TREY
research
Oquevocêconhecesobreohistóricoe
legislaçãodaPessoacomDeficiência?
**Porgentileza,deixesuarespostaem
comentárioparaaturma.**
Acolhimento
José

TREY
research
A inclusão é um tema cada vez mais importante na sociedade atual e
deve ser valorizada em todos os aspectos, inclusive no ambiente
corporativo. Uma parte importante dessa inclusão é reconhecer a
importância das pessoas com deficiência (PcDs) em todos os setores da
empresa e garantir que elas tenham as mesmas oportunidades de
trabalho e crescimento que qualquer outro funcionário.
É fundamental que as empresas busquem compreender as práticas de
inclusão no dia a dia e se comprometam a implementá-las em seus
processos e rotinas. Isso significa garantir que todos os espaços da
empresa sejam acessíveis e que as ferramentas e metodologias utilizadas
estejam adaptadas para a inclusão de PcDs.
Entre as ferramentas e metodologias que podem ser utilizadas para
melhorar a adaptação de todos, estão as tecnologias assistivas, como
softwares de reconhecimento de voz, teclados virtuais, programas de
tradução e outras soluções que permitem que PcDs possam realizar suas
tarefas de maneira eficiente e eficaz.
Além disso, é importante que as empresas incentivem a diversidade e
inclusão em sua cultura organizacional e nas práticas de recrutamento e
seleção. Isso significa promover a contratação de PcDs em todos os
níveis da empresa e garantir que haja oportunidades para o
desenvolvimento profissional desses funcionários.
Ao adotar essas práticas, as empresas podem se beneficiar de uma força
de trabalho mais diversa e inclusiva, com uma ampla gama de
habilidades e perspectivas. Isso pode levar a um ambiente de trabalho
mais criativo e inovador, com maior capacidade de resolver problemas
complexos e atender às necessidades de todos os clientes e
colaboradores.
Objetivo
2
da semana

INCLUSÃOEACESSIBILIDADENOMUNDO
DOTRABALHO
História e legislação sobre PCD
José

TREY
research
As pessoas com deficiência (PcD) são aquelas que têm
impedimento de longo prazo de natureza física, mental,
intelectual ou sensorial, que pode dificultar sua
participação plena e efetiva na sociedade em igualdade
de condições com as demais pessoas1. Ao longo da
história, as PCDs enfrentaram diversas formas de
exclusão, discriminação e violação de seus direitos
humanos.
No Brasil, a luta pela inclusão das PcDs começou a
ganhar força a partir da década de 1970, com o
surgimento de movimentos sociais organizados por elas
mesmas ou por familiares e entidades representativas.
Esses movimentos reivindicavam o reconhecimento da
cidadania das PcDs e a garantia de seus direitos à
educação, saúde, trabalho, acessibilidade, cultura e
lazer.
Objetivo
4
da aula

TREY
research
Ao longo da história da humanidade, os
impedimentos físicos, mentais,
intelectuais ou sensoriais foram tratados
de maneiras diferentes. Em algumas
civilizações antigas, por exemplo, era
comum o sacrifício de crianças com
deficiência.” No Egito antigo, a sociedade
não excluía ou discriminava pessoas com
deficiências físicas. Os egípcios
demonstravam preocupação com essas
pessoas e tentavam integrá-las
socialmente.
Históricoda
5
PCD

TREY
research
Na Grécia Antiga, a sociedade valorizava
muito o corpo humano e era intolerante
com características físicas que não se
enquadravam nos padrões gregos. Uma
das razões para essa intolerância era a
formação militar da Grécia. Os homens
deveriam ser aptos e capazes de participar
ativamente de guerras e batalhas,
enquanto as mulheres deveriam ser
capazes de gerar crianças saudáveis. Em
Atenas, os recém-nascidos com alguma
deficiência eram colocados em uma
vasilha de argila e abandonados. Grandes
pensadores como Platão em seu livro “A
República” e Aristóteles no livro “A
Política”, trataram do planejamento das
cidades gregas indicando que as pessoas
nascidas com problemas deveriam ser
eliminadas.
Históricoda
6
PCD

TREY
research
A prática de eliminar ou abandonar
pessoas que nasciam com deficiência ou
manifestavam a deficiência mais tarde
acontece em pelo menos 13 etnias
indígenas do Brasil, principalmente nas
tribos isoladas. Cada etnia tem uma crença
que leva a mãe a matar o bebê recém-
nascido. Criança com deficiência física,
gêmeos, filho de mãe solteira ou fruto de
adultério podem ser vistos como
amaldiçoados dependendo da tribo e
acabam sendo envenenados, enterrados
ou abandonados na selva. É importante
ressaltar que essa é uma tradição comum
antes mesmo de o homem branco chegar
ao país.
Históricoda
7
PCD

