1. PROJETO ESCOLA QUE PROTEGE IIEDUCADORAS E EDUCADORES FAZENDO CULTURA DE PAZ:Combate às ViolênciasCombate à violência infantil

2. Centro de Combate à Violência Infantil Maus-Tratos Físicos e Abuso Sexual contra Crianças e Adolescentes

3. Maus-Tratos Físicos contra Crianças e Adolescentes

5. PrincipaisCaracterísticas

6. Agressores mais comuns são os pais 70% dos agressões são de pais biológicos Mãe: agride mais / Pai: causa lesões mais graves Fonte:ABRAPIA

7. Natureza repetitiva do fenômeno Caso não seja denunciada a violência, a reincidência é de 50% a 60% Os agressores geralmente são pessoas normais Só 10% dos agressores sofrem de quadros psiquiátricos graves Fonte:ABRAPIA

8. Evolução gradual da violência Antes de uma lesão grave ou óbito ocorrem lesões mais leves que não foram denunciadas. Fonte:ABRAPIA

9. Mito da Raridade: Os Pais Maltratam Os casos de maus-tratos não são raros Fenômeno freqüente e geralmente cíclico Violência Física “ De hora em hora morre uma criança queimada, torturada ou espancada pelos próprios pais ”Unicef “ Por minuto, são 12 crianças menores de 14 anos vitimizadas no Brasil ”Soc. Int. Prev. Abus. Neg. Infantil Violência Sexual “ Para cada caso de abuso sexual notificado há vinte que não o são.”Muller, 1990

10. Mito da Violência ser Fruto da Miséria A violência doméstica é um fenômeno Histórico Presente em todas Universal Classes sociais Religiões Raças

11. Guia Prático de Identificação Sinais de Maus-Tratos

13. Baixa auto-estima

14. Falta constantemente à escola

15. Criança nervosa e sempre em estado de alerta

16. Pode apresentar comportamento agressivo

17. Baixo aproveitamento escolar

18. Oculta as lesões sofridas

19. Depressiva, isolada, tímida e muito triste

20. Crianças de tenra idade que chora de forma insistente e sem explicação à aproximação do pai, mãe, babá, ou outro cuidador

22. Raramente vai a reuniões escolares ou acompanha vacinas.

23. Fala que a criança é preguiçosa e causadora de problemas

24. Defende a aplicação de disciplina severa

25. Se irrita e tem pouca paciência com as crianças

26. Possui histórico de violência em sua própria infância

27. Faz uso indevido de drogas e/ou álcool

28. Mente sobre a causa das lesões da criança

29. Cobra da criança desempenho físico e/ou intelectual acima de sua capacidade

30. Culpa a criança pelos problemas no lar

32. Hostilidade a abordagem de profissionais quando questionados acerca do abuso

34. Equimoses e hematomas Equimoses= manchas arroxeadas de menor gravidade. Hematomas = manchas e lesões provocadas por impactos fortes na pele, com rompimento de vasos sanguíneos e subseqüente derramamento de sangue por baixo da mesma. Cromocronometria das equimoses e hematomas: 1º Dia = vermelho/violeta 2º Dia = violeta 3º ao 6º Dia = azul 7º ao 10º Dia = verde 10º ao 12º Dia = amarelo-esverdeado 12º até o 20º Dia = amarelo Após 20º Dia = normal Fonte:ABRAPIA

35. Hematomas Localizados em várias partes do corpoDiferentes formas, dimensões e estágios Fonte:ABRAPIA

36. Lacerações labiaisArrancamento do freio labial, ferimento das gengivas e perda de dentes 65% dos casos de atendimento médico são lesões na região: a) Lábios b) Gengivas c) Bochechas d) Língua/dentes Fonte: www.observatoriodainfancia.com.br Boca queimada por descarga de fio elétrico pelo próprio pai.

37. Ferimentos que deixam na pele a marca dos objetos que os produziu. Fonte: www.observatoriodainfancia.com.b r

38. Ferimentos pelo uso de corda, fio ou corrente Para prender mãos, pés ou pescoço Fonte: www.observatoriodainfancia.com.br Fonte:ABRAPIA Fonte: www.observatoriodainfancia.com.br Fonte:ABRAPIA

39. Guia de Identificação Mordidas humanas Equimoses circulares (chupões) Locais de maior incidência: Bochechas, tórax, abdome Hipótese de abuso sexual quando: As marcas estiverem localizadas: nádegas, mamas e parte interna das coxas Orelha de boxeador Lesões recentes ou cicatriz Deformidades na região externa da orelha

40. Guia de Identificação Ferimentos na cabeça Arrancamento de mechas de cabelo Fonte: www.observatoriodainfancia.com.br Ferimentos na mucosa oral Ação de obrigar a criança a comer a força

41. Guia de Identificação Ferimentos por instrumentos perfuro-cortantes (Faca, punhal, espeto) Recém nascido esfaqueado pelo próprio pai e abandonado em estação de metrô. Fonte: www.observatoriodainfancia.com.br

42. Guia de Identificação Ferimentos em diferentes estágios de cicatrização Fonte:ABRAPIA Espancamentos constantes

43. QueimadurasTipos de queimaduras Queimaduras na região genital e nádegas provocada por imersão em líquido quente Fonte: www.observatoriodainfancia.com.br Criança colocada em bacia com água fervendo, propositadamente, pela família como castigo.

44. QueimadurasTipos de queimaduras Queimadura em forma de luva Fonte: www.observatoriodainfancia.com.br Queimadura por imersão da mão em água fervendo, praticada pela própria mãe.

