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re este temal i i ldeas nrevi
Geografía
económíca
¿Cómo se clasifican las actividades económicas?
Menciona diez actividades económicas y el
lugar donde se localrza cada una.
valores y normas característicos de la comunidad inciden
en las formas de apropiación y explotación de los recursos
naturales que hacen parte de su territofl0; otras normas,
como las de ordenamiento territorial, pueden restringrr el
uso de espacios o recursos.
La geografía económica estudia ias interacciones que con-
figuran un territorio dinámico, analiza los mecanismos que
posibilitan el desarrollo territorial y orienta las opciones de
mejoramiento en la calidad de vida de la población, para
lograr territorios más equrtativos, compettttvos y sostenibles
ambientalmente.
lnteracciones escalares
Patrimonio Actividad humana Contexto
natural o Srstemas institucional
. Condlciones productivos, . Valores
biofísicas oActividades .Reglas
dinámicas. económicas. o Normas
. Sequnda . lnnovación . Convenciones
natura eza. tecnológica.
§xm§
Para reconocer las formas corno se disponen las actividades
humanas en los espacios geográficos, las implicaciones que éstas
pueden generar en los territorios, y para dimensionar los actores
que posibilitarán la sostenibilidad del desarrollo terrrtorial.
Definir la geografía económica implica comprender la comple-
jidad de las relaciones sociedad-naturaleza, expresadas en las
actividades humanas. Dentro de la clasificación tradicional, la
geografía económica hace parte de la geografía humana;
sin embargo, muchos de sus análisis deben tomar en conside-
rac ón permanente los ap0rtes de la geografía física.
Teniendo en cuenta los diferentes enfoques y escuelas del
pensamrento geográfico, Ia geografía económica estudia
y analiza las interacciones escalares de un territorio entre tres
grandes componentes: el patrimonio natural, las actividades
humanas y el contexto institucional. Dichas interacciones en
os diferentes órdenes (local, regional o global) deben garan-
iizar la sostenibilidad ambiental, la competitividad te-
rritorial y la gobernanza territorial. Observa el esquema
Je esta página y lee su explicación.
. El patrimonio natural. Agrupa una serie de condicio-
'es biofísicas dinámicas, que se transforman por evolución
'ei!ra 0 por acción antrópica, y que también puede sufrir
:':.esos de adaptación. En consecuencla, las actividades
1-ma¡as y económicas se configuran y reconfiguran en la
-:,o.ia de os casos sobre una segunda naturaleza (trans-
':'r,¿.a), como lo diría elgeógrafo brasilero Milton Santos
. Actividad humana. En una rnteracción c0nstante,
-:-:':) , mljeres se apropian y transforma los recursos
r )::'::s e¡ os diferentes espacios geográficos, para
..'-.--.::r económica con el soporte del desarrollo
,:a^: :a :t, i cunas de estas interacciones generan des-
.1, r' l) : ..3¿ctos Por ello, es fundamental reconocer
at : -'=': r t:c:; T limites biofíslcos para minimizar los
='= -'.'.-- a^': =--¿:: rÉ ¿s actividades economicas.
o Contexto institucional En as diferentes interacciones
e[rtre ¿s ¿ci. d¿c:s.L-]manas y el patrrmonio natural, los
I nteracciones
escalares
Sostenibilidad Competitividad
ambiental territorial
lnteracciones
escalares
Goberna nza
te rrito ri a I
Énfosis: Moneio con
-
La geografía económica
:iden
JTSOS
mas,
gir el
A partir de 1970, surgen interrogantes centrales de quienes se empiezan a reconocer
como los integrantes de la nueva geografía económica. Los más relevantes: Paul
Krugman, Fujita Masahisa y Anthony Venables argumentan que la cuestión
central por explicar en esta subdisciplina de la geografía es la concentración de la
población, la actividad económica en las ciudades y la función de los conglomerados
industriales Sin embargo, los geógrafos consideran que esta propuesta no resulta
en verdad novedosa sino que se trata más bien del retorno alanálisis espacial reali-
zado en los años 1950, por diferentes autores.
En este mismo sentrdo y refrréndose a los alcances de la nueva geografía económica,
Benko (200'l)afirma que se trata de la ciencia regional renovada, que utiliza me.¡or
as teorías económicas modernas, sobre todo lo que se relaciona con la organiza-
ción industrial y la economía urbana y regional, complementadas con la teoría del
comercio internacional.
Para estudiar o investigar temas propios de la geografía económica (G.E.), se acu-
de a aigunas herramientas metodológicas que se utillzan en otras áreas de
a geografÍa. Siguiendo el esquema dei proceso metodológico, se debe partir de
os objetivos que se persrguen con la investigación, luego, pasar a la búsqueda de
nformación, para lo cual es importante acudir a instrumentos estadísticos, sociales
I de análisis espacial Una vez se posee la rnformación, se contrasta, sistematiza y
se c0nstruye la línea base informacional dependiendo deltema obleto de inda-
gación; así, por ejemplo, se puede construrr la base informacional de l¿s dinámicas
económicas de una localidad, de un municipio, un departamento o una regiÓn; en
este caso, la escala espacial es fundamental. Luego se realiza e análisis de la
información, proyectando posibles escenarios de las dinámicas económicas en ei
lerritorio objeto de estudio. Finalmente, se elabora el informe final, con el respec-
r vo sopo'te cartogréfico.
El proceso metodológico para estudiar la G.E.
Poro lo nuevo geografío económico, lc
og,uporión de octividodcs eroto"niroc en ur
espocio geográfico do lugcr rr externolidodes
positivos, como lo disminución de costos de
trd nspo rte.
ffilnterpreta
1. Describe las diferentes
interacciones que se dan en el
territorio y que deben ser objeto
de estudio de la geografía eco-
nómica
lnfiere
2. Teniendo en cuenta el concepto
de se g u nda natur aleta,su ge ri do
por I4ilton Santos, ¿qué impli-
caciones se pueden derivar del
establecimiento de actividades
económicas en espacios que
han sido transformados por
otras sociedades?
Explica
3. ¿Por qué es importante que
en los análisis de la geografía
económica se tome en cuenta el
contexto institucional? Sustenta
tu respuesta con ejemplos
Énfosis, Mone¡o conocimientos de las Ciencios Socioles
c0n-
que
sde
para
ibles
Planteamlento de oblet vos
de a nvest gación.
B.squeoa oe ''or-ac or
cualitatlva, cuantitativa y espac al.
Contrastac ón de a informacrón
y construcc ón de íneas de base
.rro"racior'¿ -ena-ic¿.
Sistematizac ón, aná sis espac al de a
lnformación y prospectiva territor al.
H erram ientas
estadíst cas, socia es,
de análrsis espacia:
. Trabalo de campo
. Cartografia
. Técnicas SIG
¡ Fotolnterpretac ón
lnforme final
de la geografía económica
=;.ldlo de una economía, entendida como el agregado de las relaciones sociales
.. :roducción que caracterizan a una socledad, nos exige definir esas relaciones
::-a uego clasiflcarlas. Así, una relación de producción es tal cuando genera un
: or de cambio a partir de recursos eSCasoS; es declr, cuando confiere un atributO
a un bien o servicio a través de un proceso productrvo que hace uso de recursos
de dísponibilidad limitada, que le permite ser comercializado en el mercado.
S endo este el caso, se denomina actividad económica a las relaciones sOciales
que intervienen en ese proceso productivo.
Las actividades económicas se suelen clasificar así:
Extractivas: son aquellas vinculadas a la existenc¡a de recursos naturales del suelo,
e subsuelo y el mar, tales como la exploración y explotación minera, forestal y pes-
quera. También se incluyen en esta categoría la agricultura y la ganadería por cuanto
su producción no pasa por procesos de transformación antes de ser consumida. Estas
actividades vienen perdiendo rmportancia dentro del , , de los países desarrollados,
m entras que buena parte de los países en desarrollo han vuelto a priorizarlas, pues
as consideran fundamentales para Soportar las demandas alimentarias de la pobla-
ción y la generacrón de materias primas que requieren otras actividades.
De transformación: tienen como objetivo transformar los recursos naturales y
materias primas, en bienes intermedios o finales, a través de la aplicación deltraba.¡o
humano y la tecnología. Dentro de estas actividades se identifican industrias bási-
ces, que realizan una primera fase de transformaciÓn de las materias primas, como
es el caso de las agroindustrias y las refrnerÍas de petróleo. Unas industrias producen
bienes intermedios, mientraS que otras producen bienes finales para elconsumo de
1a población.
De servicios: son aquellas actividades que facilitan el desarrollo del sistema eco-
nómico e incluyen el comercio, la banca, eltransporte, elturismo, las comunicacio-
nes, los servicios sociales, entre otros.
Como recordarás, la historia de la humanldad señala al comercio como una de las
actividades económicas más antiguas. Las innovaciones de las actividades econó-
micas han reorientado las funciones de distribución de bienes y servicios a través
de comercio a1 por mayor o del comercio al por menor, segÚn la magnitud de las
nie ra ccio n es.
ffiK#* Los octividodes económicos se
closificon en extroctivos, de tronsformociÓn y
de servicios.
i9:t:ie*'.* ¿aJ
PIB: producto ínterno bruto de una
economía. 5e obtiene de la suma
de la producción de los diferentes
sectores de una economía, durante
un año.
obso escencia ambientai, a tratarse de espacios degradados
por una industria poco respetuosa con el medio ambiente, a
io que se suma hoy su imagen de abandono para repeler la
instalación de nuevas ennpresas procedentes del exterior".
Descnbe el problema que plantea el texto, identifica sus
causas y consecuencias.
¿Consideras que esta situación se presenta en Colombia?
Argumenta tu respuesta.
¿Oué puede hacer un país para contrarrestar este tipo de
problemas y evrtar que su sistema económtco entre en
crisis?
I :
.:
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a :
' S=
:
l:'¡o seña a Ricardo Méndez (1999) "otras áreas de antigua
:'¿: ción industrial registran desde hace a gún tiempo un
':i:cceso de esta actividad, reflejado en la reducción del
'-Terc de empresas y empleos, el abandono de edificios
.. :r a"es, o a reducción de actividad en una parte de 1os
=...c :clm entos que se mantienen operativos. Dos tipos de
:--':: -.rr.:rgen para justif car esta situación: por una parte,
:- . r=-.^ .lna evldente obsolescencia productiva, resultado de
:, :, ::: .. :.cec alizaclon en sectores tradlcionales hoy en
:.-::::r .':: a reducclón de su demanda, o la competencia
-- -'- a'=... . -r¿das en nuevos países industria es con
: - :: --, =, . 1, por otra, se produce una para ela
' 5e
Comc
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o regit
Énfasis, Monejo conocimientos de los Ciencios Socioles.
3ny
: sectores económrcos se pueden agrupar de acuerdo
liferentes criterios, según el alcance y objetivo de
- , ilo.
: :lemplo, sr lo que rnteresa es el trpo de agentes
. se dedican a una actividad económica determinada,
: ' : rces se puede separar la economía entre ei sector
: ublico y el privado. El primero agrupa a todos los ac-
.s estatales que intervienen en la economía (empre-
., públicas, ministerios, Banco Central), y el segundo, a
' ::s las otras instituciones e rndividuos por fuera de la
.-'='a gubernamental. Ahora, si el interés se centra en
,, :aracterísticas básicas que comparten muchas de las
, - "
dades productivas, entonces los sectores ya no son
--. sino cuatro,
. Sector primario: agrupa las actividades extractivas
y de "producción" de materias prrmas (agricultura,
ganadería, minería y pesca).
. Sector secundario: reúne las actlvidades transfor-
madoras de esas materias primas, generadoras de un
valor agregado; en esta categoría se encuentran sub-
sectores como la manufactura y las diversas industrias.
. Sector terciario: concentra las actividades asocia-
das a la provisión de un servicio (entretenimiento,
turismo, banca). Es uno de los sectores que reciente-
mente genera mayores transformaciones de carácter
espacial y que ocupa a buena parte de la población
económicamente activa, proceso conocido como
terciarización. En los países desarrollados este sec-
tor permite el crecimiento económico y genera valor
agregado, por lo cual se denomina "terciarización
genuina". Por el contrario, para los países en desarro-
llo ha significado la generación de empleos de baia
calidad y poca remuneración, srn que se traduzca en
crecimiento económico; este tipo de terciarización se
denomina "espúrea".
. Sector cuaternario: hace referencla a la actividad
investigativa para el desarrollo de nuevo conocimien-
to y tecnología. Esta última división muestra la gran
complejidad de las relaciones soclales, de producción,
que se pueden entretejer en una economía y la im-
portancia de la investigación y el conocimiento para
su desarrollo. Las actividades cuaternarias, por medio
de sus profundas conexiones con los demás sectores,
han marcado las pautas de desarrollo económico para
los países rndustrializados en las últimas décadas.
Como se deriva de esta caracterizactón, se puede afirmar
que todos estos sectores son necesarios para todo paÍs
o región.
ffi- Lo dinámico económica mundiol exige que los poíses integren los
cuotro sectores económicos o fovor de su desorrollo.
d
kffi*:*sffiffi
Forma un grupo con dos de tus compañeros y lean el texto que
se encuentra a continuación:
Las economías de gran parte de los países latinoamericanos
han incursionado en los últimos años en procesos de
reprimarización que se caracterizan por:
* Recuperación de los sectores primarios en el PIB y en las
exportaciones.
e Retroceso del sector manufacturero, expresado en su
disminución en la participación del producto interno bruto
de la economía (PlB).
' * Economías exportadoras de recursos naturales.
América Latina: Participación Sector Manufacturero en el PIB
45
40 {¡¡l I
35 e$l
r0 II
25 ffi*i ,¡ é?¡- I !
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§ry*t##ru#ruEruel
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-., 1970-1974 2000-2006
Fuente: NaCal, Ale.landro. 2C09. La reprimarlzación de Amérrca Latina. C SDA V
Teniendo en cuenta el texto y a grá{ica anteriores,
Comparen el porcentaje de participación de sector
manufacturero en el PIB de cuatro paises latinoamerlcanos,
para los años 1970-1974y 2000-2406.
Ana icen y discutan os posib es efectos para as economías
y los respectivos territorios. Presenten as conc usrones en
.-t-.--._:-
plellcllld.
:árnj*;r
,;Q)
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Énfasis, l,'oneto cono.irnientos de los Cie ncins Socroles.
a
Representación gráfica de! concepto
una subdisciplina de la geografia
QJe estroia las rter¿cciones
escalares de un te''iiorio
que deben
garanttzar
acude a
f h.,.r."*.*
metodológicasI para
en tres componentes
La sostenib lidad ambienta
La competitividad territorial
La gobernanza territorial. I
lTr,-r"r"
I natural.
las actividades
h umanas.
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| ¡nstitucional. I
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a
peh§#ñYéftto crítico
sigurentes campos de trabajo de la geografÍa hlarca c0n tlna X donde correspondar
-
Geografía económica
o P antear unos obletivos.
. Buscar información.
o Construir la base informacional
. Ara izar la n'orracior.
|
. Elaborar el informe final. I
--1
biras ramas ue ra uóóqrafía
*l
lnterpreta
1. Clasiflca los
lnteracciones humanas en el ierriiorio, para ia producción
Exciusivamente las economías de aglomeración,
La dinámica de la morfología urbana,
El origen y evolución de los recursos naturales
Las actividades económicas presentes en un territorio,
Explica
2. Tomando como referencia el concepto de geografia económica que se sintetiza en la representación gráflca analiza y
explica cómo se deben plantear las diferentes interacciones para garantizar la sostenibilidad del desarrollo territorial
3. Elabora un representación gráflca semejante a la de esta página en la que incluyas el ol¡jetivo de la nueva geografía
económrca.Agrega una explicación a tu propuesta
Analiza
4, Partiendo del concepto de terciarización de la economía, analiza las implicaciones positivas y negativas, que se derivan de
soportar exclusivamente la economía de un país o región sobre dicho pr0ces0,
Autorregula
5. ¿A qué otro tipo de fuentes acudiste para ampliar o complementar tus conocimientos acerca del objeto de estudio de la
geografia económica y de su metodologÍa? ¿,Coinciden tus f uentes con las de tus compañeros? ¿Cuáles?
16 t'lo,r, .o-e o .o'0. flr€r'r o: oc la: Cien. ro. So, iol,..
tdes
S.
do
nal.
ZPara qué este tema?
Para reconocer la importancia que tienen los recursos
naturales como base para 1a producción, sus características y
sus límites, con el objeto de garantizar su manejo sostenible
y el bienestar de las poblaciones que dependen de ellos.
- continuación se explican los rasgos del sector primario, con el fin de conocer el
-.anejo y configuración que las soc¡edades han realizado del mismo durante el siglo
'.X y la primera década del siglo XXl. Recuerda que la base material de ese sector
: constituyen Ios recursos naturales que tienen su origen en procesos naturales
;eológicos, biológicos o químrcos) de corta o larga duración, que no ha podido
-¡ntrolar el ser humano y que afectan los procesos de producción y de consumo.
Tipología de recursos naturales
No renovables. El consumo de una unidad No renovables con servicios reciclables.
de recurso implica su destrucción. Se generan Su uso implica su compieta destruccón. Puede
a través del tiempo geológico. Ejemplo: carbón ser recuperable por procesos industriaies de
y petróleo. rectclado, Ejemplo: hierro, cobre y plata.
