SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
النحوالواضح 
فى قواعد اللغة العربيّة 
للمرحلة الإبتدائية 
1 
الجزء الأول
الجملة المفيدة 
-1 القاعدة : 
~ التركيب الذى يفيد فائدة تامة يسمى جملة مفيدة, ويسمى أيضا كلاما. 
~ الجملة المفيدة قد تتركب من كليمتين , وقد تتركب من أكثر. 
الأمثلة : 
الجملة المفيدة 
-1 البستانُ جمي ل 
-2 قطف محمد زهرة 
-3 يعيشُ السمكُ فى الما ء 
-4 ن ظ فْ ثيابَك
أجزاء الجملة 
إسم 
فعل 
حرف 
كل لفظ يسمى به إنسان أو حيوان, أو نبات, أو جماد, أو أي شيء 
اخر. 
كل لفظ يدل على حصل عمل في زمن خاص 
كل لفظ لا يظهر معناه كاملا إلا مع غيره 
2. القاعدة : 
الكلمة ثلاثة انواع 
الأمثلة : 
إسم فعل حرف 
الإنسان : محمد, فلاح وغيره قطف - يقطف - إقطف من,الى,عن,على,فى.... 
النبات : شعير, قمح وغيره عاش – يعيش - عش أن,لن,إذن,كى.... 
الحيوان : قط , حصان وغيره لم,لا,إن.... 
الجماد : بَيْ ت , سفينة .... هل,كيف,متى.... 
شيء اخر : نور, نصيحة ...
تقسيم الفعل باعتبار زمنه 
هوكل فعل يدل على حصول عمل فى الزمن الماضى 
~ هو كل فعل يدل على حصول عمل فى الزمن الحاضر أو المستقبل. 
» أ,ن,ي,ت « ~ ولا بد أن يكون مبدوءا بحرف من أحرف المضرعة وهي 
فعل الأمر هو كل فعل يطلب به حصول شيء في الزمن المستقبل 
الفعل 
الفعل الماضى 
الفعل المضارع 
فعل الأمر 
3,4,5 .القاعدة :
الفعل الماضى 
الفعل المضارع 
فعل الأمر 
وقف الرجلُ 
دقَّ ت الس اعة أَغسلُ يديَّ 
نَلعبُ بالكر ة 
يَنبحُ الكلبُ 
تَأكلُ البنتُ 
الأمثلة : 
إلعبْ بالكُر ة )العب - إلعبي – إلعبوا( 
تمهَّلْ فى السي ر )تمهَّل – تم ه لي – تم هلُوا( 
أَطْ عمْ قطَّك )أطعمْ – أطعمي – أطعموا( 
الفعل
الفاعل 
استغل العام ل 
استغل العاملاَن 
استغل العمّا ل 
6. القاعدة : 
الفاعل: اسم مرفوع تقدمه فعل, و دل على الذى 
فعل الفعل
جلس الرجلُ الكرسيَّ 
جلست المرأة الكرسيَّ 
حلب الرجلُ البقرة حلبت المرأة البقرة المفعول به 
7. القاعدة : 
المفعول به : اسم منصوب وقع عليه فعل الفاعل
المبتدأ والخبر 
8. القاعدة : 
~ المبتدأ : اسم مرفوع فى اول الجملة 
~ والخبر : اسم مرفوع يك ون مع المبتدإ جملة 
مفيدة 
الأمثلة : 
التفاحة حلوة 
م خ 
القطارُ سري ع 
م خ
الجملة الفعلية و الجملة الإسمية 
الجملة الفعلية 
الجملة الإسمية 
لمع البرق 
يسقط الثلجُ 
إقطفْ الوردة الشارعُ مزدح م 
الطريقةُ ض ي قة 
الجملة 
9. القاعدة : 
الجملة الفعلية : كل جملة تتركب من فعل و 
فاعل 
10 . القاعدة : 
الجملة الإسمية : كل جملة تتركب من مبتدإ 
وخبر
نصب الفعل المضارع 
11 . القاعدة : 
~ ينصب الفعل المضارع حين سبقه أحد 
النواصب الأربعة, وهي : 
أحروف النواصب 
أن 
لن 
إذن 
كى 
أريد أن احُسنَ السباحة لن يفوزَ الكسلانُ 
إذن تربحَ تجارتكُ 
جرحت كى أتنزَّه
جزم الفعل المضارع 