TREY
research
O Estatuto da Pessoa com Deficiência é a
Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com
Deficiência (Lei nº 13.146), que foi
instituída em 6 de julho de 2015. Essa lei
tem como objetivo assegurar e promover,
em condições de igualdade, o exercício
dos direitos e das liberdades
fundamentais por pessoa com deficiência,
visando à sua inclusão social e cidadania.
O Estatuto tem como base a Convenção
sobre os Direitos das Pessoas com
Deficiência e seu Protocolo Facultativo.
Históricoda
8
Legislação

TREY
research
ObjetivosdaLei
Menos vulnerabilidade, mais inclusão
1- Aumento da renda per capita familiar, para que o maior número de
portadores de deficiência tenham acesso a um salário mínimo;
3- Nomenclatura, garantindo um termo internacional e denominando
como Estatuto da Pessoa com Deficiência;
4- Acessibilidade universal como eixo central;
5- Reserva de vagas em empresas públicas e privadas e cargos em
comissão;
6- Regulamentação da profissão de intérprete de LIBRAS e a
regulamentação da lei que oficializa a Língua Brasileira de Sinais;
7- Criminalização do preconceito e direito à justiça.
9

TREY
research
VocêconhecealgumaPcD?
Nomundoatual,comooPcD
évistonasociedade?
Comoatecnologiatem
contribuídoparaainclusão
daspessoascomdeficiência
aolongodosanos?
PROBLEMATIZAÇÃO
10

TREY
research
DireitosdasPessoascom
Deficiência: o que são e
comosurgiram?|Projeto
Equidade
https://www.youtube.com/watch?v=Jla_A8fTCkM
11

TREY
research
Produçãoindividual
Como você trata (ou trataria) um PCD?
Quais os motivos que te levam a isso? Você
gostaria de fazer algo mudar esta realidade?
Disserte sobre o assunto em um texto de no
mínimo 12 linhas (fonte 14).
12

TREY
research
7 DIREITOS DO PCD
QUEVOCÊNÃOSABE
https://www.youtube.com/watch?v=BjAgh7orNcI
13

TREY
research
Produçãoemequipe
VOCÊS DEVERÃO CONSTRUIR UMA
CARTILHA SOBRE COMO UM PCD PODE
TER UMA VIDA PLENA COM
PRODUTIVIDADE, COM 5 TÓPICOS
EXPLICADOS, NA VIDA PARTICULAR,
PROFISSIONAL E NA VIDA ESTUDANTIL E
ACADÊMICA.
14

TREY
research
Combasenoquevimos,suanoçãosobre
ohistóricoelegislaçãomudouou
continuouigual?Explique.
**Porgentileza,deixesuarespostaem
comentárioparaaturma.**
Avaliação e Planejamento
José

TREY
research
Quaissãoasdiferençasquevocê
conheceentreosconceitosa
respeitodasPcDs?
**Porgentileza,deixesua
respostaemcomentárioparaa
turma.**
Acolhimento
José

INCLUSÃOEACESSIBILIDADENOMUNDO
DOTRABALHO
Diferenças e conceitos a respeito de PCD

TREY
research
O conceito de pessoa com deficiência (PcD) nem
sempre foi o mesmo ao longo da história. Ele foi se
modificando de acordo com as mudanças sociais,
culturais e científicas que ocorreram em cada
época e lugar. Atualmente, o conceito de PcD é
baseado na Convenção sobre os Direitos das
Pessoas com Deficiência da ONU, ratificada pelo
Brasil em 2008, e na Lei Brasileira de Inclusão da
Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com
Deficiência), de 2015.
O atual conceito de PcD busca superar essas
limitações e valorizar a PcD como sujeito de
direitos e deveres, capaz de contribuir para o
desenvolvimento da sociedade. Ele também busca
promover a inclusão e a acessibilidade das pessoas
com deficiência em todos os âmbitos da vida
pública e privada.
Objetivo
18
da aula

TREY
research
Uma pessoa com deficiência é
aquela que tem um impedimento de
longo prazo de natureza física,
mental, intelectual ou sensorial.
Esse impedimento pode obstruir sua
participação plena e efetiva na
sociedade em igualdade de
condições com as demais pessoas
quando em interação com uma ou
mais barreiras.
DIFERANÇAS
19
CONCEITOS

