SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
Die NS-Herrschaft I
Kennzeichen ,[object Object],[object Object],[object Object]
Regressive/paradoxe Modernisierung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Regressive/paradoxe Modernisierung ,[object Object]
Regressive/paradoxe Modernisierung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Regressive/paradoxe Modernisierung ,[object Object]
Polykratie und Radikalisierung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Polykratie und Radikalisierung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
„ Führermythos“ und Konsens
„ Führermythos“ und Konsens ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
„ Führermythos“ und Konsens ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
„ Führermythos“ und Konsens ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
„ Führermythos“ und Konsens ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pogrome nach dem „Anschluß“ Wien im März 1938: Juden  werden gezwungen den Gehsteig  zu säubern
„ Führermythos“ und Konsens ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NS als Bevölkerungspolitik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NS als Bevölkerungspolitik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NS als Bevölkerungspolitik ,[object Object],[object Object],[object Object]
NS als Bevölkerungspolitik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NS als Bevölkerungspolitik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NS als Bevölkerungspolitik ,[object Object],[object Object],[object Object]
Pronatalistische Maßnahmen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pronatalistische Maßnahmen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Antinatalistische Maßnahmen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Antinatalistische Maßnahmen ,[object Object]
Antinatalistische Maßnahmen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Antinatalistische Maßnahmen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Antinatalistische Maßnahmen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Antinatalistische Maßnahmen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Das NS-Lagersystem auf österreichischem Gebiet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Das NS-Lagersystem auf österreichischem Gebiet
Krieg als Bevölkerungspolitik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Krieg gegen die Sowjetunion ,[object Object],[object Object],[object Object]
Krieg gegen die Sowjetunion ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Fazit Kriegsgefangene ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Nationaal-socialistische heerschappij

Die blutige geschichte des faschismus teil i. german deutsche
Die blutige geschichte des faschismus teil i. german deutscheDie blutige geschichte des faschismus teil i. german deutsche
Die blutige geschichte des faschismus teil i. german deutsche
HarunyahyaGerman
 
1983_4_2_mai.pdf
1983_4_2_mai.pdf1983_4_2_mai.pdf
1983_4_2_mai.pdf
CiroPoreba
 
Digitaler Büchertisch Schwerpunktthema Afrika.pdf
Digitaler Büchertisch Schwerpunktthema Afrika.pdfDigitaler Büchertisch Schwerpunktthema Afrika.pdf
Digitaler Büchertisch Schwerpunktthema Afrika.pdf
ssuser9bffad
 
Vergessen und verdrängt
Vergessen  und  verdrängtVergessen  und  verdrängt
Vergessen und verdrängt
Otto Seifert
 
Die wannseekonferenz
Die wannseekonferenzDie wannseekonferenz
Die wannseekonferenzfreakyGirl95
 
Maturaarbeit Kathrin Lauber
Maturaarbeit Kathrin LauberMaturaarbeit Kathrin Lauber
Maturaarbeit Kathrin Lauber
KathrinLauber
 
Fremdenabwehr und ``Rassenkampf`` PPT aus: "Die Verwandlung der Welt, Eine Ge...
Fremdenabwehr und ``Rassenkampf`` PPT aus: "Die Verwandlung der Welt, Eine Ge...Fremdenabwehr und ``Rassenkampf`` PPT aus: "Die Verwandlung der Welt, Eine Ge...
Fremdenabwehr und ``Rassenkampf`` PPT aus: "Die Verwandlung der Welt, Eine Ge...
Peter Lampert
 
Buchenwald
BuchenwaldBuchenwald
Buchenwald
Richard Mark
 
Präsentation ProSeminar
Präsentation ProSeminarPräsentation ProSeminar
Präsentation ProSeminarGianluca1985
 
100 Jahre Weltfrauentag - Frauenrechte
100 Jahre Weltfrauentag - Frauenrechte100 Jahre Weltfrauentag - Frauenrechte
100 Jahre Weltfrauentag - Frauenrechte
politikmanagement
 
Was ist Demokratie?
Was ist Demokratie?Was ist Demokratie?
Ist der Kapitalismus überwindbar?
Ist der Kapitalismus überwindbar?Ist der Kapitalismus überwindbar?
Ist der Kapitalismus überwindbar?
Henkelboy
 
Katholische Kirche in der NS Zeit. Papst Pius und Hitler.
Katholische Kirche in der NS Zeit. Papst Pius und Hitler. Katholische Kirche in der NS Zeit. Papst Pius und Hitler.
Katholische Kirche in der NS Zeit. Papst Pius und Hitler.
thines2
 