12 . القاعدة : 
~ يجزم الفعل المضارع إذا سبقه حرف جازم كالحروف الاتية, و هي : 
لم 
لا 
إن 
تجزم فعلا مضارعا واحدا, و تفيد أن ينفي حصو الفعل فى 
الماضى 
تجزم فعلا مضارعا واحدا, و ينهى عن عمل الفعل 
تجزم فعلين و تفيد أن حصول الفعل الأول شرط فى حصول 
الفعل الثان 
حرف الجازم 
الأمثللة : 
لم يحفظ محمد درسَه 
لا تكثرْ من الضح ك 
إن يسافرْ أخوك تسافرْ معه 
تجزم فعلا واحدا 
تجزم فعلين
رفع الفعل المضارع 
13 . القاعدة : 
يرفع الفعل المضارع إذا لم تسبقه أداوة من 
أدوات النصب أو الجزم 
يعود المسافرُ 
تطيرُ الحمامة الأمثلة :
كان و أخواتها 
كان 
صار 
ليس 
أصبح 
أضحى 
ظلَّ 
أمسى 
بات 
أخوات كان 
تفيد ات صاف المبتدإ بالخبرفى الزَّمن الماضى 
تدلُّ على تحوُّل المبتدإ من حال إلى حال 
تفيد الن فى 
14 . القاعدة : 
~ تدخل كان او أخواتها على المبتدأ و الخبر , فترفع 
الأول و يسمى إسمها و تنصب الثانى و يسمى خبرها. 
~ لكل فعل من هذه الأفعال مضارع و أمر يعملان 
فلا يأتى منها مضارع ولا » ليس « عمل الماضى إلا 
أمر. 
تفيد تو قيْتَ اتصاف المبتدإ بالخبر 
بالصبح,والضحى,والنهار,والمساء والليل
المبتدأ و الخبر كان و أخواتها كان + إسمها + خبرها 
الزحام شديد كان يكون كان الزحام شديدا 
الثوب قصير صار يصير صار الثوب قصيرا 
الخادم قوي ليس - - ليس الخادم قويا 
النهم مريض أصبح يصبح أصبح النهم مريضا 
الغمام كثيف أضحى يضحى أضحى الغمام كثيفا 
العامل متعب أمسى يمسى أمسى العامل متعبا 
المطار غزير ظل يظل ظل المطار غزيرا 
المصباح متقد بات يبيت بات المصباح متقدا 
الأمثلة : 
فعل ماض فعل المضارع فعل الأمر 
- كان البيتُ نظيف ا 
- يكون البيتُ نظيف ا 
المريضةُ متأل مة 
- أصبحت المريضةُ متألمة 
- تصبح المريضةُ متألمة 
البيتُ نظي ف
إن و أن )حرف توكيد( 
كأن )حرف تشبيه ( 
لكن ) حرف إستدراك( 
ليت )حرف تمنى ( 
لعل )حرف رجاء ( 
إن و أخواتها 
الجمل صبور إن الجمل صبور 
الزهرة ناضرة يسرنى أن الزهرة ناضرة 
القمر مصباح كأن القمرمصباح 
الأثاث قديم البيت جديد لكن الأثاث قديم 
القمر طالع ليت القمر طالع 
الكتاب رخيص لعل الكتاب رخيص 
إذا تدخول على المبتدإ والخبر, 
فتنصب المبتدأ و يسمى 
اسمها,وترفع الخبر ويسمى خبرها
جر الإسم 
16 . القاعدة : 
يجر الإسم إذا سبقه حرف من حروف الأتية 
وهي : 
1. من 
2. إلى 
3. عن 
4. على 
5. فى 
6.الباء 
7.اللام 
نزل المطارمن السماء 
سعى الجيش إلى الميدان 
يذهب الخوف عن الطفل 
يسقط الثمر على الأرض 
دخل المجرم فى السجن 
قشرت الفاكهة بالسكين 
الجائزة للسابق 
حروف الجر 
الأمثلة
النعت 
هذا كتا ب مفيد 
رأيتُ ميدان ا فسي حا 
نظرتْ فاطمةُ إلى الورد ة الجميل ة 
الأمثلة 
17 . القاعدة : 
~ النعت : لفظ يدل على صفة فى إسم قبله, ويسمى الإسم 
الموصوف منعوتا 
~ النعت يتبع المنعوت فى رفعه و نصبه و جره

