3. La mediación pedagógica es la competencia clave que
debe desarrollar todo profesional de la educación que
fundamenta su docencia en algunos de estas
tres orientaciones teóricas y metodológicas:
Sociocultural,
Cognitivo y el
Constructivismo social o bien en alguna
integración de ellos y de otros, que exige un tipo
de relación, mejor aún, interrelación maestro–
alumno no frontal y mediatizada.
4. MADUREZ PEDAGÓGICA
“Capacidad de utilizar en la promoción y el acompañamiento del
aprendizaje, los más ricos recursos de comunicación propios de
una relación educativa”
5. • Capacidad discursiva
• Producción de textos adecuados a nuestros interlocutores.
• Creación de un ambiente pedagógico que fomente la
creatividad
• Orientación para trabajar en contexto.
• Dar libertad al estudiante para su desarrollo.
6. Escucha activa
Estructurar
Ponerse en lugar del otro
Mensajes en primera persona
