A través de este mapa conceptual se pretende dar a conocer conceptos básicos sobre Gerencia en proyectos de tecnología educativa.

1. GERENCIA EN PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
LUCY MARIA SILVA VARGAS
DOCENTE: LUZ DELIA OSORIO
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
VILLAVICENCIO
2018

2. INTRODUCCIÓN
Mediante este trabajo se pretende abordar conceptos fundamentales sobre gerencia de proyectos de tecnología educativa, a
través del mapa conceptual, dando a conocer la importancia del rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos
basados en una excelente gestión, los elementos necesarios que garanticen el ciclo de vida del mismo y los responsables que lo
conforman. permitiéndonos con esto construir una serie de conocimientos que serán necesarios en nuestra formación,
ilustración, realización y ejecución de un proyecto, según las necesidades de las Instituciones Educativas.
La gerencia de proyectos es el ente encargado de verificar que las actividades programadas en un proyecto se lleven a cabo
completamente, teniendo en cuenta objetivos trazados y parámetros establecidos, y para esto es necesario contar con una serie
de habilidades, conocimientos, pero sobre todo liderazgo, pues esto permitirá, dirigir, tomar decisiones, manejar recursos y
ejecutar todas las actividades trazadas desde el principio .
Todo lo anterior genera una gran expectativa en el camino que se recorrerá de aquí en adelante y el cómo se incorporarán estos
procesos en la consolidación eficaz y realización del proyecto.

4. REFERENCIAS
Campus virtual, UDES (2018). Agenda de Avance de Aprendizaje
Recuperado de http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Capitulo_Completo.pdf
Campus virtual, UDES (2018). Agenda de Avance de Aprendizaje
Recuperado de http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap2/Capitulo_Completo.pdf