More Related Content

What's hot

جمع مذكر السالم وما يلحق به
جمع مذكر السالم وما يلحق بهجمع مذكر السالم وما يلحق به
جمع مذكر السالم وما يلحق بهArab Mudah
 
إن وأخواتها[1]
إن وأخواتها[1]إن وأخواتها[1]
إن وأخواتها[1]Emad Elshabrawy
 
علامات إعراب الأسم والفعل
علامات إعراب الأسم والفعلعلامات إعراب الأسم والفعل
علامات إعراب الأسم والفعلهدى الرفاعي
 
الجمل التي لا محلّ له من الإعراب
الجمل التي لا محلّ له من الإعرابالجمل التي لا محلّ له من الإعراب
الجمل التي لا محلّ له من الإعرابkhalid alqrshoopi
 
نائب الفاعل
نائب الفاعلنائب الفاعل
نائب الفاعلsarabomar
 
اسما الزّمان والمكان
اسما الزّمان والمكاناسما الزّمان والمكان
اسما الزّمان والمكانkhalid alqrshoopi
 
الأسماء الخمسه
الأسماء الخمسهالأسماء الخمسه
الأسماء الخمسهdareen21
 
أنواع الضمائر
أنواع الضمائرأنواع الضمائر
أنواع الضمائرdareen21
 
Handouts for madina book-1
Handouts for madina book-1Handouts for madina book-1
Handouts for madina book-1Sonali Jannat
 
الفعل المبني للمعلوم والمبني للمجهول
الفعل المبني للمعلوم والمبني للمجهولالفعل المبني للمعلوم والمبني للمجهول
الفعل المبني للمعلوم والمبني للمجهولRuba Einein
 
Medina Arabic - book 1 (translated notes)
Medina Arabic - book 1 (translated notes)Medina Arabic - book 1 (translated notes)
Medina Arabic - book 1 (translated notes)Zaffer Khan
 
Arabic 5: basics on the verbal sentence
Arabic 5: basics on the verbal sentence Arabic 5: basics on the verbal sentence
Arabic 5: basics on the verbal sentence Mohamed ZAIM
 
الفعل المبني للمعلوم والفعل المبني للمجهول ونائب الفاعل
الفعل المبني للمعلوم والفعل المبني للمجهول ونائب الفاعلالفعل المبني للمعلوم والفعل المبني للمجهول ونائب الفاعل
الفعل المبني للمعلوم والفعل المبني للمجهول ونائب الفاعلarab2000.forumpro.fr
 
Arabic grammar: How to identify the noun (ٱلْإسْم) in a sentence ?.
Arabic grammar:  How to identify  the noun   (ٱلْإسْم) in a sentence ?. Arabic grammar:  How to identify  the noun   (ٱلْإسْم) in a sentence ?.
Arabic grammar: How to identify the noun (ٱلْإسْم) in a sentence ?. abd5050
 
Tajweed Warch
Tajweed WarchTajweed Warch
Tajweed Warchsedamed
 
أقسام الكلمة
أقسام الكلمةأقسام الكلمة
أقسام الكلمةalyaaser
 
Medina Arabic - book 2 (translated notes)
Medina Arabic - book 2 (translated notes)Medina Arabic - book 2 (translated notes)
Medina Arabic - book 2 (translated notes)Zaffer Khan
 

What's hot (20)

التمييز
التمييزالتمييز
التمييز
 
جمع مذكر السالم وما يلحق به
جمع مذكر السالم وما يلحق بهجمع مذكر السالم وما يلحق به
جمع مذكر السالم وما يلحق به
 
إن وأخواتها[1]
إن وأخواتها[1]إن وأخواتها[1]
إن وأخواتها[1]
 
علامات إعراب الأسم والفعل
علامات إعراب الأسم والفعلعلامات إعراب الأسم والفعل
علامات إعراب الأسم والفعل
 
الجمل التي لا محلّ له من الإعراب
الجمل التي لا محلّ له من الإعرابالجمل التي لا محلّ له من الإعراب
الجمل التي لا محلّ له من الإعراب
 
نائب الفاعل
نائب الفاعلنائب الفاعل
نائب الفاعل
 
اسما الزّمان والمكان
اسما الزّمان والمكاناسما الزّمان والمكان
اسما الزّمان والمكان
 
الأسماء الخمسه
الأسماء الخمسهالأسماء الخمسه
الأسماء الخمسه
 
أنواع الضمائر
أنواع الضمائرأنواع الضمائر
أنواع الضمائر
 
Handouts for madina book-1
Handouts for madina book-1Handouts for madina book-1
Handouts for madina book-1
 
الفعل المبني للمعلوم والمبني للمجهول
الفعل المبني للمعلوم والمبني للمجهولالفعل المبني للمعلوم والمبني للمجهول
الفعل المبني للمعلوم والمبني للمجهول
 
احكام التجويد
احكام التجويداحكام التجويد
احكام التجويد
 
Medina Arabic - book 1 (translated notes)
Medina Arabic - book 1 (translated notes)Medina Arabic - book 1 (translated notes)
Medina Arabic - book 1 (translated notes)
 
Arabic 5: basics on the verbal sentence
Arabic 5: basics on the verbal sentence Arabic 5: basics on the verbal sentence
Arabic 5: basics on the verbal sentence
 
الفعل المبني للمعلوم والفعل المبني للمجهول ونائب الفاعل
الفعل المبني للمعلوم والفعل المبني للمجهول ونائب الفاعلالفعل المبني للمعلوم والفعل المبني للمجهول ونائب الفاعل
الفعل المبني للمعلوم والفعل المبني للمجهول ونائب الفاعل
 
Arabic grammar: How to identify the noun (ٱلْإسْم) in a sentence ?.
Arabic grammar:  How to identify  the noun   (ٱلْإسْم) in a sentence ?. Arabic grammar:  How to identify  the noun   (ٱلْإسْم) in a sentence ?.
Arabic grammar: How to identify the noun (ٱلْإسْم) in a sentence ?.
 
