Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.
Litt om talent og talentutvikling
Kjell Ljøstad
Hva er
talent?
Hva sier boken om talent?
I beste fall er begrepet ”talent”
sterkt overvurdert
Fysiske
forutsetninger
Motorikk Intelligens...
Hva er det da som gjør folk flinke?
Hva fant de?
Kun en faktor skilte de beste fra de nest beste:
ØVELSE
England 1992: Jak...
Hva skiller klinten fra hveten?
- Bevisst øvelse gjør mester!
Music
Academy of
West Berlin
Solister
Symfonikere
Musikklære...
STEPHEN CURRYS BASKET-REVOLUSJON
Hvem er han?
• Basketspiller
• Dominerer NBA
• Treffer på ca 50% av alle langskudd
• Scor...
Hvordan har han blitt så god?
Han fant det han kunne
lykkes med
La om teknikken slik at
han kunne lykkes med det
Trener MY...
Hva lærer du av?
Kjedsomhet
Angst
Utfordringer
Kompetanse
Læringskurven
Ikke-
mestring
Læring
Mestring
Automatisering
Improvisasjon
Litt om å skryte riktig
Thomas Ramstad
Hvor
relevant er
innstilling?
Hva sier boken om innstilling?
Hvordan påvirke?
«Du er smart!» «Du jobber bra!»
5/10 9/10
Erfaringer med egne barn
• Thomas:
• Skryter alltid av innsatsen
• ”Ja, du får det ikke til, men du prøver. Det er bra”.
•...
Erfaringer med egne barn
Før
• Vanskelig å få med på
trening
• Vanskelig å få med på turer
• En kamp å få gjort lekser
Nå
...
Litt om talent og talentutvikling
Litt om talent og talentutvikling
Litt om talent og talentutvikling
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

Litt om talent og talentutvikling

406 Aufrufe

Veröffentlicht am

Reflekterer begrepet "talent" virkeligheten, eller er det bare en myte? Forskning tyder på at det beste fall er overdrevet. Men hva er det da som gjør at noen er flinkere enn andre?

Veröffentlicht in: Bildung
  • You can hardly find a student who enjoys writing a college papers. Among all the other tasks they get assigned in college, writing essays is one of the most difficult assignments. Fortunately for students, there are many offers nowadays which help to make this process easier. The best service which can help you is ⇒ www.HelpWriting.net ⇐
       Antworten 
    Sind Sie sicher, dass Sie …  Ja  Nein
    Ihre Nachricht erscheint hier
  • Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!

Litt om talent og talentutvikling

  1. 1. Litt om talent og talentutvikling Kjell Ljøstad
  2. 2. Hva er talent?
  3. 3. Hva sier boken om talent? I beste fall er begrepet ”talent” sterkt overvurdert Fysiske forutsetninger Motorikk Intelligens Intuisjon
  4. 4. Hva er det da som gjør folk flinke? Hva fant de? Kun en faktor skilte de beste fra de nest beste: ØVELSE England 1992: Jakten på det musikalske talent 75% tror det kreves et spesielt talent for lykkes som musiker
  5. 5. Hva skiller klinten fra hveten? - Bevisst øvelse gjør mester! Music Academy of West Berlin Solister Symfonikere Musikklærere Mange likhetstrekk Fra 8 års alder Formell utdannelse fra 15 Omtrent like mye øvelse Hva med øvelse for seg selv? 24 vs 9 timer i uken Formiddag vs ettermiddag Mye søvn vs lite søvn Hva med akumulert øvelse? De beste: 7.410 De nest beste: 5.301 De dårligste: 3.420
  6. 6. STEPHEN CURRYS BASKET-REVOLUSJON Hvem er han? • Basketspiller • Dominerer NBA • Treffer på ca 50% av alle langskudd • Scorer i snitt 33 poeng per kamp Hva er så spesielt med det? • Han er 191 cm høy • Han veier 86 kilo
  7. 7. Hvordan har han blitt så god? Han fant det han kunne lykkes med La om teknikken slik at han kunne lykkes med det Trener MYE mer enn alle andre
  8. 8. Hva lærer du av? Kjedsomhet Angst Utfordringer Kompetanse
  9. 9. Læringskurven Ikke- mestring Læring Mestring Automatisering Improvisasjon
  10. 10. Litt om å skryte riktig Thomas Ramstad
  11. 11. Hvor relevant er innstilling?
  12. 12. Hva sier boken om innstilling?
  13. 13. Hvordan påvirke? «Du er smart!» «Du jobber bra!» 5/10 9/10
  14. 14. Erfaringer med egne barn • Thomas: • Skryter alltid av innsatsen • ”Ja, du får det ikke til, men du prøver. Det er bra”. • ”Se hva du får til hvis du øver”!
  15. 15. Erfaringer med egne barn Før • Vanskelig å få med på trening • Vanskelig å få med på turer • En kamp å få gjort lekser Nå • Trener 5 dager i uken • Trenerne lurer på hva som har skjedd • Blir frivillig med på turer i skogen. • Trener hjemme med mor og far. • Gjør lekser uten å bli mast på. Kjell

×