PROGRAMACIÓN DE ACCIÓN DIDÁCTICA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE JÓVENES Y ADULTOS

1. 8VO OCTAVO GRADO Encuentro pedagógico de interaprendizaje
GEOGRAFÍA DE AMÉRICA
Grado Octavo Febrero Marzo Abril
fecha # ENC
08-feb 1
15-feb 2
22-feb 3
PROGRAMACION DE ACCION DIDACTICA DE EDUCACION SECUNDARIA DE JOVENES Y ADULTOS
PERIODO DE PROGRAMACION DISCIPLINA Geografía de América
COMPETENCIA DEL EJE TRANSVERSALValora la diversidad geográfica de América respetando los grupos humanos que habitan en los dferentes territorios
su cultura, su religión e idiosincracia.
1 1.Describa la posición I.Conozcamos 1 Ubique correctamente
de la unidad de logros Aprendizaje Evaluación Evaluación
Número y nombre indicadores Contenidos Estrategias de Instrumentos de Criterios de
América en el América
Américana extensión de Generalidades de Infografiaz mapas. de América.
Nuestra tierra geográfica y nuestra América. Trabajo en posición limites y extensión
importancia de Limites y extensión responsablemente en el
enfatizando en la y su importancia. Participar activa y
mundo, Posición geográfica
paisaje y cultura. regiones en que se divide
II.Un mosaico de Caracterice correctamente las
la misma. trabajo en equipo.
América del norte, Descubre con claridad las
de América. esquemas
Regiones geogråficas Elaboración de Guia de trabajo América.
Regiones culturales Individuales cultural de América.
América del sur, Trabajo la división regional
central y las Antillas. principales características de
América Latina. tareas o trabajos
América Anglosajona Conversatorio. Cuadro T Cumplir con responsabilidad
de América.
asignados.
DOCENTE.L.E.ZELEDON R.

2. 8VO OCTAVO GRADO Encuentro pedagógico de interaprendizaje
GEOGRAFÍA DE AMÉRICA
Grado Octavo Febrero Marzo Abril
fecha # ENC
29-feb 4
07-mar 5
14-mar 6
de la unidad de logros Aprendizaje Evaluación Evaluación
Número y nombre indicadores Contenidos Estrategias de Instrumentos de Criterios de
PROGRAMACION DE ACCION DIDACTICA DE EDUCACION SECUNDARIA DE JOVENES Y ADULTOS
PERIODO DE PROGRAMACION DISCIPLINA Geografía de América
COMPETENCIA DEL EJE TRANSVERSALValora la diversidad geográfica de América respetando los grupos humanos que habitan en los dferentes territorios
su cultura, su religión e idiosincracia.
Edén distintas formas de Relieve de gran cuadro sinóptico trabajo en mapas de selección.
Vivimos en un caracteriza las relieve Americano. Elaboración de pruebas escritas del relieve, mediante ejercicios
2 2.Diferencia y I. Caracteristicas del Identifica las diferentes formas
y su importancia altitud. Participar activa y
continente Americano Relieve de mediana
América relieve del altitud.
Cinturón de fuego Completación Caracterice correctamente los
humano. altitud. trabajo en equipo.
para el ser Relieve de menor responsablemente en el
América son el Estado del tiempo.
tipos de clima de II.El clima de América Guia de trabajo América.
3.Determinar que los del Pacífico. de diferentes tipos de clima de
elementos y americano. Trabajo coherencia las causas y
interacción de los continente Expone con dominio y
resultado de la Zonas climáticas del Discusión en equipo.
como su influencia en III.Cambio Exposición Lista de cotejo Cumplir con responsabilidad
que la conforman así climático.
factores climáticos Influencia del clima Individuales consecuencias del cambio
ser humano. asignados.
las actividades del climático. tareas o trabajos
DOCENTE.L.E.ZELEDON R.