45. QueimadurasTipos de queimaduras Queimadura de cigarro

46. QueimadurasSuspeitas Queimaduras a) Dobras de cotovelo b) Pescoço c) Axilas Fonte:ABRAPIA

47. QueimadurasQue preservam a forma do objeto Queimadura por ferro elétrico causada pelo pai.

48. QueimadurasQue preservam a forma do objeto Ex: chapa de fogão, colher, faca, garfo, fundo de frigideira, tampa de panela, lâmpadas, etc.

50. Fraturas de bacia, decorrentes de impactos muito violentos.

51. Roturas viscerais no fígado, baço, rim, intestino causadas por socos e chutes na parede abdominal.Síndrome do Bebê Sacudido

52. Dicas de como agir frente a violência Busque institucionalizar o máximo a denúncia. Escola: tire fotografia e forneça relatório sobre a criança p/ C.T. Conselho Tutelar: IML (materialidade da prova) Entreviste a criança separadamente Entreviste os pais separadamente (apurar contradições) Quando estiver efetuando o atendimento desligue o telefone e peça para não ser interrompido Jamais prometa, para criança, presentes para que ela conte a verdade Faça seu relatório escrito imediatamente para não perder nenhum detalhe. Trabalhe conectado em rede com as outras instituições que atuam na área, pois elas podem ter informações importantes sobre o mesmo caso.

53. Compreendendo o Fenômeno Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes

55. Abuso sexual extrafamiliar (pessoas conhecidas/desconhecidas)

57. Relação desigual de poder

58. Traição da confiança

59. Presença da violência psicológica

61. Mitos Historicamente Constituídos Mito O abusador sexual é um psicopata, um tarado que todos reconhecem na rua. Verdade 85% a 90% dos agressores são pessoas conhecidas das crianças. 30% são pais 60% são conhecidos

62. Mitos Historicamente Constituídos Mito Vitimização sexual de crianças é algo raro e jamais acontecerá com meus próprios filhos Verdade 1 em 3 a 4 meninas 1 em 6 a 10 meninos serão vítimas de abuso sexual até a idade de 18 anos

63. Mitos Historicamente Constituídos Verdade 92% falam a verdade ---------------------------------- Só 8% das crianças inventam. ¾ das histórias inventadas pelas crianças são induzidas por adultos Mito As crianças possuem imaginação fértil e inventam estarem sendo vítimas de abuso sexual

64. “ Num dia de verão quando eu tinha sete anos, eu estava trabalhando na cozinha com mamãe. A minha maneira tentei dizer a mamãe que papai estava me ferindo. Mas mamãe não se preocupou. Ela gritou comigo por até pensar qualquer coisa má sobre papai e disse que jamais queria ouvir outra palavra de mim sobre o assunto. Ela simplesmente esquivou-se, dando de ombros. Ela não me amava. Não se importava com o que acontecia comigo, e isso me arrasou. Ninguém se importava. Ninguém me amava. Ninguém me queria. Eu desejava morrer. Já não havia nenhuma razão para ter esperança, porque se mamãe não podia ajudar, então quem poderia? “ L. P. S (2002)

65. Mitos Historicamente Constituídos Mito Quando a criança não esboçar uma resistência, na realidade não existe abuso sexual. Verdade A criança nunca deve ser vista como culpada.

66. Métodos Usados no Abuso Sexual

67. Esta dor pode ser física ou emocional:a) Dor física: espancamento, queimaduras, etc.b) Dor emocional: humilhar, imprimir pânico, etcIntensidade pode variar de níveis:a) Simples fantasiab) Tortura e flagelação bárbara. Sadismo O agressor necessita provocar dor na vítima

68. “ Eu tinha de fazer tudo que ele me mandava. Muitas vezes isso significava que ele colocava seu pênis ou outros instrumentos dentro de mim. Se eu fosse “boazinha”, então a situação ia melhorar. Se eu não fizesse as coisas exatamente como ele queria, ele urinava em mim. Até me fez comer o excremento dele quando eu não era boazinha. Mas descobri que, à medida que o tempo passava, eu nunca conseguia ser suficientemente boazinha. Muitas vezes ele me violentava de todas as maneiras possíveis e depois ia embora, deixando-me para “que me limpasse” a fim de poder entrar novamente em casa.” L. P. S (2002)

73. Secreções vaginais ou penianas.

74. Doenças sexualmente transmissíveis.

75. Autoflagelação.

76. Comportamento agressivo com alternâncias de humor.

78. Segredos e brincadeiras isoladas com adulto

79. Idéias e tentativas de suicídio, depressões crônicas, psicoses

80. Distúrbios no sono: medo do escuro, gritos

81. Vítima de exploração sexual

82. Toxicomania e alcoolismo

83. Distúrbio no aprendizado

84. Masturbação visível e contínua

86. Enfrenta dificuldades conjugais

87. Acusa a criança de promiscuidade

88. Crê que o contato sexual é forma de amor filial

89. Mente, quando descoberto, apontando outros agressores

90. Usa de autoridade, manipulação ou superioridade física para subjugar a criança

91. Abusa de drogas e/ou álcool

92. Teme ser descoberto e castigado, mas não sente culpa

94. Gosta de ficar com a criança longe da vigilância de outros adultos

96. Pode ser dependente de drogas e /ou álcool

97. Pode ser doente mental/ problemas emocionais graves

98. Quando criança foi, possivelmente, vítima de abuso sexual