SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Universidad Popular de la Chontalpa
Carrera: Licenciatura en Psicología
Alumna: Karely del Carmen Montiel Ricardez
Semestre: 4to grupo: B
Docente: Euler Ferrer Córdova
Asignatura: Psicología Comunitaria
Capitulo 3. El paradigma de la psicología comunitaria y
fundamentación ética y relacional.
Sobre modelos y paradigmas
Paradigmas
Se expresa a
partir de los
modos de hacer
Definen sus
actores, agentes
externos e
interno
Con esto se inicia
La construcción
técnica a partir
de la acción y la
reflexión
Psicología
comunitaria
Surge al mismo
tiempo que el
llamado «nuevo
paradigma»
Nace marcada
por los signos
de complejidad
El holismo La
ambigüedad
Modelo
Un modo de
hacer y
comprender
Genera
Nuevo
conocimiento
Cumple durante cierto tiempo una
función estructuradora y
sistematizadora del saber generado
Comparte espacio y
tiempo con otros
modelos alternativos
La noción del
paradigma
paradigma
Modelo modo
de conocer
Técnicas y modos
Cualitativos
Cuantitativos
Modelo producción de conocimiento
Epistemológica Ontológica Metodológica
Ética Política
Sobre la estructura
paradigmática de los
modelos científicos
ontológico
metodológico
Naturaleza
de la forma
de conocer
No son
considerados
como parte
integral
Naturaleza
del ser
Aspectos
éticos y
políticos
Naturaleza del
conocimiento
Epistemológica
El paradigma de la construcción y
transformación
Dimensión
epistemológica
Se planta un
carácter monista
Entre el sujeto y
objeto no hay
distancia
Dimensión
ontológica
Psicología
comunitaria
Construye realidad y protagoniza
la vida cotidiana
La relación entre
psicólogos comunitarios y
otros actores sociales
Ética en la
relación
Forma de
expresión en la
rectitud
Dimensión
ética
La relación con el
otro en términos de
igualdad y respeto
Dimensión
metodológica
Necesidad de
generar métodos que
cambian comunidad
Ética y moral
La ética influye
en la moral
Deontología
Conjunto de reglas a seguir
para observar la conducta
moralmente intachable
Dimensión política
Carácter y la
finalidad del
conocimiento
producido
Ética, moral y deontología
Códigos de ética
profesional
Moral Deontología
Trata de los deberes y su
buen cumplimiento
Rigen del modo como
debe de desempeñarse la
profesión
Conjunto de
prescripciones
y normas
culturales
Se expresa la ética
Permite el dialogo
y la reflexión
critica
La coactaría y la
propiedad del
conocimiento
Dimensión
política
Se refiere a la esfera
de lo publico al poder
y sus líneas de acción
ovareschi
Un episteme de
relación
Desalinear y
concientizar
El carácter ético de
este paradigma es el
respeto del otro
Ordenamiento
intrínseco de una cosa
en dirección a otra
Se refiere a la esfera de
lo publico al poder y sus
líneas de acción
Relación
Suma integradora Epistemología
Política
Ética
Metodología
Ontología
Respectiva holística
de los paradigmas
Aspectos inherentes
al proceso del
conocimiento
Marcan el modo
de conocer

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Objetivos y ejes temáticos unidad 1
Objetivos y ejes temáticos unidad 1Objetivos y ejes temáticos unidad 1
Objetivos y ejes temáticos unidad 1
karinadan77
 
Grecia hernandez tellez ui lec 1
Grecia hernandez tellez ui lec 1Grecia hernandez tellez ui lec 1
Grecia hernandez tellez ui lec 1
upav601
 
Ciencias sociales, epistemología y ciencias de la
Ciencias sociales, epistemología y ciencias de laCiencias sociales, epistemología y ciencias de la
Ciencias sociales, epistemología y ciencias de la
introduccionalacomunicacion
 
Presentación9
Presentación9Presentación9
Presentación9
459876123
 
Comprensión critica
Comprensión criticaComprensión critica
Comprensión critica
diazbrayan
 
Fundamentos filosóficos del currículo
Fundamentos filosóficos del currículoFundamentos filosóficos del currículo
Fundamentos filosóficos del currículo
Rubí Reyes
 