TREY
research
De acordo com a Convenção da
Organização das Nações Unidas
(ONU) sobre os Direitos das Pessoas
com Deficiência e a Lei Brasileira de
Inclusão (Lei nº 13.146/2015), pessoa
com deficiência é “aquela que tem
impedimentos de longo prazo de
natureza física, mental, intelectual
ou sensorial, os quais, em interação
com diversas barreiras, podem
obstruir sua participação plena e
efetiva na sociedade em igualdade
de condições com as demais
pessoas”.
DIFERANÇAS
20
CONCEITOS

TREY
research
O termo “portador” é considerado
inadequado porque sugere que a
pessoa “carrega” a deficiência
como se fosse algo separado de si
mesma ou como se fosse uma
doença. A deficiência é uma
característica da pessoa e não algo
que ela “porta”. Além disso, o
termo pode ser interpretado como
temporário, enquanto a deficiência
é geralmente permanente. É por
isso que o termo “pessoa com
deficiência” é preferido porque
coloca a pessoa em primeiro lugar e
reconhece a deficiência como parte
de sua identidade.
DIFERANÇAS
21
CONCEITOS

TREY
research
O termo “deficiente” é considerado
inadequado porque reduz a pessoa à sua
deficiência e sugere que ela é “menos
capaz” ou “incompleta”. A deficiência é
apenas uma das muitas características que
compõem uma pessoa e não define quem
ela é. É por isso que o termo “pessoa com
deficiência” é preferido porque coloca a
pessoa em primeiro lugar e reconhece a
deficiência como parte de sua identidade.
Além disso, essa expressão mostra-se
mais humanizada ao ressaltar a pessoa à
frente de sua deficiência, valorizando-a
independentemente de suas condições
físicas, sensoriais ou intelectuais.
DIFERANÇAS
22
CONCEITOS

TREY
research
Existem diferentes conceitos relacionados a PCD,
que significam Pessoa com Deficiência. Abaixo,
listo alguns deles:
Modelo Médico: Nesse modelo, a deficiência é
vista como uma condição médica individual, que
precisa ser tratada e curada. A pessoa com
deficiência é vista como alguém que precisa de
cuidados e que é dependente de outras pessoas.
Modelo Social: Nesse modelo, a deficiência é vista
como um problema social, que precisa ser
resolvido pela sociedade como um todo. A pessoa
com deficiência é vista como um indivíduo que tem
direitos e que precisa ter acesso a recursos e
oportunidades para se desenvolver e se realizar.
DIFERANÇAS
23
CONCEITOS

TREY
research
Modelo Biopsicossocial: Nesse modelo, a
deficiência é vista como uma interação complexa
entre fatores biológicos, psicológicos e sociais. A
pessoa com deficiência é vista como alguém que
precisa de suporte em diferentes aspectos da vida,
como saúde, educação, trabalho, entre outros.
Modelo de Direitos Humanos: Nesse modelo, a
deficiência é vista como uma questão de direitos
humanos, e a pessoa com deficiência é vista como
um indivíduo que tem os mesmos direitos e
dignidade que qualquer outra pessoa. Esse modelo
enfatiza a necessidade de eliminar barreiras e
preconceitos que impedem a inclusão e a
participação plena das pessoas com deficiência na
sociedade.
DIFERANÇAS
24
CONCEITOS

TREY
research
Paravocê,qualpalavraexplicaoqueéserPcD?
OquelevaumapessoaaserPcD?
Comovocêachaqueumapessoasesenteao
perceberqueelaédesabilitadaàalgumas
ocasiões?
**Porgentileza,deixesuarespostaem
comentárioparaaturma.**
PROBLEMATIZAÇÃO
25

TREY
research
Conscientização-Inclusão
https://www.youtube.com/watch?v=Ztqaa-NWYQ8
26

TREY
research
Produçãoindividual
Se você quer brincar e não deixam. Se você
quer ser parte de algo e não pode. Se fazem
você se sentir diferente, o que você faria?
Texto de no mínimo 12 linhas (fonte 14).
27

TREY
research
AINCLUSÃOSOCIAL
DEPESSOASCOM
DEFICIÊNCIANO
BRASIL
https://www.youtube.com/watch?v=zqA76lmh-yI
28

TREY
research
Produçãoemequipe
Para a atividade em grupo de hoje, vocês deverão elaborar um guia no
Canva explicando o que os tópicos sobre a diferenciação em contexto das
PcD no Brasil:
1. Legislação;
2. Inclusão escolar;
3. Reserva de vagas;
4. Censo demográfico;
5. Movimento social.
29

