Anzeige
II Evaluación Matemática 2° grado.
II Evaluación Matemática 2° grado.
II Evaluación Matemática 2° grado.
II Evaluación Matemática 2° grado.
Anzeige
II Evaluación Matemática 2° grado.
II Evaluación Matemática 2° grado.
II Evaluación Matemática 2° grado.
II Evaluación Matemática 2° grado.
II Evaluación Matemática 2° grado.
Anzeige
II Evaluación Matemática 2° grado.
II Evaluación Matemática 2° grado.
II Evaluación Matemática 2° grado.
II Evaluación Matemática 2° grado.
II Evaluación Matemática 2° grado.
Nächste SlideShare
EVALUACIÓN-ECE-Matemática 2° Grado.EVALUACIÓN-ECE-Matemática 2° Grado.
Wird geladen in ... 3
1 von 14
Anzeige

Más contenido relacionado

Presentaciones para ti(20)

Anzeige
Anzeige

II Evaluación Matemática 2° grado.

  1. MATEMÁTICA SEGUNDA PRUEBA APURÍMAC, ¡Región Emergente en Educación! EVALUACIÓN REGIONAL DE APRENDIZAJES 2015 Nombres y Apellidos:___________________________________________ Sección:_____________________N° Orden:________________________ Institución Educativa:_________________Lugar:____________________ Distrito:__________________________Provincia:___________________ Aplicador (a):_________________________________________________ 𝟐 𝒅𝒐 grado Primaria
  2. Indicaciones  Lee cada pregunta con mucha atención.  Luego, resuelve cada pregunta y marca con x la respuesta correcta.  Si necesitas volver a leer la pregunta, puedes hacerlo.  Solo debes marcar una respuesta por cada pregunta.  Usa solo lápiz para marcar. No uses colores ni lapiceros. Vamos a resolver juntos el primer ejemplo. Manuel tiene 5 canicas, jugando perdió 3. ¿Cuántas canicas le quedan? Ahora, marca tu respuesta. a) 5 canicas b) 8 canicas c) 2 canicas Ahora resuelve tú el segundo ejemplo, sin la ayuda de otros. Tengo 3 trompos. Mi abuelo me regala 2 trompos más. ¿Cuántos trompos tengo en total? Ahora, marca tu respuesta. a) 1 trompo b) 3 trompos c) 5 trompos  Resuelve el resto del cuadernillo en silencio.  Trabaja sin mirar los cuadernillos de tus compañeros.  Solo podrás preguntar si tienes dudas de cómo marcar tus respuestas.  ¡Haz tu mejor esfuerzo! Así podrás demostrar cuánto has aprendido.
  3. Lee y razona antes de marcar tus respuestas Ahora puedes empezar 1. Ana fue a la feria dominical y compró zanahorias. Luego agrupó en montones, cada montón de 10 zanahorias y quedaron algunas zanahorias sueltas. ¿Cuántas zanahorias compró en total Ana? a) 54 zanahorias b) 40 zanahorias c) 45 zanahorias 2. La profesora Noemí y los niños del segundo grado visitaron a la granja de doña Eloísa. Observaron, contaron y registraron la cantidad de animales en el siguiente cuadro: Animales Cantidad gallinas 12 patos 8 ¿Cuántas animales tiene doña Eloísa en total? a) 12 animales b) 20 animales c) 110 animales 10 zanahorias 10 zanahorias 10 zanahorias 10 zanahorias
  4. 3. En la canasta hay 26 frutas, de las cuales 17 son manzanas y el resto son plátanos. ¿Cuántos plátanos hay? a) 9 plátanos b) 26 plátanos c) 43 plátanos 4. La señora Antonia tiene 23 cuyes y en la feria dominical de Andahuaylas compra 19 cuyes más. ¿Cuántos cuyes tiene ahora? a) 312 cuyes b) 42 cuyes c) 24 cuyes 26 frutas
  5. 5. Rogelio inició el juego con 23 canicas. Durante el juego perdió 7. ¿Cuántas canicas le quedan? a) 30 canicas b) 14 canicas c) 16 canicas 6. Naty tenía 18 botellas de gaseosa. Compró en la tienda algunas más. Ahora tiene 30 botellas de gaseosa. ¿Cuántas botellas de gaseosa compró Naty? a) 12 botellas de gaseosa b) 30 botellas de gaseosa c) 48 botellas de gaseosa Naty tenía 18 botellas de gaseosa. Ahora Naty tiene 30 botellas de gaseosa.
