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ASESORIAS PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION
UNIDAD 1 GLOBALIZACION, TECNOLOGIA, SOCIEDAD DEL
CONOCIEMIENTO Y TECNOLOG...
Dentro de las actividades expuestas en la primera unidad escojo la opción 2,
escojo una frase de Reflexionar y argumento m...
De otro modo, el uso que le da el estudiante a la tecnología es una cuestión de
suma importancia, pues surge la pregunta d...
El alumno entra al aula de clase y al ver una pizarra, un tablero no se emociona
tanto como entrar al salón de clase y sab...
BIBLIOGRAFIA
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CONOCIEMIENTO Y TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA
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Actividad unidad 1 asesorias para el uso de las tic en la formacion

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Actividad unidad 1 asesorias para el uso de las tic en la formacion

  1. 1. ASESORIAS PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION UNIDAD 1 GLOBALIZACION, TECNOLOGIA, SOCIEDAD DEL CONOCIEMIENTO Y TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN (TIC) APRENDIZ JUNEIDYS M PACHECO MENDOZA TUTOR SANDRA RADA GUETE SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL MAGDALENA
  2. 2. Dentro de las actividades expuestas en la primera unidad escojo la opción 2, escojo una frase de Reflexionar y argumento mi punto de vista teniendo en cuenta el Mundo de las TIC. ¿Cómo utilizaría las tabletas y los computadores en su aula de clase? Sin duda alguna los computadores y ahora con la innovación en el mercado mundial de las tabletas, y los computadores portátiles, como una nueva opción que hace mucho más real la experiencia de los estudiantes de cara al conocimiento y al mundo digital e interactivo por el que actualmente nos movemos. El estado Colombiano dentro de sus políticas con programas de educación computadores ,tabletas para educar sin duda generan un avance importante, pero es ahí donde dentro de las instituciones de educación como profesores o tutores estamos en la obligación de alguna manera en explicar las bondades del uso de computadores o tabletas, y su uso correcto desde temprana edad ,socializándolo con las familias para que conjuntamente inculquemos porque nuestros estudiantes utilicen la tecnología con fines de investigación, de aprendizaje y de esparcimiento lúdico-recreacional. Estoy plenamente convencida de que nuestra sociedad la podemos cambiar, debemos ser creadores de valor social, construir espacios de investigación, trabajo en equipo, lo que nos va a permitir un mayor crecimiento y mejores prácticas en la educación y mejorar los niveles de formación y calidad. En este sentido, el uso de recursos digitales en el aula permite que el profesor se acerque más al estudiante y se forme un punto de encuentro entre las dos partes, que permite a uno transmitir contenidos y enseñanzas y al otro recibirlas de forma más amena y entretenida, pues a los jóvenes le llama la atención que los docentes hagan uso de la virtualidad ya que es un terreno donde se sienten seguros y a gusto.
  3. 3. De otro modo, el uso que le da el estudiante a la tecnología es una cuestión de suma importancia, pues surge la pregunta de si el estudiante hace buen uso de la tecnología o por el contrario desperdicia las herramientas tecnológicas que están a su alcance. en algunos casos se evidencia que los jóvenes más responsables se esmeran por hacer buen uso de estos recursos, pero otros jóvenes solo se dedican al copie y pegue, otros no buscan buen información y hasta pueden caer en plagios. Todas estas herramientas y tecnologías traen implícito algunas ventajas y desventajas que se aprecian en el ámbito educativo. Herramienta Tic utilizada en esta unidad es “el uso de las tabletas eleva la motivación en los alumnos”. Hace algún tiempo tuve una experiencia como docente, de educación sexual, al analizar y observar las falencias que tenían los estudiantes al prestar atención y entender el conocimiento que quería transmitir encontré que el docente debe buscar las herramientas y estrategias para hacer de su clase un lugar cómodo para el alumno, fue allí donde entendí que una manera de buscar esta atención era de forma dinámica, prepare el contenido en power point con imágenes didácticas, dibujos rompecabezas del cuerpo humano y toda la parte de aprendizaje que se asemejaba a mi enseñanza y resulto de gran impacto porque los niños esperaban ansioso el momento de iniciar las clases esto los llevaba a distraerse y de la misma forma aprender. Las tecnologías en la educación son de gran importancia para el alumno a veces algunos niños no tiene en sus casas computadores, tabletas y se les dificulta aprender un poco el manejo de estas, en este siglo ya es de gran relevancia aprender a manipularlas es vital para la vida del ser humano, como maestro debemos buscar las maneras que estos aparatos electrónicos en las aulas de clase se vuelvan de gran utilidad para el alumno, hay metodologías didácticas que buscan fomentar en el alumno la investigación, el razonamiento, el pensar acerca de un tema en particular. Dependiendo el manejo que se le dé a las Tablet y computadores portátiles en el aula de clase va a depender el desarrollo intelectual del alumno.
  4. 4. El alumno entra al aula de clase y al ver una pizarra, un tablero no se emociona tanto como entrar al salón de clase y saber que va interactuar dinámicamente con una Tablet o computador tiene acceso a más fuentes de información Sin duda, una de las principales ventajas de las tabletas o computadores portátiles es que brinda la posibilidad de ingresar a bibliotecas especializadas con variedad de libros a buen precio e inclusive, en algunos casos, gratuitos. Aunque para muchos el impreso sigue siendo una ventaja, pues es más cómodo para leer y se puede rayar, este tipo de funciones también las tiene una tableta. El alumno muestra interés y participación activa. para los docentes, utilizar tabletas o portátiles en el aula es de suma importancia, pues una clase con apoyo audiovisual, acceso a internet y la posibilidad de establecer contacto directo con ejemplos reales, incentiva la participación de los alumnos, generando una interacción permanente entre quien enseña y quien aprende. Pueden existir algunas desventajas de esta estrategia en el aula de clase, pero todo va a depender de la motivación que le dé el docente a su clase, y la forma como utilice las herramientas pedagógicas para enseñar a investigar, leer y documentarse activamente, muchos estudiantes están sumergidos en el mundo de la tecnología y las redes sociales que estos nos facilitan, algunos se vuelven adictos a estas redes, al momento de utilizar el internet en el aula de clase debe advertirse que este es un espacio para la enseñanza y aprendizaje y que no se debería bloquear toda esta información recibida con páginas que no enseñan ya existe la opción de bloquear algunas páginas de redes sociales esta sería una buena herramienta para garantizar la buena educación en el aula de clase cuando se utilicen las Tablet o computadores.
  5. 5. BIBLIOGRAFIA UNIDAD 1 GLOBALIZACION, TECNOLOGIA, SOCIEDAD DEL CONOCIEMIENTO Y TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN (TIC) EL USO DE LAS TABLETAS ELEVA LA MOTIVACION DE LOS ALUMNOS
  6. 6. BIBLIOGRAFIA UNIDAD 1 GLOBALIZACION, TECNOLOGIA, SOCIEDAD DEL CONOCIEMIENTO Y TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN (TIC) EL USO DE LAS TABLETAS ELEVA LA MOTIVACION DE LOS ALUMNOS

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