TREY
research
Quaisboasideiaseutiveenquanto
participavadasatividades?
**Porgentileza,deixesuarespostaem
comentárioparaaturma.**
Avaliação e Planejamento
José

TREY
research
Oqueprovocamaisimpactona PcD,
ainclusãoouaacessibilidade?
**Porgentileza,deixesuaresposta
emcomentárioparaaturma.**
Acolhimento
José

INCLUSÃOEACESSIBILIDADENOMUNDO
DOTRABALHO
O que é inclusão e acessibilidade?
José

TREY
research
A inclusão e a acessibilidade são conceitos fundamentais
para garantir os direitos e a cidadania das pessoas com
deficiência (PcD) no Brasil. Segundo o IBGE, cerca de 45
milhões de brasileiros se reconhecem como PcD, o que
representa quase 24% da população1. Essas pessoas
enfrentam diversas barreiras e obstáculos para
participar plenamente da sociedade em igualdade de
condições com as demais pessoas.
A inclusão é o processo de reconhecer e valorizar a
diversidade humana e promover a participação social
das PcD em todos os âmbitos da vida pública e privada.
A inclusão envolve o respeito à autonomia, à dignidade e
às diferenças das PcD, bem como a garantia de
oportunidades de acesso à educação, à saúde, ao
trabalho, à cultura, ao lazer e aos demais direitos
humanos.
A acessibilidade é a condição para que as PcD possam
alcançar e utilizar os espaços, os serviços, as
informações e as comunicações com segurança e
autonomia. A acessibilidade envolve a eliminação ou a
adaptação das barreiras físicas, arquitetônicas,
urbanísticas, de transporte, de comunicação e de atitude
que impedem ou dificultam o exercício dos direitos das
PcD.
Objetivo
33
da aula

TREY
research
A inclusão é sobre viver junto e em
harmonia, respeitando as diferenças
sem destacá-las ou exaltá-las.
Significa não adotar
comportamentos capacitistas ou
assistencialistas e enxergar o outro
como capaz, igual e sujeito ativo,
participante de sua vida e da
sociedade.
Oqueé
34
Inclusão

TREY
research
A inclusão no Brasil ainda é um desafio, mas houve
avanços significativos nos últimos anos. Algumas das
principais iniciativas e conquistas na área da inclusão no
país incluem:
Legislação específica: O Brasil possui legislação
específica para a inclusão das pessoas com deficiência,
como a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com
Deficiência (Lei nº 13.146/2015), que estabelece diretrizes
e normas para a promoção dos direitos e da
acessibilidade das pessoas com deficiência.
Inclusão escolar: Desde 2008, o Brasil tem uma política
nacional de inclusão escolar, que prevê o acesso das
pessoas com deficiência a todas as etapas e modalidades
de ensino, incluindo o ensino regular e o ensino técnico e
superior.
Inclusãono
35
Brasil

TREY
research
Reserva de vagas: A legislação brasileira estabelece a
reserva de vagas em concursos públicos e em
universidades federais para pessoas com deficiência,
com o objetivo de promover a inclusão dessas pessoas
em todos os setores da sociedade.
Tecnologia assistiva: A tecnologia tem sido utilizada cada
vez mais para promover a inclusão das pessoas com
deficiência, com a criação de dispositivos e aplicativos
que facilitam o acesso à informação e à comunicação.
No entanto, ainda há muito a ser feito para promover a
inclusão plena das pessoas com deficiência no Brasil,
especialmente em áreas como o mercado de trabalho e
a acessibilidade urbana. Além disso, a pandemia da
COVID-19 expôs desigualdades e desafios adicionais
enfrentados pelas pessoas com deficiência. Por isso, é
necessário continuar lutando pela inclusão e pelos
direitos das PCD no país.
Inclusãono
36
Brasil

TREY
research
Acessibilidade é a condição que
garante a todas as pessoas,
independentemente de suas
limitações, o acesso seguro e
autônomo a lugares, serviços,
produtos ou informações, sem
nenhum tipo de barreira. Trata-se de
um conceito que beneficia todas as
pessoas em todas as fases da vida, e
não apenas as pessoas com
deficiência, uma vez que
proporciona uma sociedade mais
inclusiva e igualitária para todos.
Oqueé
37
Acessibilidade