  6. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Dora Tito Marcos Dibujos pintados 7. Dana y Cristina recogieron manzanas. ¿Cuántas manzanas más, debe recoger Dana para tener tantas manzanas como Cristina? a) 30 manzanas b) 12 manzanas c) 6 manzanas 8. El gráfico muestra la cantidad de dibujos pintados por tres estudiantes en la hora de arte. ¿Cuántos dibujos tiene Tito más que Marcos? a) 9 dibujos b) 2 dibujos c) 16 dibujos Dana Cristina 12 manzanas 18 manzanas
  7. Resuelve la pregunta 9, 10 y 11 considerando la siguiente situación: La granja de don Timoteo Timoteo se dedica al cuidado de sus animales en una granja construida por él mismo. En dicha granja hay 24 patos. El doble de la cantidad de patos es la cantidad de gallinas y la mitad de la cantidad de patos son pavos. Ahora, responde: 9. ¿Cuántos animales son gallinas? a) 48 gallinas b) 26 gallinas c) 12 gallinas
  8. 10. ¿Cuántos animales son pavos? a) 48 pavos b) 26 pavos c) 12 pavos 11. ¿Cuántos animales hay entre patos, gallinas y pavos? a) 814 animales b) 84 animales c) 72 animales 12. Jaime visita a la feria dominical y observa el siguiente letrero: Jaime decide comprar un plato de cuy chactado, otro de chicharrón y dos vasos de chicha de jora. Si pagó con S/. 50, ¿cuánto de vuelto recibe? a) S/. 50 b) S/. 30 c) S/. 20 Chicharrón
  9. 13. Observa la figura: ¿En cuál de las siguientes tarjetas está representada la cantidad total de naranjas? a) b) c) 10 naranjas 10 naranjas 10 naranjas 10 naranjas 5 decenas 2 unidades 5 decenas 4 decenas 2 unidades
  10. 14. Observa la cantidad de zapallos que hay en el camión y en el depósito. ¿Cuántos zapallos se debe agregar en el depósito, para tener tantos zapallos como en el camión? a) 75 zapallos b) 15 zapallos c) 5 zapallos 15. Eduardo recibe una propina de S/. 30 y decide comprar juguetes. Al ir a la tienda observa el precio de los juguetes: Elige comprar un patito y un monito. ¿Cuánto dinero le queda luego de la compra? a) S/. 22 b) S/. 11 c) S/. 9 45 zapallos 30 zapallos
  11. 16. Ordena a los niños y niñas según sus edades de menor a mayor. El orden correcto es: a) Juana, Pedro, Jaime y Juan b) Juana, Jaime, Pedro y Juan c) Jaime, Juana, Pedro y Juan 17. Raúl desea identificar el patrón de la siguiente secuencia, para lo cual al aplauso registra con la letra A, al zapateo con la letra B. ¿Cuál es el patrón identificado? a) ABA b) AABB c) AAB Juan Pedro Jaime Juana 12 años 9 años 10 años 6 años A A B A A B A A
  12. 18. Roberto registra las acciones que realiza (saltos y palmadas) teniendo en cuenta una secuencia, para organizar utiliza la siguiente tabla: ¿Qué acción realiza en el octavo término? a) Cuatro palmadas b) Cuatro saltos c) Cinco palmadas 19. ¿Cuántas flores y cuantos pétalos siguen en la secuencia? a) 4 flores y 20 pétalos. b) 3 flores y 20 pétalos. c) 4 flores y 15 pétalos. Término Acción 1° Una palmada 2° Un salto 3° Dos palmadas 4° Dos saltos 5° Tres palmadas 6° Tres saltos 7° Cuatro palmadas 8° 1 flor 5 pétalos 2 flores 10 pétalos 3 flores 15 pétalos
  13. 20. En una granja hay 3 gallinas y 15 huevos. Si cada gallina puso la misma cantidad de huevos. ¿Cuántos huevos le corresponden a cada gallina? a) 18 huevos b) 15 huevos c) 5 huevos 21. En una tienda se observa el siguiente aviso: Si compras de acuerdo a esa oferta, ¿Cuál es el precio de cada par de medias? a) S/. 6 b) S/. 3 c) S/. 2 ¡OFERTA! Solo por hoy Lleva 2 pares de medias a solo S/. 6
  14. S/.10 S/.9 S/.7 S/.8 marzo abril mayo junio Consumo de agua 22. Se tiene el informe del consumo de agua en los meses de marzo, abril, mayo y junio del señor Castillo. ¿En qué mes gastó menos el señor Castillo? a) mayo b) junio c) marzo 23. En una caja hay pelotas rojas y verdes. ¿Qué probabilidad hay de que al sacar una pelota sea de color negro? a) posible b) imposible c) seguro
Anzeige