2. Comunicación Digital: Es la que integra diferentes
actividades, la existencia y uso de las redes sociales, blogs,
aplicaciones móviles, widgets, los imprescindibles sitios y
portales web con nuevas herramientas para compartir
información, así como, la fabulosa atmósfera de la internet.
Comunicación Interactiva: : Es la que permite mantener a
todos comunicados e intercambiar conocimientos para una
mejor comunicación y obtener contenidos más específicos.
3. WEB: Se utiliza en el ámbito tecnológico para nombrar a
una red informática y, en general a Internet.
WEB 1.0: Esta web tenía un carácter principalmente
divulgativo, y empezaron a colgarse de internet
documentos e información principalmente cultural.
WEB 2.0: El objetivo de la web 2.0 es la compartición del
conocimiento, es la web colaborativa y ha sido uno de los
atractivos principales para atraer a usuarios (basta ver los
usuarios de facebook que, hasta facebook, no tocaban un
ordenador).
WEB 3.0: Es la web semántica, la web de la nube, la web
de las aplicaciones y la web multidispositivos. La web 3.0
se presenta como una web inteligente (aunque creemos
que para esto aun falta bastante), y principalmente
aprovecha la nube para prestar servicios al usuario y
eliminar su necesidad de disponer de sistemas operativos
complejos y grandes discos duros para almacenar su
información.
4. Características del internet:
Hipertexto: es una herramienta de software con estructura no
secuencial que permite crear, agregar, enlazar y compartir
información de diversas fuentes por medio de enlaces asociativos.
Interactividad: La interactividad supone un esfuerzo de diseño
para planificar una navegación entre pantallas en las que el usuario
sienta que realmente controla y maneja una aplicación” . En este
sentido el usuario debe navegar por la aplicación y sentirse libre.
Multimedia: objeto o sistema que utiliza múltiples medios de
expresión físicos o digitales para presentar o comunicar
información. De allí la expresión multimedios. Los medios pueden
ser variados, desde texto e imágenes,
hasta animación, sonido, video.
5. TIPS PARA USAR UN
BUSCADOR
• Mayúsculas y nombres propios. Cuando se buscan nombres de personas,
lugares o cosas, hay que escribir las iniciales en mayúsculas, para que sean
reconocidos correctamente.
• Utilice comas (,) para separar conceptos. Si desea realizar una búsqueda
relacionando varios conceptos distintos, úselas para separarlos.
• Escriba las palabras entre comillas dobles (<< >>) o utilice guiones (-) para
separar las que vayan juntas. La utilización de comillas o guiones indican que
las palabras deben estar juntas.
• Utilice un signo más (+) delante de una palabra que deba aparecer.
• Use una barra vertical (|) para buscar una serie determinada de resultados, con
el fin de reducir los resultados de la búsqueda.
6. H I P E R V Í N C U L O : E S A Q U E L L A R E F E R E N C I A O
E L E M E N T O D E N AV E G A C I Ó N Q U E P E R M I T E PA S A R
D E U N D O C U M E N T O E L E C T R Ó N I C O A O T R O O A
D I F E R E N T E S P A R T E S D E L M I S M O D O C U M E N T O .
E N L A C E : M E D I A N T E U N S I M P L E C L I C K E N U N A
P A L A B R A , E N G E N E R A L E S C R I TA E N T O N O A Z U L
Y S U B R AYA D A , S E
G E N E R E I N F O R M A C I Ó N A D I C I O N A L , D E T E X T O S O
I M Á G E N E S , Q U E V I N C U L E N L O Q U E S E E S T Á
L E Y E N D O C O N A L G O R E L A C I O N A D O
( H I P E R V Í N C U L O ) Q U E N O S R E M I T E A
U N A D I R E C C I Ó N D E I N T E R N E T.
L I N K : L O S L I N K S N O S O N M Á S Q U E PA L A B R A S
S U B R AYA D A S ( U S U A L M E N T E E N A Z U L ) Q U E , A L
S E R S E L E C C I O N A D A S C O N E L M O U S E , P E R M I T E N
C A R G A R U N A N U E V A P Á G I N A R E L A C I O N A D A C O N
L O S C O N T E N I D O S D E O R I G E N .
7. P Á G I N A W E B : E S U N D O C U M E N T O O
I N F O R M A C I Ó N E L E C T R Ó N I C A C A P A Z D E
C O N T E N E R T E X T O , S O N I D O , V Í D E O ,
P R O G R A M A S , E N L A C E S , I M Á G E N E S , Y M U C H A S
O T R A S C O S A S , A D A P TA D A P A R A L A
L L A M A D A W O R L D W I D E W E B , Y Q U E P U E D E S E R
A C C E D I D A M E D I A N T E U N N AV E G A D O R .
