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METODOLOGÍA PARA EL
ANÁLISIS FODA
QUE ES EL ANALISIS FODA?
Proviene del
acrónimo en inglés
SWOT (Strengths,
Weaknesses,
Opportunities and
Threats) en
español las siglas
son FODA
(Fortalezas,
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amenazas).
ANALISIS FODA Por qué falla la
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corporativa???
Albert S. Humphrey
DEBILIDADES
Factores que provocan una
posición desfavorable frente a
la competencia
Ejemplos
Salarios bajos
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FORTALEZAS
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OPORTUNIDADES
Factores que resultan positivos
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de laempresa.
Ejemplos
Regulación a favor
Competencia débil
Mercado mal atendido
AMENAZAS
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entorno atentando contra la
estabilidad de la organización.
Ejemplos
Conflictos gremiales
Regulación desfavorable
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AMBIENTE EXTERNO
Mira las oportunidades que ofrece el mercado y las amenazas que debe
enfrentar el negocio en el mercado seleccionado. Se debe desarrollar toda
capacidad y habilidad para aprovechar esas oportunidades y para minimizar
o anular esas amenazas, circunstancias sobre las cuales hay poco o ningún
control directo.
 Política fiscal
 Insumos importados
 Competidores externos
 Exportaciones
 Políticas públicas
 Política económica
 Políticas de fomento
 Ámbito Sociocultural
 Acceso a la información
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Son aquellos factores que resultan positivos, favorables, explotables, que se
deben descubrir en el entorno en el que actúa la organización y que
permiten obtener ventajas competitivas.
Factores
económicos
OPORTUNIDADES
Se agrupan
CATEGORIAS
Factores
Sociales y
políticos
Factores
tecnológicos
Factores
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Mercados y
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OPORTUNIDADES
 Nuevos Mercados.
 Posibilidad de Exportación.
 Mercado en Crecimiento.
OPORTUNIDADES
La oportunidad en el
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de alguna manera
moldear las estrategias de
las organizaciones.
OPORTUNIDADES: PREGUNTAS
¿Qué elementos atractivos ofrece el
entorno para la organización?
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en la economía del país?
¿Qué cambios de tecnología se están
presentando?
¿Qué cambios en la normatividad legal
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¿Qué cambios en los patrones
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AMENAZAS
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atentar incluso contra la permanencia de la organización.
AMENAZAS
Se agrupan
CATEGORIAS
Factores
económicos
Factores
Sociales y políticos
Factores
tecnológicos
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demográficos
Mercados y
competencia
 Aumento en el precio de insumos.
 Nuevos productos al mercado.
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AMENAZAS
AMENAZAS: PREGUNTAS
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empresa?
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competidores?
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AMBIENTE INTERNO
Tiene que ver con las fortalezas y las debilidades de la empresa, aspectos sobre
los cuales se tiene algún grado de control.
 Logística
 Compras
 Aprovechamiento del
espacio
 Conservación
 Sistemas
 Control de stock
 Control Físico
 Operaciones
 Descripción técnica
 Mantenimiento preventivo
 Costos Fijos
Son las capacidades especiales con las que cuenta la organización, y gracias a
las cuales tiene una posición privilegiada frente a la competencia.
FORTALEZAS
están relacionadas con
RECURSOS
que se controlan
HABILIDADES y CAPACIDADES
que se poseen
ACTIVIDADES que se
desarrollan POSITIVAMENTE
FORTALEZAS
 CalidadTotal del Producto.
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 Visión, Misión, Objetivos y Metas bien definidos.
 Servicio al Cliente.
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Buen clima laboral.
FORTALEZAS
FORTALEZAS
¿Cuáles son nuestro puntos
fuertes?
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que cualquier otra?
¿Qué recursos de bajo costo
tenemos disponibles?
¿Qué percibe la gente del
mercado como una fortaleza?
¿Qué elementos facilitan
obtener una ventaja?
Son aquellos factores que provocan una posición desfavorable frente a
la competencia. Esta asociado con los Recursos de los se Carece, con las
Habilidades que No se poseen, Actividades que no se desarrollan
positivamente.
DEBILIDADES
ADMINISTRACION
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OPERACIONES
OTROS FACTORES
DE LA ORGANIZACION
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DEBILIDADES
 Altos costos de producción.
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 Retraso en la entrega de la mercadería.
 Falta de planeación.
