1. PROJETO ESCOLA QUE PROTEGE IIEDUCADORAS E EDUCADORES FAZENDO CULTURA DE PAZ: Combate às Violências Orientações sobre a elaboração do projeto de intervenção

2. O QUE É O PROJETO DE INTERVENÇÃO? O Projeto-intervenção, como o próprio título alude, fundamenta-se nos pressupostos da pesquisa-ação. Tem como base a idéia de uma relação dialética entre pesquisa e ação, supondo ainda que a pesquisa deve ter como função a transformação da realidade. IMPORTANTE Tanto pesquisador como pesquisados estão diretamente envolvidos em uma perspectiva de mudança.

3. 1. TEMA: (de acordo com o conteúdo) - A indicação da temática a ser trabalhada, tem que refletir a necessidade a ser superada. 2. JUSTIFICATIVA: (porque vale a pena trabalhar com projetos na escola, na comunidade ou na instituição?) - É o que transmite a dimensão do que vai ser trabalhado. 3. DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA: (dificuldades referente à temática, que pode ser discutida/solucionada, por meio de intervenção pedagógica). - Por que o problema ocorre? Ou seja, quais são as causas do problema?

5. 7. METODOLOGIA: o quê envolver como caminhos a serem trilhados para alcance dos objetivos pretendidos (atividades, estratégias, habilidades, trato interdisciplinar, envolvimento dos segmentos da escola, construção coletiva). 8. RECURSOS: disponibilidade material, tanto física como humana são os recursos que torna exeqüíveis o projeto 9. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES: dando um caráter efetivo, fazendo parte do currículo da escola e, não apenas de um calendário de eventos. 10. AVALIAÇÃO: é um procedimento que mostra se o que está sendo desenvolvido avança na direção dos objetivos. A avaliação é constante e mostra como vai indo o desenvolvimento do projeto.