TREY
research
O retrato da acessibilidade no Brasil ainda é
desafiador. Embora o país tenha avançado na
promoção da inclusão e acessibilidade das pessoas
com deficiência nos últimos anos, ainda há muito a
ser feito para garantir o acesso pleno e universal
de todas as pessoas a espaços, serviços e
produtos.
Um dos principais desafios para a acessibilidade no
Brasil é a infraestrutura urbana. Muitas cidades do
país ainda possuem calçadas estreitas,
malconservadas e sem rampas de acesso,
dificultando a locomoção de pessoas com
deficiência ou mobilidade reduzida. Além disso, o
transporte público ainda apresenta muitas
barreiras, como a falta de ônibus adaptados e a
falta de acessibilidade nas estações de metrô e
trem.
Oretratoda
38
acessibilidade no Brasil

TREY
research
Outro ponto de preocupação é a falta de acessibilidade
nos serviços e produtos oferecidos, como websites,
aplicativos de celular, lojas e estabelecimentos
comerciais. Muitos desses locais ainda não são
adaptados para pessoas com deficiência visual, auditiva,
física ou intelectual, dificultando ou impedindo o seu
acesso.
No entanto, há algumas iniciativas e avanços positivos
na promoção da acessibilidade no país, como a
implementação de leis e normas que garantem o acesso
das pessoas com deficiência a diversos setores, como o
mercado de trabalho, a educação e a cultura. Além disso,
a tecnologia tem sido cada vez mais utilizada para
promover a acessibilidade, com a criação de dispositivos,
aplicativos e softwares que facilitam a inclusão e a
comunicação das pessoas com deficiência.
Em resumo, o retrato da acessibilidade no Brasil ainda é
desafiador, mas há iniciativas e avanços significativos
que mostram que é possível e necessário continuar
lutando pela inclusão e acessibilidade de todas as
pessoas, independentemente de suas limitações.
Oretratoda
39
acessibilidade no Brasil

TREY
research
VocêjáincluiualgumaPcDnatuavidapessoal?
Nasuaempresaexisteacessibilidade?Comoelaé?
Porqueéimportanteinclusãoeacessibilidadeparaa
sociedadeondevivemos?
**Porgentileza,deixesuarespostaemcomentárioparaa
turma.**
PROBLEMATIZAÇÃO
40

TREY
research
ACESSIBILIDADE
OUINCLUSÃO?
https://www.youtube.com/watch?v=4mS23CcPDI8
41

TREY
research
Produçãoindividual
Como você trata (ou trataria) um PCD?
Quais os motivos que te levam a isso?
Você gostaria de fazer algo mudar esta
realidade? Disserte sobre o assunto em
um texto de no mínimo 10 linhas.
42

TREY
research
COMOÉAROTINA
DEUMPCD
https://www.youtube.com/watch?v=U_zcURSjLKw
43

TREY
research
Produçãoemequipe
VOCÊS DEVERÃO CONSTRUIR UMA CARTILHA
SOBRE COMO UM PCD PODE TER UMA VIDA
PLENA COM PRODUTIVIDADE, EXPLICANDO OS
3 TÓPICOS:
1. VIDA PARTICULAR;
2. VIDA PROFISSIONAL;
3. VIDA ESTUDANTIL E ACADÊMICA.
44

TREY
research
Oquemaisvocêachaquepoderiater
sidoabordadoemrelaçãoaessetema?
**Porgentileza,deixesuarespostaem
comentárioparaaturma.**
Avaliação e Planejamento
José

TREY
research
Quaisatividadeshumanassão
responsáveisparatornarumaPcD?
**Porgentileza,deixesuarespostaem
comentárioparaaturma.**
Acolhimento
José

INCLUSÃOEACESSIBILIDADENOMUNDO
DOTRABALHO
Tipos de Deficiência
José

TREY
research
A deficiência é uma limitação física, mental, intelectual
ou sensorial que dificulta ou impede a realização de
atividades em comparação com pessoas sem deficiência.
A deficiência pode ser de nascimento ou adquirida ao
longo da vida por causa de doenças, acidentes ou outros
fatores.
Cada tipo de deficiência apresenta diferentes desafios e
necessidades para as pessoas que as possuem. Por isso,
é importante promover a inclusão e a acessibilidade das
pessoas com deficiência em todos os âmbitos da
sociedade, garantindo seus direitos à educação, à saúde,
ao trabalho, à cultura, ao lazer e à cidadania.
Objetivo
48
da aula

TREY
research
A expressão “pessoa com
deficiência” refere-se a pessoas que
apresentam qualquer tipo de
limitação física, mental, sensorial ou
social. O termo “deficiente” é
considerado inadequado e
estigmatizante, pois sugere que a
pessoa é incapaz ou inferior. Em vez
disso, recomenda-se usar “pessoa
com deficiência” ou “pessoa com
necessidades especiais”,
respeitando a dignidade e a
diversidade humana.
49
CONCEITO

