerjahre....
Ausgaben für  Grundschulbildung als gesellschaftliche Herausforderung © Copyright 2006 SASI Group (University of Sheffield...
© Copyright  2006  SASI Group (University of Sheffield) and Mark Newman (University of Michigan). Source: www.worldmapper....
Digitale  Informationsflut   als technische Herausforderung Foto  von SparkCBC by  CC
computer-based  learning Foto  von  Cristóbal Cobo Romaní  by  CC
1:1 Computing Schulprojekte <ul><li>OLPC XO </li></ul><ul><li>Classmate PC </li></ul>
One Laptop per Child Foto von  http://www.paderbornersj.wordpress.com , 5.3.2011
 
Classmate PC im Unterricht
Lerntrends  am Horizont <ul><li>Zeithorizont: ein Jahr oder weniger </li></ul><ul><li>Elektronische Bücher </li></ul><ul><...
Elektronische Bücher ( E-Books )
mobile -based learning <ul><li>Link:  http://videos.arte.tv/de/videos/smartphone_statt_lehrbuch-3713892.html   </li></ul><...
Mobile Tagging Quelle:  http://www.semapedia.org   …  in Europa seit 2005.
Das Handy als Mittler zwischen der realen und virtuellen Welt <ul><li>Video:  http://www.youtube.com/watch?v=OxFR6r-Dqk4  ...
Mobile Tagging in der Bildung This is a physical hyperlink to  http://www.microlearning.org/whatismicrolearning
Erste Deutsche Zeitung mit Mobile Tag Quelle:  http://archiv.welt-kompakt.de
Das iPad – erste Pilotprojekte Quelle:  http://ipadkas.wordpress.com/ , 18.3.2011.
Augmented Reality  zwischen TV und Smartphone Bild:  http://www.metaio.com/projects/mobile/prosieben-galileo-smart/ , 18.3...
game-based  learning Quelle: http://www.zootycoon.com <ul><li>Sechs Lerneffektkategorien </li></ul><ul><li>Kategorie I: Le...
Outro: Kinder haben Visionen! <ul><li>Link:  http://de.youtube.com/watch?v=_A-ZVCjfWf8 </li></ul><ul><li>Link:  Video Down...
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

Nextgeneration learning. Wie unsere Kinder und Enkelkinder in Zukunft lernen werden

2.397 Aufrufe

Veröffentlicht am

Referat gehalten an den en STUDIENTAGEN DEUTSCH 2011 - NEUE MEDIEN UND SPRACHENLERNEN: MEDIALE LERNWERKZEUGE IM ZEITGEMÄSSEN FREMDSPRACHENUNTERRICHT in Minsk (Belarus)

Veröffentlicht in: Bildung
  • Als Erste(r) kommentieren

  • Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!

Nextgeneration learning. Wie unsere Kinder und Enkelkinder in Zukunft lernen werden

