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1 | P a g e
Luisa María Jurado Fernández
Corredera 98 1º, Hinojosa del Duque, Córdoba
661335194
Luisajurado11@gmail.com
PERFIL PROFESIONAL
Trabajadora organizada, eficiente y plurilingüe, licenciada en Traducción e Interpretación, con un Máster
universitario oficial en Traducción Especializada Jurídico-Económica, experiencia en la enseñanza y la
administración de empresas y ventas y una clara orientación profesional hacia la atención al cliente en el
sector comercial. Profesional proactiva en constante desarrollo tanto personal como profesional, capaz de
trabajar bajo presión, demostrando iniciativa propia y organizando a demanda de la empresa y del equipo
de trabajo los diferentes acometidos, siempre motivada y buscando la motivación de sus colegas. Persona
colaboradora, amante del trabajo en equipo, con habilidades interpersonales para la comunicación y la
negociación, con versatilidad para adaptarse a cualquier situación laboral y puesto de trabajo que encaje
con su formación y experiencia profesional previa.
FORMACIÓN REGLADA
Máster en Traducción Especializada Traducción Jurídico-Económica, Introducción al derecho
español y al sistema legal y las leyes económicas del marco
europeo
Universidad de Córdoba (2013)
Licenciatura en Traducción e Interpretación Especialización en inglés y francés
Universidad de Córdoba (2011)
Formación complementaria Secretariado de Dirección (130 horas)
Formador de Formadores (80 horas)
Inglés Profesional (Uned, 60 horas)
Protocolo: organización de eventos (80 horas)
Prevención de Riesgos Laborales (80 horas)
SEO y SEM: Marketing Online (130 horas)
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Alemán para Hispanohablantes (Uned, 30 horas)
Imagen digital: Photoshop (30 horas)
Calidad de Servicio y Atención al Cliente (80 horas)
Community Manager (160 horas)
Contaplus 2006 (75 horas)
Nominaplus (90 horas)
Contabilidad Financiera Básica (90 horas)
Microsoft Excel 2013 Specialist Expert (180 horas)
Microsoft Word 2013 Specialist (130 horas)
Adobe Dreamweaver CS5.5 avanzado (90 horas)
Alfabetización Digital (100 horas)
Experto en teleformación: desarrollo de contenidos e-
learning y tutorización (90 horas)
HABILIDADES
Informática Manejo nivel profesional del paquete office, uso de bases de datos, edición de imágenes y
2 | P a g e
páginas web y habilidades obtenidas en los cursos vistos anteriormente.
Idiomas Inglés (B2 certificado obtenido en 2010, mayor nivel comprobable en entrevista)
Francés (Nivel avanzado oral, escritura y lectura adquirido a lo largo de los estudios
universitarios y una estancia au pair. Demostrable en entrevista)
Carné de conducir Coche propio
EXPERIENCIA PROFESIONAL
1/10/2015 – 20/12/2015 Estancia AuPair en Perpignan, Francia.
 Cuidado de niños y desarrollo de tareas domésticas
 Mejora del francés a través de la inmersión completa, conocimiento de la cultura y participación en todos los
ámbitos de la vida diaria de la familia
 Intercambio lingüístico y cultural con todos los miembros de la comunidad mediante asistencia a eventos
15/06/2014 – 30/05/2015 Empleada en Pret a Manger, Londres, Reino Unido
 Desarrollo de todas las actividades propias de la cafetería: atención al cliente, cobro, limpieza, cocina, apertura
y cierre del negocio y de la caja, etc.
 Dos ascensos consecutivos en los tres primeros meses de trabajo, llegando al puesto de jefa de turno, que
conllevaba responsabilidades adicionales con toma de decisiones propias, organizando y dirigiendo a un grupo
de 15 personas
10/02/2014 – 09/05/2014 Prácticas en Administración de Empresas, Exeter International Ltd.,
Londres, Reino Unido
 Atención telefónica y personal a clientes, resolución de dudas y fidelización de la clientela
 Planificación de viajes personalizados de acuerdo a los requisitos de los clientes
 Reserva de vuelos y hoteles, tramitación de visas y elaboración de presupuestos de viajes
 Edición de la página web de la empresa para su actualización rutinaria
 Asistencia a reuniones con colaboradores y socios de la empresa
22/07/2013 – 28/07/2013 Monitor de Campamentos, Ayuntamiento de Hinojosa del Duque,
Córdoba
 Elaboración del proyecto de campamento y del planning de actividades y horarios de comida y descanso
 División y reparto de los niños participantes en grupos de diferentes rangos de edad de acuerdo al número de
monitores y necesidades especiales de los niños
 Creación de una atmósfera de trabajo segura tanto para los niños como para los monitores
 Desarrollo de actividades adecuadas a cada grupo de edad y necesidades especiales dirigidas a incentivar a
los niños a la participación y colaboración en el campamento
25/10/2011 – 31/05/2012 Monitor actividades extraescolares de inglés y francés, Josefa Aroca
Pérez, Cordoba / Spain
 Planificación del curso escolar completo, describiendo las clases y contenidos para impartir
 Creación original de un nuevo sistema original para la enseñanza de los idiomas inglés y francés de manera
que se incentive a los niños al estudio fuera del horario de clases
 Control de malos hábitos y comportamientos y elaboración de partes de disciplina
 Remisión de memorias con una descripción completa de la asistencia y las actividades realizadas en cada
sesión
09/06/2010 – 16/08/2010 Monitor de campamentos, Ayuntamiento de Hinojosa del Duque,
Córdoba
3 | P a g e
INTERESES Viajes, idiomas, culturas, deportes y música.