S I T I O W E B : E S U N A C O L E C C I Ó N D E P Á G I N A S D E
I N T E R N E T R E L A C I O N A D A S Y C O M U N E S A
U N D O M I N I O D E I N T E R N E T O S U B D O M I N I O E N L A
W O R L D W I D E W E B
8. U R L : E S P R I M E R A PA R T E D E L A D I R E C C I Ó N
I N D I C A Q U É P R O T O C O L O U T I L I Z A R , L A S E G U N D A
PA R T E E S P E C I F I C A L A D I R E C C I Ó N I P O N O M B R E
D E D O M I N I O D O N D E S E L O C A L I Z A E L R E C U R S O .
L E N G U A J E H T M L : S I G N I F I C A H Y P E R T E X T M A R K U P
L A N G U A G E . E S E L L E N G U A J E E N Q U E S E
E S C R I B E N L O S M I L L O N E S D E D O C U M E N T O S Q U E
H O Y E X I S T E N E N E L W O R L D W I D E W E B . C U A N D O
A C C E D E M O S A U N O D E E S T O S D O C U M E N T O S , E L
C L I E N T E ( N E T S C A P E , I E , M O S A I C , LY N X ,
M O Z I L L A ) L O S I N T E R P R E TA Y L O S M U E S T R A .
9. M E D I O S D I G I TA L E S : H A C E N R E F E R E N C I A A L
C O N T E N I D O D E A U D I O , V Í D E O E I M Á G E N E S Q U E S E
H A C O D I F I C A D O ( C O M P R I M I D O D I G I TA L M E N T E ) . L A
C O D I F I C A C I Ó N D E C O N T E N I D O S I M P L I C A
C O N V E R T I R L A E N T R A D A D E A U D I O Y V Í D E O E N U N
A R C H I V O D E M E D I O D I G I TA L C O M O , P O R E J E M P L O ,
U N A R C H I V O D E W I N D O W S M E D I A . U N A V E Z
C O D I F I C A D O E L M E D I O D I G I TA L , S E P U E D E
M A N I P U L A R , D I S T R I B U I R Y R E P R E S E N TA R
( R E P R O D U C I R ) F Á C I L M E N T E E N O T R O S E Q U I P O S ,
A S Í C O M O T R A N S M I T I R A T R AV É S D E R E D E S
I N F O R M Á T I C A S .
P E R I O D I S M O D I G I TA L : S E D E F I N E C O M O L A
C O N V E R G E N C I A D E M E D I O S ( P R E N S A , R A D I O ,
T E L E V I S I Ó N ) Y R E C U R S O S E N U N A M I S M A
P L ATA F O R M A ; E L I N T E R N E T. E L P E R I O D I S M O
D I G I TA L , A P R O V E C H A L O S R E C U R S O S Y S E R V I C I O S
Q U E P R O V E E E L I N T E R N E T, PA R A A M P L I A R L A
I N F O R M A C I Ó N E N U N S Ó L O M E D I O Y D E F O R M A
I N M E D I ATA .
10. Q U E E S U N B L O G Y C O M O F U N C I O N A : U N B L O G ,
( T A M B I É N S E C O N O C E C O M O W E B L O G O B I T Á C O R A ) ,
E S U N S I T I O W E B Q U E R E C O P I L A
C R O N O L Ó G I C A M E N T E T E X T O S O A R T Í C U L O S D E U N O
O V A R I O S A U T O R E S , A P A R E C I E N D O P R I M E R O E L M Á S
R E C I E N T E .
H A B I T U A L M E N T E , E N C A D A A R T Í C U L O , L O S
L E C T O R E S P U E D E N E S C R I B I R S U S C O M E N T A R I O S Y
E L A U T O R D A R L E S R E S P U E S T A , D E F O R M A Q U E E S
P O S I B L E E S T A B L E C E R U N D I Á L O G O .
E L U S O O T E M Á T I C A D E C A D A B L O G E S P A R T I C U L A R ,
L O S H AY D E T I P O P E R S O N A L , P E R I O D Í S T I C O ,
E M P R E S A R I A L O C O R P O R AT I V O , T E C N O L Ó G I C O ,
E D U C AT I V O , E N T R E O T R O S .
11. C O N T E N I D O W E B : T O D O D O C U M E N T O , I M A G E N ,
A N I M A C I Ó N , S O N I D O , V I D E O , E N T R E O T R O S . Q U E
P U E D E N S E R T R A N S M I T I D O Y E J E C U TA D O , A
T R AV É S D E U N N AV E G A D O R , E N L A W E B .
E L C O N T E N I D O W E B S E S U E L E A L M A C E N A R E N
U N S E R V I D O R W E B .
A L G U N O S F O R M AT O S D E F I C H E R O S W E B S O N , G I F,
H T M L , J P G , E N T R E O T R O S .
C O N T E N I D O M U LT I M E D I A : L A M U LT I M E D I A
C O N S I S T E E N E L U S O D E D I V E R S O S T I P O S D E
M E D I O S PA R A T R A N S M I T I R , A D M I N I S T R A R O
P R E S E N TA R I N F O R M A C I Ó N . E S T O S M E D I O S
P U E D E N S E R T E X T O , G R Á F I C A S , A U D I O Y V I D E O ,
E N T R E O T R O S . C U A N D O S E U S A E L T É R M I N O E N
E L Á M B I T O D E L A C O M P U TA C I Ó N , N O S R E F E R I M O S
A L U S O D E S O F T W A R E Y H A R D W A R E PA R A
A L M A C E N A R Y P R E S E N TA R C O N T E N I D O S ,
G E N E R A L M E N T E U S A N D O U N A C O M B I N A C I Ó N D E
T E X T O , F O T O G R A F Í A S E I L U S T R A C I O N E S , V I D E O S
Y A U D I O .
