24. Proceso de adquisición de competencias
Saber, saber hacer, saber ser, ser
Formación en el centro de trabajo (FCT)
Desempeño profesional
Dos cursos escolares
Diversidad en las aulas
25. El reto de incluir un
proyecto eTwinning en
los módulos de
Formación Profesional
28. Es posible integrar un proyecto etwinning:
1. Con actividades de una unidad/bloque temático de un módulo profesional.
2. Como parte de un módulo profesional
3. Como parte del contenido de un módulo profesional susceptible de ser impartido en
inglés.
4. Como herramienta de enseñanza-aprendizaje en el prácticum del Máster de
Profesorado de Secundaria y FP. Futuros colegas etwinners “desde la casilla de salida”
5. Con actividades en tutoría/módulos de celebración de días especiales
6. Con actividades de temas transversales
Con eTwinning: De eTwinner a VET- winner.
31. Actividades del proyecto eTwinning:
Unidad didáctica: Promoción de la salud oral
1. Higiene bucal (cepillado dental)
2. Utilización de la seda dental
3. Nombres de las piezas dentales
4. Cuestiones sobre utilización de colutorios y chicles
5. Historias sobre el destino de las piezas dentales “Pérez, the Mouse”
32.
33. 2. Como parte de un módulo profesional
3. Como parte del contenido de un módulo profesional susceptible de ser impartido en inglés.
https://live.etwinning.net/projects/project/154770
34.
35. Inglés como lengua vehicular del módulo (+2horas)
De la integración a la inclusión educative
Informe Warnock, Declaración de Salamanca, Conferencia de Dakar 2000
Ciberacoso, inteligencia emocional, aprendizaje emocional y autoestima
6.Con actividades de temas transversales
2.Como parte de un módulo profesional
3.Como parte del contenido de un módulo profesional susceptible de ser impartido en inglés.
Everyone matters, everyone counts: #etwinclusion
36.
37. 4. Como herramienta de enseñanza-aprendizaje en el prácticum del Máster de
Profesorado de Secundaria y FP. Futuros colegas etwinners “desde la casilla de salida”
o Propuesta de actividades para los proyectos etwinning
o Trabajo fin de máster (TFM)
o Implementación de actividades en el centro educativo
o Participación directa en la creación de productos
o Participación directa en los equipos internacionales
o Participación en videoconferencias
39. 5.Con actividades en tutoría/módulos de celebración de días especiales
https://live.etwinning.net/projects/project/140528
hAPPy learning for hAPPy body:
Inglés como lengua vehicular del módulo (+3horas)
Módulo de 1º Curso Técnico Superior de DAS: Ofimática
Cómo construir un ser humano en 24 semanas
Días Internacionales de la UNESCO
Scientific women heritage, where our past meets our future
Mujeres científicas (3 meses)