Vormärz by H. Heine
Vormärz by H. HeineVormärz by H. Heine
Vormärz by H. Heine
THGSchueler1
 
Verdi Broschüre "Aktiv gegen Rechts!"
Verdi Broschüre "Aktiv gegen Rechts!"Verdi Broschüre "Aktiv gegen Rechts!"
Verdi Broschüre "Aktiv gegen Rechts!"
NMS-RT
 
Gedenkstätte in Deutschland
Gedenkstätte in DeutschlandGedenkstätte in Deutschland
Gedenkstätte in Deutschlandagccf
 
Homophobe Traditionen – Verfolgung von Lesben und Schwulen im Nationalsoziali...
Homophobe Traditionen – Verfolgung von Lesben und Schwulen im Nationalsoziali...Homophobe Traditionen – Verfolgung von Lesben und Schwulen im Nationalsoziali...
Homophobe Traditionen – Verfolgung von Lesben und Schwulen im Nationalsoziali...
Lernen aus der Geschichte
 
Benedikt bandura auseinandersetzung mit der sowjet- und nazigeschichte
Benedikt bandura auseinandersetzung mit der sowjet- und nazigeschichteBenedikt bandura auseinandersetzung mit der sowjet- und nazigeschichte
Benedikt bandura auseinandersetzung mit der sowjet- und nazigeschichte
Benedikt Bandura
 
07 2 2-lechelt_ba
07 2 2-lechelt_ba07 2 2-lechelt_ba
07 2 2-lechelt_ba
Wettbewerb
 
Aufstehen! Gegen Vergessen und Unrecht
Aufstehen! Gegen Vergessen und UnrechtAufstehen! Gegen Vergessen und Unrecht
Aufstehen! Gegen Vergessen und Unrecht
BLLV
 

Ähnlich wie Nationaal-socialistische heerschappij (20)

Die blutige geschichte des faschismus teil i. german deutsche
Die blutige geschichte des faschismus teil i. german deutscheDie blutige geschichte des faschismus teil i. german deutsche
Die blutige geschichte des faschismus teil i. german deutsche
 
1983_4_2_mai.pdf
1983_4_2_mai.pdf1983_4_2_mai.pdf
1983_4_2_mai.pdf
 
Digitaler Büchertisch Schwerpunktthema Afrika.pdf
Digitaler Büchertisch Schwerpunktthema Afrika.pdfDigitaler Büchertisch Schwerpunktthema Afrika.pdf
Digitaler Büchertisch Schwerpunktthema Afrika.pdf
 
Vergessen und verdrängt
Vergessen  und  verdrängtVergessen  und  verdrängt
Vergessen und verdrängt
 
Die wannseekonferenz
Die wannseekonferenzDie wannseekonferenz
Die wannseekonferenz
 
Maturaarbeit Kathrin Lauber
Maturaarbeit Kathrin LauberMaturaarbeit Kathrin Lauber
Maturaarbeit Kathrin Lauber
 
Fremdenabwehr und ``Rassenkampf`` PPT aus: "Die Verwandlung der Welt, Eine Ge...
Fremdenabwehr und ``Rassenkampf`` PPT aus: "Die Verwandlung der Welt, Eine Ge...Fremdenabwehr und ``Rassenkampf`` PPT aus: "Die Verwandlung der Welt, Eine Ge...
Fremdenabwehr und ``Rassenkampf`` PPT aus: "Die Verwandlung der Welt, Eine Ge...
 
Buchenwald
BuchenwaldBuchenwald
Buchenwald
 
Präsentation ProSeminar
Präsentation ProSeminarPräsentation ProSeminar
Präsentation ProSeminar
 
100 Jahre Weltfrauentag - Frauenrechte
100 Jahre Weltfrauentag - Frauenrechte100 Jahre Weltfrauentag - Frauenrechte
100 Jahre Weltfrauentag - Frauenrechte
 
Was ist Demokratie?
Was ist Demokratie?Was ist Demokratie?
Was ist Demokratie?
 
Ist der Kapitalismus überwindbar?
Ist der Kapitalismus überwindbar?Ist der Kapitalismus überwindbar?
Ist der Kapitalismus überwindbar?
 
Katholische Kirche in der NS Zeit. Papst Pius und Hitler.
Katholische Kirche in der NS Zeit. Papst Pius und Hitler. Katholische Kirche in der NS Zeit. Papst Pius und Hitler.
Katholische Kirche in der NS Zeit. Papst Pius und Hitler.
 
