Le journal du lycée des Chaumes (Avallon - 89 )

1. VOYAGES SCOLAIRES 2015
ACTUALITÉ
ÇA NE CHAUMES PAS
DERNIER NUMÉRO
DE L’ANNÉE SCOLAIRE
2014-2015
http://parcdeschaumes.ac-dijon.fr/LYCÉE DES CHAUMES – AVALLON JUIN 2015 N°006
ANGLETERRE - page 5
ESPAGNE - page 2
LA SEMAINE CULTURELLE DES CHAUMES
EXPOSITION
LYCEENS ET APPRENTIS
au cinéma
ACCOMPAGNEMENT
ÉDUCATIF
La région Bourgogne a développé
une action culturelle qui s’appelle
«Lycéens au cinéma » et qui
permet aux classes inscrites au
projet d’assister à des séances
tout en restant dans le cadre
scolaire. Trois films ont été
proposés cette année : To be or
not to be, La peur du noir et
La famille Tenenbaum. Ce dernier
a quasi fait l’unanimité auprès des
élèves. Ils nous en parlent page
13.
Depuis deux ans les élèves du
lycée des Chaumes mettent en
lumière l’histoire des vétérans
de la Première Guerre Mondiale.
En ce moment, une exposition
sur ces travaux est disponible au
CDI. Plus de détails, page 14.
Dans le cadre de L’AP histoire /
espagnol, un groupe d’élèves de
2nde
ont étudié le film Agora : leur
avis page 15.PAGE 9
Source:LeTigre

2. L’Alcazar de Ségovie.
Voyage en Espagne : 13 au 19 mars 2015.
Le mercredi 18 mars nous avons visité l’Alcazar de
Ségovie ainsi que la ville.
L’Alcazar est l’image de Ségovie, il est situé près de
l’aqueduc. C’est un symbole de l’art et de l’histoire de
l’Espagne, il fut la forteresse des rois de Castille.
Au Moyen- Âge, l'Alcazar est devenu une des
résidences favorites des rois de Castille à la fois pour la
beauté de sa situation, pour sa sécurité militaire incontestée,
mais aussi la proximité d’un célèbre terrain de chasse dans
les forêts de montagne avoisinantes.
Cette visite nous a plu car c’est un palais avec une
très belle architecture. En revanche, l’intérieur nous a moins
plu car c’était une ambiance très médiévale.
Nous vous recommandons,
si vous allez à Ségovie, de
visiter l’Alcazar car c’est le
symbole de Ségovie et son
architecture vaut le coup
d’être vue.
Cassandra
&
Jade 1ère ES
Photos prises par les auteures

4. Dans le cadre de notre voyage en Espagne avec le
lycée des Chaumes, nous sommes allés au
mythique stade du Real Madrid : Santiago
Bernabeu. Voyons ensemble la suite de cet
événement du mardi 17 mars 2015.
En arrivant au stade du Real Madrid, nous avons commencés
par visiter le haut des gradins, beaucoup de photos ont été
prises, car de cet endroit, nous avions une vue totale sur le
terrain et sur l’ensemble de l’intérieur du stade.
Ensuite, nous sommes allés dans le long couloir où sont
conservés les trophées et les anciens maillots des joueurs les
plus célèbres.
La visite était libre, donc nous nous sommes
rendus aux vestiaires, là où les joueurs que
nous préférons s’habillent et se préparent.
Puis nous avons continué sur la salle de
préparation physique ainsi qu’une photo pour
ceux qui le souhaitaient. La fin de la visite nous
mena à la boutique officielle du Real Madrid
avec de vrais maillots, balles et goodies.
Nous vous conseillons de visiter ce stade pour dans une
première partie son musée et dans un second temps pour
son patrimoine footballistique.
****
Elias et Florian
1ère
ES
Source : Real Madrid

