SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
10 respuestas a la pregunta: ¿Que consideras que tienes que aprender en el siglo
                        XXI y no lo estás aprendiendo?

  1. Una de las cosas que creo que hace falta desarrollar en el siglo XXI es el
      trato hacia las personas. Entendimiento de sus necesidades, su forma de
      ser, de pensar, actuar, etc. Para conocer mejor la gente con la que esté
      trabajando.
  2. Desarrollar prototipos para un mejor entendimiento de los temas que se
      estudian.
  3. Aplicaciones en el trabajo de lo que se aprende en clase, no solo lo teórico,
      sino también lo práctico.
  4. Manejar maquinarias que se consideren en la materia, ya que el ingeniero
      industrial en el campo laboral está en contacto físico con máquinas que la
      mayoría de las veces no conocemos sus capacidades ni cómo se utilizan al
      máximo en la producción, y esto puede llevar consigo también accidentes.
  5. Uso y manejo de productos químicos en la escuela para conocer los riesgos
      de trabajar con ellos.
  6. Desenvolvimiento hacia el grupo, manejo de temas con el uso de tecnología
      y de todos los recursos disponibles.
  7. Conocimientos de tecnologías de vanguardia. Saber más sobre lo que se
      está desarrollando en cuanto a avances tecnológicos para que al salir de la
      escuela no parezca algo nuevo para nosotros la maquinaria o equipos
      utilizados en cualquier empresa o trabajo al que ingresemos.
  8. Conocimientos sobre publicidad y ventas en el entorno global-empresarial
      que nos muestre las empresas con mayor número de ventas gracias a su
      publicidad además de la calidad de sus productos.
  9. Atención al cliente. Este conocimiento lo considero muy importante ya que
      muchas de las veces el cliente lo primero que busca en un producto es
      como se lo ofrezcan, la amabilidad del negociante para hacer que compren
      su producto sin notarse que lo esté presionando para comprarlo, etc.
  10. Alternativas de mejora. Este último, también lo considero muy importante ya
      que siempre que se presenten problemas en el área de trabajo, es
      considerable buscar alternativas que nos guíen a sacar el producto
      adelante y que además mejore nuestros procesos, si temer a la
      equivocación de dichas decisiones.

Más contenido relacionado

Destacado

ADMINISTRACION DE LA PRODUCCION
ADMINISTRACION DE LA PRODUCCIONADMINISTRACION DE LA PRODUCCION
ADMINISTRACION DE LA PRODUCCIONHalana Lioncour't
 
Interpretación de los histogramas para la evaluación de proveedores
Interpretación de los histogramas para la evaluación de proveedoresInterpretación de los histogramas para la evaluación de proveedores
Interpretación de los histogramas para la evaluación de proveedoresMaría Guadalupe Rodríguez Marthell
 

Destacado (20)

Visita a establo.
Visita a establo.Visita a establo.
Visita a establo.
 
Ejercicio de correlación
Ejercicio de correlaciónEjercicio de correlación
Ejercicio de correlación
 
Estrategias de Planeación Maestra
Estrategias de Planeación MaestraEstrategias de Planeación Maestra
Estrategias de Planeación Maestra
 
10 respuestas a la pregunta
10 respuestas a la pregunta10 respuestas a la pregunta
10 respuestas a la pregunta
 
3 a evaluación
3 a evaluación3 a evaluación
3 a evaluación
 
ADMINISTRACION DE LA PRODUCCION
ADMINISTRACION DE LA PRODUCCIONADMINISTRACION DE LA PRODUCCION
ADMINISTRACION DE LA PRODUCCION
 
Interpretacion de estratificación
Interpretacion de estratificaciónInterpretacion de estratificación
Interpretacion de estratificación
 
Mecánica e industrial
Mecánica e industrialMecánica e industrial
Mecánica e industrial
 
Ensayo APV
Ensayo APVEnsayo APV
Ensayo APV
 
Mapa conceptual "Simulaciones"
Mapa conceptual "Simulaciones"Mapa conceptual "Simulaciones"
Mapa conceptual "Simulaciones"
 
temas a tratar en video de variabilidad
temas a tratar en video de variabilidadtemas a tratar en video de variabilidad
temas a tratar en video de variabilidad
 