Vormärz by H. Heine
Vormärz by H. HeineVormärz by H. Heine
Vormärz by H. Heine
 
Verdi Broschüre "Aktiv gegen Rechts!"
Verdi Broschüre "Aktiv gegen Rechts!"Verdi Broschüre "Aktiv gegen Rechts!"
Verdi Broschüre "Aktiv gegen Rechts!"
 
Gedenkstätte in Deutschland
Gedenkstätte in DeutschlandGedenkstätte in Deutschland
Gedenkstätte in Deutschland
 
Homophobe Traditionen – Verfolgung von Lesben und Schwulen im Nationalsoziali...
Homophobe Traditionen – Verfolgung von Lesben und Schwulen im Nationalsoziali...Homophobe Traditionen – Verfolgung von Lesben und Schwulen im Nationalsoziali...
Homophobe Traditionen – Verfolgung von Lesben und Schwulen im Nationalsoziali...
 
Benedikt bandura auseinandersetzung mit der sowjet- und nazigeschichte
Benedikt bandura auseinandersetzung mit der sowjet- und nazigeschichteBenedikt bandura auseinandersetzung mit der sowjet- und nazigeschichte
Benedikt bandura auseinandersetzung mit der sowjet- und nazigeschichte
 
07 2 2-lechelt_ba
07 2 2-lechelt_ba07 2 2-lechelt_ba
07 2 2-lechelt_ba
 
Aufstehen! Gegen Vergessen und Unrecht
Aufstehen! Gegen Vergessen und UnrechtAufstehen! Gegen Vergessen und Unrecht
Aufstehen! Gegen Vergessen und Unrecht
 

Mehr von Jurgen Marechal

LEF in een historische context .pptx
LEF in een historische context .pptxLEF in een historische context .pptx
LEF in een historische context .pptx
Jurgen Marechal
 
LEF en Stilstaan bij het Leven Tweede klas.pptx
LEF en Stilstaan bij het Leven Tweede klas.pptxLEF en Stilstaan bij het Leven Tweede klas.pptx
LEF en Stilstaan bij het Leven Tweede klas.pptx
Jurgen Marechal
 
LEF en Metaforen Eerste Klas deel 2.pptx
LEF en Metaforen Eerste Klas deel 2.pptxLEF en Metaforen Eerste Klas deel 2.pptx
LEF en Metaforen Eerste Klas deel 2.pptx
Jurgen Marechal
 
LEF en Vriendschap Eerste Klas deel 1.pptx
LEF en Vriendschap Eerste Klas deel 1.pptxLEF en Vriendschap Eerste Klas deel 1.pptx
LEF en Vriendschap Eerste Klas deel 1.pptx
Jurgen Marechal
 
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
Jurgen Marechal
 
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
Jurgen Marechal
 
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
Jurgen Marechal
 
Schot | Een reli-komedie over liefde, leugens en geloof - Mark Blaisse
Schot | Een reli-komedie over liefde, leugens en geloof - Mark BlaisseSchot | Een reli-komedie over liefde, leugens en geloof - Mark Blaisse
Schot | Een reli-komedie over liefde, leugens en geloof - Mark Blaisse
Jurgen Marechal
 
Omo en het vak levensbeschouwing
Omo en het vak levensbeschouwingOmo en het vak levensbeschouwing
Omo en het vak levensbeschouwing
Jurgen Marechal
 
Digitaalrijke Macbeth in de klas aan de hand van t pa ck en samr
Digitaalrijke Macbeth in de klas aan de hand van t pa ck en samrDigitaalrijke Macbeth in de klas aan de hand van t pa ck en samr
Digitaalrijke Macbeth in de klas aan de hand van t pa ck en samrJurgen Marechal
 
Phineas denkt zelf na
Phineas denkt zelf naPhineas denkt zelf na
Phineas denkt zelf na
Jurgen Marechal
 
Leren met ict - Het digitaliseren van leren - Jurgen Marechal, OSH 2015
Leren met ict - Het digitaliseren van leren - Jurgen Marechal, OSH 2015Leren met ict - Het digitaliseren van leren - Jurgen Marechal, OSH 2015
Leren met ict - Het digitaliseren van leren - Jurgen Marechal, OSH 2015
Jurgen Marechal
 
Digitaalrijk onderwijs - Deel 2: TPaCK en SAMR
Digitaalrijk onderwijs - Deel 2: TPaCK en SAMRDigitaalrijk onderwijs - Deel 2: TPaCK en SAMR
Digitaalrijk onderwijs - Deel 2: TPaCK en SAMR
Jurgen Marechal
 