Fundamentos filosoficos y epistemologicos
Fundamentos filosoficos y epistemologicosFundamentos filosoficos y epistemologicos
Fundamentos filosoficos y epistemologicos
morelviviana
 
Epistemología de la educación y la pedagogía
Epistemología de la educación y la pedagogíaEpistemología de la educación y la pedagogía
Epistemología de la educación y la pedagogía
Marcos Villegas
 
Graficas Lectura
Graficas LecturaGraficas Lectura
Graficas Lectura
Ed GV
 

La actualidad más candente (19)

Comprension critica
Comprension criticaComprension critica
Comprension critica
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Evaluación filosófica de la educacion en ciencias vi congreso internacional d...
Evaluación filosófica de la educacion en ciencias vi congreso internacional d...Evaluación filosófica de la educacion en ciencias vi congreso internacional d...
Evaluación filosófica de la educacion en ciencias vi congreso internacional d...
 
Isaias santana 2011 ensayo sobre los paradigmas
Isaias santana 2011 ensayo sobre los paradigmasIsaias santana 2011 ensayo sobre los paradigmas
Isaias santana 2011 ensayo sobre los paradigmas
 
Ensayo Paradigmas de Investigación
Ensayo Paradigmas de InvestigaciónEnsayo Paradigmas de Investigación
Ensayo Paradigmas de Investigación
 
Objetivos y ejes temáticos unidad 1
Objetivos y ejes temáticos unidad 1Objetivos y ejes temáticos unidad 1
Objetivos y ejes temáticos unidad 1
 
paradigma cognitivo
paradigma cognitivoparadigma cognitivo
paradigma cognitivo
 
Grecia hernandez tellez ui lec 1
Grecia hernandez tellez ui lec 1Grecia hernandez tellez ui lec 1
Grecia hernandez tellez ui lec 1
 
C O M O S E H A C E U N F I L O S O F O
C O M O  S E  H A C E  U N  F I L O S O F OC O M O  S E  H A C E  U N  F I L O S O F O
C O M O S E H A C E U N F I L O S O F O
 
Encuadre pedagogico ok
Encuadre pedagogico okEncuadre pedagogico ok
Encuadre pedagogico ok
 
Ciencias sociales, epistemología y ciencias de la
Ciencias sociales, epistemología y ciencias de laCiencias sociales, epistemología y ciencias de la
Ciencias sociales, epistemología y ciencias de la
 
Presentación9
Presentación9Presentación9
Presentación9
 
Teoria sociocritica
Teoria sociocriticaTeoria sociocritica
Teoria sociocritica
 
Comprensión critica
Comprensión criticaComprensión critica
Comprensión critica
 
Kohan cap 3
Kohan cap 3Kohan cap 3
Kohan cap 3
 
Fundamentos filosóficos del currículo
Fundamentos filosóficos del currículoFundamentos filosóficos del currículo
Fundamentos filosóficos del currículo
 
Fundamentos filosoficos y epistemologicos
Fundamentos filosoficos y epistemologicosFundamentos filosoficos y epistemologicos
Fundamentos filosoficos y epistemologicos
 
Epistemología de la educación y la pedagogía
Epistemología de la educación y la pedagogíaEpistemología de la educación y la pedagogía
Epistemología de la educación y la pedagogía
 
Graficas Lectura
Graficas LecturaGraficas Lectura
Graficas Lectura
 

Destacado

Jerome mosley
Jerome mosleyJerome mosley
Jerome mosley
janthony2
 
לאן בדיוק הלכו כולם
לאן בדיוק הלכו כולםלאן בדיוק הלכו כולם
לאן בדיוק הלכו כולם
barakrotem
 
Arte Y PsicologíA Comunitaria
Arte   Y PsicologíA ComunitariaArte   Y PsicologíA Comunitaria
Arte Y PsicologíA Comunitaria
garciaand
 

Destacado (20)

1012802이하림 1주차
1012802이하림 1주차1012802이하림 1주차
1012802이하림 1주차
 
Svensk Fastighetsförmedling, Nordic Intranet Summit 141125
Svensk Fastighetsförmedling, Nordic Intranet Summit 141125Svensk Fastighetsförmedling, Nordic Intranet Summit 141125
Svensk Fastighetsförmedling, Nordic Intranet Summit 141125
 