La educación en méxico como parte de un sistema
La educación en méxico como parte de un sistemaLa educación en méxico como parte de un sistema
La educación en méxico como parte de un sistema
 
El inaceptable costo de los malos jefes
El inaceptable costo de los malos jefesEl inaceptable costo de los malos jefes
El inaceptable costo de los malos jefes
 
Distribución de bernoulli para combinar
Distribución de bernoulli   para combinarDistribución de bernoulli   para combinar
Distribución de bernoulli para combinar
 
Jugando al poker full
Jugando al poker fullJugando al poker full
Jugando al poker full
 
Jugando al poker full
Jugando al poker fullJugando al poker full
Jugando al poker full
 
Interpretación de los histogramas para la evaluación de proveedores
Interpretación de los histogramas para la evaluación de proveedoresInterpretación de los histogramas para la evaluación de proveedores
Interpretación de los histogramas para la evaluación de proveedores
 
Estadistica descriptiva
Estadistica descriptivaEstadistica descriptiva
Estadistica descriptiva
 
Inteligencias múltiples
Inteligencias múltiplesInteligencias múltiples
Inteligencias múltiples
 
Presentación de polimerización
Presentación de polimerizaciónPresentación de polimerización
Presentación de polimerización
 

Similar a Aprendizajes del siglo 20

Yola ayaviri martinez practica 10
Yola ayaviri martinez practica 10Yola ayaviri martinez practica 10
Yola ayaviri martinez practica 10YolaAyavirimartinez
 
Gestion empresarial 2014
Gestion empresarial 2014Gestion empresarial 2014
Gestion empresarial 2014jonacama
 
Trabajo Tecnología Izan y Joel - Copia.pptx
Trabajo Tecnología Izan y Joel - Copia.pptxTrabajo Tecnología Izan y Joel - Copia.pptx
Trabajo Tecnología Izan y Joel - Copia.pptxIzanRodrigoGarca
 
Trabajo Tecnología Izan y Joel - Copia.pptx
Trabajo Tecnología Izan y Joel - Copia.pptxTrabajo Tecnología Izan y Joel - Copia.pptx
Trabajo Tecnología Izan y Joel - Copia.pptxPauluxZ
 
Induiccion al mercadeo prof lucia vasquez para el segundo del politecnico p b...
Induiccion al mercadeo prof lucia vasquez para el segundo del politecnico p b...Induiccion al mercadeo prof lucia vasquez para el segundo del politecnico p b...
Induiccion al mercadeo prof lucia vasquez para el segundo del politecnico p b...Lucideli Vasquez
 
La pyme y la tecnología
La pyme y la tecnologíaLa pyme y la tecnología
La pyme y la tecnologíaCinelandia
 
Visita escolar a 3 m
Visita escolar a 3 mVisita escolar a 3 m
Visita escolar a 3 mkellxd
 
Tendencias de administración de mercadotecnia
Tendencias de administración de mercadotecniaTendencias de administración de mercadotecnia
Tendencias de administración de mercadotecniaJanet Torres
 
Innovación: ¿Qué es y cómo puedo llevarlo a la práctica?
Innovación: ¿Qué es y cómo puedo llevarlo a la práctica?Innovación: ¿Qué es y cómo puedo llevarlo a la práctica?
Innovación: ¿Qué es y cómo puedo llevarlo a la práctica?eiuss
 
Creatividad, innovación y desarrollo de nuevos productos. articulo
Creatividad, innovación y desarrollo de nuevos productos. articuloCreatividad, innovación y desarrollo de nuevos productos. articulo
Creatividad, innovación y desarrollo de nuevos productos. articuloDiana Fuentes Huerta
 
Análisis de necesidades - Tecnología
Análisis de necesidades - TecnologíaAnálisis de necesidades - Tecnología
Análisis de necesidades - TecnologíaVictor
 
Tecnología educativa & Aprender haciendo
Tecnología educativa & Aprender haciendoTecnología educativa & Aprender haciendo
Tecnología educativa & Aprender haciendojulian88py
 
Proyecto de Investigación e Innovación Tecnológica - Diapositivas 03
Proyecto de Investigación e Innovación Tecnológica - Diapositivas 03Proyecto de Investigación e Innovación Tecnológica - Diapositivas 03
Proyecto de Investigación e Innovación Tecnológica - Diapositivas 03Rafael Puppi Junchaya
 

