La ciencia ciudadana es una parte de movimiento de Ciencia Abierta que se refiere a la participación del público en general en las actividades de investigación científica, en la que los ciudadanos contribuyen activamente a la ciencia, ya sea con su esfuerzo intelectual o con el conocimiento circundante o con sus herramientas y recursos.

1. Ciencia ciudadana
Julio Alonso Arévalo

2. El problema más aterrador de la
educación universitaria es la profunda
falta de alfabetización científica...
mientras que hemos encontrado
formas de educar a los científicos en las
humanidades, lo contrario
nunca ha ocurrido lo contrario".
Leon Botstein, Presidente del Bard
College

3. Definición
La ciencia ciudadana involucra al público general en actividades
científicas y fomenta la contribución activa de los ciudadanos a la
investigación a través de su esfuerzo intelectual, su conocimiento
general, o sus herramientas y recursos.

4. Que implica
• Una forma de que cualquier persona, en cualquier lugar, se involucre en la ciencia,
desde el monitoreo de la calidad del agua, el seguimiento de la vida silvestre y las
especies de insectos, el análisis y la clasificación de las imágenes de las galaxias.
• Una tendencia creciente de participación científica y divertida que las bibliotecas y
las organizaciones comunitarias no querrán perderse.
• Accesible para todos, independientemente de su procedencia, intereses, habilidades
o ubicación.
• Una forma de ayudar a la gente a abordar las preocupaciones locales que pueden
informar la toma de decisiones y mejorar las políticas relacionadas.

8. Un nuevo ecosistema científico
En el nuevo ecosistema informativo se
están produciendo cambios profundos.
Los medios sociales están modificando la
forma de interactuar, presentar las ideas e
información y juzgar la calidad de los
contenidos y contribuciones.
En los últimos años han surgido cientos
de plataformas que permiten compartir
libremente todo tipo de información y
conectarnos a través de redes.

9. APERTURA

10. FLEXIBILIDAD

11. INTERCONEXION

12. “Nos damos cuenta de
que no podemos
hacerlo todo solos.”
The Young European Research Universities Network (YERUN)
https://www.yerun.eu/strategic-actions/yerun-statement-on-open-science/
Participativa

13. Las dos dimensiones de la OS
La Ciencia Abierta implica, en esencia, dos
dimensiones fundamentales:
a) Apertura e intercambio de los resultados de la
investigación de las publicaciones a los datos de la
investigación;
b) Apertura en los propios métodos y herramientas de
investigación, haciendo que los procesos sean abiertos
y colaborativos

14. Un cambio de cultura
La transición hacia la Ciencia
Abierta no sólo requiere
inversiones en
infraestructuras y mejorar las
capacidades, sino también un
cambio cultural en la forma
en que se realiza y se
recompensa la investigación.
Providing researchers with the skills and competencies they need to practise Open Science Open. Science Skills Working Group Report. Written by the Working
Group on Education and Skills under Open Science. European Commission July – 2017
Texto completo

15. Cambio de paradigma
Ciencia Cerrada Ciencia Abierta
• Basada en publicar artículos
científicos
• Basada en publicar cualquier
resultado de investigación
• Ciencia individualista • Ciencia colaborativa
• Solo unos pocos tienen acceso a
los resultados de investigación
• Toda la sociedad tiene acceso a
los resultados de investigación
• Ciencia vertical / especializada • Ciencia horizontal, interdisciplinar
• Sin participación ciudadana
• Ciencia Ciudadana con y para la
sociedad
• Sistema de crédito basado en el
impacto de las publicaciones
• Sistema de crédito basado en el
impacto del investigador
• Factor de Impacto (FI – JCR)
• Nuevas métricas (Next
Generation Metrics). Nuevos
indicadores 15
(Adaptado de Méndez, 2019)

16. ¿Qué implica la ciencia abierta?
Acceso
Bienestar
Colaboración
Ética
Eficacia
Retos
Reutilización

17. Democratizar el
proceso científico
La Ciencia Abierta encarna la
necesidad de transformar y
democratizar todo el proceso
científico para garantizar que la
ciencia realmente impulse y
permita el logro de los Objetivos
de Desarrollo Sostenible de las
Naciones Unidas en beneficio de
todos.

