SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Downloaden Sie, um offline zu lesen
“GÁNATE UN ASADO, MECHONEA PIOLA 2015”
I.- ANTECEDENTES
La Facultad de Ciencias de la Ingeniería de Universidad Austral de Chile, les invita a
participar en la campaña “Gánate un asado, mechonea piola”, el que tiene como objetivo promover
que la recepción de nuestros nuevos estudiantes se realice en un ambiente de respeto por las
personas y el medio ambiente.
II.- BASES PARA PARTICIPAR
 Los estudiantes de cursos superiores de cada carrera, en conjunto con su CCEE organizarán
actividades de mechoneo no violento y las presentará a su Director de Escuela para tener el
visto bueno de ellas.
 Las actividades se pueden realizar hasta el 27 de marzo de 2015.
 Si se detectan estudiantes que han trasgredido estas bases, la carrera en su conjunto quedará
automáticamente fuera de esta campaña.
 Van en contra del respeto a las personas y cuidado del entorno:
* Usar para el “mechoneo” alimentos, pinturas, sustancias químicas y residuos.
* Consumir bebidas alcohólicas y drogas en las actividades planificadas.
* Realizar actos que dañen la integridad de las personas y sus bienes (lenguaje ofensivo
entre estudiantes, corte de pelo contra la voluntad, rotura de ropas, pedir dinero en la calle).
* Dañar o ensuciar espacios y bienes corporativos y/o públicos.
 Los estudiantes que transgredan los puntos antes referido se exponen en forma individual a
un sumario (ver Decreto 53 del año 2004 al cual puede acceder en
http://secretariageneral.uach.cl > Decretos).
 Las actividades pueden ser deportivas, recreativas, sociales, artístico-culturales,
intelectuales, medioambientales o una mezcla de ellas.
 Se sugiere trascender a las acciones puramente informativas.
 Las actividades se evaluarán según los siguientes criterios:
Criterio Descripción Valorización %
Organización Evitar la improvisación e incluir
resguardo ante externalidades que
puedan poner en riesgo a los
participantes o a la actividad.
Satisfactoriamente 15
Parcialmente 10
Insuficiente 0
Buen trato Compañerismo reflejado en el
trabajo en equipo, respeto por las
opiniones de los demás, atención a
las inquietudes, sugerencias y/o
temores de l@s otr@s.
Satisfactoriamente 30
Parcialmente 15
Insuficiente 0
Participación Proporcional al n° de estudiantes,
profesores y funcionarios asociados
a la carrera.
Satisfactoriamente 30
Parcialmente 15
Insuficiente 0
Pertenencia Actividades que refuercen el
vínculo de los estudiantes con el
sello de la UACh o con el espíritu
de cada carrera1
.
Satisfactoriamente 20
Parcialmente 10
Insuficiente 0
Creatividad Actividades que denoten la puesta
en escena de ideas novedosas.
Satisfactoriamente 5
Parcialmente 3
Insuficiente 0
Se debe confeccionar un registro2
de las actividades, las que constituirán evidencias que deben
hacerse llegar a la comisión organizadora (fotos3
, videos4
, cartas institucionales, productos
elaborados, etc.). Estas deben hacerse llegar al Director de Escuela hasta 31 de marzo en horario de
oficina.
 Las fotografías deben ser de máxima resolución y los videos en formato avi o mpg.
III.- PREMIOS
1º Lugar: 250.000
2º Lugar: 150.000
3º Lugar: 100.000
1
Si van a organizar actividades de convivencia en espacios cerrados o semi cerrados, se valorará aquellos
que sean desarrollados dentro de los campus universitarios.
2
Chequear que operativo antes de entregarlo en la Escuela.
3
5 fotografías por actividad, se deben seleccionar las mejores fotografías y estas deben dar cuenta de la
actividad en sí, por ejemplo, no sirven fotos de paisajes que al jurado nada le dicen sobre las acciones por las
que postulan.
4
Si presentan videos, además deben presentar fotografías.
IV.- JURADO
El jurado estará compuesto por:
Sr. Miguel Ángel Velásquez
Sra. Angélica Aguilar
Sr. Representante Federación de Estudiantes
Sra. Carmen Gloria Ibáñez.
En caso de empate dirime el señor Decano, Fredy Ríos.
OTROS
La Facultad de Ciencias de la Ingeniería – Campus Miraflores, postulará al concurso de la
DAE Mechoneo en Buena 2015, con las carreras que realicen “mechoneos piola” y se espera que
ninguna carrera quede excluida.
REGISTRO DE ACTIVIDADES
Carrera:
Estudiante responsable:
Celular estudiante:
Actividad 1.
 Descripción
Por ejemplo: Visita a hogar de niños XX, número de participantes tanto hombres como mujeres,
asistencia de docentes, asistencia de funcionarios no docentes, actividad realizada en dicho hogar,
tiempo de duración, cómo se organizaron, etc.
 Fotografías
Por ejemplo: Fotografía 1: salida desde la Escuela, primer contacto con los niños, juegos
con los niños, etc.
 Adjuntos
Por ejemplo, se adjunta CD con fotografías más DVD, carta de los niños, etc.
La Escuela X, a través de su Director(a) y representantes de centros de estudiantes, declara que
se ha dado fiel cumplimiento a las bases del concurso.
____________________________ _____________________________
Firma y timbre Dirección de Escuela Firma y nombre representante CCEE
En Valdivia, de marzo de 2015.