 Recursos humanos sin capacitación.
 Falta de Control Interno.
 Tecnología Obsoleta.
DEBILIDADES
DEBILIDADES
¿Qué se puede mejorar?
¿Que se debería evitar?
¿Qué percibe la gente de
una debilidad de la
organización?
¿Qué factores reducen las
ventas o el éxito del
proyecto?
MATRIZ FODA
Matriz FODA
Estructura
conceptual
es una
para
Análisis
sistemático
Facilita el ajuste
Amenazas y
Oportunidades
externas
Fortalezas y Debilidades
internas de la organización
con
MATRIZ FODA
Lista de Fortalezas
F1
F2
…
Fn
Lista de Debilidades
D1
D2
…
Dn
Lista de Oportunidades
O1
O2
…
On
FO (Maxi - Maxi)
Estrategia para
maximizar las F y las O
DO (Mini - Maxi)
Estrategia para
minimizar las D y
maximizar las O
Lista de Amenazas
A1
A2
…
An
FA (Maxi – Mini)
Estrategia para
maximizar las F y
minimizar las A
DA (Mini – Mini)
Estrategia para
minimizar las D y las A
Estrategias
DA
(Mini - Mini)
Tiene como propósito disminuir
las debilidades y neutralizar las
amenazas a través de acciones de
carácter defensivo. Generalmente
este tipo de estrategia se utiliza
solo cuando la organización se
encuentra en una posición
altamente amenazada y posee
muchas debilidades, en este caso
la estrategia va dirigida a la
sobrevivencia
ESTRATEGIAS
Estrategias
DO
(Mini - Maxi)
Tiene por finalidad mejorar las
debilidades internas, aprovechando
las oportunidades externas, una
organización a la cual el entorno le
brinda ciertas oportunidades, pero
no las puede aprovechar por sus
debilidades, podría decidir invertir
recursos para desarrollar las áreas
deficientes y así poder aprovechar
las oportunidades.
ESTRATEGIAS
Estrategias
FA
(Maxi - Mini)
Mejorar las debilidades
internas para tomar ventajas
de las oportunidades
externas. Trata de disminuir
al mínimo el impacto de las
amenazas del entorno,
valiéndose de las fortalezas.
ESTRATEGIAS
Estrategias
FO
(Maxi - Maxi)
Se basa en el uso de fortalezas
internas de la organización con el
propósito de aprovechar las
oportunidades externas. Este tipo
de estrategia es el más
recomendado. La organización
podría partir de sus fortalezas y a
través de la utilización de sus
capacidades positivas,
aprovecharse del mercado para el
ofrecimiento de sus bienes y
servicios.
ESTRATEGIAS
Lista de Fortalezas Lista de Debilidades
Lista de Oportunidades
Use las fortalezas para
tomar ventajas de las
oportunidades
Supere las debilidades
tomando ventaja de las
oportunidades
Lista de Amenazas Use fortalezas para evadir
amenazas
Minimice debilidades y
evite amenazas
Factores
Internos
Factores
Externos
MATRIZ FODA
Ambiente Externo Ambiente Interno
son
dinámicos
Cambian con el tiempo
varias matrices FODA
Se deben preparar
pasado presente fututo
DIMENSION DEL TIEMPO Y LA MATRIZ FODA
DIMENSION DEL TIEMPO Y LA MATRIZ FODA
COMPLEJIDAD DE LAS INTERACCIONES ENTRE LOS
FACTORES FODA
 Fortalezas:
 Excelente imagen.
 100% de los docentes cuentan como mínimo con licenciatura.
 Optimización de las instalaciones que permite brindar mejor atención a alumnos.
 Convenios Internacionales.
 Debilidades:
 La deserción en el nivel superior representa problemas.
 Contrato de personal docente sin el perfil idóneo para impartir programas de alta calidad.
 Sistemas educativos virtuales no son todavía una alternativa real a la educación tradicional.
EJEMPLO: INSTITUTO DE EDUCACION
 Oportunidades:
 Cambio del perfil demográfico.
 Aumento de la demanda de institutos calificados.
 Actualmente la educación superior es considerada como un factor determinante.
 Amenazas:
 Incursión de institutos extranjeros en el mercado nacional.
 Migración rápida del modelo de educación presencial al virtual.
 Inestabilidad económica en el núcleo familiar, situación que provoca temprana deserción.
