MMM

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO NARIÑO
GUIA DE TRABAJO PRODUCTIVO
NOMBRE DEL DOCENTE
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AREA N° GUIAS GRADO
ROSA INÉS ROJAS ARIAS INGLES PRIMERA QUINTO
VERBOS DE LA RUTINA DIARIA VERBS FROM THE DAILY ROUTINE

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ROSA INÉS ROJAS ARIAS INGLES PRIMERA QUINTO
SEMANA 1. DEL 1° AL 5 DE FEBRERO
PARTS OF THE BODY
ACTIVIDAD 1:
CONVERSACIÓN SOBRE LOS CUIDADOS DE NUESTRO CUERPO.
ACTIVIDAD 2:
ESCUCHAR LA CANCION “BODY PARTS SONG”
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=QkHQ0CYwjaI
ACTIVIDAD 3:
HACER UNA LISTA DE LAS PARTES DEL CUERPO
1 CABEZA
2 CABELLO
3 CARA
4 FRENTE
5 CEJAS
6 OJOS

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7 PESTAÑAS
8 PARPADOS
9 NARIZ
10 MEJILLAS
BOCA
11 LABIOS
12 DIENTES
13 LENGUA
14MENTON
15 OREJAS
16 CUELLO
TRONCO
17 HOMBROS
18 BRAZOS
19 CODO
20 MANOS

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21 DEDOS DE LA MANO
22 UÑAS
23 ESPALDA
24 PECHO
25 CINTURA
26 CADERA
27 PIERNAS
28 RODILLAS
29 TOBILLOS
30PIES
30 DEDOS DE LOS PIES
ESTOMAGO
ORGANOS DEL CUERPO
CEREBRO
GARGANTA
PULMONES

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ESQUELETO
MUSCULOS
INTESTINOS
RIÑONES
VAGINA
PENE
SE DEJO DE TAREA TRADUCIR LAS PARTES DEL CUERPO GRADO 5B
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/sites/kids/files/attachment/flashcards-body.pdf
ACTIVIDAD 4:
DESARROLLAR EL SIGUIENTE EJERCICIO

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ACTIVIDAD 5.
PEGAR UNA FOTO RECIENTE O HACER EL DIBUJO DE CADA UNO
ACTIVIDAD 9.
DESPUES DEL DIBUJO HACER LA DESCRIPCION FISICA TENIENDO EN CUENTA EL VOCABULARIO

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SEMANA 2. DEL 8 AL 12 DE FEBRERO
DAILY ROUTINES
ACTIVIDAD 1:
OBSERVAR EL SIGUIENTE VIDEO
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=DQJVgFeacqk
ACTIVIDAD 2:
DIALOGAR SOBRE EL VIDEO VISTO Y LA RUTINA DIARIA QUE REALIZA CADA ESTUDIANTE
ACTIVIDAD 3:
Escribo en cartulina (memofichas) las rutinas diarias en español/ ingles por ambos lados de la cartulina puede agregar
dibujos. Para aprendérselo y practicar.

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Get up Levantarse
Take a shower Bañarse
Have breakfast Desayunar
Get dressed Vestirse
Go to work Ir al trabajo
Comb your hair Peina tu cabello
Play games Jugar juegos
Walk the dog Pasear el perro
Watch tv Mirar televisión
Go to bed Acostarse
Do homework Hacer los deberes
Study english Estudiar ingles
Have lunch Almorzar
Brush your teeth Cepillarse los dientes
Get home Llegar a casa
Cook dinner Hacer la cena
Have dinner Cenar
Wash my face Lava mi cara
ACTIVIDAD 4:
Observar el siguiente video y practicar la pronunciación del vocabulario escrito anteriormente
https://www.youtube.com/watch?v=_e-KVU-QARk&t=7s

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ACTIVIDAD 5:
Hacer los dibujos de la rutina diaria

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SEMANA 3. DEL 15 AL 19 DE FEBRERO
DAILY ROUTINES
ACTIVIDAD 1:
ESCRIBIR EN EL CUADERNO EL SIGUIENTE VOCABULARIO
ACTIVIDAD 2:
TENIENDO EN CUENTA EL VOCABULARIO ESCRITO Y EL VISTO LA CLASE ANTERIOR, ESCRIBE PRIMERO EN
ESPAÑOL Y LUEGO EN INGLES TU RUTINA DIARIA
ACTIVIDAD 3:

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DIBUJAR LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA “THE FAMILY”
ACTIVIDAD 4:
ESCRIBIR LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA SEGÚN SEA FEMENINO, MASCULINO Y RELACIÓN

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SEMANA 4. DEL 22 AL 26 DE FEBRERO
RELATIONSHIPS
ACTIVIDAD 1:
DIALOGAR CON LOS ESTUDIANTES ACERCA DE SU FAMILIA, GUSTOS, HOBBIES Y PASATIEMPOS.
ACTIVIDAD 2:
OBSERVAR EL VIDEO DE LOS PASATIEMPOS DE LA FAMILIA
https://www.youtube.com/watch?v=VZgFupRVess
ACTIVIDAD 3:
ESCRIBIR LOS PASATIEMPOS DE LOS MIEMBROS DE SU FAMILIA EN ESPAÑOL Y EN INGLES
ACTIVIDAD 4:
PREPARAR LA EXPOSICION DE LOS HOBBIES O PASATIEMPOS DE SU FAMILIA EN INGLES.

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ESCRITURA DE NUMEROS DE 2, 3, 4 Y 5 CIFRAS

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