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MOOC: “Cultura Maker en el aula” #EduMakerMooc
NOMBRE DEL PROYECTO: Easy as Pie Fractions
https://www.thingiverse.com/thing:2634059https://www.thingiver
se.com/thing:2634059https://www.thingiverse.com/thing:2634059
RELACIÓN CON EL CURRÍCULUM/ COMPETENCIAS
QUE DESARROLLA:
Esencialmente se basa en el área de matemáticas, concretamente
en el tema de fracciones: suma, resta, multiplicación y división.
Y por competencias:
 Competencia matemática y competencias básicas en
ciencia y tecnología.
 Aprender a aprender.
 Y en caso de crear el proyecto en el colegio, se desarrolla
también la: competencia digital.
OBJETIVOS:
 Aprender a sumar, restar, multiplicar y
dividir fracciones simples.
 Comprender las fracciones de manera
tangible y manipulativa.
 Mejorar la comprensión de la razón
detrás de sus cálculos
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Easy as Pie Fractions es un pastel
fraccionado en pequeñas partes, que fue diseñado para ayudar a los niños y
niñas de los coles a aprender a sumar, restar, multiplicar y dividir diez
fracciones diferentes, 1/1, 1/2, 1/3, 1/4, 1 / 5, 1/6, 1/8, 1/10, 1/12 y 1/16.
Cada pedazo de pastel tiene el decimal que lo complementa. El molde del pastel
permite un ajuste perfecto entre todas las piezas, pero el propio “pastel”, permite
una fácil extracción de fracciones de manera individua.
Esta herramienta de aprendizaje práctico ayuda al alumnado a tratar de
entender las fracciones, ya que les permitir manipularlas físicamente.
POSIBILIDAD DE ADAPTACIÓN AL AULA:
La adaptación al aula es total para el grupo base.
Alumnos ACNEE´s: se puede hacer un “pastel” con
menos fracciones o fracciones enteras en las que la
manipulación y comprensión sea más sencilla.
TECNOLOGÍA QUE USA/ MATERIALES:
 Impresora 3D
 Programa para desarrollarlo.
 Filamento de impresión.
ANÁLISIS DE UN PROYECTO
MAKER.#EduMakerMOOC
POSIBLES VARIANTES/ MEJORAS:
Las mejoras en este proyecto no las hay, lo que sí se puede hacer es ampliar
las fracciones, complicando el “pastel” e incluso, la combinación de varios
pasteles, para la comprensión de fracciones múltiples, superiores a 1.
REFERENCIA a la Página.
https://www.thingiverse.com/thing:1673809/#files
MOOC: “Cultura Maker en el aula” #EduMakerMooc
NOMBRE DEL PROYECTO: Easy as Pie Fractions
https://www.thingiverse.com/thing:2634059https
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Easy as Pie Fractions es
un pastel fraccionado en pequeñas partes, que fue diseñado para
ayudar a los niños y niñas de los coles a aprender a sumar,
restar, multiplicar y dividir diez fracciones diferentes, 1/1, 1/2,
1/3, 1/4, 1 / 5, 1/6, 1/8, 1/10, 1/12 y 1/16.
Cada pedazo de pastel tiene el decimal que lo complementa. El
molde del pastel permite un ajuste perfecto entre todas las piezas,
pero el propio “pastel”, permite una fácil extracción de fracciones
de manera individua.
Esta herramienta de aprendizaje práctico ayuda al alumnado a
tratar de entender las fracciones, ya que les permitir manipularlas
físicamente.
RELACIÓN CON EL CURRÍCULUM:
En el área de matemáticas se tiene como
estándar de aprendizaje el reconocimiento, la
escritura, la comparación, la suma y la resta de
decimales y fracciones.
En niveles superiores como 5º y 6º, es más
complejo y entre otros objetivos se añade el
multiplicar y dividir fracciones.
Por tanto, la relación con el currículo es total.
TECNOLOGÍA QUE
USA / MATERIALES:
 Impresora 3D
 Programa para
desarrollarlo.
 Filamento de
impresión.
AGRUPAMIENTOS:
Grupos pequeños en los que tengan al menos
un “pastel” por pareja. Después se pueden
juntar parejas para comparar, sumar,…
Los alumnos ACNEE´s trabajarán con
“pasteles” más sencillos y de manera individual.
EVALUACIÓN:
 Comprender las diferencias entre las
fracciones.
 Saber componer una unidad con la
suma de fracciones.
 Saber realizar operaciones con
fracciones.
CANVAS PROYECTO MAKER. #EduMakerMOOC
PRODUCTO FINAL:
TAREAS / FASES:
Diseño de las piezas, en nuestro caso descarga de las mismas e
impresión en Impresora 3D.
En clase explicación de las fracciones y los decimales –suma,
resta, multiplicación, división, comparación,…-según currículo.
Acabar las explicaciones con el trabajo manipulativo del Easy as
Pie Fractions.
PUBLICACIÓN / DIFUSIÓN:
Se publicará en el Blog de clase mediante el
trabajo manipulativo y con la creación del
“pastel”, gracias a la impresora 3D del
centro.