Jerome mosley
Jerome mosleyJerome mosley
Jerome mosley
 
E jercico metodo lumen
E jercico metodo lumenE jercico metodo lumen
E jercico metodo lumen
 
Ejercicios prácticos 1 jhoimar
Ejercicios prácticos 1 jhoimar Ejercicios prácticos 1 jhoimar
Ejercicios prácticos 1 jhoimar
 
Internet of Things: How Finance Should Embrace the Coming Flood to Drive Top-...
Internet of Things: How Finance Should Embrace the Coming Flood to Drive Top-...Internet of Things: How Finance Should Embrace the Coming Flood to Drive Top-...
Internet of Things: How Finance Should Embrace the Coming Flood to Drive Top-...
 
לאן בדיוק הלכו כולם
לאן בדיוק הלכו כולםלאן בדיוק הלכו כולם
לאן בדיוק הלכו כולם
 
Ejercicio revistas especializadas revista iberoamericana
Ejercicio revistas especializadas revista iberoamericanaEjercicio revistas especializadas revista iberoamericana
Ejercicio revistas especializadas revista iberoamericana
 
Arte Y PsicologíA Comunitaria
Arte   Y PsicologíA ComunitariaArte   Y PsicologíA Comunitaria
Arte Y PsicologíA Comunitaria
 
Psicologia comunitaria
Psicologia comunitariaPsicologia comunitaria
Psicologia comunitaria
 
Psicologia comunitaria
Psicologia comunitariaPsicologia comunitaria
Psicologia comunitaria
 
Intranor, Nordic Intranet Summit 141124
 Intranor, Nordic Intranet Summit 141124 Intranor, Nordic Intranet Summit 141124
Intranor, Nordic Intranet Summit 141124
 
Psicología social comunitaria
Psicología social comunitariaPsicología social comunitaria
Psicología social comunitaria
 
Orkla Foods, Nordic Intranet Summit 141125
Orkla Foods, Nordic Intranet Summit 141125Orkla Foods, Nordic Intranet Summit 141125
Orkla Foods, Nordic Intranet Summit 141125
 
Stockholms Studentbostäder (SSSB), Nordic Intranet Summit 141124
Stockholms Studentbostäder (SSSB), Nordic Intranet Summit 141124Stockholms Studentbostäder (SSSB), Nordic Intranet Summit 141124
Stockholms Studentbostäder (SSSB), Nordic Intranet Summit 141124
 
ISyC_2010_2013
ISyC_2010_2013ISyC_2010_2013
ISyC_2010_2013
 
Why Companies Need a Bookings Policy, and How to Create One
Why Companies Need a Bookings Policy, and How to Create OneWhy Companies Need a Bookings Policy, and How to Create One
Why Companies Need a Bookings Policy, and How to Create One
 
Revenue Recognition Policy Best Practices for Increasingly Complex Business M...
Revenue Recognition Policy Best Practices for Increasingly Complex Business M...Revenue Recognition Policy Best Practices for Increasingly Complex Business M...
Revenue Recognition Policy Best Practices for Increasingly Complex Business M...
 
Diapositivas psicologia comunitaria
Diapositivas psicologia comunitariaDiapositivas psicologia comunitaria
Diapositivas psicologia comunitaria
 
Navigating the Build vs. Buy Decision for Your Finance Technology Needs
Navigating the Build vs. Buy Decision for Your Finance Technology NeedsNavigating the Build vs. Buy Decision for Your Finance Technology Needs
Navigating the Build vs. Buy Decision for Your Finance Technology Needs
 

Similar a Psicologia comunitaria (libro)

Como se imbrican pedagogía e investigación para crear una formacion holística...
Como se imbrican pedagogía e investigación para crear una formacion holística...Como se imbrican pedagogía e investigación para crear una formacion holística...
Como se imbrican pedagogía e investigación para crear una formacion holística...
Damitahermosa
 
Como se imbrican pedagogía e investigación para crear una formacion holística...
Como se imbrican pedagogía e investigación para crear una formacion holística...Como se imbrican pedagogía e investigación para crear una formacion holística...
Como se imbrican pedagogía e investigación para crear una formacion holística...
Leyesseguras
 
Estrategias para formar en valores
Estrategias para formar en valoresEstrategias para formar en valores
Estrategias para formar en valores
Marta
 