3. 8VO OCTAVO GRADO Encuentro pedagógico de interaprendizaje
GEOGRAFÍA DE AMÉRICA
Grado Octavo Febrero Marzo Abril
fecha # ENC
07-mar 7
28-mar 8
asignados.
PROGRAMACION DE ACCION DIDACTICA DE EDUCACION SECUNDARIA DE JOVENES Y ADULTOS
PERIODO DE PROGRAMACION DISCIPLINA Geografía de América
COMPETENCIA DEL EJE TRANSVERSALValora la diversidad geográfica de América respetando los grupos humanos que habitan en los dferentes territorios
su cultura, su religión e idiosincracia.
2 4.Reconoce la IV.Hidrografía del Ubique correctamente
de la unidad de logros Aprendizaje Evaluación Evaluación
Número y nombre indicadores Contenidos Estrategias de Instrumentos de Criterios de
América conformación de la de las vertientes
Edén y el clima en la Características Trabajo en equipo. mapas.
Vivimos en un influencia del relieve continente americano Ålbum de los ríos de América.
y su aprovechamiento Aprovechamiento. responsablemente en el
continente Americano Principales ríos. Participar activa y
hidrografía del hidrográficas.
5.Ubica los principales distribución en Reconoce y clasifica los recursos
economía. clasificación y
para la vida y la V.Recursos naturales, Conversatorio. pruebas escritas trabajo en equipo.
su uso racional y la los recursos naturales Lectura comentada los paises.
américa, considerando Aprovechamiento de importancia en el desarrollo de
recursos naturales de américa. Guia de trabajo naturales, destacando su
desarrollo sostenible. naturales. Individuales
en el marco de un a los recursos Trabajo
importancia cuidarlos Problemas q afectan
tareas o trabajos
Cumplir con responsabilidad
DOCENTE.L.E.ZELEDON R.

4. 8VO OCTAVO GRADO Encuentro pedagógico de interaprendizaje
GEOGRAFÍA DE AMÉRICA
Grado Octavo Febrero Marzo Abril
fecha # ENC
04-abr 9
18-abr 10
25-abr 11
Número y nombre indicadores Contenidos Estrategias de Instrumentos de Criterios de
PROGRAMACION DE ACCION DIDACTICA DE EDUCACION SECUNDARIA DE JOVENES Y ADULTOS
PERIODO DE PROGRAMACION DISCIPLINA Geografía de América
COMPETENCIA DEL EJE TRANSVERSALValora la diversidad geográfica de América respetando los grupos humanos que habitan en los dferentes territorios
su cultura, su religión e idiosincracia.
Caracteriza las y cómo lo hacemos económicas de de las actividades económicas
3 III.Qué producimos I.Actividades Explique la lmportancia
de la unidad de logros Aprendizaje Evaluación Evaluación
paises de América Características de
económicas de los geográficas.
actividades en América. América por regiones Lectura comentada en la vida de la población.
regionales. trabajo en equipo.
particularidades económicas. responsablemente en el
según las las actividades Participar activa y
Repercusiones. Elaboración de Guia de trabajo
la económia.
II.La globalización en
para las Américas Conversatorio.
Alcanza Bolivariana
Ventajas y riesgos. esquemas
Individuales
Principios. Trabajo
asignados.
tareas o trabajos
Cumplir con responsabilidad
DOCENTE.L.E.ZELEDON R.

5. 8VO OCTAVO GRADO Encuentro pedagógico de interaprendizaje
GEOGRAFÍA DE AMÉRICA
Grado Octavo mayo junio
fecha # ENC
02-may 10
de la unidad de logros Aprendizaje Evaluación Evaluación
4 Identifica los efectos Desastres naturales y Elaboración de Explique la lmportancia
PROGRAMACION DE ACCION DIDACTICA DE EDUCACION SECUNDARIA DE JOVENES Y ADULTOS
PERIODO DE PROGRAMACION DISCIPLINA Geografía de América
COMPETENCIA DEL EJE TRANSVERSALValora la diversidad geográfica de América respetando los grupos humanos que habitan en los dferentes territorios
su cultura, su religión e idiosincracia.
Número y nombre indicadores Contenidos Estrategias de Instrumentos de Criterios de
fortalecida. antrópicos Organismos
acontecidos en internacionales que
América prevenida de los desastres antrópicos, causas y cuadros Trabajo Amenaza, vulnerabilidad
América naturales y consecuencias. sinópticos Escrito y riesgo.
americano, como Acciones de nuestro Exposición Lista de cotejo trabajo en equipo.
consecuencias gobierno en
algunos paises trabajan en los Participar activa y
del continente desastres naturales. responsablemente en el
vulnerabilidad Amenaza esquemas
y de riesgo. vulnerabilidad
de su situación de relación a los
amenaza, desastres naturales. Elaboración de Guia de trabajo
Individuales
y riesgo./
Trabajo
asignados.
Cumplir con responsabilidad
tareas o trabajos
DOCENTE.L.E.ZELEDON R.