Renovables. Su uso produce un agotamtento Ambientales, 5u uso no implica su agota-
pero se produce su regeneración automática, miento, En caso de agotarse su ve ocidad de
por mecanismo de base biológica. Ejemplo: reproducción o regeneractón es rápida, Ejem-
praderas, bosques y zonas pesqueras. plo: agua, aire y paisale.
Fuente: Construcción a partir de los planteamientos de Romero C. 2000.
,,:ri ;.i,i,{j:'ir:i:lij-l::, i::.r.:t.i:1,::i.i}::i: ri i,:¡'! ::ai.::.::.i::i'r: jl:::: t::.:i:¡i:
Los recursos naturales son fundamentales para eldesarrollo de las diferentes ac-
tividades económicas; sin embargo, la forma como los seres humanos los apropian
y los transforman no siempre es la más adecuada; en parte por el desconoclmiento
que, en general, se tiene de la naturaleza y sus límltes.
Los bosques y selvas tropicales s0n recursos naturales renovables y constituyen un
ecosistema de gran importancia por los beneficios que se pueden derivar de sus
funciones, por ejemplo, la protección contra la erosión del suelo ocasionada por la
acclón delagua o delviento, la absorción de carbono y la reserva de biodiversidad.
La acelerada deforestación del planeta en las últimas décadas, para la ampliaciÓn
de Ia frontera agropecuarta, para la extracclón minera o para los asentamientos
poblacionales ha llevado, entre 2000 y 2010, a una pérd¡da neta anual de l3
millones de hectáreas de bosques (similar a la superficie de Costa Rica), mientras
que en la década de'1990 se perdieron 16 millones de hectáreas anuales. Según la
FAO, la superficie forestal mundial equivale al31o/o de la superficie terrestre.
§mm&mtr ffitráffimwam Sector prímarío
ldeas previas
i ¿Cómo se relacionan las comunidades indígenas con
los recursos naturales?
ii ¿Oué significa aplicar un uso sostenible de los
recursos naturales? Argumenta tu respuesta.
I
ffiffiS- El oguo es un recurso noturol de carácrer
ombientol cuyo uso no implico un agotamiento
Los peces, por su porte, son recursos noturoles
renovobles que, dependiendo del nivel de
explotoción, pueden ogotorse.
s ¡;":",,&
*,*::*** *+:;,
Pérdida neta anual de bosques: suma
de las pérdidas menos Ia suma de los
incrementos en superficíe forestal.
*,§*:§*sffi ..ffi
Forma un grupo con dos de tus
compañeros y, a partir del cuadro,
seleccionen un recurso ambrental y
servicios reciclables. Comparen su
su manejo, determinando en un
cuadro sus diferercias y semejanzas.
'''l:l:i
^
r
Énfosis, Monejo conocimientos de ios Ciencios Socioles. [ 17
rn de
Caracterización del sector primario
.:ctiv¡dad minera está asociada a la existencia de unos recursos
: --: :: -: renovables y a la extracciÓn de los mismos; otros sectores
-: : :::romia, como la industria y la agricultura, demandan para su
r:rr-'l o rna buena proporción de recursos mineros, presionando así
r:,-: ls rerritorios que los poseen. En las últimas décadas, América
-,: ^a se ha convertido en la región receptora de buena parte de la
-,ersio¡ transnacional en minería, pero, adicionalmente, en un espacio
::oqráf co fuertemente transformado y de conflictos ambientales deri-
.:dos del modelo de minería que ha desarrollado.
La actividad extractiva se realiza bajo dos formas:
. La minería tradicional o pequeña minería, con poca tecnolo-
gía, alta utilrzación de mano de obra y en ocasiones con mano de
obra infantil. Genera fuertes impactos en el ambiente y en la salud
de os trabajadores. Algunos elemplos de esta tipologÍa son la mrne-
ria del oro y a de carbón.
. La gran minería, desarroLlada por empresas transnacionales, es
altamente tecnificada, utilrza poca mano de obra. Aunque sus em-
presas matrices les exigen pr0gramas de manejo del med o ambien-
te, tambrén generan impactos ambientales. Aportan regalías a las
regrones donde realrzan la extracción de recursos mineros,
A finales de la primera década del siglo XXl, eltota de extracción mun-
dlal de recuTSOS pesqueros, ascendió a 95 milones de toneladas anua-
les, de las que dos tercios se destinaron al consumo humano, mientras
que la producción acuícola alcanzó 59,4 millones de toneladas, de las
cuales 69,6% provenían de China y el21,90k de otros países asiéticos.
A este ritmo, la FAO consrdera que a demanda contrnuará crecien-
do, particularmente en los países des¿rrollados. Estudios sobre los re-
cursos pesqueros afirman que c0n el ritmo actual de explotación, las
áreas pesqueras se extinguirán comercialmente en 2048. Los países en
desarrollo aportan cerca del B0% de la pesca mundial; sin embargo,
el 50% de 1a producción es consumida por Norteamérca, la Unión
Europea y Japón.
Producción acuícola mundial por continente
China
92% 8%
Otros
Europa _
lniclativa YasunilTT: "Esta origina iniciativa plantea:
una opcrón innovadora para combatir e1
caLentamiento global, evitando a explotación
de combustrbles fósr es en áreas de a ta
sensibilidad biológica y cu turalen los países
en desarrol o;
1a protección de la biodiversidad en Ecuador
y el apoyo a aislamlento voluntario de
las culturas indígenas no contactadas
que habitan e Parque Yasuní (Tagaeri y
Taromenane);
e desarrollo social, a conservación de a
naturaleza y 1a rmplementación de fuentes
re^ovables de e^e'g a, en u^¿ esrrareg a
encaminada a consolidar un nuevo modelo de
desarrollo equitativo y sustentable en e país.
Ecuador se co[npromete a mantener
indefinldamente inexp otadas las reservas de
84ó millones de barri es de petróleo en e1 campo
lTl dentro del Parque Naciona Yasuni, La
comunrdad internacional partrcipa con un aporte
financrero, creando un fondo de cap ta que será
admlnrstrado por un fideicomlso internaciona ,
con la participación de Estado, a sociedad civi
ecuator ana y os donantes. El capita de fondo
se lnvertirá en proyectos de energia renovab e
en Ecuador, con rentabilidad fija y segura.l. I "
(Larrea C 2009)
¿Por qué se considera orig na esta
propuesta? Explica
¿Oué ventajas se derivan de esta a ternativa?
n:ffiAnaliza
1. La FAO, ante el incremento de la demanda
mundial de pescado y la sobreexploiación
pesquera, ha venido proponiendo c0m0 una
solución el desarrollo de la acuicultura
f undamentalmente para garanfiar la segu-
ridad alimentaria ¿Cuáles son las ventajas e
inconvenientes de esta alternativa?
ExplÍca
2. Plantea a ius compañeros, tres razones que
permiten establecer la acuicultura como
alternativa al agotamiento de los recurs0s
pesquer0s y a la segundad alimentaria.
*
l-: Sudamér ca
2%
18 Énfasis: Moneio conocimientos de los Ciencios Socioles
Fuente: N/uirJ 2005
Norteamérica
2%
S Africa
lYo
historia de la humanidad ha demostrado la importancia de la actividad agropecuaria por
rtarse de un sector productor de alimentos y materias primas fundamentales para Ia reali-
ción de otras actividades productivas. Su importancia no solo se evalúa por las cantidades
cducidas, sino además porsu contribución a la producción totalde cada país (PlB), ya la ge-
ración de empleo. La producción agrícola mundial muestra dos tendencias: la agricultura
.:,mercial, orientada a la producción en gran escala, que se destina a las exportaciones, es
-.^siva en capitaly poco intensiva en mano de obra; la agricultura tradicional, desarrolla-
. =r pequeñas unidades productivas, que utrliza técnicas tradrcronales, mucha mano de obra
. producción se destina al consumo regionai o local.
, r:ricultura es uno de los sectores que más ha cambiado en los últimos años, pues cada vez
- ::dican menos áreas para su producción y tiene una menor particrpación en el PIB de las
-cmías; sin embargo, es rmportante valorar la relevancia que tiene esta actividad para 1a
- -'dad alimentaria. Los países de la Unión Europea han evaluado dicha importancia y por
, .renen protegiendo a los productores agrícolas mediante incentivos y subsidios que de al-
'r manera los protegen de las pérdidas de cosechas p0r causas climáticas o de plagas. 0tra
'=-ratlva de desarrollo de la agricultura es la propuesta por 1a :.'::r.,.-!.r: . .: ',
. actividad humana genera impactos; sin embargo, se debe procurar que los efectos sean
-r0s y que se compensen. A continuación encuentras los efectos ambientales más relevan-
. ,::rlvados del desarrollo de las actividades del sector primario.
.,1 :. ,.,rr:.l.,.i
.n :::-:-r iiil::,r¡.ir::i a pl íca cíón
de conceptos y
príncipíos ecológícos
al düeño y manejo
de agroecosistemas
sosteníbles. 5e basa en
mejorar la calidad del
suelo para producir
plantas fuertes y s¿nas,
debilítar al mismo tiempo
las plagas y promover el
desarrollo de organismos
benéficos a través de la
diversificación funcíonal
de los agroecosístemas
(Aluer¡ 2010).
El desconocimiento de los recursos naturales, de sus características y
evolución ha generado el agotamiento total de algunos de ellos.
La forma como se desarrollan la pesca y la acuicultura deriva en
actividades no sustentables, que generan una continua degradacrón de la
calidad ambiental de los ecosistemas marinos e hídricos.
Los impactos ambientales asociados a la minería, tienen que ver con la
salud de ia pobiación, el consumo y contaminación de cuerpos de agua,
Las enormes cantidades de material que se remueven afectan grandes
áreas, desplazando comunidades campesinas y otros asentamientos
humanos. Además, el uso de grandes volúmenes de sustancias químicas
de alta pelrgrosidad como el cianuro de sodio y la generación de drenaje
ácido de minas produce graves impactos. (Hernández 2010).
La actividad agrícola soportada en la Revolucrón Verde deteriora los suelos, contamina
las aguas superficiales y subterráneas y afecta la salud de los trabajadores y comunidades
veci nas.
Los monocultivos reducen la biodiversidad y generan desequilibrios en los ecosistemas.
La agricultura tradioonal, afecta en menor medida los suelos, pero por la
sobreexplotación genera deterioro de la cobertura vegetal.
La expansión de la frontera agropecuaria en muchos países ha destruido su
biodiversidad.
Éntosis, N4oneio.onocirnientos de os Cienclos Socioles
Sector primario y sus efectos ambientales
Comprender que la biodiversidad marina es patrimonro de la humanidad; por tanto, la conser-
vación y protección de estos ecosistemas es responsabilidad de todas las naciones.
Posibilitar elacceso equitativo e intergeneracional a los recursos marinos y respetar la soberanía
de los pueblos sobre sus recursos.
Revisar los acuerdos pesqueros entre países con participación de gobierno, comunidad, ONG y
científicos.
Fortalecer nuevas organizaciones de administración pesquera que incluyan en sus discusiones el
enfoque ecosistémico, el criterio de precaución y una orientación económica equitativa.
ldentificar áreas y ecosistemas marinos vulnerables con alta biodiversidad y establecer planes
de protección que adicionalmente prohíban las actividades pesqueras destructlvas.
Luchar contra la pesca ilegal, no reportada, no regulada y definir marcos regulatorios para hacer
esta actividad sosten ible (N,4edil lanca, 2007).
Desde el año 2000, 76 paÍses han desarrollado o actualizado sus polítlcas forestales y desde
2005, 69 países -fundamentalmente en Europa y África- han promulgado o enmendado sus
leyes forestales.
La determinación de bosques en áreas proteg¡das. Los parques nacionales, áreas naturales
silvestres y otras zonas legalmente protegidas, como parte de la política, ha aumentado en
más de 94 millones de hectáreas desde 1990 y actualmente equivale a un 13% de la superficie
forestal total (FAO, 2010).
Algunos países han definido que en áreas protegidas no se ¿utorizarán actividades mineras.
Deben promover la protección, recuperación y rehabilitación de los ecosistemas degradados y
f rág iles,
Deben fomentar eldesarrollo de tecnologías limpias y la responsabilidad social. Deben incorpo-
rar la planlficación y ordenación del territorio.
Algunas reglamentaciones están asociadas al uso sostenible delagua en la actividad productiva.
Restricciones en el uso de plaguicidas en la producción de alimentos.
Disposición y manejo adecuado de envases y residuos de agroquímicos.
Considerar el ordenamiento del territorio para el uso agropecuario.
Es importante que recuerdes que toda política extractiva sectorlal debe partir del reconocimiento
y caracterizaciÓn del territorio en sus condiciones biofís cas, culturales y sociales, que posibiliten el
desarrollo de la actividad económrca, generando los me¡ores impactos posibles o que conlleve a
relocalizar las activ dades económicas, garantizando su sostenibilidad.
Eniosis, i¡r': . ::,---- ,,.- ..r-t.-s -:: ¡s i ¿¡¡,¡s -,i.¡¡ioles
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I Irtraer recut-sos naturaies.
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. -:sarolla. las acrir,dades
'r inera, pesquera,
:gropecuaria y foresta .
, :stimular ia tecnologia
:rtra ctiva.
¡ ...lsar racionalmente los
,3CUTSOS,
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+
I
CS UNA
forma de
o El uso desorde,¡a::
de los recursos
natu ra I es.
o La elaboración
de bienes
ma nufactu rados.
o Los gastos
rncontrolados de
recursos y dinero.
-+.__ so caractenza
por
no se
tdenttficapor*
sus principales
efectos son
cítico
1. l'llarca c0n una X las caracterÍsticas de la columna de la izquierda que se refleren a agrgec0l0gia y clasifica las demás de
acuerd0 c0n la t¡p0l0gia de agricultura que c0rresp0nda,
0tras formas de
aurictlltura
Is inlenslva en capttal y tecnología
Utillza princlplos ecológtcos almanejo c1e los agroecosistemas,
Su producción se destina al consumo regional o local
Se basa en la melora de la calidad de los suelos
Se desarrolla en pequeñas unidades procluctivas
Su producc ón está excluslvamente dirigicla a las exportacrones
Comercial
tra0tct0nal
Tradicional
Comercial
Analiza
2. Tomando como referencia ia información suministrada
por fa FAO sobre evaluación de bosques en el mundo
(presentada en la página 17),analiza los posibles efectos
de la pérdida de bosques en las últimas décadas ¿Cuáles
serán las consecuencias en el mediano y el largo plazo?
6Qué importancia te merecen los programas c1e plantacio-
nes f0restales para los paises que los implementan?
Evalúa
3. Justiflca la veracidad de la siguiente aflrmación:Los
recurs0s mineros,mannos y forestales se requieren para
desarrollar los otros sectores de la economia aclemás
de su rmporiancia para la alimentacjón:pero el ráprclo
deterioro de estos recurs0s puede llevar al colapso de la
natu ral eza,
Autorregula
4, Describe las diferentes fuentes de información cuantita-
tiva y cualitativa a las que acudiste para complementar
tus conocimientos sobre los recursos naturales y la
imporiancia de las aciividades del sector primario
5, ¿Qué conclusiones pudrsie obtener cle este ejercicio cle
i ndagac íón ?
la elaboración de
materias primas y
recursos de consumo.
Enfos s, i4onelo.onoi mlenios de los C encios Socirrles
5ector
secundario
-
ldeas previas
':, ldentifica los vínculos entre el sector prlmario y
la lndustria.
ir:. ¿Cuáles son los dlferentes sectores que
ion{iguran las dinámicas económicas de un país
o región? Menciona su imPortancia'
PIB de Estados Unidos Por sectores
1960-200s (%)
1960 65 317 619
1970 +.1 29 0 66 3
1980 64 256 688
2000 23 208 769
2005 27 19 0 78 3
Fuente: DePartmenI of Commerce
Bureau of Economlc Ana Ys s, 2005
pPn"ffñ[?áBto crrtlco
A partir de 1960 se viene dando un cleterioro en Ia contrlbuclón del sector
secundario al PlB, como puedes observar en la tabla, de Estados unidos,
de31,7ok a19,ook en el 2005, siendo el perÍodo 1970-1980 el de mayor
caída del sector secundario; a diferencia de este comportamiento, el sec-
ior terciario se ha fortalecido en sus c0ntribuclones al PlB Sin embargo,
a evoluciÓn de los sectores no es homogénea como se detecta en Ia
corumna correspondiente al sector primario, el cual presenta una recupe-
ración en su contrrbución al PIB (propiciado por las economías de escala
en 1a producción agrícola), alcanzando la segunda tasa más alta para el
período en estudlo,"mientras que en elaño 2000 se ubica su contribución
más baia.
.. .l Énlosls, lonelo cono.lmientos de lcls Ciencios Soclales
rM
lnterpreta
'1.
¿Cuál es la importancia de la industria
agr0alimentaria para un país? Plantea
ejemPlos
Explíca
2. Explica la relevancia que tienen las
industrias básicas y Ias de bienes inter-
meclios para el desarrollo de un país'
lnfíere
3. ¿Qué tipo de indu$ria es la que más
contribuye a generar empleo en un país o
región? r,Por qué?
Analiza
4" ¿Cuáles son las consecuencias de la dis-
minución de la participación del sector
secundario en el PIB de un País?
ffiw**mtr sffiffiesxxffimw§m
iPara qué este tema?