Similar a Aprendizajes del siglo 20 (20)

Yola ayaviri martinez practica 10
Yola ayaviri martinez practica 10Yola ayaviri martinez practica 10
Yola ayaviri martinez practica 10
 
Egm bitacora innovación y reconversión tecnológica
Egm bitacora innovación y reconversión tecnológicaEgm bitacora innovación y reconversión tecnológica
Egm bitacora innovación y reconversión tecnológica
 
Gestion empresarial 2014
Gestion empresarial 2014Gestion empresarial 2014
Gestion empresarial 2014
 
Trabajo Tecnología Izan y Joel - Copia.pptx
Trabajo Tecnología Izan y Joel - Copia.pptxTrabajo Tecnología Izan y Joel - Copia.pptx
Trabajo Tecnología Izan y Joel - Copia.pptx
 
Trabajo Tecnología Izan y Joel - Copia.pptx
Trabajo Tecnología Izan y Joel - Copia.pptxTrabajo Tecnología Izan y Joel - Copia.pptx
Trabajo Tecnología Izan y Joel - Copia.pptx
 
Induiccion al mercadeo prof lucia vasquez para el segundo del politecnico p b...
Induiccion al mercadeo prof lucia vasquez para el segundo del politecnico p b...Induiccion al mercadeo prof lucia vasquez para el segundo del politecnico p b...
Induiccion al mercadeo prof lucia vasquez para el segundo del politecnico p b...
 
10 cosas que debe tener todo proyecto de
10 cosas que debe tener todo proyecto de10 cosas que debe tener todo proyecto de
10 cosas que debe tener todo proyecto de
 
La pyme y la tecnología
La pyme y la tecnologíaLa pyme y la tecnología
La pyme y la tecnología
 
Visita escolar a 3 m
Visita escolar a 3 mVisita escolar a 3 m
Visita escolar a 3 m
 
Tendencias de administración de mercadotecnia
Tendencias de administración de mercadotecniaTendencias de administración de mercadotecnia
Tendencias de administración de mercadotecnia
 
Innovación: ¿Qué es y cómo puedo llevarlo a la práctica?
Innovación: ¿Qué es y cómo puedo llevarlo a la práctica?Innovación: ¿Qué es y cómo puedo llevarlo a la práctica?
Innovación: ¿Qué es y cómo puedo llevarlo a la práctica?
 
Diego 3
Diego 3Diego 3
Diego 3
 
Diego final
Diego finalDiego final
Diego final
 
Creatividad, innovación y desarrollo de nuevos productos. articulo
Creatividad, innovación y desarrollo de nuevos productos. articuloCreatividad, innovación y desarrollo de nuevos productos. articulo
Creatividad, innovación y desarrollo de nuevos productos. articulo
 
Análisis de necesidades - Tecnología
Análisis de necesidades - TecnologíaAnálisis de necesidades - Tecnología
Análisis de necesidades - Tecnología
 
Rocas igneas, clase y ensayos (1)
Rocas igneas, clase y ensayos (1)Rocas igneas, clase y ensayos (1)
Rocas igneas, clase y ensayos (1)
 
Salazar_Martín_EA2.docx
Salazar_Martín_EA2.docxSalazar_Martín_EA2.docx
Salazar_Martín_EA2.docx
 
T aller investigativo jhongrimaldos2
T aller investigativo jhongrimaldos2T aller investigativo jhongrimaldos2
T aller investigativo jhongrimaldos2
 
Tecnología educativa & Aprender haciendo
Tecnología educativa & Aprender haciendoTecnología educativa & Aprender haciendo
Tecnología educativa & Aprender haciendo
 
Proyecto de Investigación e Innovación Tecnológica - Diapositivas 03
Proyecto de Investigación e Innovación Tecnológica - Diapositivas 03Proyecto de Investigación e Innovación Tecnológica - Diapositivas 03
Proyecto de Investigación e Innovación Tecnológica - Diapositivas 03
 

Más de María Guadalupe Rodríguez Marthell

Más de María Guadalupe Rodríguez Marthell (17)

Embutido
EmbutidoEmbutido
Embutido
 
Cadena de suministros ejemplo de Chocolate Abuelita
Cadena de suministros ejemplo de Chocolate AbuelitaCadena de suministros ejemplo de Chocolate Abuelita
Cadena de suministros ejemplo de Chocolate Abuelita
 
