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“Uso, manejo y aplicación de los instrumentos de evaluación en
6º grado de primaria”.

La jornada de práctica me correspondió realizarla en la comunidad de
Comaltepec, Zacapoaxtla, Pue. En el Internado No. 19, “Pedro Molina
Corona”, mi grupo fue el 5º grado grupo “B”, teniendo como titular a la
maestra Ivette Sánchez Juárez, el grupo está integrado por 35 alumnos,
de los cuales 12 son niños y 23 son niñas.
En cuanto a mi tema que corresponde a Evaluación, al menos en mi grupo
no lo logre notar en su totalidad, ya que tanto los días de observación la
manera en la que la maestra evaluaba solamente de manera cuantitativa,
poniendo cierta calificación en el trabajo del alumno.
Y ya en estos últimos días, que fueron de practica esta en fecha de
evaluación sobre el primer bimestre, y la forma en la que la maestra
evaluaría seria con el examen, algo que a mi parecer fue una actividad por
parte de ella muy desorganizada.
Mi tema de tesina en cuanto a mis prácticas lo relaciono en el interés de
la maestra por mis instrumentos de evaluación, ya que ella me comentaba
que nunca los había visto, ni utilizado y con el solo hecho de verlos le
parecían muy prácticos. Y me solicito le proporcionara mis instrumentos
de evaluación ya llenos, y aparte en blanco, para que ya ella comenzara a
utilizarlos para evaluar el desempeño de los alumnos.

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Experiencia tesina

  • 1. “Uso, manejo y aplicación de los instrumentos de evaluación en 6º grado de primaria”. La jornada de práctica me correspondió realizarla en la comunidad de Comaltepec, Zacapoaxtla, Pue. En el Internado No. 19, “Pedro Molina Corona”, mi grupo fue el 5º grado grupo “B”, teniendo como titular a la maestra Ivette Sánchez Juárez, el grupo está integrado por 35 alumnos, de los cuales 12 son niños y 23 son niñas. En cuanto a mi tema que corresponde a Evaluación, al menos en mi grupo no lo logre notar en su totalidad, ya que tanto los días de observación la manera en la que la maestra evaluaba solamente de manera cuantitativa, poniendo cierta calificación en el trabajo del alumno. Y ya en estos últimos días, que fueron de practica esta en fecha de evaluación sobre el primer bimestre, y la forma en la que la maestra evaluaría seria con el examen, algo que a mi parecer fue una actividad por parte de ella muy desorganizada. Mi tema de tesina en cuanto a mis prácticas lo relaciono en el interés de la maestra por mis instrumentos de evaluación, ya que ella me comentaba que nunca los había visto, ni utilizado y con el solo hecho de verlos le parecían muy prácticos. Y me solicito le proporcionara mis instrumentos de evaluación ya llenos, y aparte en blanco, para que ya ella comenzara a utilizarlos para evaluar el desempeño de los alumnos.