TREY
research
As pessoas podem ter diferentes
tipos de limitações físicas, mentais,
sensoriais ou sociais que afetam sua
vida. Algumas dessas condições são
mais frequentes do que outras. O
governo reconhece alguns tipos de
deficiência para garantir benefícios
sociais aos que precisam.
TIPOSDE
50
DEFICIÊNCIA

TREY
research
Uma pessoa fica limitada
fisicamente quando tem alguma
característica (natural ou adquirida)
que dificulta a mobilidade de uma
parte do corpo. Isso pode ser
causado por vários fatores, como
doenças, acidentes, malformações
congênitas ou lesões cerebrais ou
medulares1. A limitação física pode
afetar os membros superiores e/ou
inferiores, causando paralisia,
amputação ou deformidade.
LIMITAÇÃO
51
FÍSICA

TREY
research
Uma pessoa adquire uma limitação
mental quando tem algum grau de
comprometimento ou perda da
capacidade intelectual, que fica
abaixo do que é considerado normal
para sua idade e desenvolvimento
esperado. Isso pode ser causado
por fatores genéticos, ambientais,
infecciosos, traumáticos ou
desconhecidos. A limitação mental
pode afetar as habilidades de
comunicação, cuidado pessoal,
habilidades sociais, saúde e
segurança, habilidades acadêmicas,
lazer e trabalho.
LIMITAÇÃO
52
MENTAL

TREY
research
Uma pessoa adquire uma limitação
mental quando tem algum grau de
comprometimento ou perda da
capacidade intelectual, que fica
abaixo do que é considerado normal
para sua idade e desenvolvimento
esperado. Isso pode ser causado
por fatores genéticos, ambientais,
infecciosos, traumáticos ou
desconhecidos. A limitação mental
pode afetar as habilidades de
comunicação, cuidado pessoal,
habilidades sociais, saúde e
segurança, habilidades acadêmicas,
lazer e trabalho.
LIMITAÇÕES
53
SENSORIAIS

TREY
research
As limitações sensoriais podem
trazer dificuldades para a
aprendizagem, a comunicação, a
coordenação motora, o equilíbrio e
a interação social do indivíduo. Por
isso, é importante que elas sejam
diagnosticadas e tratadas
precocemente por profissionais
especializados. Além disso, é
fundamental que as pessoas com
limitações sensoriais recebam apoio
e estímulo adequados para
desenvolverem suas
potencialidades e superarem suas
dificuldades.
LIMITAÇÕES
54
SENSORIAIS

TREY
research
Quaisatitudesdevotomarparatratarosseguintestiposde
deficiência?
1.Deficiênciasdegenerativas;
2.Deficiênciapsicossocial;
3.Deficiênciadecomunicação.
**Porgentileza,deixesuarespostaemcomentárioparaa
turma.**
PROBLEMATIZAÇÃO
55

TREY
research
Tiposdedeficiência
https://www.youtube.com/watch?v=B0Irpb5O
Dm4
56

TREY
research
Produçãoindividual
Elabore uma apresentação de um informativo sobre cada
tipo de deficiência (com texto e imagens).
- Deficiência visual;
- Deficiência motora;
- Deficiência mental;
- Deficiência auditiva;
- Paralisia cerebral.
57

TREY
research
Direitos e deveres da
pessoacomdeficiência
https://www.youtube.com/watch?v=r1pTP4uQ
wwo
58

TREY
research
Produçãoemequipe
Para atividade em grupo de hoje vocês
deverão elaborar um ‘Guia com 7 direitos e
7 deveres do PCD’.
Pode ser no Canva, Word, Caderno ou folha
A4.
59

TREY
research
Qualaimportânciadeconheceros
diferentestiposdedeficiêncianas
diversasesferasdasuavida?
**Porgentileza,deixesuarespostaem
comentárioparaaturma.**
Avaliação e Planejamento
José

TREY
research
QualéoimpactodoPcDnomundoprofissional?
**Porgentileza,deixesuarespostaem
comentárioparaaturma.**
Acolhimento
José