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Bases gánate un asado mechonea piola 2015

Plan de ati institucional 2017 - jb
Plan de ati institucional   2017 - jbPlan de ati institucional   2017 - jb
Plan de ati institucional 2017 - jbNilton Castillo
 
Retención y Fidelización de Alumnos
Retención y Fidelización de AlumnosRetención y Fidelización de Alumnos
Retención y Fidelización de Alumnosmarketingeducativo
 
PLAN DE TUTORÍA DE AULA 3° “B”.docx
PLAN DE TUTORÍA DE AULA 3° “B”.docxPLAN DE TUTORÍA DE AULA 3° “B”.docx
PLAN DE TUTORÍA DE AULA 3° “B”.docxnelsonanglascastro
 
BRIGADA AMBIENTAL ESCOLARM 2024 Muñoz.docx
BRIGADA AMBIENTAL ESCOLARM 2024  Muñoz.docxBRIGADA AMBIENTAL ESCOLARM 2024  Muñoz.docx
BRIGADA AMBIENTAL ESCOLARM 2024 Muñoz.docxCarlos Muñoz
 
PRESENTACION PADRES NUEVO INGRESO CICLO 2022 2023(2).pptx
PRESENTACION PADRES NUEVO INGRESO CICLO 2022 2023(2).pptxPRESENTACION PADRES NUEVO INGRESO CICLO 2022 2023(2).pptx
PRESENTACION PADRES NUEVO INGRESO CICLO 2022 2023(2).pptxPEMEX, UDLSB
 
PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL(Formato) 2024 (1).docx
PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL(Formato) 2024 (1).docxPLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL(Formato) 2024 (1).docx
PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL(Formato) 2024 (1).docxJavierSmithRamosVela1
 
Propuesta para el abandono escolar j. guadalupe lagunas
Propuesta para el abandono escolar j. guadalupe lagunasPropuesta para el abandono escolar j. guadalupe lagunas
Propuesta para el abandono escolar j. guadalupe lagunasADRIANA HARO
 

Ähnlich wie Bases gánate un asado mechonea piola 2015 (20)

Catalogo estrategias
Catalogo estrategiasCatalogo estrategias
Catalogo estrategias
 
Plan de ati institucional 2017 - jb
Plan de ati institucional   2017 - jbPlan de ati institucional   2017 - jb
Plan de ati institucional 2017 - jb
 
Retención y Fidelización de Alumnos
Retención y Fidelización de AlumnosRetención y Fidelización de Alumnos
Retención y Fidelización de Alumnos
 
PLAN DE TUTORÍA DE AULA 3° “B”.docx
PLAN DE TUTORÍA DE AULA 3° “B”.docxPLAN DE TUTORÍA DE AULA 3° “B”.docx
PLAN DE TUTORÍA DE AULA 3° “B”.docx
 
Plan Tutorial de Aula 2013
Plan Tutorial de Aula 2013Plan Tutorial de Aula 2013
Plan Tutorial de Aula 2013
 
BRIGADA AMBIENTAL ESCOLARM 2024 Muñoz.docx
BRIGADA AMBIENTAL ESCOLARM 2024  Muñoz.docxBRIGADA AMBIENTAL ESCOLARM 2024  Muñoz.docx
BRIGADA AMBIENTAL ESCOLARM 2024 Muñoz.docx
 
