Características del docente del Siglo XXI

1. CARACTERÍSTICAS DEL
DOCENTE DEL SIGLO XXI
UNIVERSIDAD PANAMERICANA
MAESTRÍA EN INNOVACIÓN Y FORMACIÓN DOCENTE
MARÍA EMILIAALFONSO

2. CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE
DEL SIGLO XXI
• Las sociedades
actuales avanzan al
ritmo de la
tecnología, causando
cambios profundos en
el aprendizaje.
• Es necesario realizar
cambios en el
docente del nuevo
siglo.

3. Aprender nuevas tecnologías
El surgimiento de nuevos
recursos y redes sociales
permite innovar las
formas de enseñar o
transmitir conocimientos.
Las nuevas herramientas
son cada vez más
amigables para el proceso
formativo.

4. Globalizar el salón de clases
• Docentes y estudiantes
pueden aprender de otras
culturas y lugares.
• El uso de diversos
programas, herramientas
y redes sociales, son
formas para que todos
los estudiantes estén
informados.

5. Educación basada en relaciones
interpersonales
• La relación entre el profesor y
alumnos es esencial para
proporcionarles una buena base
tanto académica como personal.
• Estudiantes valorados y
queridos en su centro educativo
les fomentará una relación sana
en el estudio.

6. Docente innovador
El docente debe mejorar
constantemente y promover
cambios.
El docente debe conocer las
necesidades de sus estudiantes y
crearles oportunidades para que
se desenvuelvan en varios
ámbitos.
Proporcionar a los estudiantes
espacios para que innoven y que
aprendan de sus errores.

7. Narrador de historias Diseñar experiencias de
aprendizaje
 No es decirles cómo deben pensar, sino
conseguir que se interesen y se hagan
preguntas que consigan hacerles
reflexionar y razonar por sí mismos.
 Proporcionar las herramientas para que
puedan conseguir aquello que se
propongan, fomentando un
pensamiento crítico, la cultura del
esfuerzo y las ganas por continuar
aprendiendo.

8. Educación personalizada
• El docente debe
centrarse en las
capacidades y
habilidades específicas
de sus alumnos.
• Brindar indicaciones
adecuadas a cada
alumno en función de
sus necesidades. Es una
buena forma de hacer
que se sienta motivado.

9. LIDER
• Ser líder no significa ser jefe.
Un líder debe ser capaz de
motivar y de guiar a sus
alumnos.
• Un docente debe saber liderar a
sus estudiantes, dar pautas a
seguir, enseñarles a ser
resolutivos y proporcionarles la
confianza para que desarrollen
sus ideas y proyectos con
independencia.

10. Creador de comunidad Trabajo
colaborativo
 Debe ser capaz de crear un sentimiento
de comunidad y de pertenencia entre
sus alumnos donde sus inquietudes y
opiniones sean escuchadas y debatidas
en igualdad de condiciones
 Reside más en dar que en recibir, en el
sentido de que cuando uno es capaz de
aprender de los demás, la gente pasará a
valorar no solo lo que hace ese individuo
en particular, comenzará a valorar quien
es y el valor que tiene para los demás.