  1. 1. Ne x t Generation Learning Wie unsere Kinder und Enkelkinder in Zukunft lernen werden Prof. lic. phil Martin Hofmann (Schweiz) www.nextgenerationlearning.ch [email_address]
  2. 2. Die Net Generation …
  3. 3. … neue Lernende oder nur neue Begriffe? Grafik mit http://www.wordle.net erstellt.
  4. 4. Die Protagonisten der Net Generation
  5. 5. Don Tapscott (1997) «Hier ist sie – die Netz-Generation, die neue Generation N! […] 80 Millionen stramme Kids – die jüngsten noch in ihren Windeln, die ältesten werden gerade 20.» (Net Kids (1998), S. 15)
  6. 6. Marc Prensky (2001) «Our students have changed radically. Today’s students are no longer the people our educational system was designed to teach.» Prensky, Marc (2001): Digital Natives, Digital Immigrants [On-line]. Available: http://www.marcprensky.com/writing/default.asp , 27.2.2011.
  7. 7. «Ich bin ein Digital Native » <ul><li>«Our students today are all &quot;native speakers&quot; of the digital language of computers, video games and the Internet.» </li></ul><ul><li>Prensky, Marc (2001): Digital Natives, Digital Immigrants. [On-line]. Available: http://www.marcprensky.com/writing/default.asp , 4.3.2011. </li></ul>Foto von Philippe Martin by CC
  8. 8. «Ich bin ein Digital Immigrant » URL: http://farm1.static.flickr.com/125/322112273_1fd19bade5.jpg , 4.3.2011.
  9. 9. Die 1. Generation Digital Natives <ul><li>geboren zwischen 1980 und 2000 </li></ul><ul><li>erste Generation, die mit den Technologien des digitalen Zeitalters aufgewachsen ist </li></ul><ul><li>E-Mails, Internet, Handys und Instant Messaging sind integrale Bestandteile ihres Lebens </li></ul>
  10. 10. Oblinger & Oblinger (2005) <ul><li>Multitasking-Fähigkeit </li></ul><ul><li>„ Always Connected“ </li></ul><ul><li>Teamwork als soziale Stärke </li></ul><ul><li>„ Trial and error“, „Just do it“ </li></ul><ul><li>Präferenz für Spiele </li></ul><ul><li>... </li></ul>Oblinger & Oblinger (2005): Educating the Net Generation. [On-line]. Available: http://www.educause.edu/educatingthenetgen/5989?time=1212872584 , 27.2.2011.
  11. 11. Sind Sie ein Digital Native ? <ul><li>«Digital Natives können sich an eine Welt ohne Computer und MP3-Player nicht erinnern. Sie tippen SMS in Lichtgeschwindigkeit, haben noch nie einen Brief geschrieben. Den Umgang mit dem Handy lernten sie neben dem Schuhebinden und Fahrradfahren. » </li></ul>Foto von ViteVu by CC
  12. 12. Bitte Karte hochhalten! Digital Natives Digital Immigrants
  13. 13. Das Konzept einer Net Generation - zentrale Thesen
  14. 14. <ul><li>Die derzeit aufwachsenden Kinder und Jugendlichen haben ein weitgehend homogenes Mediennutzungsverhalten , das sich grundlegend von dem der Generationen vor ihnen unterscheidet. </li></ul><ul><li>Da sie in einer Zeit aufwachsen, die von einer weiten Verbreitung und Nutzung von digitalen Technologien gekennzeichnet ist, gehen sie selbstverständlich und kompetent mit den Technologien um. </li></ul><ul><li>Ihr Lernverhalten unterscheidet sich daher qualitativ von dem anderer Generationen und stellt unser gesamtes Bildungssystem vor grosse Herausforderungen. </li></ul>Arnold, Patricia (2010): “Die Netzgeneration”. Empirische Untersuchungen zur Mediennutzung bei Jugendlichen. In: M. Ebner and S. Schön, eds., Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien.
  15. 15. Jugendliches Mediennutzungsverhalten
  16. 16. Arnold, Patricia (2010): “Die Netzgeneration”. Empirische Untersuchungen zur Mediennutzung bei Jugendlichen. In: M. Ebner and S. Schön, eds., Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien.
  17. 17. Kompetent mit Technologie umgehen? Döbeli Honegger, Beat (2007): Mit digital natives kollaborativ zusammenarbeiten. Vortrag an der SATW-Tagung Münchwiler 2007. [On-line]. Available: http://wiki.doebe.li/Beat/DigitalNaives , 15.6.2008.
  18. 18. Der Mythos Net Generation
  19. 19. Rolf Schulmeister (2009) Schulmeister, R. (2009). Gibt es eine Net Generation? Erweiterte Version 3.0. Hamburg, URL: http://www.zhw.uni-hamburg.de/uploads/schulmeister_net-generation_v3.pdf [15-11-2010].
  20. 20. Fazit: Zentrale Kritikpunkte <ul><li>Empirische Datengrundlage fehlt </li></ul><ul><li>Jugendliches Mediennutzungsverhalten ist differenzierter </li></ul><ul><li>Argumentation ist von technologischem Determinismus durchzogen </li></ul>Arnold, Patricia (2010): “Die Netzgeneration”. Empirische Untersuchungen zur Mediennutzung bei Jugendlichen. In: M. Ebner and S. Schön, eds., Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien.
  21. 21. Und die nächste Generation – the Nextgeneration ?