EJEMPLO: INSTITUTO DE EDUCACION
Fortalezas
F1 Excelente imagen.
F2 100% de docentes con licenciatura.
F3 Optimización de instalaciones.
F4 Convenios Internacionales.
Debilidades
D1 Deserción en nivel superior.
D2 Contrato docente sin nivel idóneo.
D3 Educación Virtual ineficiente.
Oportunidades
O1 Perfil demográfico.
O2 Demanda de buenos institutos.
O3 Educación terciaria – factor
determinante.
Consolidar oferta educativa.
Integrar nuevos modelos
educativos.
Fomento intercambios.
Diseñar medidas de retención de
alumnos.
Impulsar el estudio postgrado a
docentes.
Congruencia entre planes de
estudio y demandas del país.
Amenazas
A1 Jóvenes sin tendencia
vocacional
A2 Desempleo.
A3 Sit. Economica del estudiante.
Optimizar instalaciones eliminando
obstáculos a innovaciones
tecnológicas.
Fomentar el trabajo antes de
concluir estudios.
Promoción de un programa de
orientación vocacional y de apoyo
económico.
Revisión del Modelo Educativo de
acuerdo a necesidades
productivas
Factores
Externos
Factores
Internos
EJEMPLO: INSTITUTO DE EDUCACION
HERRAMIENTA
Es una
SITUACION ACTUAL DE LA ORGANIZACION
muestra
Se obtiene
DIAGNOSTICO PRECISO
En base a él
SE TOMAN DECISIONES ACORDES CON LOS
OBJETIVOS
F.O.D.A.
EN RESUMEN
Hay que destacar la importancia de la realización del análisis de
FODA, el cual determina de forma objetiva, en qué aspectos la
organización tiene ventaja respecto de la competencia y en qué
aspectos necesita mejorar para poder ser competitiva; es
imprescindible efectuar el análisis con objetividad y sentido crítico.
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Metodologia para el analisis FODA

  • 2. QUE ES EL ANALISIS FODA?
  • 3. Proviene del acrónimo en inglés SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities and Threats) en español las siglas son FODA (Fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas). ANALISIS FODA Por qué falla la planificación corporativa??? Albert S. Humphrey
  • 4. DEBILIDADES Factores que provocan una posición desfavorable frente a la competencia Ejemplos Salarios bajos Equipamiento viejo Falta de capacitación FORTALEZAS Capacidades especiales y recursos con que cuenta la empresa. Ejemplos Buen ambiente laboral Proactividad en la gestión Conocimiento del mercado OPORTUNIDADES Factores que resultan positivos y favorables en el entorno de laempresa. Ejemplos Regulación a favor Competencia débil Mercado mal atendido AMENAZAS Situaciones queprovienen del entorno atentando contra la estabilidad de la organización. Ejemplos Conflictos gremiales Regulación desfavorable Cambios en la legislación Metodología de estudio de la situación de una empresa o proyectoANALISIS FODA
  • 5. AMBIENTE EXTERNO Mira las oportunidades que ofrece el mercado y las amenazas que debe enfrentar el negocio en el mercado seleccionado. Se debe desarrollar toda capacidad y habilidad para aprovechar esas oportunidades y para minimizar o anular esas amenazas, circunstancias sobre las cuales hay poco o ningún control directo.  Política fiscal  Insumos importados  Competidores externos  Exportaciones  Políticas públicas  Política económica  Políticas de fomento  Ámbito Sociocultural  Acceso a la información  Tecnología  Globalización
  • 6. Son aquellos factores que resultan positivos, favorables, explotables, que se deben descubrir en el entorno en el que actúa la organización y que permiten obtener ventajas competitivas. Factores económicos OPORTUNIDADES Se agrupan CATEGORIAS Factores Sociales y políticos Factores tecnológicos Factores demográficos Mercados y competencia OPORTUNIDADES
  • 7.  Nuevos Mercados.  Posibilidad de Exportación.  Mercado en Crecimiento. OPORTUNIDADES La oportunidad en el medio es un factor de gran importancia que permite de alguna manera moldear las estrategias de las organizaciones.
  • 8. OPORTUNIDADES: PREGUNTAS ¿Qué elementos atractivos ofrece el entorno para la organización? ¿Existe una coyuntura favorable en la economía del país? ¿Qué cambios de tecnología se están presentando? ¿Qué cambios en la normatividad legal y/o política se están presentando? ¿Qué cambios en los patrones sociales y de estilos de vida se están presentando?