Para analizar la evolución reciente del sector secundario y sus
impactos en los territorios, teniendo en cuenta que desde
el siglo XIX la industria transformó tanto los paisaies como
las d]námicas económicas, y en lo que va del srglo XXl, ha
dis^r,nuido su protagonismo.
¿Qué es el sector §ecundario?
La estructura productiva de una economÍa, generalmente, recibe un tra-
tamiento sectorial; es decir, se visuallza como la interacciÓn de agentes
agrupados según eltipo cle actividad que desarrollen, Veamos la dinámica
del sector secundario.
Elsector secundario recibe su nombre de la posición qUe OCUpa en lo que
se puede considerar una caciena productiva, pues incluye las actividades
que irpti.an la transformación de materias primas y brenes intermedlos
en manufacturas y bienes finales. Los agentes dedicados a estas ac-
tlvidades, de naturaleza industrial, agregan y generan valor a través de
ellas dependiendo del proceso de transformaciÓn que Ias caracterice. si
se limita a las prrmeras fases de transformaciÓn como la industria agroali-
mentaria, Ia siderurgia o las refinerías de petrÓleo, se denominan indus-
trias básicas. si se concentran en la producclón de bienes empleados
en Ia elaboración de otros con un mayor valor agregado' como piezas
| ,o*pon.n,es, son industrias de bienes intermedios' Cuando sus
productos c0ntribuyen dlrectamente a la producción de otros blenes, en-
tonces se catalogan com0 una industria de bienes de equipo; y por
último contamoicon industrias de bienes de consumo, cuyo nombre
es por sí mismo bastante elocuente.
-
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impc
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Sene
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secto
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Latíni
indusi
frn de
impor
orrier
l
. :cuerdo con las primeras teorías de desarrollo, el creci_
.-ro económico era lineal y el desplazamiento progresivo
= .:tividades extractivas hacia otras de tipo industnal era
-
-. derado como indicador del progreso de una socjedad
-
-:,rque
s similares o derivados implican ritmos desiguales de
=: mrento en la economia misma, patrones acelerados de
,:ernización y un proceso de industrialización focaljzado en
.. : udades. Estos lineamientos guiaron la política económica
,. a mayoría de los países en desarrollo desde mediados de
, años sesenta hasta finales de los años ochenta.
-. : ;;.;,:1i,.,r ,'.i,: :,.-r:.-,..:: I _ : .. .. .,. .- ,.. ,.r:. (pSl) mate
, zó esta tendencia, permitiendo a las industrias nacionales
.,3 otar el mercado interno, buscando que ciertos subsecto_
=s de la economía jalonaran las tasas de crecimÍento econó-
io y el ritmo de desarrollo de sus respectivos países Sin
=-.bargo, ese objetivo de autosuficiencia no pudo mantenerse
=- la mayoría de los paises que implementaron la pSl, pues
= : soportada por incentivos fiscales o la intervención directa
,: los gobiernos naclonales.
-rn el tiempo, algunos países, como Tarwán, forjaron con éxi_
-r un sector industrial orientado a la exportacién que se fue
: versificando de la industria ligera a la manufactura cle bienes
-¡n altísimo valor agregado. La mayoría de países abanclonó
i PSI y dio un giro hacia la industrialización por invita_
ción, buscando atraer compañias extranjeras que utiljzaran
;¡s territorios como plataforma de las filiales, exportando sus
¡roductos de vuelta al país de origen.
¿Qué signifíca? ¿@?
Para mediados de los años noventa la industriaiización por in_
vrtación cobró fuerza en Centroamérica y el Caribe, donde las
maquilas impulsaron la economía regtonal, como el caso de
México. En ese mismo período, el resto de Latinoamérrca se
abrió a los mercados internacionales (ver en la gráfica la parti_
cipación en las exportaciones 2005 de Argentiña, Chile, Brasl
y México) e intentó liberalizar su economía, abogando por e1
aprovechamiento de sus ventajas comparativas y las bondaces
de la inversión extranjera directa como vehícuio de tnserclón
de las empresas transnacionales, en su mayoría del sector
servlcios. Esto significó en las décadas siguientes el regreso
y reforzamiento de una vocación productiva centrada en
la extracción de materias primas y el auge del sector tercialo;
mientras que China se convirtió en la fábrica del mundo.
En América Latina y demás subregiones consideradas en vía
de desarroilo, los flujos de inversión aumentaron de manera
sostenida durante toda la década de los noventa, como re-
sultado delcambio estructural que implicó el paso de ia pSla
la liberalización comercial y el establecimiento de estrategias
para facilitar la inserción a Ios mercados internacronales.
En 1990 la IED no tenía ninguna participación en el plB. para
finales de la misma década, en Latinoamérica se aceleraron
los procesos de privatizaciones y la entrada de empresas
extranjeras, tanto así que hacia '1999
los ingresos de IED
como porcentaje del PIB en la región llegaron a su máximo
histórico de entre 4oky 5ok del plB. Entre el 2000 y el 2003, la
inversÍón revirtió su tendencia con una media anual de 47.865
millones de dólares.
, _,r05.
5
0
América Latina: especialización en comercio internacional (2005)
Polítíca de sustitucíón de
ímportaciones: aquella
que tiene como finalídad
desarrollar un sector de la
economía con el fin de gue
genere un nível de producción
que logre satisfacer las
demandas internas y así
elímínar las importaciones
de bienes propios de ese
sector. Por ejemplo, cuando
algunos paúes de América
LatÍna fmpulsan la producción
industríal nacíonal, con el
fn de evítar o disminuir Ia
importación de bienes de
origen industrial.
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Fuente: Nadal, Alejandro.2009. La reprtmartzación de América Latina.
Política macroeconómica y nedio ambiente. CISDA lV Bogotá
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§ñÉnfosis: Monejo conocimientos de los Ciencios Socioles.
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l:.-o vlmos, sl bien el sector secundario fue la principal pre0cupa-
::^ ce 1a política económica de muchas de las economías occiden-
.. :s, hoy en día, paradójrcamente, cumple un papel secundario,
::¡re todo en lo que respecta a las lndustrras de blenes de equipo'
: - embargo, los efectos delafán lndustriallzador son cada vez más
:':'jnrr.s en el medio ambiente. Entre los tmpactos dlrectos de la
.ci ri oac industrral, podemos contar el debilitamiento de la capa
r: ozono, la alteraoón en los ciclos del carbono y nitrÓgeno, la
,:e eraciÓn del cambio climático y, p0r supuesto, la contaminaciÓn
r. aqua y el suelo por el manejo inadecuado de los desechos in-
:,strlales.
?:i' otra parte, la cleforestaclÓn, pérdida de biodiversidad y proble-
.-as ambientales similares, también son causados o reforzados, al
lenos en forma indirecta, por la actividad del sector secundario;
:espués de todo, las activicJades de transformaclÓn características
lel sector exigen una gran cantidad de materias primas, generando
¿si una mayoi presión sobre la cJemanda p0r recursos naturales a
:'a,;és de otros sectores de la economÍa.
: esquema muestra las dinámlcas que se vienen operando partt-
.-larrnente en Europa, ante los cambios que evidencia la industria
la cludad, que por excelencia concentraba las lndustrias, paulati'
-arnente va dando paso al traslado de algunas de éstas a las áreas
retropolrtanas, por la incapacidad de asumir los costos de su esta-
iteclmiento o por normas amblentales que así lo obligan; mlentras
i-re otras se deslocalizan estratégicamente cuando, por razones
ce mercado, deben establecerse en las zonas más inmediatas de la
r: etrópol i.
Este proceso de expulsrÓn, denominado metropolizaciÓn expan-
dida, incide en la reconfiguraciÓn de las ciudades, mlentras que las
:i-eas metropolltanas se convierten en áreas muy atracttvas, donde
es posible encontrar suelo urbanizado a menor precio'
Luego c
de la er
manufat
compet(
puedan
areas
El esc -
Ei deterioro de lo copo de ozono y io olte roción de los ciclos
de corbono son los moyores impoctos de los industrios'
Emplazamientos industriales en áreas metropolitanas
Área metroPol tana
Ciudad Central Traslado clerre
política
política
CON CU
innovar
e instit
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recibir ,
Ampliaclón
(nexo Iocal)
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DeslocaLlzaclón estratégica
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Fuente: AC¿ptaco de C¿ra'.'¿ca ., [,4éndez R' 2003' Travectorias
..- ¿- "-' | '. ' O 50'' 'O( -'¡'''
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quienes
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que reqr
Según el lnforme sobre Desarrollo N4undialde 2009, la localrzación rndustrraLha perdido relevancra por:
Cambios en la estructura inclustrial hacia grupos de alto valor agregado y poca mportancia de Los costos de transporte'
Uso más eficiente de insumos que disminuye la influencia de costos de localización en Ia fuente
Aumento en la calidad y pureza de las materias primas'
Sustitución de materias pr mas por insumos de primer procesamiento, lo que reduce las llmltaclones de transporte y
loca Jlzación.
Desarrollo de la tecnología del iransporte
-:,¡iendo en cuenta estos elementos, analiza los alcances de ]os costos de transporte en La declsión de locallzación industrial
;!r ilé medrda Los cambios en la tecnología del transporte podrán reducir los costos de las materlas primas que requieren
,s "Custrias?
: -i Énrosls, ionejo.0nocimientos de los Clencios Socio es'
&
§
Representacién gráfica del concepto
Conjunto de actividades
que impLrcan la
transformación de
materias pr mas y
bienes intermedios en
manufacturas y bienes
frnales.
bási cas
de bienes
intermedios.
Su expanslón genera
de bienes de
equ ipo.
de bienes de
consumo.
lnterpreta
1. Marcac0nXsegúneltipodeindustriaalaquec0rresp0ndanlascaracterísiicasmencionadasalaizquierda
CaracterÍsticas de las industrias lndustria básica lndustria de consumo
. Produce bienes de consumo directo
. Contribuye a La producctón de blenes intermedlos
. Corresponde a la primera fase de transformación
. Requiere de un alto c0mp0netlte de información
. Son fundamentales para el desarrollo industrial
impactos
ambientales
transformación de la
morfología urbana
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2. ¿Qué puede aportar a l0s pr0ces0s de industrializaciÓn
de los países en desarrollo la implementaciÓn de la
polÍtica de sustitución de importaciones (PSl)0
3, En la gráflca de especialización en comercio internacio-
nal 2005 (página 23) compara el comporiamiento entre
los diferentes países y las diferentes industrias ¿Qué
conclusiones extraes de dicha informaciÓn?
4. ¿Qué contribución consideras pueden hacer las teorías
de la locallzación propuestas por la geografía económi-
ca a ordenamiento territorial lndustrial de las ciudades
l de as zorlas metropolitanas?
Éniosrs, ,1o¡¿lc.¡naairf i¿nics d¿ los Cienclos Socirr es
5, ¿Qué impllcaciones tiene la inversiÓn extranjera directa
(lED) para la industria de América Latina? Justiflca tu
res p u esta,
6. Frente a la interpretaciÓn de gráflcas y la comparaciÓn
de datos estadisticos ocuáles fueron tus principales
fortalezas y debil idades?
7. ¿QLlé información recibida a través de los medios
masivos de comunicación empleaste para comprender y
aplicar los conceptos tratados en este tema?
L lndaga y escribe el nombre de dos publicaciones de
carácter económico que te sirvan para c0mplementar
este tema
crítico
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Para eva uar los alcances del proceso de terciarización de
las economías, su relacrón con el desarrol o económico y la
pertinencia del crecimiento de una economía de un país o
región, soportado fundamentalmente en los servrcros.
-o de los sectores más dinámicos de Ia economía es el ter-
. :r o que siempre ha acompañado a las demás actividades
=sarrolladas por hombres y mujeres. En la medida en que las
'erentes actividades se complejrzan, los servicios se amplían
-:rando fuertes transformaciones no solo en el orden social
:conómico, sino además en los territorios que les sirven de
..se. En este sentido, son las ciudades las que se ven afecta-
,.s de una manera directa.
- :uiendo el esquema de interacciones, se identifican las di-
-=-e¡tes
relaciones que se presentan entre cualquier actividad
--rnómica y los servicios. Así, por ejemplo, la actividad ex-
,.ctiva requiere de una infraestructura que facilite la obten-
. ,r del respect¡vo recurso, que posrbilite su transformación
:omercialización hasta llegar a los consumidores. De igual
-'na, cada actividad genera flujos entre sectores que pue-
,
=r dar lugar a verdaderas tramas de interacciones, donde los
=''ricros se destacan, La complejidad de la trama de interac-
, :res dependerá del estado del respectivo sector o servicio
Je su naturaleza, lo cual permite aflrmar que el número de
-
."oracciones y sus temporalidades tienden a ser diferentes.
EI servicio de infroestructuro comprende los servicios de bodegoje
:nservoción de lo producción de otros sectores.
Sectores terciario
y cuaternarío
¿Cuáies son las actividades económicas que se
pueden inc uir en el sector terciario?
¿Oué relaciones puedes identificar entre a
industria y los serv cios?
La hegemonía de los servicios en todas las economías del
mundo, a partir de la década de 1970, fácilmente se puede
evaluar en su creciente contribución al PIB y a la generación
de empleo. Por ejemplo, mrentras que en 1972 solo 148 de las
mil mayores empresas que operaban en España pertenecían
ai sector servicios, a finales del siglo XX ascendían a 530 las
dedicadas al comercio, a servicios a las empresas y a servicios
financieros, entre otros. Estas dinámicas vienen desplazando
eldominio que tenían la industria y la agricultura, dando lugar
así a los procesos de terciarización económica, tan carac-
terísticos del siglo XXl, acompañados de una diversifrcación y
especialización cada vez más alta. Pero las transformaciones
van más allá de la esfera de lo económico, por lo cual es pre-
ciso un análisls espacial, regional y local de este proceso.
lnteracción actividades económicas-servicios
Fuente: Adaptado de: Garcia y Sanz. 1992.
Conceptos y ci asillcacicnes en /a econonia Ce /os sen,rcios.
Unrvers dad Berkeley e Insttuto de Estudios Soc a es Avanzados.
:-.:,i:;:::.:1:ilra ;:j.:;,r:l
:'!::r;:i:i:::ii,:tiir:*
,-..:i:,,--iii-
r
r-i
La compleja trama de los servicios conduce a diferentes trpo-
logías, cuyo detalle se deriva de la evolución misma de cada
uno de los sectores de la economÍa, del desarrollo de la tecno-
logÍa, de su emplazamiento en el terrttorlo y las interacciones
enlre las diferentes actividades y los recursos que demandan'
La clasificaclón más general permrte identificar un gran grupo
de servrcios que ttene como frnalidad viabilizar los procesos
productivos; por tanto, encontrarás allí los servicios básico-
técnicos de ingenrería, que se pueden conslderar servicios
de infraestructura. Acompañando a éstos se encuentran los
financieros, fundamentales en toda actividad económica'
Una segunda clasificaciÓn recoge los servicios persona-
les, de mayor crecimiento, considerados por algunos autores
como los servicios espúreos, que no crean valor agregado a la
economía, peto son sectores generadores de empleo, aunque
de bala remuneraclón. Cada día éstos se van diverslficando
y especializando, siendo muy importantes en las dlnámicas
espaciales de las cludades.
La siguiente categorización son los servicios sociales, que
incluye el conjunto de servicios vinculados particularmente
al bienestar social, los cuales cobran gran importancia tanto
para países desarrollados como en desarrollo Finalmente, se
enruentran los servicios atados a la fase de distribución,
que constituyen un subsector de gran lmportancia ante los
rápidos procesos de internacionalizaciÓn de las economias'
Otro punto de vísta
Drferentes estudtosos de 1a geografía económica, entre
eLlos Ricardo Méndez, se han dedicado a analizar las
dlnámlcas de los servlclos emPresariales (servl-industrias)
y vienen afirmando que tales servlcios deben estudiarse
en el marco de los procesos lndustriales. En este sentido,
los clenominan corno servicios a 1a producción calrficados
como avanzados por generar, difundir-y procesar
conoclmiento, convertirse en un factor esencial de la
compet tividad empresarial, concentrarse en las grandes
áreas metropolitanas y contribuir al creclmlento de la
ciudad. En deflnltiva los servicros a las empresas forman
parte, como la propia industrla, de las ciudades'
En los países desarrollaclos, la evoluciÓn acelerada de las tec-
nologías de la información y comunicaciÓn, ha permitido que
el seitor cuaternario vaya confrgurando verdaderos territo-
rios-red a escala planetaria y se evidencten procesos de des-
territorialización. No obstante, la informaclón siempre ha
sido un insumo importante para las actividades econÓmtcas y
la toma de decisiones. En la actualidad se ha convertido en un
verdadero recurso estratégico, como producto de dos hechos:
. La proporciÓn de contenido de información que tiene la
actividad económica se ha constituido en un recurso esen-
cial de vaior y de Poder,
. El manejo de la información se incorpora en una serie
de técnicas que se pueden aplrcar en dtversas actlvida-
des económicas. Recordarás, por ejemplo, informaciÓn de
base tecnolÓgica que pueden utilizar diferentes sectores o
servicios.
a
a
a
a
a
a
Frnancleros y bancartos
Segu ros
Inmobiliarias
lngen ería y arquitectura
Contabllldad
J u rídrcos
Domésticos
Hotel eros
Estab ecimientos de comidas
Repa raciones
[avanderia y tintorerÍa
Peluquería
Espectácu los
a
a
a
a
o
a
a
a
a
a
a
a
Médicos y san tarios
Hospitalarios
Educacl ón
Asistencia social
Correos
Administrac ón pública
Profesiona les
Transporte
Almacenamiento
Comunlcaciones
Comercio al por maYor
Comercro al por menor
_!
