Este documento resume la historia de la investigación educativa en América Latina. Señala que aunque no existen estudios globales detallados sobre el tema, experiencias de investigación educativa comenzaron a finales del siglo XIX y principios del siglo XX en países como Brasil y Argentina. A partir de 1930, con el desarrollo de los sistemas educativos, surgen desafíos en investigación educativa, especialmente en métodos didácticos. Esto generó una tendencia de investigación aplicada y la creación de departamentos e instituciones dedicados a la