  • 9. AMENAZAS Son aquellas situaciones que provienen del entorno y que pueden llegar a atentar incluso contra la permanencia de la organización. AMENAZAS Se agrupan CATEGORIAS Factores económicos Factores Sociales y políticos Factores tecnológicos Factores demográficos Mercados y competencia
  • 10.  Aumento en el precio de insumos.  Nuevos productos al mercado.  Productos sustitutos. AMENAZAS
  • 11. AMENAZAS: PREGUNTAS ¿A qué obstáculos se enfrenta la empresa? ¿Qué están haciendo los competidores? ¿Se tienen problemas de recursos de capital? ¿Puede algunas de las amenazas impedir totalmente la actividad de la empresa? ¿Qué elementos del entorno ponen en riesgo los objetivos de la organización?
  • 12. AMBIENTE INTERNO Tiene que ver con las fortalezas y las debilidades de la empresa, aspectos sobre los cuales se tiene algún grado de control.  Logística  Compras  Aprovechamiento del espacio  Conservación  Sistemas  Control de stock  Control Físico  Operaciones  Descripción técnica  Mantenimiento preventivo  Costos Fijos
  • 13. Son las capacidades especiales con las que cuenta la organización, y gracias a las cuales tiene una posición privilegiada frente a la competencia. FORTALEZAS están relacionadas con RECURSOS que se controlan HABILIDADES y CAPACIDADES que se poseen ACTIVIDADES que se desarrollan POSITIVAMENTE FORTALEZAS
  • 14.  CalidadTotal del Producto.  Recursos Humanos bien capacitados.  Innovación enTecnología.  Visión, Misión, Objetivos y Metas bien definidos.  Servicio al Cliente. Capacidades en áreas claves. Buen clima laboral. FORTALEZAS
  • 15. FORTALEZAS ¿Cuáles son nuestro puntos fuertes? ¿Qué hace la empresa mejor que cualquier otra? ¿Qué recursos de bajo costo tenemos disponibles? ¿Qué percibe la gente del mercado como una fortaleza? ¿Qué elementos facilitan obtener una ventaja?
  • 16. Son aquellos factores que provocan una posición desfavorable frente a la competencia. Esta asociado con los Recursos de los se Carece, con las Habilidades que No se poseen, Actividades que no se desarrollan positivamente. DEBILIDADES ADMINISTRACION y ORGANIZACION OPERACIONES OTROS FACTORES DE LA ORGANIZACION FINANZAS DEBILIDADES
  • 17.  Altos costos de producción.  Alta resistencia al cambio.  Retraso en la entrega de la mercadería.  Falta de planeación.  Recursos humanos sin capacitación.  Falta de Control Interno.  Tecnología Obsoleta. DEBILIDADES
  • 18. DEBILIDADES ¿Qué se puede mejorar? ¿Que se debería evitar? ¿Qué percibe la gente de una debilidad de la organización? ¿Qué factores reducen las ventas o el éxito del proyecto?
