1. De la primaria a la secundaria
La observación realizada para los niños de sexto grado de primaria fue en el
Centro Educativo Panacletico; entre la observación y algunas entrevistas con
los alumnos pude notar que hay una buena relación con los maestros, en
primer lugar por ser pocos alumnos y en segundo lugar porque aun en primaria
se tienen dos o tres profesores, la maestra de Ingles, el de Educación Física y la
que les imparte todas las demás materias por lo tanto la convivencia entre los
alumnos y el maestro es mucho mejor que en la secundaria pues ya en esta
etapa la convivencia entre los alumnos y el profesor se deteriora gracias a la
cantidad de profesores que tienen y porque estos mismos profesores tienen
bastante alumnos que no se interesan por mantener una muy buena relación
con los alumnos.
Con respecto a su relación entre compañeros note que en la primaria es un
poco elitista, había una gran diferencia entre un grupo de niños y un grupo de
niñas, sin embargo, en la secundaria sucede lo contrario se puede ver la mejor
convivencia que hay en grupos mixtos e incluso se puede notar el cambio
psicológico que viven con respecto a la atracción del sexo opuesto.
El tipo utilizado en el receso en ambos casos (Primaria y Secundaria) era casi el
mismo, se preocupaban por comer, platicar, jugar y en la secundaria algunos
se dedicaban a hacer tarea que no habían realizado, por parte de los
profesores en ambos casos se dedicaban también a comer pero de igual
manera platicaba mientras cuidaban de los estudiantes.
En la primaria los estudiantes al igual que en la secundaria jugaban algún
deporte, pero en la secundaria algunos estudiantes, hombres, se peleaban
para probar su fuerza. En cambio en la niñas no se vio mucha diferencia pues
se hacían grupos y platicaban y una que otra jugaba algún deporte, pero esta
vez los grupos que se formaban ya eran mixtos.