Werk maken van de morele competentie 2014
Werk maken van de morele competentie  2014Werk maken van de morele competentie  2014
Werk maken van de morele competentie 2014
Jurgen Marechal
 
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoeringWerk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Jurgen Marechal
 
Tegentapijt
TegentapijtTegentapijt
Tegentapijt
Jurgen Marechal
 
Geschiedenis nationaal-socialisme en fascisme
Geschiedenis   nationaal-socialisme en fascismeGeschiedenis   nationaal-socialisme en fascisme
Geschiedenis nationaal-socialisme en fascismeJurgen Marechal
 
The History of antisemitism
The History of antisemitismThe History of antisemitism
The History of antisemitism
Jurgen Marechal
 
Nationaal-socialisme en fascisme
Nationaal-socialisme en fascismeNationaal-socialisme en fascisme
Nationaal-socialisme en fascisme
Jurgen Marechal
 

Mehr von Jurgen Marechal (20)

LEF in een historische context .pptx
LEF in een historische context .pptxLEF in een historische context .pptx
LEF in een historische context .pptx
 
LEF en Stilstaan bij het Leven Tweede klas.pptx
LEF en Stilstaan bij het Leven Tweede klas.pptxLEF en Stilstaan bij het Leven Tweede klas.pptx
LEF en Stilstaan bij het Leven Tweede klas.pptx
 
LEF en Metaforen Eerste Klas deel 2.pptx
LEF en Metaforen Eerste Klas deel 2.pptxLEF en Metaforen Eerste Klas deel 2.pptx
LEF en Metaforen Eerste Klas deel 2.pptx
 
LEF en Vriendschap Eerste Klas deel 1.pptx
LEF en Vriendschap Eerste Klas deel 1.pptxLEF en Vriendschap Eerste Klas deel 1.pptx
LEF en Vriendschap Eerste Klas deel 1.pptx
 
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
 
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
 
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
Proefwerk levensbeschouwing in historisch perspectief
 
Schot | Een reli-komedie over liefde, leugens en geloof - Mark Blaisse
Schot | Een reli-komedie over liefde, leugens en geloof - Mark BlaisseSchot | Een reli-komedie over liefde, leugens en geloof - Mark Blaisse
Schot | Een reli-komedie over liefde, leugens en geloof - Mark Blaisse
 
Omo en het vak levensbeschouwing
Omo en het vak levensbeschouwingOmo en het vak levensbeschouwing
Omo en het vak levensbeschouwing
 
Digitaalrijke Macbeth in de klas aan de hand van t pa ck en samr
Digitaalrijke Macbeth in de klas aan de hand van t pa ck en samrDigitaalrijke Macbeth in de klas aan de hand van t pa ck en samr
Digitaalrijke Macbeth in de klas aan de hand van t pa ck en samr
 
Phineas denkt zelf na
Phineas denkt zelf naPhineas denkt zelf na
Phineas denkt zelf na
 
Leren met ict - Het digitaliseren van leren - Jurgen Marechal, OSH 2015
Leren met ict - Het digitaliseren van leren - Jurgen Marechal, OSH 2015Leren met ict - Het digitaliseren van leren - Jurgen Marechal, OSH 2015
Leren met ict - Het digitaliseren van leren - Jurgen Marechal, OSH 2015
 
Digitaalrijk onderwijs - Deel 2: TPaCK en SAMR
Digitaalrijk onderwijs - Deel 2: TPaCK en SAMRDigitaalrijk onderwijs - Deel 2: TPaCK en SAMR
Digitaalrijk onderwijs - Deel 2: TPaCK en SAMR
 
Werk maken van de morele competentie 2014
Werk maken van de morele competentie  2014Werk maken van de morele competentie  2014
Werk maken van de morele competentie 2014
 
De dode zeerollen les 3
De dode zeerollen   les 3De dode zeerollen   les 3
De dode zeerollen les 3
 
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoeringWerk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
 
Tegentapijt
TegentapijtTegentapijt
Tegentapijt
 
Geschiedenis nationaal-socialisme en fascisme
Geschiedenis   nationaal-socialisme en fascismeGeschiedenis   nationaal-socialisme en fascisme
Geschiedenis nationaal-socialisme en fascisme
 
The History of antisemitism
The History of antisemitismThe History of antisemitism
The History of antisemitism
 
Nationaal-socialisme en fascisme
Nationaal-socialisme en fascismeNationaal-socialisme en fascisme
Nationaal-socialisme en fascisme
 

Nationaal-socialistische heerschappij