6. 8VO OCTAVO GRADO Encuentro pedagógico de interaprendizaje
GEOGRAFÍA DE AMÉRICA
Grado Octavo mayo junio
fecha # ENC
09-may 11
16-may 12
PROGRAMACION DE ACCION DIDACTICA DE EDUCACION SECUNDARIA DE JOVENES Y ADULTOS
PERIODO DE PROGRAMACION DISCIPLINA Geografía de América
de la unidad de logros Aprendizaje Evaluación Evaluación
5 Reconoce las Así es centroamérica haciendo uso Explique la lmportancia
COMPETENCIA DEL EJE TRANSVERSALValora la diversidad geográfica de América respetando los grupos humanos que habitan en los dferentes territorios
su cultura, su religión e idiosincracia.
Número y nombre indicadores Contenidos Estrategias de Instrumentos de Criterios de
centroamérica Posición geogråfica Trabajo en mapas ubicación
con relación a su Limites y extensión geográfica
El corredor de caracteristicas Generalidades de de mapas paises de centroamérica.
América generales de centroamérica.
y paises que lo trabajo en equipo.
conforman.
posición geográfica y paises. en el mapa. Participar activa y
límites, extensión responsablemente en el
Guia de trabajo
Individuales
Trabajo
asignados.
Cumplir con responsabilidad
tareas o trabajos
DOCENTE.L.E.ZELEDON R.

7. 8VO OCTAVO GRADO Encuentro pedagógico de interaprendizaje
GEOGRAFÍA DE AMÉRICA
Grado Octavo mayo junio
fecha # ENC
23-may 13
06-jun
PROGRAMACION DE ACCION DIDACTICA DE EDUCACION SECUNDARIA DE JOVENES Y ADULTOS
PERIODO DE PROGRAMACION DISCIPLINA Geografía de América
de la unidad de logros Aprendizaje Evaluación Evaluación
5 Explica las Una porción del haciendo uso Trabajo Explique la lmportancia
COMPETENCIA DEL EJE TRANSVERSALValora la diversidad geográfica de América respetando los grupos humanos que habitan en los dferentes territorios
su cultura, su religión e idiosincracia.
Número y nombre indicadores Contenidos Estrategias de Instrumentos de Criterios de
geográficas en que Relieve Trabajo en mapas
se divide Hidrografia Ubicar principales
El corredor de características físicas Edén tropical. de mapas Individuales de las actividades económicas
América de las regiones Regiones geográficas. en la vida de la población.
importancia para trabajo en equipo.
la economía y el
centroamérica Clima formas del relieve. Participar activa y
destacando su responsablemente en el
desarrollo sostenible
para la región. Guia de trabajo
Individuales
Trabajo
asignados.
Cumplir con responsabilidad
tareas o trabajos
DOCENTE.L.E.ZELEDON R.

8. 8VO OCTAVO GRADO Encuentro pedagógico de interaprendizaje
GEOGRAFÍA DE AMÉRICA
Grado Octavo mayo junio
fecha # ENC
06-jun 14
13-jun 15
20-jun 16
27-jun 17
PROGRAMACION DE ACCION DIDACTICA DE EDUCACION SECUNDARIA DE JOVENES Y ADULTOS
PERIODO DE PROGRAMACION DISCIPLINA Geografía de América
de la unidad de logros Aprendizaje Evaluación Evaluación
5 Comprende la La unión hace la Exposición Lista de cotejo Explique la lmportancia
COMPETENCIA DEL EJE TRANSVERSALValora la diversidad geográfica de América respetando los grupos humanos que habitan en los dferentes territorios
su cultura, su religión e idiosincracia.
Número y nombre indicadores Contenidos Estrategias de Instrumentos de Criterios de
centroaméricana en centroaméricana
la búsqueda de la Instituciones de la
El corredor de importancia de la fuerza. integración centroaméricana.
América integración Integración
desarrollo de la trabajo en equipo.
región.
paz, libertad, Integración Participar activa y
democracia y centroaméricana responsablemente en el
congruentes con los Integración Conversatorios
valores que permitan Valores y actitudes,
Elaboración de
Manifiesta actitudes Retos de la murales
constrcción para La servicialidad Individuales
una cultura de paz Tolerancia.
una convivencia amor, paz, Solidaridad Estudio de casos
armoniosa para la comunicación. Trabajo
asignados.
en su familia y su Cumplir con responsabilidad
comunidad. EXAMEN FINAL tareas o trabajos
DOCENTE.L.E.ZELEDON R.