¿En qué circunstanclas específlcas no aplicaria el
concepto de serviclo que se maneja en esta propuesta?
¿Existen servicios empresarlales que puedan prestarse
en áreas rurales? ¿Cuáles?
¿Oué beneficios o restrlcciones se derivarán de esta
nueva concepclón de servi lndustria, para el territorio y
para la población urbana?
Énfosis, Monelo conocimientos de los Ciencios Socioles
las tec-
ido que
territo-
le des-
npre ha
rmicas y
lo en un
hechos:
tiene la
s0 esen-
na serie
activida-
ación de
)ctores o
A continuación se descrlbe el comportamiento heterogéneo del sector servicios. La siguiente gráfica da
cuenta de las exportaciones como reflejo de las dinámiias diferenciales de los servicio, iO.t ,.,i0,, cuater-
nario' Por ejemplo, la composición de las exportaciones de India para 2005-2006 estuio representada en
un alto porcentaje por servicios de computación, informática e información, mientras que los servicios per-
sonales.y recreación representan cerca del 2% de las exportaciones. paá los años 2006-2007, las exporta-
ciones de América Latina y el caribe estuvieron representadas en un alto porcentaje por viajes y transportes.
composición de las exportaciones de servicios lndia yALC. participación de las
exportaciones totales: lndia, China, ALC, Brasil y México l9g2_2006.
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198A
lndia {e&t Méx¡co
1994
ALC i
2000
Brasii
Fuente: IMF-BOpS
Este comportamiento puede comprementarse con la información de la segunda
gráfica, en la que se desagregan algunos países de Amérca Latina y de la cual es
preciso resaltar algunos elementos. La tendencia de la participación áe los servicios
en las exportaciones totales de lndia (con crecimiento desde finales de los años
noventa y los mayores niveles en el 2006), da cuenta del papelde este país en torno
a fuertes inversiones que hizo en la formación de capital humano, un Irograma de
educación dirigido a calificar la mano de obra, en áreas donde se requeria impulsar
la ciencia y la tecnología, unido a una preocupación por la formación en una segun-
ca lengua extranjera. Rápidamente, ra inversión en educación se vio plasmada en
rn viraje en la producción en torno al sector terciario genuino, es decir, generador
ce valor agregado. Resulta interesante el caso Brasil, país que entra á t.n., rnu
alta participación de los servicios en ras exportaciones, desde mediados de ios años
1oventa, pero con tasas menores que las de lndia. El proceso de Brasiltambién tuvo
que ver con la preocupación por la formación del capital humano que ha llevado a
ronsiderar a este país como una de las economías emergentes más importantes en
esta primera década del siglo XXI.
como se señaló al comienzo de este tema, el sector servicios ha estado vinculado a
a historia de Ia humanidad, aunque ra evolución de la sociedad ha llevado a una rá_
rrda tercianzación en los países desarrollados, especialmente en las áreas urbanas.
-os países en desarrollo también han venido ampliando la base delsector servicios;
s n embargo, se dirigen más hacia un sector terciario espúreo, no generador de
.'alor agregado para la economía. sin duda, representa un mecanismo importante
rara la generación de empleo, pero con remuneración baja y poca estabilidad, lo
:ual incide en la calidad de vida de la población.
Fuente: ll4F-BOPS
r'tl j:: :',1: t', l-i t : il t-,i ,:t : : ii:t :,tt
Forma un grupo con tres de
tus compañeros y, a partir de la
información estadística del Banco
Mu.d al o del Ba"co rrte.americano
de Desarrollo para ei período
1995 2A09 cornparen la producción
del sector terciario en dos paises
desarrollados y en dos en desarrollo:
Elaboren una caracterización
genera l.
Construyan una tabla con la
información cuantitativa del
sector terciarlo,
Analicen y comparen dicha
información.
Redacte. circo conclus,ones
que se deriven del análisis y
drscusión grupal.
Diseñen un material gráfico para
presentar los resultados del
trabajo al curso.
Énfosis, Monejo conocimientos de los Ciencios Socioles. § Zg
Otós Setoicios errp.ESar ales
ALC 2AA6 2AA7
Usualmente, se señala que el paso de sociedades industriali-
zadas a socledades terciarizadas y cuarterizadas trae venta1as
para el amblente, en el sentido de que ya n0 se tlenen las
grandes chimeneas generadas por las concentraciones indus-
triales. Sin embargo, los impactos ambientales o en la salud
de trabajadores o comunidades, aunque son de otro ttpo,
pues también utillzan recursos naturales en cantidad, generan
residuos y conducen a la transformación del territorio'
Gran parte de los serviclos se locallzan en los espacios urba-
nos (a pesar de los altos precios de la tierra que deben pagar
por establecerse allí) próximos a los aeropuertos, donde es
posible tener una mayor accesibilldad externa Otros servi-
cios que se soportan fundamentalmente en tratamiento de
rnformación y que pueden utilizar redes, no necesariamente
requieren emplazarse en los centros urbanos, por lo cual mu-
chas empresas deciden establecerse en las áreas suburbanas'
El incremento en los servicios de consultoría financiera, de
rngeniería, de gestrÓn, investigación y desarrollo tecnológico
generalmente se concentran formando clústers presentes
én las grandes ciudades; mientras que empresas de servicios
de limpieza, mantenimiento y transporte son más numerosas
y no siempre se encuentran concentradas. Finalmente, depen-
diendo del nivel tecnológico, los servicios financieros tienen
una gran movilidad espacial, por lo cual en algunos casos su
localización es dispersa atendrendo a la ublcaciÓn de la po-
blación.
¿Por qué es importante tener en cuenta Ia localizaciÓn de este
sector? De un lado, por las posibles transformaciones que
puede ocasionar en Ia zona donde se desarrolla, pero además
porque debe existir una fuerte relaciÓn con la política territo-
rial o de ordenaciÓn del terrltorio. Esto significa que no basta
con tener una política econÓmlca, local, regional o nacional
definida, sino que ella debe ser coherente o adecuarse a la
política territorial. En muchos casos el emplazamiento de acti-
vidades terciarias puede resultar vlable econÓmlcamente per0
no serlo ambiental 0 territorialmente.
Un fenómeno que se viene observando en las áreas rurales,
tanto de países desarrollados como de países en desarrollo,
es la acelerada terciarizaciÓn de sus territorios, generando
fuertes transformaciones en Ios paisajes, pero sobre todo in-
ducrendo cambios en el uso del suelo y con ello los posibles
conflictos entre aptitud y uso. Es la competencia en los te-
rritorios, por aquellas actividades econÓmlcas que aparecen
como más rentables. Al producrrse este cambio, las dinámicas
de dichos territorios adquieren otras configuraciones Pero
quizás el conflicto mayor tenga que ver con los efectos en la
disminución de la producciÓn agricola y, en consecuencia, la
inseguridad alimentaria que puede generar. En este sentido,
la pólítlca terltorial debe actuar a la par con las polÍticas eco
nómicas y ambientales, independrentemente de la tipologia
de espacio geográfrco.
I;I acl
l'Lu
I ser
l¿"
Lp
l'Lu
I toc
l. Elr
I int
l. Elr
t,,
l.r,I ser
L.lú,
1. Recuerda que un clÚster es la agrupaciÓn o concentra-
ción espacial de activldades econÓmicas aunque también
se puecle hablar de clÚsters de poblaciÓn ldentiflca un
clúster en tu ciuclad o municil¡io y señala algunas de las
caracterÍsticas que lo tiPiftcan
2, Evalúa los beneflcios ambientales econÓmicos y sociales
que pueclen derivarse de dicha concentractón espacial
En lo octuolidad, los hobitontes de los muchas áreos ruroles hon
reemplrrzodo los octividodes o-cropecuorios por servlcios como el turism¡
3. ¿Cuáles pueclen ser los impactos negativos de la cluste
rización?
4. ¿Qué recomendaciones harías a la entidad territorial que
tiene en sus man0s Ia política económica y territorial?
Justiflca tu resPuesta.
5. 6Que se poclría sugerir a los empresarios que desean
emplazar su empresa en dicho clÚster?
1
3.r
I
Ev¿l
4. 1
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I
Énfasis, r1ane1o conocirnlentos de las Ciencios Socioles.
pPnffitri?ÁHto crltico
I
trales,
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trecen
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Pero
;enla
cia, la
rntido,
s eco-
ología
hon
rismo
que
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Representación gráfíca del concepto
. La interacción con otras
actividades.
. La prestación de
servicios de producción,
de distribución, sociales
y personales.
o La comercialización de
todo tipo de bienes
. El manejo de la
información.
o El estímulo, expansión y
marteJo de la tecnorogia.
. La concentracion de
servicros formando
cl ústers,
?
agrupan las
se caractenzan
par
+
globalización
de la economia.
colocando en la casilla la letra que le corresponcle
. El uso desordenado
de los factores
productivos
¡ La exct.rs,va generacion
oe ganancras
monetarias.
o Los gastos
incontrolados de
recursos y dinero.
no se
tdenttfican--* *
por
lnterpreta
1. Relaciona las columnas
Iipología de los sectores terciario
y ctlaternari0 Características de la tipología
a. Servicios espúreos
b. Secror' culiternario
c. Servicios de infraestructura
d" Servi-indusiria
2. ¿Cuáles consideras que s0n los efectos sobre la
pr0ducc¡ón alimentaria regional rje los procesos de
terciarización de las áreas rurales?
3. ¿Qué p0sibles soluciones sugeririas para contrarrestar
los efectos que mencionaste en el punto anterior?
4. Lee la siguiente aflrmacjón y comprueba su veraciclad
con ejemplos: Con frecuencia se aflrma que es mejor
soportar el crecimiento económico con base en el
sector servici0s, fl0r cuantO es un sect0r generador cle
empleo y ambientalmente no trae impactos sobre los
te rri to ri os
( ) Servicios empresariales
( ) Espacios que venden bodegaje o conservación
( ) Desarrollo de tecnologias cJe la información
( ) No qeneran valor agreglado a la economía
5. Teniendo en cuenta las caracteristicas cle los sectores
terciario y cuaternario. ¿cuál es la relación que cjebe
plantearse entre política económlca política territorial y
pof Ítica ambiental en una región?
6. ¿Cómo consultaste y sistematizaste la información que
debías recopilar en la sección "Aprende en grupo,,cie la
páetina 29?
7. Con base en los subtemas tratados ¿qué aspectos c1e
los sectores terciario y cuaternario de tu región te
gustaria c0n0cer c0n mayor profundiclad?
¿por qué?
Én[oslr, 4on. o.ono, imienlo. rie lo, Cienr,or 5oc,ote>
I
aeneran
efJctos en /a
desa rrollo tecnolóqico.
terciarrzactón espúrea
y de espacios rurales,
I
Los sistemas de graficación
Las Ciencias Sociales y de manera particular la geograf ía, vienen evolucionando, no solo en
el aspecto conceptual de la disciplina, sino en el uso de una serie de herramientas de orden
metoclológico, que f acilitan la comprensión de los fenómenos que estudian. Así por elemplo,
la geograf ía económica, emplea los sistemas de grafrcac ón que resultan ser un instrumen-
to muy valioso y sencillo en la realizactÓn de sus anállsis.
Los sistemas de graficación, como su nombre lo rndrca, son aquellos que se utilizan para
representar gráflcamente el comportamiento de una variable através de un período deter-
minado. Por ejemplo, se puede observar el comportamiento de la producctón de un seQtor, en
un período dado, pero también se pueden comparar dos o más variables en el mismo gráf rco
como verás más adelante, A continuación encuentras diferentes formas de graficaciÓn:
1989 1999
2000 2007
El-.,
!
E
!
:1,
lnteruptores Y
contoles elécticos
s%
coniro y med cón
5%€
Ganancias por privatización en India, China, Brasil,
México y ALC 1989-1999 y 2000-2007.
Ele v
Esta gráfica de barras comparativa presenta etr e
eleY a var able gananc as en m llones de dó ares, y en
e eje X a var able del período correspondienre al aná-
I sis y e pais, Para su ect¡ra debes observar que cada
b oqLre de país incorpora clos co u¡-rnas corresponclien
tes a ur-r período ana zado, Para el período.l 989 1999
as rnayores ga¡anc as por- prir,,atizaciones f ueron para
os paises de América Latina y e1 Car be, qllzás como
efecto de los procesos de beralización de os años
ochenta, a canzanclo ganancias de 17 000 mil ones de
dólares, rrientras que as mayores gananc as para e
perioclo 2000 2007 las obtuvo Ch na logrando cerca cle
20 000 rr llo¡es de dó ares, E país cluetlvo menores ga-
r'ranc as por concepto de pr vatizac ones para e perío-
clo 1989 2007 f ue ndia, o cua ndica que en este país no
hrbo un desmonie de a part cipac ón del Estado en as
po íticas económ cas,
E gráfico pastel, gleneraltlenie se ui tza )ara e'ra
uar a partrc pac ón de variab es clentro de un
-100%
para L-rn per-iodo deflnido, en este caso 2007, de manera
qre no es aconsejable ut tzario para períodos argos
de a¡á s s El
.l
009á representa os d ferentes lsos del
mer-cur o a nrvel r-¡undlal, Observa que el melcur-o se
rtrl za en mayor proporc ó¡ (30%) en la mlnería artesa
nal cJel oro, el 2.1 ?á se ¡t liza para lasfábr cas de cloro, y
para baterías so o e l8%; las rt'tenor-es part c pac ones
as tie¡e a ¡til zac ón cle mercurto para f uentes de uz,
representadas en un 3% del tota de usos, Preocupa un
uso tan a to en a mlnería artesana de oro, por Los pos -
bles impactos amb entales (en aguas slperl'ciales) en
las zonas donde se real ce la actrvtdad extract va,
=..*
I,",y
Fuente: Base de datos de pr vatizac ones del Banco Mund a
Usos de mercurio a nivel mundial
Fuentes de luz § Otros usos
con mercurio 2%
§
3Yo
§ [¡]neria anesanal de oro
3. Pa
qr]
l'*
1,",
| 20w
f tasr
I f ncor
I'Ilun
| '..,0
l.:| ,..u,
I ció
L
30%
I Fábricas de cloro
21%
Fuente: Swam et a . 2007
-_.
¡rtt-
ñ Énfosis, Me ooroximo ol conocimiento como cientÍfico sociol
-,
I
I
oqo!t9!99!a 6
a%
Baterías q
191/:
o tipo de gráf tcas que se uiilrzan para ana rzar la temporalrdad cle clos o más 'vat)a-
=s en forma s mu tánea es el histograma, Para estos casos debes tener en cuenta:
Deterioro de las exportaciones a partir del cuarto
trimestre de 2008 y posterior recuperación
" El período de análisis debe ser ei mismo, garantizan
do que la rnformación sea continua en tal período,
" La variable central, en este caso las exportac ones,
debe presentarse bajo la misma valoraclón, que co
rresponde a % o tasas, Con esta valoración resuita
mucho más fácll no solo la construcción de la oráfl
ca, sino también el análisis,
. Si observas la gráfica, 1a representación cle las ex
portaciones para el período 2008 2010 se construyó
para países como Argentjna, Brasrl, Chlle Colom
bia Perú, lVéxico y Costa Rica Comparar las ten-
dencias de estos países resulta a go complejo, pero
e gráflco nos permite trazar dichos comportamien-
tos sobre el mlsmo plano, utilizando trazos de dife,
rente color para cada país,
,ry
§
F A É É E E E E g §É R H H É
Tasa de desempleo Total Tasa de desempleo Hombres
Tasa de desempleo f,.4ujeres
Fuente: León y otros. 2008. Cá cu os propros con
base en mtcrodatos de encuestas de hoqares.
,,
l
d
ra eva-
r 100%,
nanera
iargos
sos del
:r.irio se
ariesa-
cloro, y
aciones
r de luz,
).ipa un
:s posi
rles) en
,4,
1.
2.
3.
¿Qué interpretación le das al comportamiento del períoclo sombreado, agosto cle
2008-octubre de 2009?
¿Qué conclusiÓn puedes obtener, respecto al comercio exterior de los países objeto
de graficación?
Para complementar, indaga sobre procesos económicos, políticos o aml¡ientales
que caractetizaror a América Latina en el período cle estudio
............... Aplíca Illll¡l llll:l> Tasa de desempleo rural en Colombia
s%yr
dro
1 0,00
60
q333BAA33aBACB q¿ESgqBBpF:.e..
: f ,., j :, "&E; ¡" * F; ¡, i""s al !: : p¡ :¡
ñ Argeltina Perú @ Br¿si e [,4éxrco
ry
f.*i Chile & Colombia @ CostaRica
La presente gráfica indica que entre el año
2000 y el 2001 hubo cambio de metodología en
las encuestas de hogares, pero que ésta ya
incorpora el ajuste. Para hacer la lectura cle
esta gráflca, responde:
1. ¿Ctál es la tendencia de la tasa de clesem-
pleo rural en hombres y mujeres entre los
años 1997 y 1999?
