Programa desarrollo de directivas Proyectate. Casa 8 de marzo Ayuntamiento de Fuenlabrada, Aire ( Asociación para la igualdad real)

1. LIDERAZGO 21 de octubre de 2010

6. Cambio de modelo Hacia el liderazgo transformacional Personas al servicio del/ la Líder Líder al servicio de las personas DESDE HACIA COMPETITIVO COLABORADOR JERARQUICO IGUALITARIO RACIONAL EMOCIONAL CONTROL CAPACITACIÓN TRIUNFO CALIDAD

16. . Dos picapedreros estaban trabajando en un gran bloque de granito. Un visitante preguntó: ¿Qué están haciendo ?. El primer picapedrero murmuró malhumorado : -. “ Estoy cortando esta maldita piedra “. El segundo que parecía disfrutar con su trabajo dijo : -. “Formo parte de un equipo que está construyendo una catedral” Conocer la finalidad o Misión para la que se trabaja se convierte en un estímulo que motiva a la gente en el desempeño de su trabajo Importancia de la finalidad

17. . Alicia en el país de las maravilla preguntó al gato : -Por favor, ¿podría decirme el camino que debo tomar desde aquí? -Eso depende en gran medida de a dónde quieras llegar-dijo el gato. -No me preocupa mucho a dónde -dijo Alicia -En tal caso , poco importa el camino que tomes -respondió el gato Los objetivos, únicamente tienen sentido en la medida en que son la consecuencia de unas determinadas creencias y valores plenamente asumidos Importancia del objetivo

23. COACHING DE EQUIPOS 4 de noviembre de 2010

29. Pasos del Coaching Situación deseada Situación Actual

30. Ecología de vida / trabajo

33. EL MODELO GROW Acuerdo de objetivos. Goal: Objetivo ¿A dónde quiero llegar? Reality: Realidad de partida ¿Cuál es mi situación actual?, ¿Cuánto me queda para alcanzar mi objetivo? Options: Opciones ¿De qué opciones dispongo?, ¿Cuáles son las alternativas? Will: Voluntad y compromiso ¿Qué acción voy a adoptar?, ¿Qué grado de compromiso voy a asumir?

34. EL MODELO GROW OBJETIVO ¿Cuál es su reto? ¿Cuál es su objetivo? ¿Es eso realista? ¿Podemos llevarlo a cabo con el tiempo a nuestra disposición? ¿Qué objetivo es ahora más importante para usted? ¿Cómo sabremos que ha alcanzado su meta? REALIDAD ¿Qué está sucediendo en este momento? ¿Qué ha intentado usted hasta el momento? ¿Qué nos falta para alcanzar el reto? ¿Cuáles son las dificultades del camino? COMPROMISOS ¿Cuales son sus próximos pasos? ¿Cuándo? ¿Cómo sabrá que ha alcanzado el resultado esperado? ¿Qué podría interponerse? ¿Qué apoyo necesita? ¿Cómo lo obtendrá? OPCIONES ¿Qué opciones tiene? ¿Cuáles son los pros y los contras de cada opción? ¿Qué factores tiene que tomar en cuenta? ¿Existen otras alternativas que se pueden considerar?

35. Proceso del objetivo

37. Coaching de equipo OBSERVADORA ACCIÓN RESULTADO 1º NIVEL 2º NIVEL

38. ¿Cómo quiero que sea mi equipo? G Visión Valores Objetivos

39. Quiero y tengo Creencias limitantes Creencias potenciadoras Estado emocional Pensar que las cosas son posibles Pensar que es posible para mi Pensar que además me lo merezco ¿Cómo está mi equipo? R

40. Las personas del equipo relaciones y conversaciones Confianza vs desconfianza Consenso vs mayoría Pensamiento reactivo o proactivo Tolerancia vs aceptacion ¿Con qué está comprometido del equipo? ¿Cómo conversan? ¿A qué juegan? A Ganar, perder, etc…

41. Fases de los equipos Formación Conflicto Generación de normas Desempeño

43. ¿opciones como equipo y compromiso? Resistencia al cambio Nivel de compromiso