Similar a Psicologia comunitaria (libro) (20)

EULER FERRER EL PARADIGMA DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA
EULER FERRER EL PARADIGMA DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIAEULER FERRER EL PARADIGMA DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA
EULER FERRER EL PARADIGMA DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA
 
Psicologia comunitaria
Psicologia comunitariaPsicologia comunitaria
Psicologia comunitaria
 
mapa conceptual.capitulo 3. Maritza montero
mapa conceptual.capitulo 3. Maritza monteromapa conceptual.capitulo 3. Maritza montero
mapa conceptual.capitulo 3. Maritza montero
 
Psicologia comunitaria
Psicologia comunitariaPsicologia comunitaria
Psicologia comunitaria
 
analisis y resumen del modulo de metodologia de la investigación
analisis y resumen del modulo de metodologia de la investigaciónanalisis y resumen del modulo de metodologia de la investigación
analisis y resumen del modulo de metodologia de la investigación
 
Psicologia comunitaria (proyecto) 4 to. "B"
Psicologia comunitaria (proyecto) 4 to. "B"Psicologia comunitaria (proyecto) 4 to. "B"
Psicologia comunitaria (proyecto) 4 to. "B"
 
Planaecion de filosfia
Planaecion de filosfiaPlanaecion de filosfia
Planaecion de filosfia
 
S4 tarea4 gojul
S4 tarea4 gojulS4 tarea4 gojul
S4 tarea4 gojul
 
Ejemplo de reseña analitica
Ejemplo de reseña analiticaEjemplo de reseña analitica
Ejemplo de reseña analitica
 
Partes y fundamentos del curriculo.
Partes y fundamentos del curriculo.Partes y fundamentos del curriculo.
Partes y fundamentos del curriculo.
 
Propuesta de temario para unidad curricular paradigmas y metodología de la in...
Propuesta de temario para unidad curricular paradigmas y metodología de la in...Propuesta de temario para unidad curricular paradigmas y metodología de la in...
Propuesta de temario para unidad curricular paradigmas y metodología de la in...
 
Paradigmas de Investigacion - Administración Pública
Paradigmas de Investigacion - Administración PúblicaParadigmas de Investigacion - Administración Pública
Paradigmas de Investigacion - Administración Pública
 
Paradigmas En EducacióN
Paradigmas En EducacióNParadigmas En EducacióN
Paradigmas En EducacióN
 
Análisis de las bases fenomenológicas del Paradigma Cualitativo
Análisis de las bases  fenomenológicas del Paradigma  Cualitativo Análisis de las bases  fenomenológicas del Paradigma  Cualitativo
Análisis de las bases fenomenológicas del Paradigma Cualitativo
 
Análisis filosófico de epistemologia
Análisis filosófico de  epistemologiaAnálisis filosófico de  epistemologia
Análisis filosófico de epistemologia
 
La epistemología y las ciencias sociales
La epistemología y las ciencias socialesLa epistemología y las ciencias sociales
La epistemología y las ciencias sociales
 
Como se imbrican pedagogía e investigación para crear una formacion holística...
Como se imbrican pedagogía e investigación para crear una formacion holística...Como se imbrican pedagogía e investigación para crear una formacion holística...
Como se imbrican pedagogía e investigación para crear una formacion holística...
 
Como se imbrican pedagogía e investigación para crear una formacion holística...
Como se imbrican pedagogía e investigación para crear una formacion holística...Como se imbrican pedagogía e investigación para crear una formacion holística...
Como se imbrican pedagogía e investigación para crear una formacion holística...
 
Metodologías
MetodologíasMetodologías
Metodologías
 
Estrategias para formar en valores
Estrategias para formar en valoresEstrategias para formar en valores
Estrategias para formar en valores
 

Último

Terapia Cognitivo Conductual CAPITULO 2.
Terapia Cognitivo Conductual CAPITULO 2.Terapia Cognitivo Conductual CAPITULO 2.
Terapia Cognitivo Conductual CAPITULO 2.
ChiquinquirMilagroTo
 
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdfHobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
frank0071
 
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
frank0071
 
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
llacza2004
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
frank0071
 

Último (20)

CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptxCASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
 
La señal de los higos buenos y los higos malos
La señal de los higos buenos y los higos malosLa señal de los higos buenos y los higos malos
La señal de los higos buenos y los higos malos
 
Terapia Cognitivo Conductual CAPITULO 2.
Terapia Cognitivo Conductual CAPITULO 2.Terapia Cognitivo Conductual CAPITULO 2.
Terapia Cognitivo Conductual CAPITULO 2.
 