2. ¿Qué implicaciones pueden darse en aque-
llos ierritorios donde el desempleo es cre-
ciente?
3. ¿Es la migración a las ciudades una solu-
ción de fondo? Justiflca tu resouesta,
Énlosis, Me oproximo ol conocimiento como cientÍfico sociol. Ñ
;/
I

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1, Geografia Economica Conceptos Generales

  • 1. ffiffiffiKrm$§m mm re este temal i i ldeas nrevi Geografía económíca ¿Cómo se clasifican las actividades económicas? Menciona diez actividades económicas y el lugar donde se localrza cada una. valores y normas característicos de la comunidad inciden en las formas de apropiación y explotación de los recursos naturales que hacen parte de su territofl0; otras normas, como las de ordenamiento territorial, pueden restringrr el uso de espacios o recursos. La geografía económica estudia ias interacciones que con- figuran un territorio dinámico, analiza los mecanismos que posibilitan el desarrollo territorial y orienta las opciones de mejoramiento en la calidad de vida de la población, para lograr territorios más equrtativos, compettttvos y sostenibles ambientalmente. lnteracciones escalares Patrimonio Actividad humana Contexto natural o Srstemas institucional . Condlciones productivos, . Valores biofísicas oActividades .Reglas dinámicas. económicas. o Normas . Sequnda . lnnovación . Convenciones natura eza. tecnológica. §xm§ Para reconocer las formas corno se disponen las actividades humanas en los espacios geográficos, las implicaciones que éstas pueden generar en los territorios, y para dimensionar los actores que posibilitarán la sostenibilidad del desarrollo terrrtorial. Definir la geografía económica implica comprender la comple- jidad de las relaciones sociedad-naturaleza, expresadas en las actividades humanas. Dentro de la clasificación tradicional, la geografía económica hace parte de la geografía humana; sin embargo, muchos de sus análisis deben tomar en conside- rac ón permanente los ap0rtes de la geografía física. Teniendo en cuenta los diferentes enfoques y escuelas del pensamrento geográfico, Ia geografía económica estudia y analiza las interacciones escalares de un territorio entre tres grandes componentes: el patrimonio natural, las actividades humanas y el contexto institucional. Dichas interacciones en os diferentes órdenes (local, regional o global) deben garan- iizar la sostenibilidad ambiental, la competitividad te- rritorial y la gobernanza territorial. Observa el esquema Je esta página y lee su explicación. . El patrimonio natural. Agrupa una serie de condicio- 'es biofísicas dinámicas, que se transforman por evolución 'ei!ra 0 por acción antrópica, y que también puede sufrir :':.esos de adaptación. En consecuencla, las actividades 1-ma¡as y económicas se configuran y reconfiguran en la -:,o.ia de os casos sobre una segunda naturaleza (trans- ':'r,¿.a), como lo diría elgeógrafo brasilero Milton Santos . Actividad humana. En una rnteracción c0nstante, -:-:':) , mljeres se apropian y transforma los recursos r )::'::s e¡ os diferentes espacios geográficos, para ..'-.--.::r económica con el soporte del desarrollo ,:a^: :a :t, i cunas de estas interacciones generan des- .1, r' l) : ..3¿ctos Por ello, es fundamental reconocer at : -'=': r t:c:; T limites biofíslcos para minimizar los ='= -'.'.-- a^': =--¿:: rÉ ¿s actividades economicas. o Contexto institucional En as diferentes interacciones e[rtre ¿s ¿ci. d¿c:s.L-]manas y el patrrmonio natural, los I nteracciones escalares Sostenibilidad Competitividad ambiental territorial lnteracciones escalares Goberna nza te rrito ri a I Énfosis: Moneio con - La geografía económica
  • 2. :iden JTSOS mas, gir el A partir de 1970, surgen interrogantes centrales de quienes se empiezan a reconocer como los integrantes de la nueva geografía económica. Los más relevantes: Paul Krugman, Fujita Masahisa y Anthony Venables argumentan que la cuestión central por explicar en esta subdisciplina de la geografía es la concentración de la población, la actividad económica en las ciudades y la función de los conglomerados industriales Sin embargo, los geógrafos consideran que esta propuesta no resulta en verdad novedosa sino que se trata más bien del retorno alanálisis espacial reali- zado en los años 1950, por diferentes autores. En este mismo sentrdo y refrréndose a los alcances de la nueva geografía económica, Benko (200'l)afirma que se trata de la ciencia regional renovada, que utiliza me.¡or as teorías económicas modernas, sobre todo lo que se relaciona con la organiza- ción industrial y la economía urbana y regional, complementadas con la teoría del comercio internacional. Para estudiar o investigar temas propios de la geografía económica (G.E.), se acu- de a aigunas herramientas metodológicas que se utillzan en otras áreas de a geografÍa. Siguiendo el esquema dei proceso metodológico, se debe partir de os objetivos que se persrguen con la investigación, luego, pasar a la búsqueda de nformación, para lo cual es importante acudir a instrumentos estadísticos, sociales I de análisis espacial Una vez se posee la rnformación, se contrasta, sistematiza y se c0nstruye la línea base informacional dependiendo deltema obleto de inda- gación; así, por ejemplo, se puede construrr la base informacional de l¿s dinámicas económicas de una localidad, de un municipio, un departamento o una regiÓn; en este caso, la escala espacial es fundamental. Luego se realiza e análisis de la información, proyectando posibles escenarios de las dinámicas económicas en ei lerritorio objeto de estudio. Finalmente, se elabora el informe final, con el respec- r vo sopo'te cartogréfico. El proceso metodológico para estudiar la G.E. Poro lo nuevo geografío económico, lc og,uporión de octividodcs eroto"niroc en ur espocio geográfico do lugcr rr externolidodes positivos, como lo disminución de costos de trd nspo rte. ffilnterpreta 1. Describe las diferentes interacciones que se dan en el territorio y que deben ser objeto de estudio de la geografía eco- nómica lnfiere 2. Teniendo en cuenta el concepto de se g u nda natur aleta,su ge ri do por I4ilton Santos, ¿qué impli- caciones se pueden derivar del establecimiento de actividades económicas en espacios que han sido transformados por otras sociedades? Explica 3. ¿Por qué es importante que en los análisis de la geografía económica se tome en cuenta el contexto institucional? Sustenta tu respuesta con ejemplos Énfosis, Mone¡o conocimientos de las Ciencios Socioles c0n- que sde para ibles Planteamlento de oblet vos de a nvest gación. B.squeoa oe ''or-ac or cualitatlva, cuantitativa y espac al. Contrastac ón de a informacrón y construcc ón de íneas de base .rro"racior'¿ -ena-ic¿. Sistematizac ón, aná sis espac al de a lnformación y prospectiva territor al. H erram ientas estadíst cas, socia es, de análrsis espacia: . Trabalo de campo . Cartografia . Técnicas SIG ¡ Fotolnterpretac ón lnforme final de la geografía económica
  • 3. =;.ldlo de una economía, entendida como el agregado de las relaciones sociales .. :roducción que caracterizan a una socledad, nos exige definir esas relaciones ::-a uego clasiflcarlas. Así, una relación de producción es tal cuando genera un : or de cambio a partir de recursos eSCasoS; es declr, cuando confiere un atributO a un bien o servicio a través de un proceso productrvo que hace uso de recursos de dísponibilidad limitada, que le permite ser comercializado en el mercado. S endo este el caso, se denomina actividad económica a las relaciones sOciales que intervienen en ese proceso productivo. Las actividades económicas se suelen clasificar así: Extractivas: son aquellas vinculadas a la existenc¡a de recursos naturales del suelo, e subsuelo y el mar, tales como la exploración y explotación minera, forestal y pes- quera. También se incluyen en esta categoría la agricultura y la ganadería por cuanto su producción no pasa por procesos de transformación antes de ser consumida. Estas actividades vienen perdiendo rmportancia dentro del , , de los países desarrollados, m entras que buena parte de los países en desarrollo han vuelto a priorizarlas, pues as consideran fundamentales para Soportar las demandas alimentarias de la pobla- ción y la generacrón de materias primas que requieren otras actividades. De transformación: tienen como objetivo transformar los recursos naturales y materias primas, en bienes intermedios o finales, a través de la aplicación deltraba.¡o humano y la tecnología. Dentro de estas actividades se identifican industrias bási- ces, que realizan una primera fase de transformaciÓn de las materias primas, como es el caso de las agroindustrias y las refrnerÍas de petróleo. Unas industrias producen bienes intermedios, mientraS que otras producen bienes finales para elconsumo de 1a población. De servicios: son aquellas actividades que facilitan el desarrollo del sistema eco- nómico e incluyen el comercio, la banca, eltransporte, elturismo, las comunicacio- nes, los servicios sociales, entre otros. Como recordarás, la historia de la humanldad señala al comercio como una de las actividades económicas más antiguas. Las innovaciones de las actividades econó- micas han reorientado las funciones de distribución de bienes y servicios a través de comercio a1 por mayor o del comercio al por menor, segÚn la magnitud de las nie ra ccio n es. ffiK#* Los octividodes económicos se closificon en extroctivos, de tronsformociÓn y de servicios. i9:t:ie*'.* ¿aJ PIB: producto ínterno bruto de una economía. 5e obtiene de la suma de la producción de los diferentes sectores de una economía, durante un año. obso escencia ambientai, a tratarse de espacios degradados por una industria poco respetuosa con el medio ambiente, a io que se suma hoy su imagen de abandono para repeler la instalación de nuevas ennpresas procedentes del exterior". Descnbe el problema que plantea el texto, identifica sus causas y consecuencias. ¿Consideras que esta situación se presenta en Colombia? Argumenta tu respuesta. ¿Oué puede hacer un país para contrarrestar este tipo de problemas y evrtar que su sistema económtco entre en crisis? I : .: : a : ' S= : l:'¡o seña a Ricardo Méndez (1999) "otras áreas de antigua :'¿: ción industrial registran desde hace a gún tiempo un ':i:cceso de esta actividad, reflejado en la reducción del '-Terc de empresas y empleos, el abandono de edificios .. :r a"es, o a reducción de actividad en una parte de 1os =...c :clm entos que se mantienen operativos. Dos tipos de :--':: -.rr.:rgen para justif car esta situación: por una parte, :- . r=-.^ .lna evldente obsolescencia productiva, resultado de :, :, ::: .. :.cec alizaclon en sectores tradlcionales hoy en :.-::::r .':: a reducclón de su demanda, o la competencia -- -'- a'=... . -r¿das en nuevos países industria es con : - :: --, =, . 1, por otra, se produce una para ela ' 5e Comc que tc o regit Énfasis, Monejo conocimientos de los Ciencios Socioles.
  • 4. 3ny : sectores económrcos se pueden agrupar de acuerdo liferentes criterios, según el alcance y objetivo de - , ilo. : :lemplo, sr lo que rnteresa es el trpo de agentes . se dedican a una actividad económica determinada, : ' : rces se puede separar la economía entre ei sector : ublico y el privado. El primero agrupa a todos los ac- .s estatales que intervienen en la economía (empre- ., públicas, ministerios, Banco Central), y el segundo, a ' ::s las otras instituciones e rndividuos por fuera de la .-'='a gubernamental. Ahora, si el interés se centra en ,, :aracterísticas básicas que comparten muchas de las , - " dades productivas, entonces los sectores ya no son --. sino cuatro, . Sector primario: agrupa las actividades extractivas y de "producción" de materias prrmas (agricultura, ganadería, minería y pesca). . Sector secundario: reúne las actlvidades transfor- madoras de esas materias primas, generadoras de un valor agregado; en esta categoría se encuentran sub- sectores como la manufactura y las diversas industrias. . Sector terciario: concentra las actividades asocia- das a la provisión de un servicio (entretenimiento, turismo, banca). Es uno de los sectores que reciente- mente genera mayores transformaciones de carácter espacial y que ocupa a buena parte de la población económicamente activa, proceso conocido como terciarización. En los países desarrollados este sec- tor permite el crecimiento económico y genera valor agregado, por lo cual se denomina "terciarización genuina". Por el contrario, para los países en desarro- llo ha significado la generación de empleos de baia calidad y poca remuneración, srn que se traduzca en crecimiento económico; este tipo de terciarización se denomina "espúrea". . Sector cuaternario: hace referencla a la actividad investigativa para el desarrollo de nuevo conocimien- to y tecnología. Esta última división muestra la gran complejidad de las relaciones soclales, de producción, que se pueden entretejer en una economía y la im- portancia de la investigación y el conocimiento para su desarrollo. Las actividades cuaternarias, por medio de sus profundas conexiones con los demás sectores, han marcado las pautas de desarrollo económico para los países rndustrializados en las últimas décadas. Como se deriva de esta caracterizactón, se puede afirmar que todos estos sectores son necesarios para todo paÍs o región. ffi- Lo dinámico económica mundiol exige que los poíses integren los cuotro sectores económicos o fovor de su desorrollo. d kffi*:*sffiffi Forma un grupo con dos de tus compañeros y lean el texto que se encuentra a continuación: Las economías de gran parte de los países latinoamericanos han incursionado en los últimos años en procesos de reprimarización que se caracterizan por: * Recuperación de los sectores primarios en el PIB y en las exportaciones. e Retroceso del sector manufacturero, expresado en su disminución en la participación del producto interno bruto de la economía (PlB). ' * Economías exportadoras de recursos naturales. América Latina: Participación Sector Manufacturero en el PIB 45 40 {¡¡l I 35 e$l r0 II 25 ffi*i ,¡ é?¡- I ! ui §ry*t##ru#ruEruel > ¡ -., 1970-1974 2000-2006 Fuente: NaCal, Ale.landro. 2C09. La reprimarlzación de Amérrca Latina. C SDA V Teniendo en cuenta el texto y a grá{ica anteriores, Comparen el porcentaje de participación de sector manufacturero en el PIB de cuatro paises latinoamerlcanos, para los años 1970-1974y 2000-2406. Ana icen y discutan os posib es efectos para as economías y los respectivos territorios. Presenten as conc usrones en .-t-.--._:- plellcllld. :árnj*;r ,;Q) ;se Énfasis, l,'oneto cono.irnientos de los Cie ncins Socroles. a
  • 5. Representación gráfica de! concepto una subdisciplina de la geografia QJe estroia las rter¿cciones escalares de un te''iiorio que deben garanttzar acude a f h.,.r."*.* metodológicasI para en tres componentes La sostenib lidad ambienta La competitividad territorial La gobernanza territorial. I lTr,-r"r" I natural. las actividades h umanas. |_J.*.*l | ¡nstitucional. I 0 a a peh§#ñYéftto crítico sigurentes campos de trabajo de la geografÍa hlarca c0n tlna X donde correspondar - Geografía económica o P antear unos obletivos. . Buscar información. o Construir la base informacional . Ara izar la n'orracior. | . Elaborar el informe final. I --1 biras ramas ue ra uóóqrafía *l lnterpreta 1. Clasiflca los lnteracciones humanas en el ierriiorio, para ia producción Exciusivamente las economías de aglomeración, La dinámica de la morfología urbana, El origen y evolución de los recursos naturales Las actividades económicas presentes en un territorio, Explica 2. Tomando como referencia el concepto de geografia económica que se sintetiza en la representación gráflca analiza y explica cómo se deben plantear las diferentes interacciones para garantizar la sostenibilidad del desarrollo territorial 3. Elabora un representación gráflca semejante a la de esta página en la que incluyas el ol¡jetivo de la nueva geografía económrca.Agrega una explicación a tu propuesta Analiza 4, Partiendo del concepto de terciarización de la economía, analiza las implicaciones positivas y negativas, que se derivan de soportar exclusivamente la economía de un país o región sobre dicho pr0ces0, Autorregula 5. ¿A qué otro tipo de fuentes acudiste para ampliar o complementar tus conocimientos acerca del objeto de estudio de la geografia económica y de su metodologÍa? ¿,Coinciden tus f uentes con las de tus compañeros? ¿Cuáles? 16 t'lo,r, .o-e o .o'0. flr€r'r o: oc la: Cien. ro. So, iol,..
