SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
M&M Studio
ESCUELA DE PATRICIA REYES SPÍNDOLA
mmstudio.mx
@MMStudiomx
fb.me/mmstudiomx
Televisión
PROFESOR: Martín Castillo
SINOPSIS
La industria de la Televisión en México, así como sus producciones, están en
una constante búsqueda de actores y actrices que tenga la capacidad de
derrochar naturalidad frente a las cámaras, de que sean convincentes en su
papel, esto en gran parte se debe a la constante evolución que la televisión
está teniendo y que está buscando cada vez más altos estándares de
producción para satisfacer a un público más exigente.
OBJETIVOS
• Brindarle a los alumnos las herramientas necesarias que se requieren para
la creación y construcción de los diversos personajes. Este taller tiene
como objetivo principal desarrollar un sentido crítico y de auto análisis en
cada uno de ellos, esto les permitirá realizar escenas creíbles y cargadas
de la veracidad emocional necesaria para convencer al espectador
TEMAS
• Entrenamiento de actuación en el lenguaje televisivo.
• Expresión corporal y facial.
• La mirada como una herramienta de expresión.
• Relación de el actor con la cámara y el set de televisión.
• Uso del apuntador como herramienta del actor en televisión.
• Creación de personajes.
REQUISITOS
El taller de TELEVISIÓN está dirigido a actores en formación que estén
interesados en incursionar en la industria de la Televisión.

Más contenido relacionado

Destacado

Tratado de libre comercio
Tratado de libre comercioTratado de libre comercio
Tratado de libre comercio
mar225
 
15 distribuciones mexicanas
15 distribuciones mexicanas15 distribuciones mexicanas
15 distribuciones mexicanas
plata17
 
Proceso de nvestigación
Proceso de nvestigaciónProceso de nvestigación
Proceso de nvestigación
CorderoUcla
 

Destacado (20)

NEUE WEGE_Ayurveda-Info.pdf
NEUE WEGE_Ayurveda-Info.pdfNEUE WEGE_Ayurveda-Info.pdf
NEUE WEGE_Ayurveda-Info.pdf
 
Öffentliche Seminare in Wikis - ein paar Erfahrungen
Öffentliche Seminare in Wikis - ein paar ErfahrungenÖffentliche Seminare in Wikis - ein paar Erfahrungen
Öffentliche Seminare in Wikis - ein paar Erfahrungen
 
Diapositivas blogs
Diapositivas blogsDiapositivas blogs
Diapositivas blogs
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
18. geografía y medio ambiente en españa. la acción humana y sus implicacione...
18. geografía y medio ambiente en españa. la acción humana y sus implicacione...18. geografía y medio ambiente en españa. la acción humana y sus implicacione...
18. geografía y medio ambiente en españa. la acción humana y sus implicacione...
 
Debates
DebatesDebates
Debates
 
Tratado de libre comercio
Tratado de libre comercioTratado de libre comercio
Tratado de libre comercio
 
15 distribuciones mexicanas
15 distribuciones mexicanas15 distribuciones mexicanas
15 distribuciones mexicanas
 
Empresas
EmpresasEmpresas
Empresas
 
Trabajo sistemas operativos
Trabajo sistemas operativosTrabajo sistemas operativos
Trabajo sistemas operativos
 
Arduino
ArduinoArduino
Arduino
 
desCable directo, cruzado & rollover
desCable directo, cruzado & rolloverdesCable directo, cruzado & rollover
desCable directo, cruzado & rollover
 
Proceso de nvestigación
Proceso de nvestigaciónProceso de nvestigación
Proceso de nvestigación
 
After the draft
After the draftAfter the draft
After the draft
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
Dispositivos de expansión
Dispositivos de expansiónDispositivos de expansión
Dispositivos de expansión
 
Foros roberto carloscontreras
Foros roberto carloscontrerasForos roberto carloscontreras
Foros roberto carloscontreras
 
Red de área local
Red de área localRed de área local
Red de área local
 
Evidencias
EvidenciasEvidencias
Evidencias
 
El espíritu navideño en las familias
El espíritu navideño en las familiasEl espíritu navideño en las familias
El espíritu navideño en las familias
 

Similar a Televisión

Curriculum camilo ruiz comunicador audiovisual 2012__
Curriculum camilo ruiz comunicador audiovisual   2012__Curriculum camilo ruiz comunicador audiovisual   2012__
Curriculum camilo ruiz comunicador audiovisual 2012__
Kamylo Zynema
 
C A S T I N E R A S T T
C A S T I N E R A S  T TC A S T I N E R A S  T T
C A S T I N E R A S T T
analiacuentas
 
2020 folleto audiovisual-y-videojuegos_para-la-web
2020 folleto audiovisual-y-videojuegos_para-la-web2020 folleto audiovisual-y-videojuegos_para-la-web
2020 folleto audiovisual-y-videojuegos_para-la-web
Eugenio Gallego Hernández
 

Similar a Televisión (7)