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendasModa colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
 
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdfHobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
 
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
 
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibrasPelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
 
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
 
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
 
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfSEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
 
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdfGlaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
 
Matemáticas Aplicadas usando Python
Matemáticas Aplicadas   usando    PythonMatemáticas Aplicadas   usando    Python
Matemáticas Aplicadas usando Python
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
 
La biodiversidad de Guanajuato (resumen)
La biodiversidad de Guanajuato (resumen)La biodiversidad de Guanajuato (resumen)
La biodiversidad de Guanajuato (resumen)
 
2. Hormonas y Ciclo estral de los animales
2. Hormonas y Ciclo estral de los animales2. Hormonas y Ciclo estral de los animales
2. Hormonas y Ciclo estral de los animales
 
La Célula, unidad fundamental de la vida
La Célula, unidad fundamental de la vidaLa Célula, unidad fundamental de la vida
La Célula, unidad fundamental de la vida
 
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docx
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docxDiario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docx
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docx
 
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
 
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptx
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptxmedicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptx
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptx
 
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
 

Psicologia comunitaria (libro)

  • 1. Universidad Popular de la Chontalpa Carrera: Licenciatura en Psicología Alumna: Karely del Carmen Montiel Ricardez Semestre: 4to grupo: B Docente: Euler Ferrer Córdova Asignatura: Psicología Comunitaria Capitulo 3. El paradigma de la psicología comunitaria y fundamentación ética y relacional.
  • 2. Sobre modelos y paradigmas Paradigmas Se expresa a partir de los modos de hacer Definen sus actores, agentes externos e interno Con esto se inicia La construcción técnica a partir de la acción y la reflexión Psicología comunitaria Surge al mismo tiempo que el llamado «nuevo paradigma» Nace marcada por los signos de complejidad El holismo La ambigüedad Modelo Un modo de hacer y comprender Genera Nuevo conocimiento Cumple durante cierto tiempo una función estructuradora y sistematizadora del saber generado Comparte espacio y tiempo con otros modelos alternativos
  • 3. La noción del paradigma paradigma Modelo modo de conocer Técnicas y modos Cualitativos Cuantitativos Modelo producción de conocimiento Epistemológica Ontológica Metodológica Ética Política
  • 4. Sobre la estructura paradigmática de los modelos científicos ontológico metodológico Naturaleza de la forma de conocer No son considerados como parte integral Naturaleza del ser Aspectos éticos y políticos Naturaleza del conocimiento Epistemológica
  • 5. El paradigma de la construcción y transformación Dimensión epistemológica Se planta un carácter monista Entre el sujeto y objeto no hay distancia Dimensión ontológica Psicología comunitaria Construye realidad y protagoniza la vida cotidiana
  • 6. La relación entre psicólogos comunitarios y otros actores sociales Ética en la relación Forma de expresión en la rectitud Dimensión ética La relación con el otro en términos de igualdad y respeto Dimensión metodológica Necesidad de generar métodos que cambian comunidad Ética y moral La ética influye en la moral Deontología Conjunto de reglas a seguir para observar la conducta moralmente intachable Dimensión política Carácter y la finalidad del conocimiento producido
  • 7. Ética, moral y deontología Códigos de ética profesional Moral Deontología Trata de los deberes y su buen cumplimiento Rigen del modo como debe de desempeñarse la profesión Conjunto de prescripciones y normas culturales Se expresa la ética
  • 8. Permite el dialogo y la reflexión critica La coactaría y la propiedad del conocimiento Dimensión política Se refiere a la esfera de lo publico al poder y sus líneas de acción ovareschi Un episteme de relación Desalinear y concientizar El carácter ético de este paradigma es el respeto del otro Ordenamiento intrínseco de una cosa en dirección a otra Se refiere a la esfera de lo publico al poder y sus líneas de acción Relación Suma integradora Epistemología Política Ética Metodología Ontología Respectiva holística de los paradigmas Aspectos inherentes al proceso del conocimiento Marcan el modo de conocer