5. Camden Town est un quartier londonien situé dans le
district de Camden. Il est principalement connu pour
son marché « Camden Market » réputé pour son
originalité. C’est un marché aux puces qui réunit un très
grand nombre de jeunes, notamment des punks ou des
gothiques car ce quartier est aussi connu pour sa culture
artistique alternative.
Le marché comporte plusieurs halles, où de
nombreux exposants et artisans y sont installés.
Morgane et Coline 1ère
ES
Un jour j'irai à Camden Town avec toi.
Photos prises par les
auteures sauf mention
contraire
Nous y sommes allés durant le voyage scolaire de la
section européenne. Nous y avons passé l’après-midi. Le
côté original et le mélange des cultures nous ont
beaucoup plu. Vous y trouverez plein de stands de cuisine
du monde, plus délicieuses les unes que les autres. Il y
avait une grande étendue et diversité de boutiques pour
chaque goût.
On peut également y trouver différentes
œuvres comme les statues géantes de
chevaux qui rappellent que le marché est
installé sur le site d’anciennes écuries. Il y
a aussi la célèbre Amy Winehouse ! Il était
presque naturel que la statue soit installée
à Camden puisque la chanteuse résidait
dans ce même quartier. D’après le
sculpteur, Scott Eaton, apparemment les
autorités attendent en général 20 ans
avant d’installer une statue, mais là ils ont
fait une exception. La chanteuse
Britannique est décédée il y a 3 ans à l’âge
de 27 ans.
Voici, un plan de Camden Town regroupant chaque partie aussi
originale que les autres.

6. Voici les moments qui nous avons préféré lors de notre visite :
Dans le cadre du voyage en Angleterre organisé pour l’ensemble de la section européenne du
lycée, nous avons eu l’occasion de visiter le London Dungeon. Une attraction très prisée qui
nous a permis de retracer un millénaire de l’histoire londonienne grâce à des mises en scène
très réalistes.
Le London Dungeon combine un grand nombre de qualités, des acteurs jouant parfaitement
bien leur rôle, des effets spéciaux plus que réalistes, des décors uniques qui nous plongent dans
l’univers parfois effrayant du Londres de l’époque. Au cours de la traversée des sous-sols, tout
nos sens ont été mis à l’épreuve : la vue, le toucher, l’odorat et l’ouïe. C’est une expérience
ludique qui permet à n’importe qui d’apprendre un petit bout d’histoire tout en s’amusant mais
aussi en ayant assez peur.
LAISSEZ-VOUS SURPRENDRE
PAR LE LONDON DUNGEON
Sweeney Todd, un barbier sanguinaire
D’après ce que nous avons compris, Todd
était un barbier un peu spécial. En effet,
il ne se contentait pas de raser ces clients
mais il les égorgeait ensuite. Mais ce
n’est pas le pire, il faisait ensuite basculer
les corps dans la cuisine de sa femme
située un étage plus bas enfin qu’elle
utilise la chair des corps afin de réaliser
des pains de viande qui étaient réputés
comme les meilleurs de la ville.
Afin de nous mettre dans la peau des
clients, nous étions assis en cercle dans
le noir, à ne pas savoir lequel d’entre
nous allait y passer. Ce qui a produit un
bel effet car le fond sonore était
composé de cris.
Vous l’aurez compris, cette visite a été celle que nous avons préféré lors de notre voyage à
Londres en mars dernier, et nous vous la conseillons fortement si vous avez l’occasion de
traverser la Manche.
Estelle et Pierre 1ère
ES
Jack the Ripper
Jack étant connu comme l’un des criminels les
plus violents, nous avons eu l’occasion d’entrer
dans son univers. C’était probablement la
meilleure partie de l’attraction. Jack est apparu
d’une manière plus que surprenante puis s’est
posté devant nous, apparaissant ici et là, nous
menaçant à l’aide de son couteau. Nous avons
été stupéfaits par les effets spéciaux plus que
réalistes.

7. Le palais est de style
architectural exotique
indien et aussi chinois
à l’intérieur. Il a été
construit au 18ème
siècle pour le Prince
Georges IV qui est
venu à Brighton pour
soigner sa goutte
grâce à l’air marin.
Le palais est situé au cœur de la ville et est très remarqué par les touristes du fait de son
excentricité et de son architecture qui contraste avec l’environnement.
Malgré ce que l’on peut penser sur la solidité du palais, il a dû y avoir des reconstructions car
des incidents se sont produits et l’architecte britannique John Nash est en parti responsable
de l’architecture que l’on peut admirer aujourd’hui.
Le roi était un homme qui aimait les femmes, on le découvre d’ailleurs dans la visite. Des
portes secrètes cachées dans les murs lui servaient à rejoindre sa maitresse Miss Fitzherbet
avec qui il s’est marié secrètement et illégalement. Beaucoup de banquets et de fêtes
étaient organisés à l’époque au palais du prince car il aimait s’amuser et profiter des bonnes
choses. Une chose étonnante est que comme on pourrait le penser, le roi ne s’asseyait pas
en bout de table mais au milieu car il appréciait d’être bien entouré afin que ce soit plus
convivial. Plusieurs salles ont été construites pour différentes fonctions comme la salle de
danse ou la salle des banquets et il existe plusieurs couloirs mis en place afin qu‘il ne voit
jamais ses serviteurs circuler. Une rumeur raconte aussi qu’une des salles serait hantée.
Lilou et Lucas 1ère
ES
Le Royal Pavilion
Au cours de notre voyage scolaire en Angleterre, nous avons visité divers monuments dont
ce palais qui se situe à Brighton. Nous avons pu en apprendre beaucoup sur les origines et
l’histoire de cette demeure.