En la web del centro también se hará
referencia al royecto innovador.

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Propuesta final CULTURA MAKER

  • 1. MOOC: “Cultura Maker en el aula” #EduMakerMooc NOMBRE DEL PROYECTO: Easy as Pie Fractions https://www.thingiverse.com/thing:2634059https://www.thingiver se.com/thing:2634059https://www.thingiverse.com/thing:2634059 RELACIÓN CON EL CURRÍCULUM/ COMPETENCIAS QUE DESARROLLA: Esencialmente se basa en el área de matemáticas, concretamente en el tema de fracciones: suma, resta, multiplicación y división. Y por competencias:  Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.  Aprender a aprender.  Y en caso de crear el proyecto en el colegio, se desarrolla también la: competencia digital. OBJETIVOS:  Aprender a sumar, restar, multiplicar y dividir fracciones simples.  Comprender las fracciones de manera tangible y manipulativa.  Mejorar la comprensión de la razón detrás de sus cálculos DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Easy as Pie Fractions es un pastel fraccionado en pequeñas partes, que fue diseñado para ayudar a los niños y niñas de los coles a aprender a sumar, restar, multiplicar y dividir diez fracciones diferentes, 1/1, 1/2, 1/3, 1/4, 1 / 5, 1/6, 1/8, 1/10, 1/12 y 1/16. Cada pedazo de pastel tiene el decimal que lo complementa. El molde del pastel permite un ajuste perfecto entre todas las piezas, pero el propio “pastel”, permite una fácil extracción de fracciones de manera individua. Esta herramienta de aprendizaje práctico ayuda al alumnado a tratar de entender las fracciones, ya que les permitir manipularlas físicamente. POSIBILIDAD DE ADAPTACIÓN AL AULA: La adaptación al aula es total para el grupo base. Alumnos ACNEE´s: se puede hacer un “pastel” con menos fracciones o fracciones enteras en las que la manipulación y comprensión sea más sencilla. TECNOLOGÍA QUE USA/ MATERIALES:  Impresora 3D  Programa para desarrollarlo.  Filamento de impresión. ANÁLISIS DE UN PROYECTO MAKER.#EduMakerMOOC POSIBLES VARIANTES/ MEJORAS: Las mejoras en este proyecto no las hay, lo que sí se puede hacer es ampliar las fracciones, complicando el “pastel” e incluso, la combinación de varios pasteles, para la comprensión de fracciones múltiples, superiores a 1. REFERENCIA a la Página. https://www.thingiverse.com/thing:1673809/#files
  • 2. MOOC: “Cultura Maker en el aula” #EduMakerMooc NOMBRE DEL PROYECTO: Easy as Pie Fractions https://www.thingiverse.com/thing:2634059https DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Easy as Pie Fractions es un pastel fraccionado en pequeñas partes, que fue diseñado para ayudar a los niños y niñas de los coles a aprender a sumar, restar, multiplicar y dividir diez fracciones diferentes, 1/1, 1/2, 1/3, 1/4, 1 / 5, 1/6, 1/8, 1/10, 1/12 y 1/16. Cada pedazo de pastel tiene el decimal que lo complementa. El molde del pastel permite un ajuste perfecto entre todas las piezas, pero el propio “pastel”, permite una fácil extracción de fracciones de manera individua. Esta herramienta de aprendizaje práctico ayuda al alumnado a tratar de entender las fracciones, ya que les permitir manipularlas físicamente. RELACIÓN CON EL CURRÍCULUM: En el área de matemáticas se tiene como estándar de aprendizaje el reconocimiento, la escritura, la comparación, la suma y la resta de decimales y fracciones. En niveles superiores como 5º y 6º, es más complejo y entre otros objetivos se añade el multiplicar y dividir fracciones. Por tanto, la relación con el currículo es total. TECNOLOGÍA QUE USA / MATERIALES:  Impresora 3D  Programa para desarrollarlo.  Filamento de impresión. AGRUPAMIENTOS: Grupos pequeños en los que tengan al menos un “pastel” por pareja. Después se pueden juntar parejas para comparar, sumar,… Los alumnos ACNEE´s trabajarán con “pasteles” más sencillos y de manera individual. EVALUACIÓN:  Comprender las diferencias entre las fracciones.  Saber componer una unidad con la suma de fracciones.  Saber realizar operaciones con fracciones. CANVAS PROYECTO MAKER. #EduMakerMOOC PRODUCTO FINAL: TAREAS / FASES: Diseño de las piezas, en nuestro caso descarga de las mismas e impresión en Impresora 3D. En clase explicación de las fracciones y los decimales –suma, resta, multiplicación, división, comparación,…-según currículo. Acabar las explicaciones con el trabajo manipulativo del Easy as Pie Fractions. PUBLICACIÓN / DIFUSIÓN: Se publicará en el Blog de clase mediante el trabajo manipulativo y con la creación del “pastel”, gracias a la impresora 3D del centro. En la web del centro también se hará referencia al royecto innovador.