  • 19. MATRIZ FODA Matriz FODA Estructura conceptual es una para Análisis sistemático Facilita el ajuste Amenazas y Oportunidades externas Fortalezas y Debilidades internas de la organización con
  • 20. MATRIZ FODA Lista de Fortalezas F1 F2 … Fn Lista de Debilidades D1 D2 … Dn Lista de Oportunidades O1 O2 … On FO (Maxi - Maxi) Estrategia para maximizar las F y las O DO (Mini - Maxi) Estrategia para minimizar las D y maximizar las O Lista de Amenazas A1 A2 … An FA (Maxi – Mini) Estrategia para maximizar las F y minimizar las A DA (Mini – Mini) Estrategia para minimizar las D y las A
  • 21. Estrategias DA (Mini - Mini) Tiene como propósito disminuir las debilidades y neutralizar las amenazas a través de acciones de carácter defensivo. Generalmente este tipo de estrategia se utiliza solo cuando la organización se encuentra en una posición altamente amenazada y posee muchas debilidades, en este caso la estrategia va dirigida a la sobrevivencia ESTRATEGIAS
  • 22. Estrategias DO (Mini - Maxi) Tiene por finalidad mejorar las debilidades internas, aprovechando las oportunidades externas, una organización a la cual el entorno le brinda ciertas oportunidades, pero no las puede aprovechar por sus debilidades, podría decidir invertir recursos para desarrollar las áreas deficientes y así poder aprovechar las oportunidades. ESTRATEGIAS
  • 23. Estrategias FA (Maxi - Mini) Mejorar las debilidades internas para tomar ventajas de las oportunidades externas. Trata de disminuir al mínimo el impacto de las amenazas del entorno, valiéndose de las fortalezas. ESTRATEGIAS
  • 24. Estrategias FO (Maxi - Maxi) Se basa en el uso de fortalezas internas de la organización con el propósito de aprovechar las oportunidades externas. Este tipo de estrategia es el más recomendado. La organización podría partir de sus fortalezas y a través de la utilización de sus capacidades positivas, aprovecharse del mercado para el ofrecimiento de sus bienes y servicios. ESTRATEGIAS
  • 25. Lista de Fortalezas Lista de Debilidades Lista de Oportunidades Use las fortalezas para tomar ventajas de las oportunidades Supere las debilidades tomando ventaja de las oportunidades Lista de Amenazas Use fortalezas para evadir amenazas Minimice debilidades y evite amenazas Factores Internos Factores Externos MATRIZ FODA
  • 26. Ambiente Externo Ambiente Interno son dinámicos Cambian con el tiempo varias matrices FODA Se deben preparar pasado presente fututo DIMENSION DEL TIEMPO Y LA MATRIZ FODA
  • 27. DIMENSION DEL TIEMPO Y LA MATRIZ FODA
  • 28. COMPLEJIDAD DE LAS INTERACCIONES ENTRE LOS FACTORES FODA
  • 29.  Fortalezas:  Excelente imagen.  100% de los docentes cuentan como mínimo con licenciatura.  Optimización de las instalaciones que permite brindar mejor atención a alumnos.  Convenios Internacionales.  Debilidades:  La deserción en el nivel superior representa problemas.  Contrato de personal docente sin el perfil idóneo para impartir programas de alta calidad.  Sistemas educativos virtuales no son todavía una alternativa real a la educación tradicional. EJEMPLO: INSTITUTO DE EDUCACION
  • 30.  Oportunidades:  Cambio del perfil demográfico.  Aumento de la demanda de institutos calificados.  Actualmente la educación superior es considerada como un factor determinante.  Amenazas:  Incursión de institutos extranjeros en el mercado nacional.  Migración rápida del modelo de educación presencial al virtual.  Inestabilidad económica en el núcleo familiar, situación que provoca temprana deserción. EJEMPLO: INSTITUTO DE EDUCACION
  • 31. Fortalezas F1 Excelente imagen. F2 100% de docentes con licenciatura. F3 Optimización de instalaciones. F4 Convenios Internacionales. Debilidades D1 Deserción en nivel superior. D2 Contrato docente sin nivel idóneo. D3 Educación Virtual ineficiente. Oportunidades O1 Perfil demográfico. O2 Demanda de buenos institutos. O3 Educación terciaria – factor determinante. Consolidar oferta educativa. Integrar nuevos modelos educativos. Fomento intercambios. Diseñar medidas de retención de alumnos. Impulsar el estudio postgrado a docentes. Congruencia entre planes de estudio y demandas del país. Amenazas A1 Jóvenes sin tendencia vocacional A2 Desempleo. A3 Sit. Economica del estudiante. Optimizar instalaciones eliminando obstáculos a innovaciones tecnológicas. Fomentar el trabajo antes de concluir estudios. Promoción de un programa de orientación vocacional y de apoyo económico. Revisión del Modelo Educativo de acuerdo a necesidades productivas Factores Externos Factores Internos EJEMPLO: INSTITUTO DE EDUCACION
  • 32. HERRAMIENTA Es una SITUACION ACTUAL DE LA ORGANIZACION muestra Se obtiene DIAGNOSTICO PRECISO En base a él SE TOMAN DECISIONES ACORDES CON LOS OBJETIVOS F.O.D.A. EN RESUMEN
  • 33. Hay que destacar la importancia de la realización del análisis de FODA, el cual determina de forma objetiva, en qué aspectos la organización tiene ventaja respecto de la competencia y en qué aspectos necesita mejorar para poder ser competitiva; es imprescindible efectuar el análisis con objetividad y sentido crítico. EN RESUMEN