INCLUSÃOEACESSIBILIDADENOMUNDO
DOTRABALHO
PcDs no mund0 do Trabalho
José

TREY
research
A
s pessoas com deficiência (PcDs) são aquelas que
têm impedimento de longo prazo de natureza
física, mental, intelectual ou sensorial, que pode
dificultar sua participação plena e efetiva na
sociedade em igualdade de condições com as
demais pessoas1. Segundo o IBGE, cerca de 45
milhões de brasileiros se reconhecem como PcDs,
o que representa quase 24% da população.
No entanto, muitas PcDs enfrentam barreiras e
obstáculos para ingressar e se manter no mercado
de trabalho formal. Entre os principais desafios
estão a falta de acessibilidade nos ambientes e nos
meios de transporte, o preconceito e a
discriminação dos empregadores e dos colegas de
trabalho, a baixa qualificação profissional e a
escassez de oportunidades.
Objetivo
63
da aula

TREY
research
A inclusão de pessoas com deficiência (PcD) no
mundo do trabalho é um tema relevante e
urgente, considerando a importância da
diversidade e inclusão no ambiente profissional.
No entanto, ainda existem muitos obstáculos a
serem superados para garantir que as PcDs
tenham acesso a oportunidades de trabalho e
sejam valorizadas em suas funções.
Em todo o mundo, há um crescente
reconhecimento da importância da inclusão de
PcDs no mercado de trabalho. Algumas empresas
estão investindo em tecnologias assistivas,
adaptações no ambiente de trabalho e programas
de treinamento para capacitar seus colaboradores
a trabalhar com PcDs. Além disso, muitas
organizações têm adotado políticas inclusivas,
como cotas de contratação para PcDs, para
garantir uma representatividade justa no ambiente
de trabalho.
PcDsno
64
Mercado de Trabalho

TREY
research
No entanto, ainda há muitas barreiras a serem
superadas. Muitas vezes, as PcDs enfrentam
preconceitos e estereótipos, o que pode limitar
suas oportunidades de trabalho e progressão na
carreira. Além disso, as deficiências físicas,
sensoriais e cognitivas podem afetar a forma como
as PcDs interagem com o ambiente de trabalho, o
que pode exigir adaptações específicas para tornar
o ambiente mais acessível e seguro.
Para enfrentar esses desafios, é essencial que as
empresas e organizações invistam em programas
de treinamento para conscientizar os
colaboradores sobre as necessidades e
capacidades das PcDs. Além disso, é fundamental
que as políticas de inclusão sejam implementadas
com seriedade e comprometimento, a fim de
garantir que as PcDs tenham oportunidades iguais
no mercado de trabalho.
PCDsno
65
mercado de Trabalho

TREY
research
PCDs no mundo do trabalho: cruel
realidade
O mercado de trabalho brasileiro ainda
tem um longo caminho a percorrer em
relação à inclusão de pessoas com
deficiência (PCD). De acordo com os
dados mais recentes da Relação Anual de
Informações Sociais (RAIS), apenas 1% dos
trabalhadores contratados em regime CLT
no Brasil são PCDs, apesar de cerca de 24%
da população brasileira possuir algum tipo
de deficiência. Isso evidencia a
necessidade de maior conscientização e
ação por parte das empresas em relação à
inclusão e acessibilidade para as PCDs no
mercado de trabalho.
PcDno
66
mundo do trabalho -
Brasil

TREY
research
Para promover a inclusão das PCDs no
mercado de trabalho , existe no Brasil a
Lei nº 8.213/1991 , conhecida como Lei de
Cotas para Pessoas com Deficiência . Essa
lei determina que as empresas com 100 ou
mais empregados devem reservar uma
parte das vagas para PCDs ou para
beneficiários reabilitados do INSS. A
porcentagem varia conforme o número
total de empregados da empresa:
De 100 a 200 empregados: 2% das vagas;
De 201 a 500 empregados: 3% das vagas;
De 501 a 1.000 empregados: 4% das vagas;
Mais de 1.001 empregados: 5% das vagas.
PcDno
67
mundo do trabalho -
Brasil

TREY
research
A Lei de Cotas é uma política afirmativa
que visa garantir o direito ao trabalho
digno e à cidadania das PCDs . Além disso,
ela traz benefícios para as empresas ,
como: Ampliar a diversidade e a
criatividade nas equipes;
Melhorar a imagem e a reputação da
empresa perante os clientes e a
sociedade;
Aumentar o engajamento e a
produtividade dos funcionários;
Reduzir os custos com rotatividade e
absenteísmo.
PcDno
68
mundo do trabalho -
Brasil

