Este proyecto propone el uso de videoblogs para que personas que trabajan o no pueden asistir a clases en horarios específicos puedan cursar una licenciatura en pedagogía de manera flexible. Los videoblogs permitirían a estas personas estudiar en su tiempo libre y se adaptarían a sus estilos de aprendizaje. Esto traería beneficios como flexibilidad horaria, valor curricular y superación personal. El proyecto está a cargo de Arantxa Jazmín Mendoza Guerrero y Mariana Vargas Ramos.
2. ¿A quién va dirigido?
• A las personas que no tienen tiempo de asistir a una institución
en determinadas horas.
• A las personas que trabajan.
• A las personas que quieran cursar la licenciatura en pedagogía.
3. ¿Por qué es necesario?
• Hoy en día las personas quieren estudiar, pero debido a que
trabajan no pueden asistir a una institución donde se les imparta
clases.
• La mayoría de las instituciones tienen horarios estrictamente
marcados a los cuales no se pueden adaptar.
• Al tener la facilidad de los videoblogs podrán cursar las clases
cuando tengan tiempo libre.
4. ¿Qué beneficios causaría?
• Flexibilidad de tiempo
• Valor curricular
• Superación personal
• Se adapta a los estilos de aprendizaje de cada persona.