Reunión Junio.pptx
Reunión Junio.pptxReunión Junio.pptx
Reunión Junio.pptx
 
Plan tutoria final
Plan tutoria finalPlan tutoria final
Plan tutoria final
 
AAL_M4_U1_Actividad Integradora
AAL_M4_U1_Actividad IntegradoraAAL_M4_U1_Actividad Integradora
AAL_M4_U1_Actividad Integradora
 
Mision y vision gbi
Mision y vision gbiMision y vision gbi
Mision y vision gbi
 
Probidad Académica
Probidad AcadémicaProbidad Académica
Probidad Académica
 
PRESENTACION PADRES NUEVO INGRESO CICLO 2022 2023(2).pptx
PRESENTACION PADRES NUEVO INGRESO CICLO 2022 2023(2).pptxPRESENTACION PADRES NUEVO INGRESO CICLO 2022 2023(2).pptx
PRESENTACION PADRES NUEVO INGRESO CICLO 2022 2023(2).pptx
 
ATP ppp-ud-sa 2020-I
ATP ppp-ud-sa 2020-IATP ppp-ud-sa 2020-I
ATP ppp-ud-sa 2020-I
 
TALLER PRACTICO-ENSAYO
TALLER PRACTICO-ENSAYOTALLER PRACTICO-ENSAYO
TALLER PRACTICO-ENSAYO
 
PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL(Formato) 2024 (1).docx
PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL(Formato) 2024 (1).docxPLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL(Formato) 2024 (1).docx
PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL(Formato) 2024 (1).docx
 
Propuesta para el abandono escolar j. guadalupe lagunas
Propuesta para el abandono escolar j. guadalupe lagunasPropuesta para el abandono escolar j. guadalupe lagunas
Propuesta para el abandono escolar j. guadalupe lagunas
 
Mision y vision gbi
Mision y vision gbiMision y vision gbi
Mision y vision gbi
 
Plan de Tutoría 2017
Plan de Tutoría 2017 Plan de Tutoría 2017
Plan de Tutoría 2017
 
TALLER PRACTICO-ENSAYO
TALLER PRACTICO-ENSAYOTALLER PRACTICO-ENSAYO
TALLER PRACTICO-ENSAYO
 
Reglamento interno r y s
Reglamento  interno r y sReglamento  interno r y s
Reglamento interno r y s
 

Mehr von Katia Hernandez

Cambios de sala edificio 3000 a auditorio del 9000
Cambios de sala edificio 3000  a auditorio del 9000Cambios de sala edificio 3000  a auditorio del 9000
Cambios de sala edificio 3000 a auditorio del 9000Katia Hernandez
 
Constructora de habilitaciones de retail busca profesional egresado para form...
Constructora de habilitaciones de retail busca profesional egresado para form...Constructora de habilitaciones de retail busca profesional egresado para form...
Constructora de habilitaciones de retail busca profesional egresado para form...Katia Hernandez
 
Convocatoria ayudantias II sem 2018
Convocatoria ayudantias II sem 2018Convocatoria ayudantias II sem 2018
Convocatoria ayudantias II sem 2018Katia Hernandez
 
Carta ejemplo solicitud a escuela
Carta ejemplo solicitud a escuelaCarta ejemplo solicitud a escuela
Carta ejemplo solicitud a escuelaKatia Hernandez
 
Horario segundo semestre 2018
Horario segundo semestre 2018Horario segundo semestre 2018
Horario segundo semestre 2018Katia Hernandez
 
Calendario final primer semestre
Calendario final primer semestreCalendario final primer semestre
Calendario final primer semestreKatia Hernandez
 
Carta modelo solicitud a escuela
Carta modelo solicitud a escuelaCarta modelo solicitud a escuela
Carta modelo solicitud a escuelaKatia Hernandez
 
Calendario sust rec+segunda ev
Calendario sust rec+segunda evCalendario sust rec+segunda ev
Calendario sust rec+segunda evKatia Hernandez
 
Recalendarizacion oficial semestre
Recalendarizacion oficial semestreRecalendarizacion oficial semestre
Recalendarizacion oficial semestreKatia Hernandez
 
Inspector(a) fiscal de obras 10 1598
Inspector(a) fiscal de obras 10 1598Inspector(a) fiscal de obras 10 1598
Inspector(a) fiscal de obras 10 1598Katia Hernandez
 
Convocatoria ayudantias i sem 2018
Convocatoria ayudantias i sem 2018Convocatoria ayudantias i sem 2018
Convocatoria ayudantias i sem 2018Katia Hernandez
 