Pronósticos
PronósticosPronósticos
Pronósticos
 
Normas y simbologías en dibujo mecánico
Normas y simbologías en dibujo mecánicoNormas y simbologías en dibujo mecánico
Normas y simbologías en dibujo mecánico
 
El método DMAIC en Six Sigma
El método DMAIC en Six SigmaEl método DMAIC en Six Sigma
El método DMAIC en Six Sigma
 
Procesos de unión
Procesos de uniónProcesos de unión
Procesos de unión
 
Proyecto de soldadura
Proyecto de soldaduraProyecto de soldadura
Proyecto de soldadura
 
Formatos para la comisión mixta de seguridad e higiene
Formatos para la comisión mixta de seguridad e higieneFormatos para la comisión mixta de seguridad e higiene
Formatos para la comisión mixta de seguridad e higiene
 
Diagrama de flujo de un proceso químico
Diagrama de flujo de un proceso químicoDiagrama de flujo de un proceso químico
Diagrama de flujo de un proceso químico
 
Agentes físicos y químicos
Agentes físicos y químicos Agentes físicos y químicos
Agentes físicos y químicos
 
Globalización
GlobalizaciónGlobalización
Globalización
 
Modélo de descuento por cantidad
Modélo de descuento por cantidadModélo de descuento por cantidad
Modélo de descuento por cantidad
 
Muestreo e inspección
Muestreo e inspecciónMuestreo e inspección
Muestreo e inspección
 
Condiciones ambientales de trabajo
Condiciones ambientales de trabajoCondiciones ambientales de trabajo
Condiciones ambientales de trabajo
 
Mejoras propuestas a carpintería.
Mejoras propuestas a carpintería.Mejoras propuestas a carpintería.
Mejoras propuestas a carpintería.
 
Principios de economía de movimientos
Principios de economía de movimientosPrincipios de economía de movimientos
Principios de economía de movimientos
 
Sistemas push-y-pull
Sistemas push-y-pullSistemas push-y-pull
Sistemas push-y-pull
 

Último

c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfSarayLuciaSnchezFigu
 
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxConcurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxkeithgiancarloroquef
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 

Último (20)

c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
 
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxConcurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 

Aprendizajes del siglo 20

  • 1. 10 respuestas a la pregunta: ¿Que consideras que tienes que aprender en el siglo XXI y no lo estás aprendiendo? 1. Una de las cosas que creo que hace falta desarrollar en el siglo XXI es el trato hacia las personas. Entendimiento de sus necesidades, su forma de ser, de pensar, actuar, etc. Para conocer mejor la gente con la que esté trabajando. 2. Desarrollar prototipos para un mejor entendimiento de los temas que se estudian. 3. Aplicaciones en el trabajo de lo que se aprende en clase, no solo lo teórico, sino también lo práctico. 4. Manejar maquinarias que se consideren en la materia, ya que el ingeniero industrial en el campo laboral está en contacto físico con máquinas que la mayoría de las veces no conocemos sus capacidades ni cómo se utilizan al máximo en la producción, y esto puede llevar consigo también accidentes. 5. Uso y manejo de productos químicos en la escuela para conocer los riesgos de trabajar con ellos. 6. Desenvolvimiento hacia el grupo, manejo de temas con el uso de tecnología y de todos los recursos disponibles. 7. Conocimientos de tecnologías de vanguardia. Saber más sobre lo que se está desarrollando en cuanto a avances tecnológicos para que al salir de la escuela no parezca algo nuevo para nosotros la maquinaria o equipos utilizados en cualquier empresa o trabajo al que ingresemos. 8. Conocimientos sobre publicidad y ventas en el entorno global-empresarial que nos muestre las empresas con mayor número de ventas gracias a su publicidad además de la calidad de sus productos. 9. Atención al cliente. Este conocimiento lo considero muy importante ya que muchas de las veces el cliente lo primero que busca en un producto es como se lo ofrezcan, la amabilidad del negociante para hacer que compren su producto sin notarse que lo esté presionando para comprarlo, etc. 10. Alternativas de mejora. Este último, también lo considero muy importante ya que siempre que se presenten problemas en el área de trabajo, es considerable buscar alternativas que nos guíen a sacar el producto adelante y que además mejore nuestros procesos, si temer a la equivocación de dichas decisiones.