8. Lors de notre voyage en Angleterre, qui se déroula
du 15 au 21 Mars, nous avons effectué la visite des
studios BBC (British Broadcasting Corporation), qui
est la radio la plus connue en Angleterre mais qui
possède aussi des chaines de télévisées. Celle-ci
existe depuis 1922 et fut fondée par John Reith.
Cette radio a un grand passé historique pour les
Français car c’est là où le Général de Gaulle a lancé
son appel lors de la seconde guerre mondiale le 18
juin 1940.
« Nation shall speak peace unto nation »
(« La nation parlera de la paix à la nation »)
Tout d’abord, un guide nous a
emmenés sur l’un des plateaux
télévisés de la BBC. Nous avons
même pris une photo sur le canapé,
là ou était assis le célèbre acteur
Russell Crowe, qui a joué dans
Gladiator ou plus récemment dans
Noé ainsi que Daniel Radcliffe,
personnage principal de la saga Harry
Potter. Grâce à la venue de ces
personnages mythiques, nous
pouvons voir à quel point la BBC est
très célèbre.
Des élèves ainsi qu’un professeur d’anglais du lycée
des Chaumes ont présenté la météo en anglais puis
ont présenté une histoire comme s’ils étaient à
l’antenne. Ensuite, nous sommes rentrés dans une
salle de théâtre qui accueille les artistes connus
comme Elton John pour donner de petits concerts.
Gabrielle et Inès
1ère
ES
Photos prises par les auteures

9. Cette semaine permet de
développer l’ouverture
culturelle au lycée des chaumes.
C’est une action inscrite dans
l’axe 3 du projet
d’établissement :
• Former un citoyen
ouvert sur le monde
C’est aussi un temps fort de la vie
de l’établissement
La semaine culturelle est une
« tradition », elle a été
redynamisée il y a 4 ans. Elle offre
des activités, comme aller au
théâtre, jouer de la musique,
faire de la danse, aller au cinéma,
faire des sciences, faire de
l’histoire, lutter contre la
discrimination, faire du cirque, et
s’ouvrir à la culture étrangère et
plus précisément cette année : le
Japon.
La semaine culturelle permet de
mettre en avant les talents des
élèves :
- pour partager des passions
individuelles comme les photos, les
dessins ou collectives,
- pour partager des débats. Ainsi
cette année, Benoit a débattu sur la
seconde guerre mondiale.
- Le club théâtre et le club musique
travaillent toute l’année pour
aboutir à un spectacle, grâce à la
MDL qui les finance.
Cela permet d’avoir une autre façon
de travailler, il y a un rapport
différent entre les élèves et le
personnel du lycée, cela permet
également un meilleur climat
scolaire.
Il y a un partenariat avec le collège
qui organise également de
nombreuses activités, cela permet
aussi aux collégiens de découvrir le
lycée à travers toutes les activités
communes.
Les spectacles sont ouverts au
public, le théâtre offre une vraie
expérience pour les premières
années, les parents sont ravis.
Les représentations sont seulement
payantes pour les plus de 18 ans et
non étudiants. La rentabilité est loin
d’être nulle, cela compense les
dépenses de la MDL. L’ouverture au
public permet de faire découvrir le
lycée sous d’autres formes et de
perfectionner son image.
La semaine culturelle se déroule du
20 au 24 avril 2015 car les examens
de fin d’année approchent et cela
permet un petit relâchement et de la
festivité.
Il y a un long travail d’organisation,
notamment grâce à la communauté
de pilotage qui participe à la semaine
culturelle. Il y a une rencontre tous
les trimestres pour organiser les
différentes activités et le planning.
Tout les ans les spectacles sont de
qualité mais les intervenants
professionnels sont couteux et donc
sont moins nombreux; surtout ces
dernières années. Il y a 3 ans, il y
avait encore des financements de la
région qui permettaient de faire
venir plus de professionnels mais
cela malheureusement n’existe plus.
La MDL paye la moitié et la mairie
propose des spectacles et prête le
marché couvert gratuitement.
Léane et Leo
1ère
ES
Nous allons parler de la semaine culturelle après avoir eu un entretien avec Mme Coupireau, CPE du Lycée des Chaumes,
qui a bien voulu répondre à plusieurs de nos questions, pour que l’on puisse en apprendre un peu plus sur l’envers du
décor et sur les raisons sociales et culturelles de cette semaine spéciale.