TREY
research
Para cumprir a Lei de Cotas , as empresas devem
adotar algumas medidas , como:
Realizar um diagnóstico da situação atual da
empresa em relação à inclusão das PCDs ;
Elaborar um plano de ação com metas , prazos e
responsáveis pela contratação e retenção das
PCDs ;
Divulgar as vagas disponíveis em canais acessíveis ,
como sites especializados , redes sociais ou
instituições parceiras ;
Oferecer condições adequadas para o
recrutamento , seleção , treinamento e
desenvolvimento das PCDs ;
Promover adaptações nos espaços físicos , nos
equipamentos , nas comunicações e nos processos
internos para garantir a acessibilidade das PCDs ;
Sensibilizar os gestores e os demais funcionários
sobre a importância da inclusão e do respeito às
diferenças .
PcDno
69
mundo do trabalho -
Brasil

TREY
research
“Percebe-se que a contratação de PcDs
ainda está muito atrelada ao advento da
lei, já que 93% dos profissionais com
deficiência com carteira assinada estão
empregados em empresas que precisam
cumprir esta cota. A nossa sociedade
precisa mudar essa mentalidade de que a
deficiência invalida a pessoa para qualquer
tipo de trabalho. Hoje em dia pessoas com
deficiência estudam e trabalham
normalmente e podem e devem ser
contratadas como qualquer outra pessoa.
O trabalho dignifica a pessoa, ajuda no
crescimento pessoal e no
desenvolvimento do país, por isso quanto
mais vagas de emprego e quanto mais
gente trabalhando, maior e mais rico se
tornará o Brasil.”
Cotaou
70
Obrigação?

TREY
research
Dentre os países que possuem cotas para a contratação de
pessoas com deficiência, alguns são referência no cumprimento
dessa legislação e na promoção da inclusão dessas pessoas no
mercado de trabalho. Um desses países é a Índia, que em 2018
aprovou uma lei que exige que as empresas com mais de 20
funcionários reservem pelo menos 4% dos postos de trabalho
para pessoas com deficiência. A Índia tem sido elogiada por sua
política de inclusão de PcDs, que inclui a criação de um banco
de dados de candidatos com deficiência e incentivos para
empresas que ultrapassam a cota mínima de contratação.
Outros países que têm políticas inclusivas para pessoas com
deficiência incluem a Alemanha, que tem uma cota de 5% para
empresas com mais de 20 funcionários, e a França, que tem
uma cota de 6% para empresas com mais de 20 funcionários e
incentivos financeiros para empresas que ultrapassam essa
cota. Já o Brasil tem uma cota de 2% a 5% (dependendo do
tamanho da empresa) para a contratação de pessoas com
deficiência.
No entanto, é importante ressaltar que o cumprimento da cota
não é suficiente para garantir a inclusão efetiva das PcDs no
mercado de trabalho. É preciso investir em políticas de
acessibilidade, adaptação de ambientes e capacitação de
colaboradores para garantir que as pessoas com deficiência
tenham oportunidades justas e possam desenvolver suas
habilidades e potenciais no ambiente profissional.
CotaPcdem
71
outros países

TREY
research
POR QUE O PCD É MAL-VISTO NO
MERCADO DETRABALHO?
NA SUA EMPRESA EXISTE ALGUM
FUNCIONÁRIO PCD? SE SIM,
COMO ELE É TRATADO?
**Porgentileza,deixesuarespostaem
comentárioparaaturma.**
PROBLEMATIZAÇÃO
72

TREY
research
Preconceitolimitaacesso
dePcDsaomercadode
trabalho
https://www.youtube.com/watch?v=tu667UD
mapA
73

TREY
research
Produçãoindividual
Escolher uma PCD de sucesso. A partir
deste, descrever os desafios
enfrentados por ele(a) e êxitos
obtidos. (mínimo 10 linhas em fonte 14)
74

TREY
research
Comoconseguirum
EMPREGO,fazerum
CURRÍCULOeLEIDE
COTAS
https://www.youtube.com/watch?v=pf8KoW
wW21I
75

TREY
research
Produçãoemequipe
Façam uma apresentação de slides com quais
competências é necessário para uma PcD exercer,
prosperar e melhorar nos seguintes cargos:
1 – Auxiliar administrativo;
2 – Sindico de prédio;
3 – Analista de RH;
4 – Auxiliar Técnico;
5- Professor.
76

TREY
research
1. O que você mais gostou na semana?
2. O que você menos gostou na semana?
3. Como a sua experiência durante a semana de Extra agregou
na sua vida pessoal/profissional?
4. Deixe o seu recado ao professor.
Seja educado e explique seus motivos para eu entendê-los e
assim poder melhorar as nossas aulas.
** Por gentileza, deixe sua resposta em comentário para a
turma. **
Avaliação e Planejamento
José