Este documento introduce la educación a distancia en la enseñanza de idiomas. Explica que, según estudios, el e-learning alcanzará cuotas de mercado similares a la enseñanza presencial. También describe las ventajas del e-learning como la personalización del ritmo de aprendizaje, la flexibilidad, el acceso a recursos en línea y la posibilidad de contacto con hablantes nativos. Finalmente, resume que existen diversas formas de implementar el e-learning como la educación a distancia, el uso de tecnolog
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
¿Por qué e-learning en la enseñanza de idiomas?
1. Introducción a la educación a distancia en la enseñanza de idiomas
Introducción a la educación a distancia en la enseñanza de idiomas
2. Te has preguntado…
¿Cuáles son las
competencias necesarias
para la enseñanza de
idiomas en el siglo XXI?
3. Te has preguntado…
¿Son suficientes los
conocimientos
adquiridos cuando te
formaste como docente
de idiomas?
4. Para hacernos una idea…
• Según el estudio realizado por Auralog (2006), en unos años el
e-learning alcanzaría la misma cuota de mercado que la
enseñanza impartida por las academias de forma presencial
• Según un estudio del Instituto francés Le Préau (2004), los
idiomas representan la segunda materia más estudiada con el
sistema de e-learning, con algo más del 50%
Fuente: www.elearningworkshps.com
5. El cambio es ahora
Fuente: http://pwoessner.com/2008/12/15/21st-century-literacy-network-literacy/
20. • Educación a distancia: el docente y el alumno están separados
en el tiempo y en el espacio; la interacción está mediada por
tecnologías de información
21. • TICs en el aula: durante las clases presenciales se utilizan
recursos como audio, video, juegos, ejercicios, aprovechando
diversos informáticos, desde computadores hasta teléfonos
móviles o reproductores de MP3
22. Blended-learning:
combina aprendizaje en
clase y auto-aprendizaje en línea.
Es una de las modalidades más efectivas