10. Le club cirque a présenté son
numéro le jeudi 23 Avril sur 2h
pour deux groupes différents.
Ces groupes étaient
composés de collégiens et de
secondes. Ce spectacle s’est
créé grâce aux élèves du club
cirque, et particulièrement
grâce aux responsables du
groupes : Caroline et Vivien. Ils
ont commencé à monter ce
FANTASTIQUE numéro le 11
mars.
Plusieurs numéros ont été
présentés sur le thème de la
ferme. Il y avait un numéro de
boule d’équilibre présenté par
«Guigui, Benji et Nono». Un
numéro de rolla-bolla
présenté par «Jojo et Alex».
Un numéro de jonglage avec
«Caro et Danny», un numéro
de brouette présenté par
«Amel» et un numéro de
monocycle présenté par «Vivi
et Loulou».
PS : Durant la semaine culturelle, les optionnaires EPS ont été voir un spectacle de cirque
contemporain : «Tiens-toi droit ». Les optionnaires de 1ère ont aussi fait un stage cirque au château
de Monthelon. Durant ce stage ils ont été initiés au trapèze, au tissu aérien et aux clowns avec de
super animateurs.
Nolwenn et Louise 1ère ES
Toutes les photos ont été prises
par les auteures de l’article.

11. ♪Une semaine rythmée ♫
Le vendredi 24 avril, lors de la semaine culturelle, des artistes du lycée, réunis dans le
club musique, nous ont fait l’honneur de nous présenter un concert.
Les élèves nous ont interprété de nombreuses chansons telles que :
- No Diggity de Ed Sheeran ft. Passenger interprétée par tous les membres
- Sing d’Ed Sheeran, chantée par Pierre en chanteur principal et tous les autres pour
le fond musical
- Lily d’Aaron, interprétée par Marianne et Léna
- Stronger than me d’Amy Whinehouse, chantée par Elisa, Léna ainsi que Noé
- Use somebody de Kings of Leon, interprétée par Coline et Lilou
- Et de nombreuses autres…
A la batterie, nous avions
Gabrielle ; à la guitare, Elisa,
Riwan et Akkache ont rythmé la
salle et au piano, c’était Marianne
qui ambiançait.
Les chanteurs étaient Léna, Coline,
Lilou, Pierre, Marianne, Elisa, Noé,
Marine, Akkache, Louis,
Guillemette, Riwan, Noémie et
bien d’autres… Le personnel de la
cité scolaire a également
participé.
Pendant des heures, ces artistes
ont réussi à captiver une foule
sous le charme. Chacun d’entre
nous gardera ce concert en
souvenir et admire les élèves et
leur talent.
Félicitations à chacun d’entre eux, encadrants
comme élèves, le niveau est élevé et le
potentiel est énorme !! ♫♪♫
Charline & Célia
1ère ESSource Image : http://creart.wifeo.com/guitare-electrique-pratique-e.php

12. Semaine riche en répliques
Le jeudi 23 avril le lycée des
chaumes a assisté à la représentation
théâtrale des lycéens qui se déroulait
au marché couvert d’Avallon. Les
élèves ont assisté à une pièce
comique où un jeune couple apprend
que les parents du jeune homme ont
eu un accident de voiture et sont
morts. Au même moment la famille
du jeune homme arrive et sème la
pagaille dans leur maison en plein
travaux. Tout au long de cette
représentation, les élèves ont vu
deux familles que tout oppose.
Les acteur/actrices : Le jeune couple était
joué par Khephren et Léna et les familles étaient
jouées par Cassandra, Estelle, Carole, Carla,
Camille, Karine, Carl, Nicolas, Audrey et Romane.
A noter : Au lycée l’option théâtre peut rapporter
des points pour le bac aux élèves.
Source : ardeche.com
Source : commons.wikimedia.org
Avis : Une pièce de théâtre comique avec
des personnages très bien joués par les élèves.
Marion et Ophélie 1ère
ES