Llegó el primer listado de los pases escolares
Llegó el primer listado de los pases escolaresLlegó el primer listado de los pases escolares
Llegó el primer listado de los pases escolaresKatia Hernandez
 
Horario oficial por semestre primer semestre 2018
Horario oficial por semestre primer semestre 2018Horario oficial por semestre primer semestre 2018
Horario oficial por semestre primer semestre 2018Katia Hernandez
 

Mehr von Katia Hernandez (20)

20181121093136379 0001
20181121093136379 000120181121093136379 0001
20181121093136379 0001
 
Orientacion
OrientacionOrientacion
Orientacion
 
Cambios de sala edificio 3000 a auditorio del 9000
Cambios de sala edificio 3000  a auditorio del 9000Cambios de sala edificio 3000  a auditorio del 9000
Cambios de sala edificio 3000 a auditorio del 9000
 
Constructora de habilitaciones de retail busca profesional egresado para form...
Constructora de habilitaciones de retail busca profesional egresado para form...Constructora de habilitaciones de retail busca profesional egresado para form...
Constructora de habilitaciones de retail busca profesional egresado para form...
 
Convocatoria ayudantias II sem 2018
Convocatoria ayudantias II sem 2018Convocatoria ayudantias II sem 2018
Convocatoria ayudantias II sem 2018
 
Cupos para tutorias
Cupos para tutoriasCupos para tutorias
Cupos para tutorias
 
Carta ejemplo solicitud a escuela
Carta ejemplo solicitud a escuelaCarta ejemplo solicitud a escuela
Carta ejemplo solicitud a escuela
 
Horario segundo semestre 2018
Horario segundo semestre 2018Horario segundo semestre 2018
Horario segundo semestre 2018
 
Dr 056 de 2018
Dr 056 de 2018Dr 056 de 2018
Dr 056 de 2018
 
Calendario final primer semestre
Calendario final primer semestreCalendario final primer semestre
Calendario final primer semestre
 
Carta modelo solicitud a escuela
Carta modelo solicitud a escuelaCarta modelo solicitud a escuela
Carta modelo solicitud a escuela
 
Calendario sust rec+segunda ev
Calendario sust rec+segunda evCalendario sust rec+segunda ev
Calendario sust rec+segunda ev
 
Recalendarizacion oficial semestre
Recalendarizacion oficial semestreRecalendarizacion oficial semestre
Recalendarizacion oficial semestre
 
Calendario modificado
Calendario modificadoCalendario modificado
Calendario modificado
 
Inspector(a) fiscal de obras 10 1598
Inspector(a) fiscal de obras 10 1598Inspector(a) fiscal de obras 10 1598
Inspector(a) fiscal de obras 10 1598
 
Convocatoria ayudantias i sem 2018
Convocatoria ayudantias i sem 2018Convocatoria ayudantias i sem 2018
Convocatoria ayudantias i sem 2018
 
Llegó el primer listado de los pases escolares
Llegó el primer listado de los pases escolaresLlegó el primer listado de los pases escolares
Llegó el primer listado de los pases escolares
 
Afiche 2018 laborantes
Afiche 2018 laborantesAfiche 2018 laborantes
Afiche 2018 laborantes
 
Horario oficial por semestre primer semestre 2018
Horario oficial por semestre primer semestre 2018Horario oficial por semestre primer semestre 2018
Horario oficial por semestre primer semestre 2018
 