Tajweed Warch
Tajweed WarchTajweed Warch
Tajweed Warch
 
أقسام الكلمة
أقسام الكلمةأقسام الكلمة
أقسام الكلمة
 
Medina Arabic - book 2 (translated notes)
Medina Arabic - book 2 (translated notes)Medina Arabic - book 2 (translated notes)
Medina Arabic - book 2 (translated notes)
 
Arabic verbs
Arabic verbsArabic verbs
Arabic verbs
 

Viewers also liked

Tabel Nahwu 2
Tabel Nahwu 2Tabel Nahwu 2
Tabel Nahwu 2Sof Wan
 
Tabel Nahwu 1
Tabel Nahwu 1Tabel Nahwu 1
Tabel Nahwu 1Sof Wan
 
Pelajaran Bahasa Arab Nahwu Shorof Buku 1
Pelajaran Bahasa Arab Nahwu Shorof Buku 1Pelajaran Bahasa Arab Nahwu Shorof Buku 1
Pelajaran Bahasa Arab Nahwu Shorof Buku 1Tpa Nurulalim
 
2 buku-bahasa-arab-dasar
2 buku-bahasa-arab-dasar2 buku-bahasa-arab-dasar
2 buku-bahasa-arab-dasarGanda Ganda
 
محوسبة إيمان نهائية
محوسبة إيمان نهائيةمحوسبة إيمان نهائية
محوسبة إيمان نهائيةEman Madi
 
قواعد اللغه العربيه
قواعد اللغه العربيهقواعد اللغه العربيه
قواعد اللغه العربيهcollege
 
Biografi syekh syarofuddin yahya al-amrithy
Biografi syekh syarofuddin yahya al-amrithyBiografi syekh syarofuddin yahya al-amrithy
Biografi syekh syarofuddin yahya al-amrithyMiftaqurrohman el-Qudsy
 
Pendahuluan Belajar Bahasa Arab
Pendahuluan Belajar Bahasa ArabPendahuluan Belajar Bahasa Arab
Pendahuluan Belajar Bahasa ArabMuslim Sendai
 
Ppt Media Pembelajaran Bahasa Arab
Ppt Media Pembelajaran Bahasa ArabPpt Media Pembelajaran Bahasa Arab
Ppt Media Pembelajaran Bahasa ArabSiti Maisaroh
 
Link kajian kitab ahlussunnah
Link kajian kitab ahlussunnahLink kajian kitab ahlussunnah
Link kajian kitab ahlussunnahAnindya S
 
Isim dari segi jumlah [mufrad, mutsanna, dan jam ]
Isim dari segi jumlah [mufrad, mutsanna, dan jam ] Isim dari segi jumlah [mufrad, mutsanna, dan jam ]
Isim dari segi jumlah [mufrad, mutsanna, dan jam ] Gopur S
 
النحو الواضح
النحو الواضحالنحو الواضح
النحو الواضحNur Aini
 
Ism dari segi kelamin [mu'annats dan mudzakkar], ism dari segi jumlah [mufrad...
Ism dari segi kelamin [mu'annats dan mudzakkar], ism dari segi jumlah [mufrad...Ism dari segi kelamin [mu'annats dan mudzakkar], ism dari segi jumlah [mufrad...
Ism dari segi kelamin [mu'annats dan mudzakkar], ism dari segi jumlah [mufrad...Satrio Adi
 
التفكير الابداعي د. هبة ابو النيل 1
التفكير الابداعي  د. هبة ابو النيل 1التفكير الابداعي  د. هبة ابو النيل 1
التفكير الابداعي د. هبة ابو النيل 1Heba Abouelnile
 
Tutorial bahasa arab
Tutorial bahasa arabTutorial bahasa arab
Tutorial bahasa arabSarwo Edi
 
توثيق المراجع 1
توثيق المراجع 1توثيق المراجع 1
توثيق المراجع 1Heba Abouelnile
 
توثيق المعلومات وإدارة المراجع
توثيق المعلومات وإدارة المراجعتوثيق المعلومات وإدارة المراجع
توثيق المعلومات وإدارة المراجعSoheir Aied
 

Viewers also liked (20)

Tabel Nahwu 2
Tabel Nahwu 2Tabel Nahwu 2
Tabel Nahwu 2
 
Tabel Nahwu 1
Tabel Nahwu 1Tabel Nahwu 1
Tabel Nahwu 1
 
Pelajaran Bahasa Arab Nahwu Shorof Buku 1
Pelajaran Bahasa Arab Nahwu Shorof Buku 1Pelajaran Bahasa Arab Nahwu Shorof Buku 1
Pelajaran Bahasa Arab Nahwu Shorof Buku 1
 