13. La région Bourgogne a développé une
action culturelle qui s’appelle «Lycéens au
cinéma » et qui permet aux classes
inscrites au projet d’assister à des séances
tout en restant dans le cadre scolaire.
Nous avons pu voir 3 films au court de
l’année, chacun très différents :
- To be or not to be
- La famille Tenenbaum
- La peur du noir
Celui que nous avons le plus apprécié et
dont nous allons vous parler est « la
famille Tenenbaum »
Pour rassembler sa famille, Royal Tenenbaum fait croire à son ex-femme et à ses enfants
qu'il est atteint d'un cancer et qu'il ne lui reste que quelques semaines à vivre pour ainsi se
rapprocher de ses proches et éviter le divorce.
Les enfants Tenenbaum sont tous des êtres exceptionnellement intelligent et ce dès leur
jeune âge. Chas (Ben Stiller) est un surdoué de la finance, Richie (Luke Wilson) est un
champion de tennis et Margot (Gwyneth Paltrow) est une excellente dramaturge.
Traversant une période difficile, tous les enfants Tenenbaum repartent s'installer chez leur
mère. Petit à petit, les personnages en viennent à comprendre ce qui les trouble les uns les
autres, et les secrets sont dévoilés. Royal finit par signer son divorce mais parvient à créer
une relation avec ses enfants et petits enfants. Quand plus tard, Royal meurt d'une crise
cardiaque, il est réconcilié avec toute sa famille.
La Famille
Tenenbaum :
Sokaïna et Candice 1ère
ES

14. L’exposition des élèves des
Chaumes de 2014 porte le nom de
« La mémoire dans les tiroirs ». Le
projet consistait à faire remonter le
passé aux lycéens pour leur
découvrir leurs ancêtres qui ont
participé à cette guerre. Ils ont
fouillé dans les souvenirs de leurs
familles pour présenter des objets
et documents qui ont appartenu à
l’époque de 1914-1918. De plus les
élèves ont réalisé un diaporama
numérique et un film pour recueillir
les témoignages de certaines
personnes à propos des objets
prêtés.
Le projet a donc été exposé à la Maison des Sires de Domecy, Rue Bocquillot à Avallon, il fut
visité par les nouveaux élèves de première qui ont donc renouvelé l’événement en travaillant
à nouveau cette année….
Pour 2015, l’exposition se nomme « Histoire de nos ancêtres morts pour la France », elle a
été faite par la classe de Première ES et est pour le moment affichée au CDI du lycée.
Emeric Erol Valentin 1ère
ES
Exposition des élèves du lycée des Chaumes
sur la guerre 1914-1918

15. Agora
Un film réaliste et réussi malgré ses défauts
POUR Dans ce registre historique, nous assistons à une reconstitution fidèle et originale
d’Alexandrie au IVème siècle. A ce moment-là, le christianisme est en plein essor dans l’Empire
romain et le film retrace la prise du pouvoir d’Alexandrie par les chrétiens. Le film est aussi
intéressant sur le fait qu’il nous apporte des connaissances scientifiques de l’époque.
L’héroïne, Hypathie, enseigne à des élèves dans la Bibliothèque d’Alexandrie, et le film est basé
sur les recherches de l’Antiquité grecque.
CONTRE Film assez complexe, sur le fait qu’il raconte deux histoires en parallèle : d’un
côté la bataille entre les chrétiens et les polythéistes, et de l’autre l’histoire de l’esclave Davus
qui est amoureux d’Hypathie, ce qui peut causer quelques incompréhensions et des lourdeurs
dans le film. De plus ce film n’est pas accessible à tout le monde, du fait de sa violence (interdit
au moins de douze ans). Pour finir la durée du film est trop longue en raison de l’importance
des détails présents dans le film.
D’Alejandro Amenábar. Avec Rachel Weisz,
Oscar Isaac et Max Magnella. 2h06