1. SENTIDO DE LA EDUCACION INICIAL
Sociedad
De acuerdo con su
trayectoria historica ha
tenido distintas
concepciones
Infancia
Influenciada por ideas y
practicas culturales de la
vida diaria
Tiempo
Primer
momento
Modelo de atencion de
estas salas tomado de
las instituciones
Educacion
Siglo XIX
Jardines infantiles
Gran innovacion
educativa a finales del
siglo XIX
Segundo
momento
Expansion y desarrollo
de la educacion
preescolar
Construccion del
concepto educacion
inicial
Tercer
momento
Basados en las ideas
de Comenius, Froebel,
Montessori y Agazzi
Hospicios, asilos y
origenes de los
jardines infantiles
Consiste
En la transicion del
niño al grado
preescolar
Fechas
1927
Antecedente que marca la historia de la
creacion del Instituto Pedagogico
1946
Se crea el Instituto Colombiano
de Seguros sociales (ICSS)
1968 Se crea el Instituto Colombiano
de Bienestar Familiar (ICBF))
1984
Se publica el "curriculo de
preescolar"
Ministerio de Educacion
Nacional
1987
Se plantean las areas y temas
que estructuran el curriculo
entre 1992 y 1994
Se formula el plan de accion a
favor de la infancia