  • 6. tdes S. do nal. ZPara qué este tema? Para reconocer la importancia que tienen los recursos naturales como base para 1a producción, sus características y sus límites, con el objeto de garantizar su manejo sostenible y el bienestar de las poblaciones que dependen de ellos. - continuación se explican los rasgos del sector primario, con el fin de conocer el -.anejo y configuración que las soc¡edades han realizado del mismo durante el siglo '.X y la primera década del siglo XXl. Recuerda que la base material de ese sector : constituyen Ios recursos naturales que tienen su origen en procesos naturales ;eológicos, biológicos o químrcos) de corta o larga duración, que no ha podido -¡ntrolar el ser humano y que afectan los procesos de producción y de consumo. Tipología de recursos naturales No renovables. El consumo de una unidad No renovables con servicios reciclables. de recurso implica su destrucción. Se generan Su uso implica su compieta destruccón. Puede a través del tiempo geológico. Ejemplo: carbón ser recuperable por procesos industriaies de y petróleo. rectclado, Ejemplo: hierro, cobre y plata. Renovables. Su uso produce un agotamtento Ambientales, 5u uso no implica su agota- pero se produce su regeneración automática, miento, En caso de agotarse su ve ocidad de por mecanismo de base biológica. Ejemplo: reproducción o regeneractón es rápida, Ejem- praderas, bosques y zonas pesqueras. plo: agua, aire y paisale. Fuente: Construcción a partir de los planteamientos de Romero C. 2000. ,,:ri ;.i,i,{j:'ir:i:lij-l::, i::.r.:t.i:1,::i.i}::i: ri i,:¡'! ::ai.::.::.i::i'r: jl:::: t::.:i:¡i: Los recursos naturales son fundamentales para eldesarrollo de las diferentes ac- tividades económicas; sin embargo, la forma como los seres humanos los apropian y los transforman no siempre es la más adecuada; en parte por el desconoclmiento que, en general, se tiene de la naturaleza y sus límltes. Los bosques y selvas tropicales s0n recursos naturales renovables y constituyen un ecosistema de gran importancia por los beneficios que se pueden derivar de sus funciones, por ejemplo, la protección contra la erosión del suelo ocasionada por la acclón delagua o delviento, la absorción de carbono y la reserva de biodiversidad. La acelerada deforestación del planeta en las últimas décadas, para la ampliaciÓn de Ia frontera agropecuarta, para la extracclón minera o para los asentamientos poblacionales ha llevado, entre 2000 y 2010, a una pérd¡da neta anual de l3 millones de hectáreas de bosques (similar a la superficie de Costa Rica), mientras que en la década de'1990 se perdieron 16 millones de hectáreas anuales. Según la FAO, la superficie forestal mundial equivale al31o/o de la superficie terrestre. §mm&mtr ffitráffimwam Sector prímarío ldeas previas i ¿Cómo se relacionan las comunidades indígenas con los recursos naturales? ii ¿Oué significa aplicar un uso sostenible de los recursos naturales? Argumenta tu respuesta. I ffiffiS- El oguo es un recurso noturol de carácrer ombientol cuyo uso no implico un agotamiento Los peces, por su porte, son recursos noturoles renovobles que, dependiendo del nivel de explotoción, pueden ogotorse. s ¡;":",,& *,*::*** *+:;, Pérdida neta anual de bosques: suma de las pérdidas menos Ia suma de los incrementos en superficíe forestal. *,§*:§*sffi ..ffi Forma un grupo con dos de tus compañeros y, a partir del cuadro, seleccionen un recurso ambrental y servicios reciclables. Comparen su su manejo, determinando en un cuadro sus diferercias y semejanzas. '''l:l:i ^ r Énfosis, Monejo conocimientos de ios Ciencios Socioles. [ 17 rn de Caracterización del sector primario
  • 7. .:ctiv¡dad minera está asociada a la existencia de unos recursos : --: :: -: renovables y a la extracciÓn de los mismos; otros sectores -: : :::romia, como la industria y la agricultura, demandan para su r:rr-'l o rna buena proporción de recursos mineros, presionando así r:,-: ls rerritorios que los poseen. En las últimas décadas, América -,: ^a se ha convertido en la región receptora de buena parte de la -,ersio¡ transnacional en minería, pero, adicionalmente, en un espacio ::oqráf co fuertemente transformado y de conflictos ambientales deri- .:dos del modelo de minería que ha desarrollado. La actividad extractiva se realiza bajo dos formas: . La minería tradicional o pequeña minería, con poca tecnolo- gía, alta utilrzación de mano de obra y en ocasiones con mano de obra infantil. Genera fuertes impactos en el ambiente y en la salud de os trabajadores. Algunos elemplos de esta tipologÍa son la mrne- ria del oro y a de carbón. . La gran minería, desarroLlada por empresas transnacionales, es altamente tecnificada, utilrza poca mano de obra. Aunque sus em- presas matrices les exigen pr0gramas de manejo del med o ambien- te, tambrén generan impactos ambientales. Aportan regalías a las regrones donde realrzan la extracción de recursos mineros, A finales de la primera década del siglo XXl, eltota de extracción mun- dlal de recuTSOS pesqueros, ascendió a 95 milones de toneladas anua- les, de las que dos tercios se destinaron al consumo humano, mientras que la producción acuícola alcanzó 59,4 millones de toneladas, de las cuales 69,6% provenían de China y el21,90k de otros países asiéticos. A este ritmo, la FAO consrdera que a demanda contrnuará crecien- do, particularmente en los países des¿rrollados. Estudios sobre los re- cursos pesqueros afirman que c0n el ritmo actual de explotación, las áreas pesqueras se extinguirán comercialmente en 2048. Los países en desarrollo aportan cerca del B0% de la pesca mundial; sin embargo, el 50% de 1a producción es consumida por Norteamérca, la Unión Europea y Japón. Producción acuícola mundial por continente China 92% 8% Otros Europa _ lniclativa YasunilTT: "Esta origina iniciativa plantea: una opcrón innovadora para combatir e1 caLentamiento global, evitando a explotación de combustrbles fósr es en áreas de a ta sensibilidad biológica y cu turalen los países en desarrol o; 1a protección de la biodiversidad en Ecuador y el apoyo a aislamlento voluntario de las culturas indígenas no contactadas que habitan e Parque Yasuní (Tagaeri y Taromenane); e desarrollo social, a conservación de a naturaleza y 1a rmplementación de fuentes re^ovables de e^e'g a, en u^¿ esrrareg a encaminada a consolidar un nuevo modelo de desarrollo equitativo y sustentable en e país. Ecuador se co[npromete a mantener indefinldamente inexp otadas las reservas de 84ó millones de barri es de petróleo en e1 campo lTl dentro del Parque Naciona Yasuni, La comunrdad internacional partrcipa con un aporte financrero, creando un fondo de cap ta que será admlnrstrado por un fideicomlso internaciona , con la participación de Estado, a sociedad civi ecuator ana y os donantes. El capita de fondo se lnvertirá en proyectos de energia renovab e en Ecuador, con rentabilidad fija y segura.l. I " (Larrea C 2009) ¿Por qué se considera orig na esta propuesta? Explica ¿Oué ventajas se derivan de esta a ternativa? n:ffiAnaliza 1. La FAO, ante el incremento de la demanda mundial de pescado y la sobreexploiación pesquera, ha venido proponiendo c0m0 una solución el desarrollo de la acuicultura f undamentalmente para garanfiar la segu- ridad alimentaria ¿Cuáles son las ventajas e inconvenientes de esta alternativa? ExplÍca 2. Plantea a ius compañeros, tres razones que permiten establecer la acuicultura como alternativa al agotamiento de los recurs0s pesquer0s y a la segundad alimentaria. * l-: Sudamér ca 2% 18 Énfasis: Moneio conocimientos de los Ciencios Socioles Fuente: N/uirJ 2005 Norteamérica 2% S Africa lYo
  • 8. historia de la humanidad ha demostrado la importancia de la actividad agropecuaria por rtarse de un sector productor de alimentos y materias primas fundamentales para Ia reali- ción de otras actividades productivas. Su importancia no solo se evalúa por las cantidades cducidas, sino además porsu contribución a la producción totalde cada país (PlB), ya la ge- ración de empleo. La producción agrícola mundial muestra dos tendencias: la agricultura .:,mercial, orientada a la producción en gran escala, que se destina a las exportaciones, es -.^siva en capitaly poco intensiva en mano de obra; la agricultura tradicional, desarrolla- . =r pequeñas unidades productivas, que utrliza técnicas tradrcronales, mucha mano de obra . producción se destina al consumo regionai o local. , r:ricultura es uno de los sectores que más ha cambiado en los últimos años, pues cada vez - ::dican menos áreas para su producción y tiene una menor particrpación en el PIB de las -cmías; sin embargo, es rmportante valorar la relevancia que tiene esta actividad para 1a - -'dad alimentaria. Los países de la Unión Europea han evaluado dicha importancia y por , .renen protegiendo a los productores agrícolas mediante incentivos y subsidios que de al- 'r manera los protegen de las pérdidas de cosechas p0r causas climáticas o de plagas. 0tra '=-ratlva de desarrollo de la agricultura es la propuesta por 1a :.'::r.,.-!.r: . .: ', . actividad humana genera impactos; sin embargo, se debe procurar que los efectos sean -r0s y que se compensen. A continuación encuentras los efectos ambientales más relevan- . ,::rlvados del desarrollo de las actividades del sector primario. .,1 :. ,.,rr:.l.,.i .n :::-:-r iiil::,r¡.ir::i a pl íca cíón de conceptos y príncipíos ecológícos al düeño y manejo de agroecosistemas sosteníbles. 5e basa en mejorar la calidad del suelo para producir plantas fuertes y s¿nas, debilítar al mismo tiempo las plagas y promover el desarrollo de organismos benéficos a través de la diversificación funcíonal de los agroecosístemas (Aluer¡ 2010). El desconocimiento de los recursos naturales, de sus características y evolución ha generado el agotamiento total de algunos de ellos. La forma como se desarrollan la pesca y la acuicultura deriva en actividades no sustentables, que generan una continua degradacrón de la calidad ambiental de los ecosistemas marinos e hídricos. Los impactos ambientales asociados a la minería, tienen que ver con la salud de ia pobiación, el consumo y contaminación de cuerpos de agua, Las enormes cantidades de material que se remueven afectan grandes áreas, desplazando comunidades campesinas y otros asentamientos humanos. Además, el uso de grandes volúmenes de sustancias químicas de alta pelrgrosidad como el cianuro de sodio y la generación de drenaje ácido de minas produce graves impactos. (Hernández 2010). La actividad agrícola soportada en la Revolucrón Verde deteriora los suelos, contamina las aguas superficiales y subterráneas y afecta la salud de los trabajadores y comunidades veci nas. Los monocultivos reducen la biodiversidad y generan desequilibrios en los ecosistemas. La agricultura tradioonal, afecta en menor medida los suelos, pero por la sobreexplotación genera deterioro de la cobertura vegetal. La expansión de la frontera agropecuaria en muchos países ha destruido su biodiversidad. Éntosis, N4oneio.onocirnientos de os Cienclos Socioles Sector primario y sus efectos ambientales
  • 9. Comprender que la biodiversidad marina es patrimonro de la humanidad; por tanto, la conser- vación y protección de estos ecosistemas es responsabilidad de todas las naciones. Posibilitar elacceso equitativo e intergeneracional a los recursos marinos y respetar la soberanía de los pueblos sobre sus recursos. Revisar los acuerdos pesqueros entre países con participación de gobierno, comunidad, ONG y científicos. Fortalecer nuevas organizaciones de administración pesquera que incluyan en sus discusiones el enfoque ecosistémico, el criterio de precaución y una orientación económica equitativa. ldentificar áreas y ecosistemas marinos vulnerables con alta biodiversidad y establecer planes de protección que adicionalmente prohíban las actividades pesqueras destructlvas. Luchar contra la pesca ilegal, no reportada, no regulada y definir marcos regulatorios para hacer esta actividad sosten ible (N,4edil lanca, 2007). Desde el año 2000, 76 paÍses han desarrollado o actualizado sus polítlcas forestales y desde 2005, 69 países -fundamentalmente en Europa y África- han promulgado o enmendado sus leyes forestales. La determinación de bosques en áreas proteg¡das. Los parques nacionales, áreas naturales silvestres y otras zonas legalmente protegidas, como parte de la política, ha aumentado en más de 94 millones de hectáreas desde 1990 y actualmente equivale a un 13% de la superficie forestal total (FAO, 2010). Algunos países han definido que en áreas protegidas no se ¿utorizarán actividades mineras. Deben promover la protección, recuperación y rehabilitación de los ecosistemas degradados y f rág iles, Deben fomentar eldesarrollo de tecnologías limpias y la responsabilidad social. Deben incorpo- rar la planlficación y ordenación del territorio. Algunas reglamentaciones están asociadas al uso sostenible delagua en la actividad productiva. Restricciones en el uso de plaguicidas en la producción de alimentos. Disposición y manejo adecuado de envases y residuos de agroquímicos. Considerar el ordenamiento del territorio para el uso agropecuario. Es importante que recuerdes que toda política extractiva sectorlal debe partir del reconocimiento y caracterizaciÓn del territorio en sus condiciones biofís cas, culturales y sociales, que posibiliten el desarrollo de la actividad económrca, generando los me¡ores impactos posibles o que conlleve a relocalizar las activ dades económicas, garantizando su sostenibilidad. Eniosis, i¡r': . ::,---- ,,.- ..r-t.-s -:: ¡s i ¿¡¡,¡s -,i.¡¡ioles oylaspc :1#¡ffi i+ii=i;f,ilt¡¡Éiii !i=:riii t I I I I I I I I I L
  • 10. Representación gráfica del conceptoresentación gráfica delconcepto ñ -::Í- .C - -J :'4" ienio en el tve a I Irtraer recut-sos naturaies. I -3astecer de nate,,as p-i.ras : sector de transformación, . -:sarolla. las acrir,dades 'r inera, pesquera, :gropecuaria y foresta . , :stimular ia tecnologia :rtra ctiva. ¡ ...lsar racionalmente los ,3CUTSOS, -,----/ ( extracción J-----//- + I CS UNA forma de o El uso desorde,¡a:: de los recursos natu ra I es. o La elaboración de bienes ma nufactu rados. o Los gastos rncontrolados de recursos y dinero. -+.__ so caractenza por no se tdenttficapor* sus principales efectos son cítico 1. l'llarca c0n una X las caracterÍsticas de la columna de la izquierda que se refleren a agrgec0l0gia y clasifica las demás de acuerd0 c0n la t¡p0l0gia de agricultura que c0rresp0nda, 0tras formas de aurictlltura Is inlenslva en capttal y tecnología Utillza princlplos ecológtcos almanejo c1e los agroecosistemas, Su producción se destina al consumo regional o local Se basa en la melora de la calidad de los suelos Se desarrolla en pequeñas unidades procluctivas Su producc ón está excluslvamente dirigicla a las exportacrones Comercial tra0tct0nal Tradicional Comercial Analiza 2. Tomando como referencia ia información suministrada por fa FAO sobre evaluación de bosques en el mundo (presentada en la página 17),analiza los posibles efectos de la pérdida de bosques en las últimas décadas ¿Cuáles serán las consecuencias en el mediano y el largo plazo? 6Qué importancia te merecen los programas c1e plantacio- nes f0restales para los paises que los implementan? Evalúa 3. Justiflca la veracidad de la siguiente aflrmación:Los recurs0s mineros,mannos y forestales se requieren para desarrollar los otros sectores de la economia aclemás de su rmporiancia para la alimentacjón:pero el ráprclo deterioro de estos recurs0s puede llevar al colapso de la natu ral eza, Autorregula 4, Describe las diferentes fuentes de información cuantita- tiva y cualitativa a las que acudiste para complementar tus conocimientos sobre los recursos naturales y la imporiancia de las aciividades del sector primario 5, ¿Qué conclusiones pudrsie obtener cle este ejercicio cle i ndagac íón ? la elaboración de materias primas y recursos de consumo. Enfos s, i4onelo.onoi mlenios de los C encios Socirrles