  22. 22. Die Generation Z und ihr Leitmedium Foto  von Colleen Proppe  CC by .
  23. 23. Wie erleben Kinder von heute Technologien? Was sind ihre Technologien?” <ul><li>Link: http://www.youtube.com/watch?v=ZLbT5O8vmgU </li></ul><ul><li>Link: Video Download </li></ul>
  24. 24. Medienkonsum nach Gasser / Palfrey <ul><li>«Jetzt stell dir mal vor, was passiert, wenn unsere Kinder im Jahr 2016 oder so 15 werden. </li></ul><ul><li>Bis dahin werden sie wahrscheinlich so ungefähr 1‘200 bis 1‘500 Stunden pro Jahr (falls sie nicht solche Internetjunkies werden wie ihre Väter!) mit digitaler Technik verbringen. </li></ul><ul><li>Fünf Jahre später, mit 20 , werden sie mindestens 10‘000 Stunden aktiver Internetnutzung angesammelt haben, sofern die derzeitigen Nutzerstatistiken bis dahin noch Gültigkeit haben. </li></ul><ul><li>Diese Zeitmenge entspricht wiederum in etwa dem , was man von einem Musiker an Übungsaufwand erwartet, um z.B. Berufspianist oder – cellist zu werden .» </li></ul>
  25. 25. Ne x tgeneration learning
  26. 26. … neue Technologien für das Lernen ? Quelle: Jafari et al., 2006, S. 62
  27. 27. Drei grosse Herausforderungen <ul><li>Schule </li></ul><ul><li>Gesellschaft </li></ul><ul><li>Technik </li></ul>
  28. 28. Vielfalt und Individualität als schulische Herausforderung Aus: Remo H. Largo , Martin Beglinger (2009). Schülerjahre. Wie Kinder besser lernen. Piper.
  29. 29. Ausgaben für Grundschulbildung als gesellschaftliche Herausforderung © Copyright 2006 SASI Group (University of Sheffield) and Mark Newman (University of Michigan). Source: www.worldmapper.org/display.php?selected=207
  30. 30. © Copyright 2006 SASI Group (University of Sheffield) and Mark Newman (University of Michigan). Source: www.worldmapper.org/data/nomap/207_worldmapper_data.xls Land Bevölkerung (0-15J) Bildungsausgaben pro Jahr Bildungsausgaben pro Person Norwegen 1 Million $ 5’453 Millionen $ 6’151 Schweiz 1 Million $ 4’400 Millionen $ 3’777 Deutschland 13 Millionen $ 23’729 Millionen $ 1’895 USA 63 Millionen $ 217’494 Millionen $ 3’460 Belarus 2 Millionen $ 1’245 Millionen $ 735 Uruguay 1 Million $ 251 Millionen $ 300 Nepal 10 Millionen $ 674 Millionen $ 68 Rwanda 4 Millionen $ 141 Millionen $ 38
  31. 31. Digitale Informationsflut als technische Herausforderung Foto von SparkCBC by CC
  32. 32. computer-based learning Foto von Cristóbal Cobo Romaní by CC
  33. 33. 1:1 Computing Schulprojekte <ul><li>OLPC XO </li></ul><ul><li>Classmate PC </li></ul>
  34. 34. One Laptop per Child Foto von http://www.paderbornersj.wordpress.com , 5.3.2011
  35. 36. Classmate PC im Unterricht
  36. 37. Lerntrends am Horizont <ul><li>Zeithorizont: ein Jahr oder weniger </li></ul><ul><li>Elektronische Bücher </li></ul><ul><li>Mobile Computing </li></ul><ul><li>Zeithorizont: zwei bis drei Jahre </li></ul><ul><li>Augmented Reality </li></ul><ul><li>Game-based Learning </li></ul><ul><li>Zeithorizont : vier bis fünf Jahre </li></ul><ul><li>Gesten basiertes Computing </li></ul><ul><li>Learning Analytics </li></ul>
  37. 38. Elektronische Bücher ( E-Books )
  38. 39. mobile -based learning <ul><li>Link: http://videos.arte.tv/de/videos/smartphone_statt_lehrbuch-3713892.html </li></ul><ul><li>Link: Video Download </li></ul>
  39. 40. Mobile Tagging Quelle: http://www.semapedia.org … in Europa seit 2005.
  40. 41. Das Handy als Mittler zwischen der realen und virtuellen Welt <ul><li>Video: http://www.youtube.com/watch?v=OxFR6r-Dqk4 , 18.3.2011. </li></ul><ul><li>Video Link </li></ul>… in Japan seit 2003.
  41. 42. Mobile Tagging in der Bildung This is a physical hyperlink to http://www.microlearning.org/whatismicrolearning
  42. 43. Erste Deutsche Zeitung mit Mobile Tag Quelle: http://archiv.welt-kompakt.de
  43. 44. Das iPad – erste Pilotprojekte Quelle: http://ipadkas.wordpress.com/ , 18.3.2011.
  44. 45. Augmented Reality zwischen TV und Smartphone Bild: http://www.metaio.com/projects/mobile/prosieben-galileo-smart/ , 18.3.2011.
  45. 46. game-based learning Quelle: http://www.zootycoon.com <ul><li>Sechs Lerneffektkategorien </li></ul><ul><li>Kategorie I: Lernen und Verstehen </li></ul><ul><li>Kategorie II: Strategien entwickeln </li></ul><ul><li>Kategorie III: Konzentration fördern </li></ul><ul><li>Kategorie IV: Motorik schulen </li></ul><ul><li>Kategorie V: Gestalten lernen </li></ul><ul><li>Kategorie VI: Gemeinsamkeiten erfahren </li></ul><ul><li>Helliwood media & education (2010) </li></ul>
  46. 47. Outro: Kinder haben Visionen! <ul><li>Link: http://de.youtube.com/watch?v=_A-ZVCjfWf8 </li></ul><ul><li>Link: Video Download </li></ul>

×