2. ¿Qué fue la Revolución Francesa?
Fue un movimiento político, social, económico y militar, que surgió en Francia en 1789; el
mismo que trajo como consecuencia el derrumbe de la monarquía absolutista, que hasta
entonces había regido en Francia, a la vez que originó el establecimiento de un gobierno
republicano democrático y, asimismo, la iniciación de una nueva época llamada como La
época contemporánea. La revolución francesa difundió por el mundo los ideales de libertad
y fraternidad, así como el de la soberanía popular; y divulgó, primordialmente el
conocimiento de los derechos fundamentales del hombre y del ciudadano.
3. Antiguo Régimen
Conjunto de rasgos políticos, jurídicos, sociales y económicos que caracterizaron a
Europa y sus colonias durante los silos XVII y XVIII.
Características del Antiguo Régimen:
• La vida política ( Monárquica )
• La vida social ( El clero, La nobleza, El tercer estado.)
• La vida económica ( Excesivas reglamentaciones e impuestos.)
4. La ilustración
• Esta corriente de pensamiento surgió en Inglaterra, alcanzó su máximo
esplendor en Francia en el siglo XVII y se difundió luego por el resto de
Europa y por América.
• Una de sus principales características era la fe incondicional en la razón como
la luz que guiaba a la humanidad hacia el progreso y la felicidad.
• Se conoce como iluminación o ilustración a el movimiento intelectual que se
caracterizó por la exaltación de la razón.
5. La ilustración
•La ilustración se basaba en las siguientes ideas y principios:
Empirismo: Es una corriente de pensamiento que afirma que todos los conocimientos que
pueden llegar a tener los hombres son producto de lo percibido únicamente a través de los
sentidos. Surge como respuesta al racionalismo.
los ilustradores contrapusieron su fe para poder conocer le mundo y conseguir su progreso.
Criticismo: es un sistema de pensamiento que se propone examinar los fundamentos del
conocimiento como condición para cualquier reflexión filosófica.
El ilustrado aspira a someterá critica racional todo el conocimiento anterior.
Su mayor exponente es Immanuel Kant.
Deseo de conocimiento: el ilustrado aspira a someter a crítica racional todo el conocimiento
anterior. El ilustrado siente un enorme deseo de conocer por completo el mundo donde habita,
de iluminarlo, pero también siente la necesidad de dar a conocer lo aprendido.
6. Utopismo: se cree que la aplicación de la razón a todos los aspectos de la vida humana
permitirá una mejora constante de la sociedad y un progreso económico y cultural ilimitado.
Progreso y felicidad: el ilustrado a lo que aspira como objetivo prioritario es a conseguir la
felicidad en este mundo y con ello la idea de progreso.
Reformismo: se denomina reformismo ilustrado a la idea de fomentar la critica en el
antiguo régimen pero también a proponer medidas y participar en la política intentando
influir en la monarquía del siglo XVII.
La ilustración
9. Situación política
El pueblo francés ya estaba cansado y no confiaba en la sociedad de
órdenes, tal como existía hacia finales del siglo XVIII y tal como más o
menos venía repitiéndose desde hacía cientos de años, puesto que en los
hechos había derivado en una clase privilegiada (la nobleza) demasiado
rica, con demasiados poderes, y poco numerosa, que confrontaba con una
mayoría de la población (el llamado estado llano), que era demasiado
pobre, y que tenía muy pocos derechos.
10. CAUSAS ECONÓMICAS CAUSAS IDEOLÓGICAS CAUSAS SOCIALES
• El empobrecimiento de los
campesinos fue en aumento tras
las malas cosechas agrícolas que
se dieron en aquellos años.
• Crisis del Estado: Francia estaba
en bancarrota. A la crisis
económica se le unió los gastos
derivados de la participación en
favor de la Guerra de
Independencia americana más los
gastos de la reciente Guerra de los
Siete Años.
La difusión de las ideas liberales
cuya principal propuesta era que
no se concentrase en unas únicas
manos todo el poder (no al
absolutismo) y que el sistema
político debía reconocer la
soberanía del pueblo y su
capacidad para intervenir en la
elaboración de las leyes (sufragio
universal).
Crisis política: a pesar del descontento
general, la participación del
campesinado y de la burguesía en la
vida política del país era nula.
Oposición de la nobleza: también los
nobles se opusieron a colaborar en la
economía del país y a pagar esos
nuevos impuestos que ahora les
querían imponer.
11. ¿QUE SON LAS ETAPAS DE LA
REVOLUCION?
Son los grandes periodos por los que pasa la revolución
francesa.
Las etapas de la Revolución Francesa tuvieron lugar en un
periodo aproximado de 10 años, iniciando con la sesión
inaugural de los Estados Generales en 1789 y concluyendo
en 1799 con el golpe de estado llevado a cabo por Napoleón
Bonaparte para posicionarse como primer cónsul de Francia.
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13. • Estados Generales: El rey de Francia Luis XVI convocó el 5 de abril del año 1789 los Estados Generales,
los cuales representaban una especie de parlamento constituida por unos 1200 diputados, divididos entre
300 de la clase noble, 300 del clero, y 600 por parte del Estado Llano.