2 buku-bahasa-arab-dasar
2 buku-bahasa-arab-dasar2 buku-bahasa-arab-dasar
2 buku-bahasa-arab-dasar
 
Masdar dalam bahasa arab
Masdar dalam bahasa arabMasdar dalam bahasa arab
Masdar dalam bahasa arab
 
محوسبة إيمان نهائية
محوسبة إيمان نهائيةمحوسبة إيمان نهائية
محوسبة إيمان نهائية
 
قواعد اللغه العربيه
قواعد اللغه العربيهقواعد اللغه العربيه
قواعد اللغه العربيه
 
Biografi syekh syarofuddin yahya al-amrithy
Biografi syekh syarofuddin yahya al-amrithyBiografi syekh syarofuddin yahya al-amrithy
Biografi syekh syarofuddin yahya al-amrithy
 
Pendahuluan Belajar Bahasa Arab
Pendahuluan Belajar Bahasa ArabPendahuluan Belajar Bahasa Arab
Pendahuluan Belajar Bahasa Arab
 
الإعراب
الإعرابالإعراب
الإعراب
 
Ppt Media Pembelajaran Bahasa Arab
Ppt Media Pembelajaran Bahasa ArabPpt Media Pembelajaran Bahasa Arab
Ppt Media Pembelajaran Bahasa Arab
 
إنّ+و+أخو..
إنّ+و+أخو..إنّ+و+أخو..
إنّ+و+أخو..
 
Link kajian kitab ahlussunnah
Link kajian kitab ahlussunnahLink kajian kitab ahlussunnah
Link kajian kitab ahlussunnah
 
Isim dari segi jumlah [mufrad, mutsanna, dan jam ]
Isim dari segi jumlah [mufrad, mutsanna, dan jam ] Isim dari segi jumlah [mufrad, mutsanna, dan jam ]
Isim dari segi jumlah [mufrad, mutsanna, dan jam ]
 
النحو الواضح
النحو الواضحالنحو الواضح
النحو الواضح
 
Ism dari segi kelamin [mu'annats dan mudzakkar], ism dari segi jumlah [mufrad...
Ism dari segi kelamin [mu'annats dan mudzakkar], ism dari segi jumlah [mufrad...Ism dari segi kelamin [mu'annats dan mudzakkar], ism dari segi jumlah [mufrad...
Ism dari segi kelamin [mu'annats dan mudzakkar], ism dari segi jumlah [mufrad...
 
التفكير الابداعي د. هبة ابو النيل 1
التفكير الابداعي  د. هبة ابو النيل 1التفكير الابداعي  د. هبة ابو النيل 1
التفكير الابداعي د. هبة ابو النيل 1
 
Tutorial bahasa arab
Tutorial bahasa arabTutorial bahasa arab
Tutorial bahasa arab
 
توثيق المراجع 1
توثيق المراجع 1توثيق المراجع 1
توثيق المراجع 1
 
توثيق المعلومات وإدارة المراجع
توثيق المعلومات وإدارة المراجعتوثيق المعلومات وإدارة المراجع
توثيق المعلومات وإدارة المراجع
 

Similar to Nahwu 1

مراجعة لغة عربية للصف الثاني الثانوى علمي ترم اول
مراجعة لغة عربية للصف الثاني الثانوى علمي ترم اولمراجعة لغة عربية للصف الثاني الثانوى علمي ترم اول
مراجعة لغة عربية للصف الثاني الثانوى علمي ترم اولملزمتي
 
Arabic 3rd-preparatory-second-term (1)
Arabic 3rd-preparatory-second-term (1)Arabic 3rd-preparatory-second-term (1)
Arabic 3rd-preparatory-second-term (1)khawagah
 
كان وأخواتها 2
كان وأخواتها 2كان وأخواتها 2
كان وأخواتها 2Arab Mudah
 
مبتدأ الخبر 2
مبتدأ الخبر 2مبتدأ الخبر 2
مبتدأ الخبر 2Arab Mudah
 
معلومات نحوية ثانوية عامه100
معلومات نحوية ثانوية عامه100معلومات نحوية ثانوية عامه100
معلومات نحوية ثانوية عامه100sososohailasaeed
 
لا النافية للجنس.pdfggggggfggggggggggggggggggggggggggg
لا النافية للجنس.pdfggggggfgggggggggggggggggggggggggggلا النافية للجنس.pdfggggggfggggggggggggggggggggggggggg
لا النافية للجنس.pdfggggggfgggggggggggggggggggggggggggmhosn627
 
ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر
ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشرملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر
ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشرa_a_farrag
 