12. F O R M AT O S D E I M Á G E N E S D I G I T A L E S : L O S F O R M AT O S
D E I M Á G E N E S D I G I T A L E S , E N T R E L O S M Á S
C O N O C I D O S J P E G , T I F F, R A W Y P N G .
P O D C A S T: E S U N A R C H I V O D E A U D I O G R AT U I T O , Q U E
P U E D E S D E S C A R G A R Y O Í R E N T U O R D E N A D O R O E N U N
R E P R O D U C T O R M P 3 , C O M O U N I P O D . L O S A R C H I V O S S E
D I S T R I B U Y E N M E D I A N T E U N A R C H I V O R S S , P O R L O Q U E
P E R M I T E S U B S C R I B I R S E Y U T I L I Z A R U N P R O G R A M A
P A R A D E S C A R G A R L O Y E S C U C H A R L O C U A N D O E L
U S U A R I O Q U I E R A .
C A B E D E S T A C A R Q U E L O S P O D C A S T F U E R O N P E N S A D O S
O R I G I N A L M E N T E C O M O V E R S I O N E S A U D I O D E B L O G S ,
P E R O Y A N O E S A S Í . S I T I O S W E B C O M O E S P N , L A B B C ,
N E W S W E E K , P R E S E N T A D O R E S D E N O T I C I A S Y M U C H A
O T R A G E N T E C O N O C I D A T I E N E N P O D C A S T S
D I S P O N I B L E S P A R A D E S C A R G A R . L O S P O D C A S T S
P U E D E N I N C L U I R D E S D E C H A R L A S , T U T O R I A L E S Y
M Ú S I C A , H A S T A C U A L Q U I E R O T R O C O N T E N I D O E N
A U D I O .
13. V I D E O P O D C A S T: E L P O D C A S T I N G C O N S I S T E E N L A
D I S T R I B U C I Ó N
D E A R C H I V O S M U L T I M E D I A ( N O R M A L M E N T E A U D I O O V Í D E O
, Q U E P U E D E I N C L U I R T E X T O C O M O S U B T Í T U L O S Y N O T A S )
M E D I A N T E U N S I S T E M A D E R E D I F U S I Ó N ( R S S ) Q U E
P E R M I T A O P C I O N A L M E N T E S U S C R I B I R S E Y U S A R U N
P R O G R A M A Q U E L O D E S C A R G A P A R A Q U E E L U S U A R I O L O
E S C U C H E .
R E D S O C I A L D I G I T A L : F O R M A E N L A Q U E E L G R U P O
D E S A R R O L L A S U A C T I V I D A D D E R E L A C I Ó N ; L O S S U J E T O S
Q U E F O R M A N P A R T E D E E L L A N O T I E N E N U N A R E L A C I Ó N
P R E S E N C I A L S I N O Q U E L A D E S A R R O L L A N V I R T U A L M E N T E
A T R A V É S D E I N T E R N E T. E S P R E C I S O , P O R T A N T O ,
D I F E R E N C I A R E N T R E R E D E S S O C I A L E S « O F F L I N E » O
R E D E S S O C I A L E S T R A D I C I O N A L E S , E N L A S Q U E L A S
R E L A C I O N E S S O C I A L E S S E D E S A R R O L L A N S I N M E D I A C I Ó N
D E A P A R A T O S O S I S T E M A S E L E C T R Ó N I C O S , D E L A S R E D E S
S O C I A L E S « O N L I N E » , O B J E T O D E N U E S T R O E S T U D I O , Q U E
T I E N E N S U O R I G E N Y S E D E S A R R O L L A N A T R A V É S D E
M E D I O S E L E C T R Ó N I C O S .
14. C H AT: E S U N A C O N V E R S A C I Ó N R E A L I Z A D A P O R
M E D I O S I N F O R M Á T I C O S . L A PA L A B R A C H AT E S U N
A N G L I C I S M O , U S A D O PA R A D E S C R I B I R E S T E T I P O
D E C O N V E R S A C I Ó N . C H AT E A R E S E N T O N C E S E L
H E C H O D E PA R T I C I PA R E N E S T E T I P O D E
C O N V E R S A C I Ó N .
W I K I : E S U N S I T I O W E B C U YA S P Á G I N A S P U E D E N
S E R E D I TA D A S P O R M Ú LT I P L E S V O L U N TA R I O S A
T R AV É S D E L N AV E G A D O R W E B . L O S U S U A R I O S
P U E D E N C R E A R , M O D I F I C A R O E L I M I N A R U N
M I S M O T E X T O Q U E C O M PA R T E N .