Actuación en cine
Actuación en cineActuación en cine
Actuación en cine
 
Curriculum camilo ruiz comunicador audiovisual 2012__
Curriculum camilo ruiz comunicador audiovisual   2012__Curriculum camilo ruiz comunicador audiovisual   2012__
Curriculum camilo ruiz comunicador audiovisual 2012__
 
Castineras Tt
Castineras TtCastineras Tt
Castineras Tt
 
C A S T I N E R A S T T
C A S T I N E R A S  T TC A S T I N E R A S  T T
C A S T I N E R A S T T
 
Protocolo
ProtocoloProtocolo
Protocolo
 
2020 folleto audiovisual-y-videojuegos_para-la-web
2020 folleto audiovisual-y-videojuegos_para-la-web2020 folleto audiovisual-y-videojuegos_para-la-web
2020 folleto audiovisual-y-videojuegos_para-la-web
 
Analisis y escritura de guiones de cine
Analisis y escritura de guiones de cineAnalisis y escritura de guiones de cine
Analisis y escritura de guiones de cine
 

Más de M&M Studio

Más de M&M Studio (20)

Yo quiero actuar
Yo quiero actuarYo quiero actuar
Yo quiero actuar
 
Telenovela
TelenovelaTelenovela
Telenovela
 
Teatro montaje
Teatro montajeTeatro montaje
Teatro montaje
 
Propedéutico de actuación y tv
Propedéutico de actuación y tvPropedéutico de actuación y tv
Propedéutico de actuación y tv
 
Gimnasio actoral
Gimnasio actoralGimnasio actoral
Gimnasio actoral
 
El texto con su lenguaje corporal en el actor
El texto con su lenguaje corporal en el actorEl texto con su lenguaje corporal en el actor
El texto con su lenguaje corporal en el actor
 
El arte de jugar en escena
El arte de jugar en escenaEl arte de jugar en escena
El arte de jugar en escena
 
El actor en el proceso de emociones. técnica layton
El actor en el proceso de emociones. técnica laytonEl actor en el proceso de emociones. técnica layton
El actor en el proceso de emociones. técnica layton
 
Comedia musical tvf
Comedia musical tvfComedia musical tvf
Comedia musical tvf
 
Comedia musical ren
Comedia musical renComedia musical ren
Comedia musical ren
 
Comedia musical jm
Comedia musical jmComedia musical jm
Comedia musical jm
 
Comedia musical infantil tvf
Comedia musical infantil tvfComedia musical infantil tvf
Comedia musical infantil tvf
 
Comedia musical infantil ren
Comedia musical infantil renComedia musical infantil ren
Comedia musical infantil ren
 
Comedia musical infantil jm
Comedia musical infantil jmComedia musical infantil jm
Comedia musical infantil jm
 
Canto y proyección artística
Canto y proyección artísticaCanto y proyección artística
Canto y proyección artística
 
Canto niños
Canto niñosCanto niños
Canto niños
 
Actuación y televisión
Actuación y televisiónActuación y televisión
Actuación y televisión
 
Actuación basada en la técnica de antonio gonzález caballero
Actuación basada en la técnica de antonio gonzález caballeroActuación basada en la técnica de antonio gonzález caballero
Actuación basada en la técnica de antonio gonzález caballero
 
Actuación de stanislavski a barba
Actuación de stanislavski a barbaActuación de stanislavski a barba
Actuación de stanislavski a barba
 
Acting cuerpo, mente y voz. bases expresivas para el actor
Acting cuerpo, mente y voz. bases expresivas para el actorActing cuerpo, mente y voz. bases expresivas para el actor
Acting cuerpo, mente y voz. bases expresivas para el actor
 

Último

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 

Último (20)

ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 

Televisión

  • 1. M&M Studio ESCUELA DE PATRICIA REYES SPÍNDOLA mmstudio.mx @MMStudiomx fb.me/mmstudiomx
  • 3. SINOPSIS La industria de la Televisión en México, así como sus producciones, están en una constante búsqueda de actores y actrices que tenga la capacidad de derrochar naturalidad frente a las cámaras, de que sean convincentes en su papel, esto en gran parte se debe a la constante evolución que la televisión está teniendo y que está buscando cada vez más altos estándares de producción para satisfacer a un público más exigente.
  • 4. OBJETIVOS • Brindarle a los alumnos las herramientas necesarias que se requieren para la creación y construcción de los diversos personajes. Este taller tiene como objetivo principal desarrollar un sentido crítico y de auto análisis en cada uno de ellos, esto les permitirá realizar escenas creíbles y cargadas de la veracidad emocional necesaria para convencer al espectador
  • 5. TEMAS • Entrenamiento de actuación en el lenguaje televisivo. • Expresión corporal y facial. • La mirada como una herramienta de expresión. • Relación de el actor con la cámara y el set de televisión. • Uso del apuntador como herramienta del actor en televisión. • Creación de personajes.
  • 6. REQUISITOS El taller de TELEVISIÓN está dirigido a actores en formación que estén interesados en incursionar en la industria de la Televisión.