  • 11. 5ector secundario - ldeas previas ':, ldentifica los vínculos entre el sector prlmario y la lndustria. ir:. ¿Cuáles son los dlferentes sectores que ion{iguran las dinámicas económicas de un país o región? Menciona su imPortancia' PIB de Estados Unidos Por sectores 1960-200s (%) 1960 65 317 619 1970 +.1 29 0 66 3 1980 64 256 688 2000 23 208 769 2005 27 19 0 78 3 Fuente: DePartmenI of Commerce Bureau of Economlc Ana Ys s, 2005 pPn"ffñ[?áBto crrtlco A partir de 1960 se viene dando un cleterioro en Ia contrlbuclón del sector secundario al PlB, como puedes observar en la tabla, de Estados unidos, de31,7ok a19,ook en el 2005, siendo el perÍodo 1970-1980 el de mayor caída del sector secundario; a diferencia de este comportamiento, el sec- ior terciario se ha fortalecido en sus c0ntribuclones al PlB Sin embargo, a evoluciÓn de los sectores no es homogénea como se detecta en Ia corumna correspondiente al sector primario, el cual presenta una recupe- ración en su contrrbución al PIB (propiciado por las economías de escala en 1a producción agrícola), alcanzando la segunda tasa más alta para el período en estudlo,"mientras que en elaño 2000 se ubica su contribución más baia. .. .l Énlosls, lonelo cono.lmientos de lcls Ciencios Soclales rM lnterpreta '1. ¿Cuál es la importancia de la industria agr0alimentaria para un país? Plantea ejemPlos Explíca 2. Explica la relevancia que tienen las industrias básicas y Ias de bienes inter- meclios para el desarrollo de un país' lnfíere 3. ¿Qué tipo de indu$ria es la que más contribuye a generar empleo en un país o región? r,Por qué? Analiza 4" ¿Cuáles son las consecuencias de la dis- minución de la participación del sector secundario en el PIB de un País? ffiw**mtr sffiffiesxxffimw§m iPara qué este tema? Para analizar la evolución reciente del sector secundario y sus impactos en los territorios, teniendo en cuenta que desde el siglo XIX la industria transformó tanto los paisaies como las d]námicas económicas, y en lo que va del srglo XXl, ha dis^r,nuido su protagonismo. ¿Qué es el sector §ecundario? La estructura productiva de una economÍa, generalmente, recibe un tra- tamiento sectorial; es decir, se visuallza como la interacciÓn de agentes agrupados según eltipo cle actividad que desarrollen, Veamos la dinámica del sector secundario. Elsector secundario recibe su nombre de la posición qUe OCUpa en lo que se puede considerar una caciena productiva, pues incluye las actividades que irpti.an la transformación de materias primas y brenes intermedlos en manufacturas y bienes finales. Los agentes dedicados a estas ac- tlvidades, de naturaleza industrial, agregan y generan valor a través de ellas dependiendo del proceso de transformaciÓn que Ias caracterice. si se limita a las prrmeras fases de transformaciÓn como la industria agroali- mentaria, Ia siderurgia o las refinerías de petrÓleo, se denominan indus- trias básicas. si se concentran en la producclón de bienes empleados en Ia elaboración de otros con un mayor valor agregado' como piezas | ,o*pon.n,es, son industrias de bienes intermedios' Cuando sus productos c0ntribuyen dlrectamente a la producción de otros blenes, en- tonces se catalogan com0 una industria de bienes de equipo; y por último contamoicon industrias de bienes de consumo, cuyo nombre es por sí mismo bastante elocuente. - cto n q la -j nr¡ - Pol¡t impc que desar econ Sene que I dem¿ elímír de bi secto algun Latíni indusi frn de impor orrier
  • 12. l . :cuerdo con las primeras teorías de desarrollo, el creci_ .-ro económico era lineal y el desplazamiento progresivo = .:tividades extractivas hacia otras de tipo industnal era - -. derado como indicador del progreso de una socjedad - -:,rque s similares o derivados implican ritmos desiguales de =: mrento en la economia misma, patrones acelerados de ,:ernización y un proceso de industrialización focaljzado en .. : udades. Estos lineamientos guiaron la política económica ,. a mayoría de los países en desarrollo desde mediados de , años sesenta hasta finales de los años ochenta. -. : ;;.;,:1i,.,r ,'.i,: :,.-r:.-,..:: I _ : .. .. .,. .- ,.. ,.r:. (pSl) mate , zó esta tendencia, permitiendo a las industrias nacionales .,3 otar el mercado interno, buscando que ciertos subsecto_ =s de la economía jalonaran las tasas de crecimÍento econó- io y el ritmo de desarrollo de sus respectivos países Sin =-.bargo, ese objetivo de autosuficiencia no pudo mantenerse =- la mayoría de los paises que implementaron la pSl, pues = : soportada por incentivos fiscales o la intervención directa ,: los gobiernos naclonales. -rn el tiempo, algunos países, como Tarwán, forjaron con éxi_ -r un sector industrial orientado a la exportacién que se fue : versificando de la industria ligera a la manufactura cle bienes -¡n altísimo valor agregado. La mayoría de países abanclonó i PSI y dio un giro hacia la industrialización por invita_ ción, buscando atraer compañias extranjeras que utiljzaran ;¡s territorios como plataforma de las filiales, exportando sus ¡roductos de vuelta al país de origen. ¿Qué signifíca? ¿@? Para mediados de los años noventa la industriaiización por in_ vrtación cobró fuerza en Centroamérica y el Caribe, donde las maquilas impulsaron la economía regtonal, como el caso de México. En ese mismo período, el resto de Latinoamérrca se abrió a los mercados internacionales (ver en la gráfica la parti_ cipación en las exportaciones 2005 de Argentiña, Chile, Brasl y México) e intentó liberalizar su economía, abogando por e1 aprovechamiento de sus ventajas comparativas y las bondaces de la inversión extranjera directa como vehícuio de tnserclón de las empresas transnacionales, en su mayoría del sector servlcios. Esto significó en las décadas siguientes el regreso y reforzamiento de una vocación productiva centrada en la extracción de materias primas y el auge del sector tercialo; mientras que China se convirtió en la fábrica del mundo. En América Latina y demás subregiones consideradas en vía de desarroilo, los flujos de inversión aumentaron de manera sostenida durante toda la década de los noventa, como re- sultado delcambio estructural que implicó el paso de ia pSla la liberalización comercial y el establecimiento de estrategias para facilitar la inserción a Ios mercados internacronales. En 1990 la IED no tenía ninguna participación en el plB. para finales de la misma década, en Latinoamérica se aceleraron los procesos de privatizaciones y la entrada de empresas extranjeras, tanto así que hacia '1999 los ingresos de IED como porcentaje del PIB en la región llegaron a su máximo histórico de entre 4oky 5ok del plB. Entre el 2000 y el 2003, la inversÍón revirtió su tendencia con una media anual de 47.865 millones de dólares. , _,r05. 5 0 América Latina: especialización en comercio internacional (2005) Polítíca de sustitucíón de ímportaciones: aquella que tiene como finalídad desarrollar un sector de la economía con el fin de gue genere un nível de producción que logre satisfacer las demandas internas y así elímínar las importaciones de bienes propios de ese sector. Por ejemplo, cuando algunos paúes de América LatÍna fmpulsan la producción industríal nacíonal, con el fn de evítar o disminuir Ia importación de bienes de origen industrial. 6 ii c0 o ,9 ! .s ,: , ¿i ,i §: "i ,! i, É ,; l¿ . 1i :r. ¿5 nu3 ;i F.[ : ,-F ar ¡ -. 1 -c ia -a i= j ';< o ': = €9 d S {9 j ; Fuente: Nadal, Alejandro.2009. La reprtmartzación de América Latina. Política macroeconómica y nedio ambiente. CISDA lV Bogotá ** §ñÉnfosis: Monejo conocimientos de los Ciencios Socioles. & ,l $ %***d 15 10 ffi # ffi ill Me*tu*#-- n¿á.r*{é:.,.¡=- E e Argentina Bras I Ch le Co ombia Ñ vexico ffi cerri ffi venezueta @ cromedio At ,-a- - *l: I ,
  • 13. l:.-o vlmos, sl bien el sector secundario fue la principal pre0cupa- ::^ ce 1a política económica de muchas de las economías occiden- .. :s, hoy en día, paradójrcamente, cumple un papel secundario, ::¡re todo en lo que respecta a las lndustrras de blenes de equipo' : - embargo, los efectos delafán lndustriallzador son cada vez más :':'jnrr.s en el medio ambiente. Entre los tmpactos dlrectos de la .ci ri oac industrral, podemos contar el debilitamiento de la capa r: ozono, la alteraoón en los ciclos del carbono y nitrÓgeno, la ,:e eraciÓn del cambio climático y, p0r supuesto, la contaminaciÓn r. aqua y el suelo por el manejo inadecuado de los desechos in- :,strlales. ?:i' otra parte, la cleforestaclÓn, pérdida de biodiversidad y proble- .-as ambientales similares, también son causados o reforzados, al lenos en forma indirecta, por la actividad del sector secundario; :espués de todo, las activicJades de transformaclÓn características lel sector exigen una gran cantidad de materias primas, generando ¿si una mayoi presión sobre la cJemanda p0r recursos naturales a :'a,;és de otros sectores de la economÍa. : esquema muestra las dinámlcas que se vienen operando partt- .-larrnente en Europa, ante los cambios que evidencia la industria la cludad, que por excelencia concentraba las lndustrias, paulati' -arnente va dando paso al traslado de algunas de éstas a las áreas retropolrtanas, por la incapacidad de asumir los costos de su esta- iteclmiento o por normas amblentales que así lo obligan; mlentras i-re otras se deslocalizan estratégicamente cuando, por razones ce mercado, deben establecerse en las zonas más inmediatas de la r: etrópol i. Este proceso de expulsrÓn, denominado metropolizaciÓn expan- dida, incide en la reconfiguraciÓn de las ciudades, mlentras que las :i-eas metropolltanas se convierten en áreas muy atracttvas, donde es posible encontrar suelo urbanizado a menor precio' Luego c de la er manufat compet( puedan areas El esc - Ei deterioro de lo copo de ozono y io olte roción de los ciclos de corbono son los moyores impoctos de los industrios' Emplazamientos industriales en áreas metropolitanas Área metroPol tana Ciudad Central Traslado clerre política política CON CU innovar e instit la calid trializar las regl recibir , Ampliaclón (nexo Iocal) .'a DeslocaLlzaclón estratégica '.. : Fuente: AC¿ptaco de C¿ra'.'¿ca ., [,4éndez R' 2003' Travectorias ..- ¿- "-' | '. ' O 50'' 'O( -'¡''' E,. c ','No8 M: -^,--L)li, )^ :-.UC Adicion¡ cra algu i nte rna c los acue cido, ba Particul¿ gica, q, tecnoloi este sen quienes dichas p que reqr Según el lnforme sobre Desarrollo N4undialde 2009, la localrzación rndustrraLha perdido relevancra por: Cambios en la estructura inclustrial hacia grupos de alto valor agregado y poca mportancia de Los costos de transporte' Uso más eficiente de insumos que disminuye la influencia de costos de localización en Ia fuente Aumento en la calidad y pureza de las materias primas' Sustitución de materias pr mas por insumos de primer procesamiento, lo que reduce las llmltaclones de transporte y loca Jlzación. Desarrollo de la tecnología del iransporte -:,¡iendo en cuenta estos elementos, analiza los alcances de ]os costos de transporte en La declsión de locallzación industrial ;!r ilé medrda Los cambios en la tecnología del transporte podrán reducir los costos de las materlas primas que requieren ,s "Custrias? : -i Énrosls, ionejo.0nocimientos de los Clencios Socio es' & §
  • 14. Representacién gráfica del concepto Conjunto de actividades que impLrcan la transformación de materias pr mas y bienes intermedios en manufacturas y bienes frnales. bási cas de bienes intermedios. Su expanslón genera de bienes de equ ipo. de bienes de consumo. lnterpreta 1. Marcac0nXsegúneltipodeindustriaalaquec0rresp0ndanlascaracterísiicasmencionadasalaizquierda CaracterÍsticas de las industrias lndustria básica lndustria de consumo . Produce bienes de consumo directo . Contribuye a La producctón de blenes intermedlos . Corresponde a la primera fase de transformación . Requiere de un alto c0mp0netlte de información . Son fundamentales para el desarrollo industrial impactos ambientales transformación de la morfología urbana .lnc ,- : ar-a lese' : fer:' lg 1.¿ , eca .-.^, J)t laS a: -¡ :-v"- --316'-- :a0!: .-¿c. . l : cl' ,, : , LU : ')iri a - ,.at !e s - -.eT¿_- 2. ¿Qué puede aportar a l0s pr0ces0s de industrializaciÓn de los países en desarrollo la implementaciÓn de la polÍtica de sustitución de importaciones (PSl)0 3, En la gráflca de especialización en comercio internacio- nal 2005 (página 23) compara el comporiamiento entre los diferentes países y las diferentes industrias ¿Qué conclusiones extraes de dicha informaciÓn? 4. ¿Qué contribución consideras pueden hacer las teorías de la locallzación propuestas por la geografía económi- ca a ordenamiento territorial lndustrial de las ciudades l de as zorlas metropolitanas? Éniosrs, ,1o¡¿lc.¡naairf i¿nics d¿ los Cienclos Socirr es 5, ¿Qué impllcaciones tiene la inversiÓn extranjera directa (lED) para la industria de América Latina? Justiflca tu res p u esta, 6. Frente a la interpretaciÓn de gráflcas y la comparaciÓn de datos estadisticos ocuáles fueron tus principales fortalezas y debil idades? 7. ¿QLlé información recibida a través de los medios masivos de comunicación empleaste para comprender y aplicar los conceptos tratados en este tema? L lndaga y escribe el nombre de dos publicaciones de carácter económico que te sirvan para c0mplementar este tema crítico I +i i ! i i I i ¡ :-¡ i I i I I .. : ...,.s: t:
  • 15. ffimm&qprffiffi &mww§my§m w ffieseffmrmmrám ," 1,.i .¡ 11.1,1 ,'¡ ¡..; ¡-' 1,,,1 lr-,¡r' ; ,.1;.111-, ;¡ ,il Para eva uar los alcances del proceso de terciarización de las economías, su relacrón con el desarrol o económico y la pertinencia del crecimiento de una economía de un país o región, soportado fundamentalmente en los servrcros. -o de los sectores más dinámicos de Ia economía es el ter- . :r o que siempre ha acompañado a las demás actividades =sarrolladas por hombres y mujeres. En la medida en que las 'erentes actividades se complejrzan, los servicios se amplían -:rando fuertes transformaciones no solo en el orden social :conómico, sino además en los territorios que les sirven de ..se. En este sentido, son las ciudades las que se ven afecta- ,.s de una manera directa. - :uiendo el esquema de interacciones, se identifican las di- -=-e¡tes relaciones que se presentan entre cualquier actividad --rnómica y los servicios. Así, por ejemplo, la actividad ex- ,.ctiva requiere de una infraestructura que facilite la obten- . ,r del respect¡vo recurso, que posrbilite su transformación :omercialización hasta llegar a los consumidores. De igual -'na, cada actividad genera flujos entre sectores que pue- , =r dar lugar a verdaderas tramas de interacciones, donde los =''ricros se destacan, La complejidad de la trama de interac- , :res dependerá del estado del respectivo sector o servicio Je su naturaleza, lo cual permite aflrmar que el número de - ."oracciones y sus temporalidades tienden a ser diferentes. EI servicio de infroestructuro comprende los servicios de bodegoje :nservoción de lo producción de otros sectores. Sectores terciario y cuaternarío ¿Cuáies son las actividades económicas que se pueden inc uir en el sector terciario? ¿Oué relaciones puedes identificar entre a industria y los serv cios? La hegemonía de los servicios en todas las economías del mundo, a partir de la década de 1970, fácilmente se puede evaluar en su creciente contribución al PIB y a la generación de empleo. Por ejemplo, mrentras que en 1972 solo 148 de las mil mayores empresas que operaban en España pertenecían ai sector servicios, a finales del siglo XX ascendían a 530 las dedicadas al comercio, a servicios a las empresas y a servicios financieros, entre otros. Estas dinámicas vienen desplazando eldominio que tenían la industria y la agricultura, dando lugar así a los procesos de terciarización económica, tan carac- terísticos del siglo XXl, acompañados de una diversifrcación y especialización cada vez más alta. Pero las transformaciones van más allá de la esfera de lo económico, por lo cual es pre- ciso un análisls espacial, regional y local de este proceso. lnteracción actividades económicas-servicios Fuente: Adaptado de: Garcia y Sanz. 1992. Conceptos y ci asillcacicnes en /a econonia Ce /os sen,rcios. Unrvers dad Berkeley e Insttuto de Estudios Soc a es Avanzados. :-.:,i:;:::.:1:ilra ;:j.:;,r:l :'!::r;:i:i:::ii,:tiir:* ,-..:i:,,--iii- r
  • 16. r-i La compleja trama de los servicios conduce a diferentes trpo- logías, cuyo detalle se deriva de la evolución misma de cada uno de los sectores de la economÍa, del desarrollo de la tecno- logÍa, de su emplazamiento en el terrttorlo y las interacciones enlre las diferentes actividades y los recursos que demandan' La clasificaclón más general permrte identificar un gran grupo de servrcios que ttene como frnalidad viabilizar los procesos productivos; por tanto, encontrarás allí los servicios básico- técnicos de ingenrería, que se pueden conslderar servicios de infraestructura. Acompañando a éstos se encuentran los financieros, fundamentales en toda actividad económica' Una segunda clasificaciÓn recoge los servicios persona- les, de mayor crecimiento, considerados por algunos autores como los servicios espúreos, que no crean valor agregado a la economía, peto son sectores generadores de empleo, aunque de bala remuneraclón. Cada día éstos se van diverslficando y especializando, siendo muy importantes en las dlnámicas espaciales de las cludades. La siguiente categorización son los servicios sociales, que incluye el conjunto de servicios vinculados particularmente al bienestar social, los cuales cobran gran importancia tanto para países desarrollados como en desarrollo Finalmente, se enruentran los servicios atados a la fase de distribución, que constituyen un subsector de gran lmportancia ante los rápidos procesos de internacionalizaciÓn de las economias' Otro punto de vísta Drferentes estudtosos de 1a geografía económica, entre eLlos Ricardo Méndez, se han dedicado a analizar las dlnámlcas de los servlclos emPresariales (servl-industrias) y vienen afirmando que tales servlcios deben estudiarse en el marco de los procesos lndustriales. En este sentido, los clenominan corno servicios a 1a producción calrficados como avanzados por generar, difundir-y procesar conoclmiento, convertirse en un factor esencial de la compet tividad empresarial, concentrarse en las grandes áreas metropolitanas y contribuir al creclmlento de la ciudad. En deflnltiva los servicros a las empresas forman parte, como la propia industrla, de las ciudades' En los países desarrollaclos, la evoluciÓn acelerada de las tec- nologías de la información y comunicaciÓn, ha permitido que el seitor cuaternario vaya confrgurando verdaderos territo- rios-red a escala planetaria y se evidencten procesos de des- territorialización. No obstante, la informaclón siempre ha sido un insumo importante para las actividades econÓmtcas y la toma de decisiones. En la actualidad se ha convertido en un verdadero recurso estratégico, como producto de dos hechos: . La proporciÓn de contenido de información que tiene la actividad económica se ha constituido en un recurso esen- cial de vaior y de Poder, . El manejo de la información se incorpora en una serie de técnicas que se pueden aplrcar en dtversas actlvida- des económicas. Recordarás, por ejemplo, informaciÓn de base tecnolÓgica que pueden utilizar diferentes sectores o servicios. a a a a a a Frnancleros y bancartos Segu ros Inmobiliarias lngen ería y arquitectura Contabllldad J u rídrcos Domésticos Hotel eros Estab ecimientos de comidas Repa raciones [avanderia y tintorerÍa Peluquería Espectácu los a a a a o a a a a a a a Médicos y san tarios Hospitalarios Educacl ón Asistencia social Correos Administrac ón pública Profesiona les Transporte Almacenamiento Comunlcaciones Comercio al por maYor Comercro al por menor _! ¿En qué circunstanclas específlcas no aplicaria el concepto de serviclo que se maneja en esta propuesta? ¿Existen servicios empresarlales que puedan prestarse en áreas rurales? ¿Cuáles? ¿Oué beneficios o restrlcciones se derivarán de esta nueva concepclón de servi lndustria, para el territorio y para la población urbana? Énfosis, Monelo conocimientos de los Ciencios Socioles