• Asamblea Nacional: Esta asamblea fue creada el día 17 de junio de 1789 y fue la que marcó el comienzo
de la Revolución Francesa. La reunión se llevó a cabo a puerta cerrada y los diputados presentes se
determinaron a no irse hasta haber creado una nueva constitución.
• Asamblea Constituyente: Esta asamblea nace de los acontecimientos de la Asamblea Nacional. Se termina
la Monarquía absoluta y el rey pierde autoridad. Algunos de los sucesos fueron la Toma de Bastilla, la
Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, la promulgación de la Constitución, la
Constitución Civil del Clero y finalmente la huida del rey.
• Asamblea Legislativa: Fue una asamblea más hostil que las anteriores, con acciones como la Declaración
de Guerra a Austria, la Toma de las Tullerías y encarcelamiento del rey, el nacimiento de partidos
políticos.
Etapa Monárquica
14. • La convención: Esta convención se caracterizó por acciones como la abolición de la monarquía y
proclamación de Francia como república, se eliminó el derecho al voto a los ciudadanos y, finalmente, la
procesión y ejecución del anterior rey Luis XVI en enero de 1793.
• El directorio: Este fue un gobierno con matiz republicano que surgió con la promulgación de la
constitución, el cual se organizó con el Poder Ejecutivo dirigido por 5 miembros y el Poder Legislativo
dividido en dos consejos, uno dirigido por los 500 y otro por los ancianos.
• El consulado: El 19 de noviembre de 1799, Napoleón realizó un golpe de estado y abolió el directorio,
creando el consulado, el cual estaba constituido por dos poderes: el Poder Ejecutivo dirigido por tres
cónsules (incluido Napoleón) y el Poder Legislativo dirigido por el Tribunado, el Consejo de Estado y el
Cuerpo Legislativo.
Etapa Republicana
15. GIRONDINOS: es el nombre dado a un grupo político
moderado y federalista de la Asamblea Legislativa y de la
Convención Nacional francesa, que estaba compuesto por varios
diputados procedentes de Gironda.
JACOBINOS Se conoce como jacobinos a un grupo de
revolucionarios (Club de los Jacobinos) considerados como el ala
más radical de la Revolución Francesa en contraposición con los
girondinos (más partidarios de la moderación) y obtienen su
nombre del convento parisino dedicado a Santiago (Iacobus en
latín) donde celebraron temporalmente sus asambleas. Lograron
hacerse con el gobierno de la Asamblea Nacional, dando lugar a
una etapa que sería conocida como el “Régimen del Terror“, entre
1793 y 1794, durante la cual se celebró un elevado número de
ejecuciones, entre ellas la del monarca francés Luis XVI.
16. La expresión SANS-CULOTTES significa literalmente «sin
calzones», en referencia al culote, la prenda de vestir de los
sectores sociales más acomodados de la Francia del siglo XVIII,
mientras que muchos miembros del Tercer Estado, los sectores
menos acomodados de la sociedad (no privilegiados), llevaban
pantalones largos.1 Eran los partisanos de las izquierdas
revolucionarias en 1789, miembros de las clases sociales bajas;
típicamente eran quienes realizaban labores manuales como
artesanos, obreros y campesinos. Constituyeron la mayor parte del
ejército revolucionario durante el inicio de la Revolución francesa
17. DECLARACION DE LOS DERECHOS DEL
HOMBRE
• La Declaración de los derechos
del hombre y del ciudadano
aprobada por la Asamblea
Nacional Constituyente
francesa el 26 de agosto de
1789, es uno de los documentos
fundamentales de la Revolución
francesa (1789-1799) en cuanto
a definir los derechos
personales y los de la
comunidad, además de los
universales.
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20. ETAPA IMPERIAL
Esta etapa se extiende desde el 18 de mayo de 1804 con Napoleón I como
emperador, quien instauró un gobierno absoluto rodeado de familiares y
amigos en calidad de generales y con otros títulos nobles. A través de su
imperio hizo progresar a Francia en sentido cultural, comercial e industrial.
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23. El imperio de Napoleón (1804-1815)
• En 1804, Napoleón Bonaparte, quien dos años antes se había convertido en cónsul vitalicio, fue autorizado, por
medio de un plebiscito, para asumir el título de Emperador de los Franceses. Las principales reformas de Napoleón
fueron: Estabilizar los impuestos, creó el Banco de Francia y el Código de comercio.
Logros durante el imperio de Napoleón
Reformas y obras durante su imperio:
• Abolición de privilegios
• Termino de la servidumbre
• Libertad de culto
• Educación publica
• Matrimonio y divorcio
24. Derrota de Napoleón y fin del imperio
• El imperio napoleónico no pudo combatir las monarquías
europeas y termino con su derrota en la batalla de Waterloo en
1815.
• Las potencias que ganaron reestablecieron las monarquías
absolutas y lucharon contra el movimiento revolucionario, este
proceso es conocido como “restauración monárquica”