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  • 1. 1 | P a g e Luisa María Jurado Fernández Corredera 98 1º, Hinojosa del Duque, Córdoba 661335194 Luisajurado11@gmail.com PERFIL PROFESIONAL Trabajadora organizada, eficiente y plurilingüe, licenciada en Traducción e Interpretación, con un Máster universitario oficial en Traducción Especializada Jurídico-Económica, experiencia en la enseñanza y la administración de empresas y ventas y una clara orientación profesional hacia la atención al cliente en el sector comercial. Profesional proactiva en constante desarrollo tanto personal como profesional, capaz de trabajar bajo presión, demostrando iniciativa propia y organizando a demanda de la empresa y del equipo de trabajo los diferentes acometidos, siempre motivada y buscando la motivación de sus colegas. Persona colaboradora, amante del trabajo en equipo, con habilidades interpersonales para la comunicación y la negociación, con versatilidad para adaptarse a cualquier situación laboral y puesto de trabajo que encaje con su formación y experiencia profesional previa. FORMACIÓN REGLADA Máster en Traducción Especializada Traducción Jurídico-Económica, Introducción al derecho español y al sistema legal y las leyes económicas del marco europeo Universidad de Córdoba (2013) Licenciatura en Traducción e Interpretación Especialización en inglés y francés Universidad de Córdoba (2011) Formación complementaria Secretariado de Dirección (130 horas) Formador de Formadores (80 horas) Inglés Profesional (Uned, 60 horas) Protocolo: organización de eventos (80 horas) Prevención de Riesgos Laborales (80 horas) SEO y SEM: Marketing Online (130 horas) Comercio Electrónico/E-commerce (30 horas) Contabilidad (Uned, 30 horas) Alemán para Hispanohablantes (Uned, 30 horas) Imagen digital: Photoshop (30 horas) Calidad de Servicio y Atención al Cliente (80 horas) Community Manager (160 horas) Contaplus 2006 (75 horas) Nominaplus (90 horas) Contabilidad Financiera Básica (90 horas) Microsoft Excel 2013 Specialist Expert (180 horas) Microsoft Word 2013 Specialist (130 horas) Adobe Dreamweaver CS5.5 avanzado (90 horas) Alfabetización Digital (100 horas) Experto en teleformación: desarrollo de contenidos e- learning y tutorización (90 horas) HABILIDADES Informática Manejo nivel profesional del paquete office, uso de bases de datos, edición de imágenes y
  • 2. 2 | P a g e páginas web y habilidades obtenidas en los cursos vistos anteriormente. Idiomas Inglés (B2 certificado obtenido en 2010, mayor nivel comprobable en entrevista) Francés (Nivel avanzado oral, escritura y lectura adquirido a lo largo de los estudios universitarios y una estancia au pair. Demostrable en entrevista) Carné de conducir Coche propio EXPERIENCIA PROFESIONAL 1/10/2015 – 20/12/2015 Estancia AuPair en Perpignan, Francia.  Cuidado de niños y desarrollo de tareas domésticas  Mejora del francés a través de la inmersión completa, conocimiento de la cultura y participación en todos los ámbitos de la vida diaria de la familia  Intercambio lingüístico y cultural con todos los miembros de la comunidad mediante asistencia a eventos 15/06/2014 – 30/05/2015 Empleada en Pret a Manger, Londres, Reino Unido  Desarrollo de todas las actividades propias de la cafetería: atención al cliente, cobro, limpieza, cocina, apertura y cierre del negocio y de la caja, etc.  Dos ascensos consecutivos en los tres primeros meses de trabajo, llegando al puesto de jefa de turno, que conllevaba responsabilidades adicionales con toma de decisiones propias, organizando y dirigiendo a un grupo de 15 personas 10/02/2014 – 09/05/2014 Prácticas en Administración de Empresas, Exeter International Ltd., Londres, Reino Unido  Atención telefónica y personal a clientes, resolución de dudas y fidelización de la clientela  Planificación de viajes personalizados de acuerdo a los requisitos de los clientes  Reserva de vuelos y hoteles, tramitación de visas y elaboración de presupuestos de viajes  Edición de la página web de la empresa para su actualización rutinaria  Asistencia a reuniones con colaboradores y socios de la empresa 22/07/2013 – 28/07/2013 Monitor de Campamentos, Ayuntamiento de Hinojosa del Duque, Córdoba  Elaboración del proyecto de campamento y del planning de actividades y horarios de comida y descanso  División y reparto de los niños participantes en grupos de diferentes rangos de edad de acuerdo al número de monitores y necesidades especiales de los niños  Creación de una atmósfera de trabajo segura tanto para los niños como para los monitores  Desarrollo de actividades adecuadas a cada grupo de edad y necesidades especiales dirigidas a incentivar a los niños a la participación y colaboración en el campamento 25/10/2011 – 31/05/2012 Monitor actividades extraescolares de inglés y francés, Josefa Aroca Pérez, Cordoba / Spain  Planificación del curso escolar completo, describiendo las clases y contenidos para impartir  Creación original de un nuevo sistema original para la enseñanza de los idiomas inglés y francés de manera que se incentive a los niños al estudio fuera del horario de clases  Control de malos hábitos y comportamientos y elaboración de partes de disciplina  Remisión de memorias con una descripción completa de la asistencia y las actividades realizadas en cada sesión 09/06/2010 – 16/08/2010 Monitor de campamentos, Ayuntamiento de Hinojosa del Duque, Córdoba
  • 3. 3 | P a g e INTERESES Viajes, idiomas, culturas, deportes y música. REFERENCIAS DISPONIBLES SI SE REQUIEREN