مراجعة لغة عربية للصف الثاني الثانوى أدبي ترم اول
مراجعة لغة عربية للصف الثاني الثانوى أدبي ترم اولمراجعة لغة عربية للصف الثاني الثانوى أدبي ترم اول
مراجعة لغة عربية للصف الثاني الثانوى أدبي ترم اولملزمتي
 
مراجعة ليلة الامتحان - لغة عربية - رابعة ابتدائي - مس أمل فتح الله
مراجعة ليلة الامتحان - لغة عربية - رابعة ابتدائي - مس أمل فتح اللهمراجعة ليلة الامتحان - لغة عربية - رابعة ابتدائي - مس أمل فتح الله
مراجعة ليلة الامتحان - لغة عربية - رابعة ابتدائي - مس أمل فتح اللهالاسكوله
 
معظم قواعد الإملاء في اللغة العربية
معظم قواعد الإملاء في اللغة العربيةمعظم قواعد الإملاء في اللغة العربية
معظم قواعد الإملاء في اللغة العربيةSlaheddine Saadallah
 
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.Ayaman Alfaleet
 
موقع ملزمتي - ملزمة التدريبات اللغوية للصف الثالث الثانوى
موقع ملزمتي - ملزمة التدريبات اللغوية للصف الثالث الثانوىموقع ملزمتي - ملزمة التدريبات اللغوية للصف الثالث الثانوى
موقع ملزمتي - ملزمة التدريبات اللغوية للصف الثالث الثانوىملزمتي
 
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.Ayaman Alfaleet
 
Basics of English language: How to Start Learning English
Basics of English language: How to Start Learning EnglishBasics of English language: How to Start Learning English
Basics of English language: How to Start Learning Englishssuser38e71a
 
بوكلت شرح وتدريبات القواعد النحوية للصف الثالث الإعدادى للترم الثانى Gramme...
  بوكلت شرح وتدريبات القواعد النحوية للصف الثالث الإعدادى للترم الثانى Gramme...  بوكلت شرح وتدريبات القواعد النحوية للصف الثالث الإعدادى للترم الثانى Gramme...
بوكلت شرح وتدريبات القواعد النحوية للصف الثالث الإعدادى للترم الثانى Gramme...أمنية وجدى
 

Similar to Nahwu 1 (20)

مراجعة لغة عربية للصف الثاني الثانوى علمي ترم اول
مراجعة لغة عربية للصف الثاني الثانوى علمي ترم اولمراجعة لغة عربية للصف الثاني الثانوى علمي ترم اول
مراجعة لغة عربية للصف الثاني الثانوى علمي ترم اول
 
Slide nahu (2)
Slide nahu (2)Slide nahu (2)
Slide nahu (2)
 
Slide nahu (2)
Slide nahu (2)Slide nahu (2)
Slide nahu (2)
 
Arabic 3rd-preparatory-second-term (1)
Arabic 3rd-preparatory-second-term (1)Arabic 3rd-preparatory-second-term (1)
Arabic 3rd-preparatory-second-term (1)
 
احرف الجر
احرف الجراحرف الجر
احرف الجر
 
كان وأخواتها 2
كان وأخواتها 2كان وأخواتها 2
كان وأخواتها 2
 
مبتدأ الخبر 2
مبتدأ الخبر 2مبتدأ الخبر 2
مبتدأ الخبر 2
 
معلومات نحوية ثانوية عامه100
معلومات نحوية ثانوية عامه100معلومات نحوية ثانوية عامه100
معلومات نحوية ثانوية عامه100
 
Talkhis nahwu
Talkhis nahwuTalkhis nahwu
Talkhis nahwu
 
لا النافية للجنس.pdfggggggfggggggggggggggggggggggggggg
لا النافية للجنس.pdfggggggfgggggggggggggggggggggggggggلا النافية للجنس.pdfggggggfggggggggggggggggggggggggggg
لا النافية للجنس.pdfggggggfggggggggggggggggggggggggggg
 
ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر
ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشرملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر
ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر
 
مراجعة لغة عربية للصف الثاني الثانوى أدبي ترم اول
مراجعة لغة عربية للصف الثاني الثانوى أدبي ترم اولمراجعة لغة عربية للصف الثاني الثانوى أدبي ترم اول
مراجعة لغة عربية للصف الثاني الثانوى أدبي ترم اول
 
مراجعة ليلة الامتحان - لغة عربية - رابعة ابتدائي - مس أمل فتح الله
مراجعة ليلة الامتحان - لغة عربية - رابعة ابتدائي - مس أمل فتح اللهمراجعة ليلة الامتحان - لغة عربية - رابعة ابتدائي - مس أمل فتح الله
مراجعة ليلة الامتحان - لغة عربية - رابعة ابتدائي - مس أمل فتح الله
 