  • 17. las tec- ido que territo- le des- npre ha rmicas y lo en un hechos: tiene la s0 esen- na serie activida- ación de )ctores o A continuación se descrlbe el comportamiento heterogéneo del sector servicios. La siguiente gráfica da cuenta de las exportaciones como reflejo de las dinámiias diferenciales de los servicio, iO.t ,.,i0,, cuater- nario' Por ejemplo, la composición de las exportaciones de India para 2005-2006 estuio representada en un alto porcentaje por servicios de computación, informática e información, mientras que los servicios per- sonales.y recreación representan cerca del 2% de las exportaciones. paá los años 2006-2007, las exporta- ciones de América Latina y el caribe estuvieron representadas en un alto porcentaje por viajes y transportes. composición de las exportaciones de servicios lndia yALC. participación de las exportaciones totales: lndia, China, ALC, Brasil y México l9g2_2006. ;E P30 ó É20 c ¿ 3 1o * ; :9 3" 0 E 1e82 l!ffi comunicaciones c§ cob€mo lEl setuiciG de § rnr-u"io" §e.**r* § va¡"" ffi rr*"** ffis"s** § c,or"" po, ri".n"i* 198A lndia {e&t Méx¡co 1994 ALC i 2000 Brasii Fuente: IMF-BOpS Este comportamiento puede comprementarse con la información de la segunda gráfica, en la que se desagregan algunos países de Amérca Latina y de la cual es preciso resaltar algunos elementos. La tendencia de la participación áe los servicios en las exportaciones totales de lndia (con crecimiento desde finales de los años noventa y los mayores niveles en el 2006), da cuenta del papelde este país en torno a fuertes inversiones que hizo en la formación de capital humano, un Irograma de educación dirigido a calificar la mano de obra, en áreas donde se requeria impulsar la ciencia y la tecnología, unido a una preocupación por la formación en una segun- ca lengua extranjera. Rápidamente, ra inversión en educación se vio plasmada en rn viraje en la producción en torno al sector terciario genuino, es decir, generador ce valor agregado. Resulta interesante el caso Brasil, país que entra á t.n., rnu alta participación de los servicios en ras exportaciones, desde mediados de ios años 1oventa, pero con tasas menores que las de lndia. El proceso de Brasiltambién tuvo que ver con la preocupación por la formación del capital humano que ha llevado a ronsiderar a este país como una de las economías emergentes más importantes en esta primera década del siglo XXI. como se señaló al comienzo de este tema, el sector servicios ha estado vinculado a a historia de Ia humanidad, aunque ra evolución de la sociedad ha llevado a una rá_ rrda tercianzación en los países desarrollados, especialmente en las áreas urbanas. -os países en desarrollo también han venido ampliando la base delsector servicios; s n embargo, se dirigen más hacia un sector terciario espúreo, no generador de .'alor agregado para la economía. sin duda, representa un mecanismo importante rara la generación de empleo, pero con remuneración baja y poca estabilidad, lo :ual incide en la calidad de vida de la población. Fuente: ll4F-BOPS r'tl j:: :',1: t', l-i t : il t-,i ,:t : : ii:t :,tt Forma un grupo con tres de tus compañeros y, a partir de la información estadística del Banco Mu.d al o del Ba"co rrte.americano de Desarrollo para ei período 1995 2A09 cornparen la producción del sector terciario en dos paises desarrollados y en dos en desarrollo: Elaboren una caracterización genera l. Construyan una tabla con la información cuantitativa del sector terciarlo, Analicen y comparen dicha información. Redacte. circo conclus,ones que se deriven del análisis y drscusión grupal. Diseñen un material gráfico para presentar los resultados del trabajo al curso. Énfosis, Monejo conocimientos de los Ciencios Socioles. § Zg Otós Setoicios errp.ESar ales ALC 2AA6 2AA7
  • 18. Usualmente, se señala que el paso de sociedades industriali- zadas a socledades terciarizadas y cuarterizadas trae venta1as para el amblente, en el sentido de que ya n0 se tlenen las grandes chimeneas generadas por las concentraciones indus- triales. Sin embargo, los impactos ambientales o en la salud de trabajadores o comunidades, aunque son de otro ttpo, pues también utillzan recursos naturales en cantidad, generan residuos y conducen a la transformación del territorio' Gran parte de los serviclos se locallzan en los espacios urba- nos (a pesar de los altos precios de la tierra que deben pagar por establecerse allí) próximos a los aeropuertos, donde es posible tener una mayor accesibilldad externa Otros servi- cios que se soportan fundamentalmente en tratamiento de rnformación y que pueden utilizar redes, no necesariamente requieren emplazarse en los centros urbanos, por lo cual mu- chas empresas deciden establecerse en las áreas suburbanas' El incremento en los servicios de consultoría financiera, de rngeniería, de gestrÓn, investigación y desarrollo tecnológico generalmente se concentran formando clústers presentes én las grandes ciudades; mientras que empresas de servicios de limpieza, mantenimiento y transporte son más numerosas y no siempre se encuentran concentradas. Finalmente, depen- diendo del nivel tecnológico, los servicios financieros tienen una gran movilidad espacial, por lo cual en algunos casos su localización es dispersa atendrendo a la ublcaciÓn de la po- blación. ¿Por qué es importante tener en cuenta Ia localizaciÓn de este sector? De un lado, por las posibles transformaciones que puede ocasionar en Ia zona donde se desarrolla, pero además porque debe existir una fuerte relaciÓn con la política territo- rial o de ordenaciÓn del terrltorio. Esto significa que no basta con tener una política econÓmlca, local, regional o nacional definida, sino que ella debe ser coherente o adecuarse a la política territorial. En muchos casos el emplazamiento de acti- vidades terciarias puede resultar vlable econÓmlcamente per0 no serlo ambiental 0 territorialmente. Un fenómeno que se viene observando en las áreas rurales, tanto de países desarrollados como de países en desarrollo, es la acelerada terciarizaciÓn de sus territorios, generando fuertes transformaciones en Ios paisajes, pero sobre todo in- ducrendo cambios en el uso del suelo y con ello los posibles conflictos entre aptitud y uso. Es la competencia en los te- rritorios, por aquellas actividades econÓmlcas que aparecen como más rentables. Al producrrse este cambio, las dinámicas de dichos territorios adquieren otras configuraciones Pero quizás el conflicto mayor tenga que ver con los efectos en la disminución de la producciÓn agricola y, en consecuencia, la inseguridad alimentaria que puede generar. En este sentido, la pólítlca terltorial debe actuar a la par con las polÍticas eco nómicas y ambientales, independrentemente de la tipologia de espacio geográfrco. I;I acl l'Lu I ser l¿" Lp l'Lu I toc l. Elr I int l. Elr t,, l.r,I ser L.lú, 1. Recuerda que un clÚster es la agrupaciÓn o concentra- ción espacial de activldades econÓmicas aunque también se puecle hablar de clÚsters de poblaciÓn ldentiflca un clúster en tu ciuclad o municil¡io y señala algunas de las caracterÍsticas que lo tiPiftcan 2, Evalúa los beneflcios ambientales econÓmicos y sociales que pueclen derivarse de dicha concentractón espacial En lo octuolidad, los hobitontes de los muchas áreos ruroles hon reemplrrzodo los octividodes o-cropecuorios por servlcios como el turism¡ 3. ¿Cuáles pueclen ser los impactos negativos de la cluste rización? 4. ¿Qué recomendaciones harías a la entidad territorial que tiene en sus man0s Ia política económica y territorial? Justiflca tu resPuesta. 5. 6Que se poclría sugerir a los empresarios que desean emplazar su empresa en dicho clÚster? 1 3.r I Ev¿l 4. 1 ( ( s ( t lnfir 2., I Énfasis, r1ane1o conocirnlentos de las Ciencios Socioles. pPnffitri?ÁHto crltico I
  • 19. trales, rrollo, rando do in- rsibles os te- trecen rmicas Pero ;enla cia, la rntido, s eco- ología hon rismo que ? Representación gráfíca del concepto . La interacción con otras actividades. . La prestación de servicios de producción, de distribución, sociales y personales. o La comercialización de todo tipo de bienes . El manejo de la información. o El estímulo, expansión y marteJo de la tecnorogia. . La concentracion de servicros formando cl ústers, ? agrupan las se caractenzan par + globalización de la economia. colocando en la casilla la letra que le corresponcle . El uso desordenado de los factores productivos ¡ La exct.rs,va generacion oe ganancras monetarias. o Los gastos incontrolados de recursos y dinero. no se tdenttfican--* * por lnterpreta 1. Relaciona las columnas Iipología de los sectores terciario y ctlaternari0 Características de la tipología a. Servicios espúreos b. Secror' culiternario c. Servicios de infraestructura d" Servi-indusiria 2. ¿Cuáles consideras que s0n los efectos sobre la pr0ducc¡ón alimentaria regional rje los procesos de terciarización de las áreas rurales? 3. ¿Qué p0sibles soluciones sugeririas para contrarrestar los efectos que mencionaste en el punto anterior? 4. Lee la siguiente aflrmacjón y comprueba su veraciclad con ejemplos: Con frecuencia se aflrma que es mejor soportar el crecimiento económico con base en el sector servici0s, fl0r cuantO es un sect0r generador cle empleo y ambientalmente no trae impactos sobre los te rri to ri os ( ) Servicios empresariales ( ) Espacios que venden bodegaje o conservación ( ) Desarrollo de tecnologias cJe la información ( ) No qeneran valor agreglado a la economía 5. Teniendo en cuenta las caracteristicas cle los sectores terciario y cuaternario. ¿cuál es la relación que cjebe plantearse entre política económlca política territorial y pof Ítica ambiental en una región? 6. ¿Cómo consultaste y sistematizaste la información que debías recopilar en la sección "Aprende en grupo,,cie la páetina 29? 7. Con base en los subtemas tratados ¿qué aspectos c1e los sectores terciario y cuaternario de tu región te gustaria c0n0cer c0n mayor profundiclad? ¿por qué? Én[oslr, 4on. o.ono, imienlo. rie lo, Cienr,or 5oc,ote> I aeneran efJctos en /a desa rrollo tecnolóqico. terciarrzactón espúrea y de espacios rurales, I
  • 20. Los sistemas de graficación Las Ciencias Sociales y de manera particular la geograf ía, vienen evolucionando, no solo en el aspecto conceptual de la disciplina, sino en el uso de una serie de herramientas de orden metoclológico, que f acilitan la comprensión de los fenómenos que estudian. Así por elemplo, la geograf ía económica, emplea los sistemas de grafrcac ón que resultan ser un instrumen- to muy valioso y sencillo en la realizactÓn de sus anállsis. Los sistemas de graficación, como su nombre lo rndrca, son aquellos que se utilizan para representar gráflcamente el comportamiento de una variable através de un período deter- minado. Por ejemplo, se puede observar el comportamiento de la producctón de un seQtor, en un período dado, pero también se pueden comparar dos o más variables en el mismo gráf rco como verás más adelante, A continuación encuentras diferentes formas de graficaciÓn: 1989 1999 2000 2007 El-., ! E ! :1, lnteruptores Y contoles elécticos s% coniro y med cón 5%€ Ganancias por privatización en India, China, Brasil, México y ALC 1989-1999 y 2000-2007. Ele v Esta gráfica de barras comparativa presenta etr e eleY a var able gananc as en m llones de dó ares, y en e eje X a var able del período correspondienre al aná- I sis y e pais, Para su ect¡ra debes observar que cada b oqLre de país incorpora clos co u¡-rnas corresponclien tes a ur-r período ana zado, Para el período.l 989 1999 as rnayores ga¡anc as por- prir,,atizaciones f ueron para os paises de América Latina y e1 Car be, qllzás como efecto de los procesos de beralización de os años ochenta, a canzanclo ganancias de 17 000 mil ones de dólares, rrientras que as mayores gananc as para e perioclo 2000 2007 las obtuvo Ch na logrando cerca cle 20 000 rr llo¡es de dó ares, E país cluetlvo menores ga- r'ranc as por concepto de pr vatizac ones para e perío- clo 1989 2007 f ue ndia, o cua ndica que en este país no hrbo un desmonie de a part cipac ón del Estado en as po íticas económ cas, E gráfico pastel, gleneraltlenie se ui tza )ara e'ra uar a partrc pac ón de variab es clentro de un -100% para L-rn per-iodo deflnido, en este caso 2007, de manera qre no es aconsejable ut tzario para períodos argos de a¡á s s El .l 009á representa os d ferentes lsos del mer-cur o a nrvel r-¡undlal, Observa que el melcur-o se rtrl za en mayor proporc ó¡ (30%) en la mlnería artesa nal cJel oro, el 2.1 ?á se ¡t liza para lasfábr cas de cloro, y para baterías so o e l8%; las rt'tenor-es part c pac ones as tie¡e a ¡til zac ón cle mercurto para f uentes de uz, representadas en un 3% del tota de usos, Preocupa un uso tan a to en a mlnería artesana de oro, por Los pos - bles impactos amb entales (en aguas slperl'ciales) en las zonas donde se real ce la actrvtdad extract va, =..* I,",y Fuente: Base de datos de pr vatizac ones del Banco Mund a Usos de mercurio a nivel mundial Fuentes de luz § Otros usos con mercurio 2% § 3Yo § [¡]neria anesanal de oro 3. Pa qr] l'* 1,", | 20w f tasr I f ncor I'Ilun | '..,0 l.:| ,..u, I ció L 30% I Fábricas de cloro 21% Fuente: Swam et a . 2007 -_. ¡rtt- ñ Énfosis, Me ooroximo ol conocimiento como cientÍfico sociol -, I I oqo!t9!99!a 6 a% Baterías q 191/:
  • 21. o tipo de gráf tcas que se uiilrzan para ana rzar la temporalrdad cle clos o más 'vat)a- =s en forma s mu tánea es el histograma, Para estos casos debes tener en cuenta: Deterioro de las exportaciones a partir del cuarto trimestre de 2008 y posterior recuperación " El período de análisis debe ser ei mismo, garantizan do que la rnformación sea continua en tal período, " La variable central, en este caso las exportac ones, debe presentarse bajo la misma valoraclón, que co rresponde a % o tasas, Con esta valoración resuita mucho más fácll no solo la construcción de la oráfl ca, sino también el análisis, . Si observas la gráfica, 1a representación cle las ex portaciones para el período 2008 2010 se construyó para países como Argentjna, Brasrl, Chlle Colom bia Perú, lVéxico y Costa Rica Comparar las ten- dencias de estos países resulta a go complejo, pero e gráflco nos permite trazar dichos comportamien- tos sobre el mlsmo plano, utilizando trazos de dife, rente color para cada país, ,ry § F A É É E E E E g §É R H H É Tasa de desempleo Total Tasa de desempleo Hombres Tasa de desempleo f,.4ujeres Fuente: León y otros. 2008. Cá cu os propros con base en mtcrodatos de encuestas de hoqares. ,, l d ra eva- r 100%, nanera iargos sos del :r.irio se ariesa- cloro, y aciones r de luz, ).ipa un :s posi rles) en ,4, 1. 2. 3. ¿Qué interpretación le das al comportamiento del períoclo sombreado, agosto cle 2008-octubre de 2009? ¿Qué conclusiÓn puedes obtener, respecto al comercio exterior de los países objeto de graficación? Para complementar, indaga sobre procesos económicos, políticos o aml¡ientales que caractetizaror a América Latina en el período cle estudio ............... Aplíca Illll¡l llll:l> Tasa de desempleo rural en Colombia s%yr dro 1 0,00 60 q333BAA33aBACB q¿ESgqBBpF:.e.. : f ,., j :, "&E; ¡" * F; ¡, i""s al !: : p¡ :¡ ñ Argeltina Perú @ Br¿si e [,4éxrco ry f.*i Chile & Colombia @ CostaRica La presente gráfica indica que entre el año 2000 y el 2001 hubo cambio de metodología en las encuestas de hogares, pero que ésta ya incorpora el ajuste. Para hacer la lectura cle esta gráflca, responde: 1. ¿Ctál es la tendencia de la tasa de clesem- pleo rural en hombres y mujeres entre los años 1997 y 1999? 2. ¿Qué implicaciones pueden darse en aque- llos ierritorios donde el desempleo es cre- ciente? 3. ¿Es la migración a las ciudades una solu- ción de fondo? Justiflca tu resouesta, Énlosis, Me oproximo ol conocimiento como cientÍfico sociol. Ñ ;/ I