Planificacion
PlanificacionPlanificacion
Planificacion
 

Kürzlich hochgeladen

Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 

Bases gánate un asado mechonea piola 2015

  • 1. “GÁNATE UN ASADO, MECHONEA PIOLA 2015” I.- ANTECEDENTES La Facultad de Ciencias de la Ingeniería de Universidad Austral de Chile, les invita a participar en la campaña “Gánate un asado, mechonea piola”, el que tiene como objetivo promover que la recepción de nuestros nuevos estudiantes se realice en un ambiente de respeto por las personas y el medio ambiente. II.- BASES PARA PARTICIPAR  Los estudiantes de cursos superiores de cada carrera, en conjunto con su CCEE organizarán actividades de mechoneo no violento y las presentará a su Director de Escuela para tener el visto bueno de ellas.  Las actividades se pueden realizar hasta el 27 de marzo de 2015.  Si se detectan estudiantes que han trasgredido estas bases, la carrera en su conjunto quedará automáticamente fuera de esta campaña.  Van en contra del respeto a las personas y cuidado del entorno: * Usar para el “mechoneo” alimentos, pinturas, sustancias químicas y residuos. * Consumir bebidas alcohólicas y drogas en las actividades planificadas. * Realizar actos que dañen la integridad de las personas y sus bienes (lenguaje ofensivo entre estudiantes, corte de pelo contra la voluntad, rotura de ropas, pedir dinero en la calle). * Dañar o ensuciar espacios y bienes corporativos y/o públicos.  Los estudiantes que transgredan los puntos antes referido se exponen en forma individual a un sumario (ver Decreto 53 del año 2004 al cual puede acceder en http://secretariageneral.uach.cl > Decretos).  Las actividades pueden ser deportivas, recreativas, sociales, artístico-culturales, intelectuales, medioambientales o una mezcla de ellas.  Se sugiere trascender a las acciones puramente informativas.  Las actividades se evaluarán según los siguientes criterios:
  • 2. Criterio Descripción Valorización % Organización Evitar la improvisación e incluir resguardo ante externalidades que puedan poner en riesgo a los participantes o a la actividad. Satisfactoriamente 15 Parcialmente 10 Insuficiente 0 Buen trato Compañerismo reflejado en el trabajo en equipo, respeto por las opiniones de los demás, atención a las inquietudes, sugerencias y/o temores de l@s otr@s. Satisfactoriamente 30 Parcialmente 15 Insuficiente 0 Participación Proporcional al n° de estudiantes, profesores y funcionarios asociados a la carrera. Satisfactoriamente 30 Parcialmente 15 Insuficiente 0 Pertenencia Actividades que refuercen el vínculo de los estudiantes con el sello de la UACh o con el espíritu de cada carrera1 . Satisfactoriamente 20 Parcialmente 10 Insuficiente 0 Creatividad Actividades que denoten la puesta en escena de ideas novedosas. Satisfactoriamente 5 Parcialmente 3 Insuficiente 0 Se debe confeccionar un registro2 de las actividades, las que constituirán evidencias que deben hacerse llegar a la comisión organizadora (fotos3 , videos4 , cartas institucionales, productos elaborados, etc.). Estas deben hacerse llegar al Director de Escuela hasta 31 de marzo en horario de oficina.  Las fotografías deben ser de máxima resolución y los videos en formato avi o mpg. III.- PREMIOS 1º Lugar: 250.000 2º Lugar: 150.000 3º Lugar: 100.000 1 Si van a organizar actividades de convivencia en espacios cerrados o semi cerrados, se valorará aquellos que sean desarrollados dentro de los campus universitarios. 2 Chequear que operativo antes de entregarlo en la Escuela. 3 5 fotografías por actividad, se deben seleccionar las mejores fotografías y estas deben dar cuenta de la actividad en sí, por ejemplo, no sirven fotos de paisajes que al jurado nada le dicen sobre las acciones por las que postulan. 4 Si presentan videos, además deben presentar fotografías.
  • 3. IV.- JURADO El jurado estará compuesto por: Sr. Miguel Ángel Velásquez Sra. Angélica Aguilar Sr. Representante Federación de Estudiantes Sra. Carmen Gloria Ibáñez. En caso de empate dirime el señor Decano, Fredy Ríos. OTROS La Facultad de Ciencias de la Ingeniería – Campus Miraflores, postulará al concurso de la DAE Mechoneo en Buena 2015, con las carreras que realicen “mechoneos piola” y se espera que ninguna carrera quede excluida.
  • 4. REGISTRO DE ACTIVIDADES Carrera: Estudiante responsable: Celular estudiante: Actividad 1.  Descripción Por ejemplo: Visita a hogar de niños XX, número de participantes tanto hombres como mujeres, asistencia de docentes, asistencia de funcionarios no docentes, actividad realizada en dicho hogar, tiempo de duración, cómo se organizaron, etc.  Fotografías Por ejemplo: Fotografía 1: salida desde la Escuela, primer contacto con los niños, juegos con los niños, etc.  Adjuntos Por ejemplo, se adjunta CD con fotografías más DVD, carta de los niños, etc. La Escuela X, a través de su Director(a) y representantes de centros de estudiantes, declara que se ha dado fiel cumplimiento a las bases del concurso. ____________________________ _____________________________ Firma y timbre Dirección de Escuela Firma y nombre representante CCEE En Valdivia, de marzo de 2015.