معظم قواعد الإملاء في اللغة العربية
معظم قواعد الإملاء في اللغة العربيةمعظم قواعد الإملاء في اللغة العربية
معظم قواعد الإملاء في اللغة العربية
 
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
 
موقع ملزمتي - ملزمة التدريبات اللغوية للصف الثالث الثانوى
موقع ملزمتي - ملزمة التدريبات اللغوية للصف الثالث الثانوىموقع ملزمتي - ملزمة التدريبات اللغوية للصف الثالث الثانوى
موقع ملزمتي - ملزمة التدريبات اللغوية للصف الثالث الثانوى
 
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
 
كان وأخواتها
كان وأخواتهاكان وأخواتها
كان وأخواتها
 
Basics of English language: How to Start Learning English
Basics of English language: How to Start Learning EnglishBasics of English language: How to Start Learning English
Basics of English language: How to Start Learning English
 
بوكلت شرح وتدريبات القواعد النحوية للصف الثالث الإعدادى للترم الثانى Gramme...
  بوكلت شرح وتدريبات القواعد النحوية للصف الثالث الإعدادى للترم الثانى Gramme...  بوكلت شرح وتدريبات القواعد النحوية للصف الثالث الإعدادى للترم الثانى Gramme...
بوكلت شرح وتدريبات القواعد النحوية للصف الثالث الإعدادى للترم الثانى Gramme...
 

Recently uploaded

عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدsalwaahmedbedier
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxEvaNathylea1
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابعalkramasweet
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدsalwaahmedbedier
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrmhosn627
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 

Recently uploaded (20)

عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 

Nahwu 1

  • 1. النحوالواضح فى قواعد اللغة العربيّة للمرحلة الإبتدائية 1 الجزء الأول
  • 2. الجملة المفيدة -1 القاعدة : ~ التركيب الذى يفيد فائدة تامة يسمى جملة مفيدة, ويسمى أيضا كلاما. ~ الجملة المفيدة قد تتركب من كليمتين , وقد تتركب من أكثر. الأمثلة : الجملة المفيدة -1 البستانُ جمي ل -2 قطف محمد زهرة -3 يعيشُ السمكُ فى الما ء -4 ن ظ فْ ثيابَك
  • 3. أجزاء الجملة إسم فعل حرف كل لفظ يسمى به إنسان أو حيوان, أو نبات, أو جماد, أو أي شيء اخر. كل لفظ يدل على حصل عمل في زمن خاص كل لفظ لا يظهر معناه كاملا إلا مع غيره 2. القاعدة : الكلمة ثلاثة انواع الأمثلة : إسم فعل حرف الإنسان : محمد, فلاح وغيره قطف - يقطف - إقطف من,الى,عن,على,فى.... النبات : شعير, قمح وغيره عاش – يعيش - عش أن,لن,إذن,كى.... الحيوان : قط , حصان وغيره لم,لا,إن.... الجماد : بَيْ ت , سفينة .... هل,كيف,متى.... شيء اخر : نور, نصيحة ...
  • 4. تقسيم الفعل باعتبار زمنه هوكل فعل يدل على حصول عمل فى الزمن الماضى ~ هو كل فعل يدل على حصول عمل فى الزمن الحاضر أو المستقبل. » أ,ن,ي,ت « ~ ولا بد أن يكون مبدوءا بحرف من أحرف المضرعة وهي فعل الأمر هو كل فعل يطلب به حصول شيء في الزمن المستقبل الفعل الفعل الماضى الفعل المضارع فعل الأمر 3,4,5 .القاعدة :
  • 5. الفعل الماضى الفعل المضارع فعل الأمر وقف الرجلُ دقَّ ت الس اعة أَغسلُ يديَّ نَلعبُ بالكر ة يَنبحُ الكلبُ تَأكلُ البنتُ الأمثلة : إلعبْ بالكُر ة )العب - إلعبي – إلعبوا( تمهَّلْ فى السي ر )تمهَّل – تم ه لي – تم هلُوا( أَطْ عمْ قطَّك )أطعمْ – أطعمي – أطعموا( الفعل
  • 6. الفاعل استغل العام ل استغل العاملاَن استغل العمّا ل 6. القاعدة : الفاعل: اسم مرفوع تقدمه فعل, و دل على الذى فعل الفعل
  • 7. جلس الرجلُ الكرسيَّ جلست المرأة الكرسيَّ حلب الرجلُ البقرة حلبت المرأة البقرة المفعول به 7. القاعدة : المفعول به : اسم منصوب وقع عليه فعل الفاعل
  • 8. المبتدأ والخبر 8. القاعدة : ~ المبتدأ : اسم مرفوع فى اول الجملة ~ والخبر : اسم مرفوع يك ون مع المبتدإ جملة مفيدة الأمثلة : التفاحة حلوة م خ القطارُ سري ع م خ
  • 9. الجملة الفعلية و الجملة الإسمية الجملة الفعلية الجملة الإسمية لمع البرق يسقط الثلجُ إقطفْ الوردة الشارعُ مزدح م الطريقةُ ض ي قة الجملة 9. القاعدة : الجملة الفعلية : كل جملة تتركب من فعل و فاعل 10 . القاعدة : الجملة الإسمية : كل جملة تتركب من مبتدإ وخبر
  • 10. نصب الفعل المضارع 11 . القاعدة : ~ ينصب الفعل المضارع حين سبقه أحد النواصب الأربعة, وهي : أحروف النواصب أن لن إذن كى أريد أن احُسنَ السباحة لن يفوزَ الكسلانُ إذن تربحَ تجارتكُ جرحت كى أتنزَّه
  • 11. جزم الفعل المضارع 12 . القاعدة : ~ يجزم الفعل المضارع إذا سبقه حرف جازم كالحروف الاتية, و هي : لم لا إن تجزم فعلا مضارعا واحدا, و تفيد أن ينفي حصو الفعل فى الماضى تجزم فعلا مضارعا واحدا, و ينهى عن عمل الفعل تجزم فعلين و تفيد أن حصول الفعل الأول شرط فى حصول الفعل الثان حرف الجازم الأمثللة : لم يحفظ محمد درسَه لا تكثرْ من الضح ك إن يسافرْ أخوك تسافرْ معه تجزم فعلا واحدا تجزم فعلين
  • 12. رفع الفعل المضارع 13 . القاعدة : يرفع الفعل المضارع إذا لم تسبقه أداوة من أدوات النصب أو الجزم يعود المسافرُ تطيرُ الحمامة الأمثلة :
  • 13. كان و أخواتها كان صار ليس أصبح أضحى ظلَّ أمسى بات أخوات كان تفيد ات صاف المبتدإ بالخبرفى الزَّمن الماضى تدلُّ على تحوُّل المبتدإ من حال إلى حال تفيد الن فى 14 . القاعدة : ~ تدخل كان او أخواتها على المبتدأ و الخبر , فترفع الأول و يسمى إسمها و تنصب الثانى و يسمى خبرها. ~ لكل فعل من هذه الأفعال مضارع و أمر يعملان فلا يأتى منها مضارع ولا » ليس « عمل الماضى إلا أمر. تفيد تو قيْتَ اتصاف المبتدإ بالخبر بالصبح,والضحى,والنهار,والمساء والليل
  • 14. المبتدأ و الخبر كان و أخواتها كان + إسمها + خبرها الزحام شديد كان يكون كان الزحام شديدا الثوب قصير صار يصير صار الثوب قصيرا الخادم قوي ليس - - ليس الخادم قويا النهم مريض أصبح يصبح أصبح النهم مريضا الغمام كثيف أضحى يضحى أضحى الغمام كثيفا العامل متعب أمسى يمسى أمسى العامل متعبا المطار غزير ظل يظل ظل المطار غزيرا المصباح متقد بات يبيت بات المصباح متقدا الأمثلة : فعل ماض فعل المضارع فعل الأمر - كان البيتُ نظيف ا - يكون البيتُ نظيف ا المريضةُ متأل مة - أصبحت المريضةُ متألمة - تصبح المريضةُ متألمة البيتُ نظي ف
  • 15. إن و أن )حرف توكيد( كأن )حرف تشبيه ( لكن ) حرف إستدراك( ليت )حرف تمنى ( لعل )حرف رجاء ( إن و أخواتها الجمل صبور إن الجمل صبور الزهرة ناضرة يسرنى أن الزهرة ناضرة القمر مصباح كأن القمرمصباح الأثاث قديم البيت جديد لكن الأثاث قديم القمر طالع ليت القمر طالع الكتاب رخيص لعل الكتاب رخيص إذا تدخول على المبتدإ والخبر, فتنصب المبتدأ و يسمى اسمها,وترفع الخبر ويسمى خبرها
  • 16. جر الإسم 16 . القاعدة : يجر الإسم إذا سبقه حرف من حروف الأتية وهي : 1. من 2. إلى 3. عن 4. على 5. فى 6.الباء 7.اللام نزل المطارمن السماء سعى الجيش إلى الميدان يذهب الخوف عن الطفل يسقط الثمر على الأرض دخل المجرم فى السجن قشرت الفاكهة بالسكين الجائزة للسابق حروف الجر الأمثلة
  • 17. النعت هذا كتا ب مفيد رأيتُ ميدان ا فسي حا نظرتْ فاطمةُ إلى الورد ة الجميل ة الأمثلة 17 . القاعدة : ~ النعت : لفظ يدل على صفة فى إسم قبله, ويسمى الإسم الموصوف منعوتا ~ النعت يتبع المنعوت فى رفعه و نصبه و جره