18. El intercambio de ideas,
conocimientos y datos son
fundamentales para
mejorar la comunicación
científica, y por lo tanto el
progreso humano.

19. Tratamiento de desafíos globales
La Investigación científica
innovadora tiene un papel crucial
en el tratamiento de los desafíos
globales – que van desde la
atención de la salud y el cambio
climático con las energías
renovables y la gestión de los
recursos naturales.
Una ciencia
+ inclusiva
+ Transparente

20. Importancia de la Ciencia Abierta
La velocidad y la
profundidad de esta
investigación dependen de
fomentar los intercambios
de colaboración entre las
diferentes comunidades y
asegurar su más amplia
difusión

21. ¿Qué es la ciencia ciudadana?
• También llamada ciencia colaborativa,
investigación participativa, demociencia,
ciberciencia... "crowd-sourced science"
• "Trabajo científico realizado
voluntariamente por miembros del público
en general, a menudo en colaboración con o
bajo la dirección de científicos profesionales
e instituciones científicas" (Oxford English
Dictionary).
• Por trabajo científico nos referimos a una
actividad intelectual y/o física que genere
información o datos que puedan utilizarse
en un proyecto de ciencia.
• Está diseñado para promover la
alfabetización científica

22. https://cienciaciudadana.cl/que-es/

23. Beneficio mutuo
La participación voluntaria de la sociedad en actividades
científicas trae beneficios tanto para la comunidad científica
como para la sociedad.
Muchas interrogantes no se podrían contestar por falta de
presupuesto o por la escala espacial involucrada, si no fuera
por la participación de voluntarios.
Es una de las formas más rápidas de educarnos y
concientizarnos.

24. Ciencia Ciudadana
Promover la participación pública
significa dar más peso a los
ciudadanos y a los agentes de la
sociedad civil en la definición de
las necesidades de investigación y
en la aplicación de la investigación
y la innovación.

25. Democratización de la ciencia
Los participantes aportan
datos experimentales y
facilidades para
la investigación, plantean
nuevas preguntas y crean,
junto a los investigadores, una
nueva cultura científica hacia
un escenario ABIERTO,
VOLUNTARIO, PARTICIPATIVO y
TRANSVERSAL

26. Aprendizaje participativo y
experiencial

27. http://incubadorave.org/es/ciencia-ciudadana/

28. http://incubadorave.org/es/ciencia-ciudadana/

29. https://saludnaranja.org/ciencia-ciudadana/

30. https://saludnaranja.org/ciencia-ciudadana/

31. ¿Qué aporta la
ciencia ciudadana?
• Mayor visibilidad e impacto (autores
y proyectos)
• Convierte la investigación
en interconectada
• Aumenta la velocidad de la innovación y
descubrimiento
• Se puede acceder a la bibliografía
• Asegurar que las investigaciones
es transparente y reproducible
• Genera
nuevas colaboraciones/asociaciones
• Asegurar el acceso a largo plazo a
los resultados
• Aumenta la eficiencia de la investigación
• Contribuye directamente al
crecimiento económico

32. ¿Qué motivaciones tienen?
A muchos les gustaría sentir que están involucrados en uno de los
principales temas científicos del día, pero no necesariamente querrían
comprender plenamente la ciencia que hay detrás de ello. Y hacer que
su participación cuente en la resolución del problema
Imagen: Smithsonian Science Education Center

33. ¿Qué tareas
desarrollan los
ciudadanos?
En Ciencia Ciudadana, una amplia red
de personas colaboran.
• Los participantes proporcionan
datos experimentales e
instalaciones para los investigadores
• Plantean nuevas preguntas y
• Co-crean una nueva cultura
científica.

34. Los ciudadanos actúan
voluntariamente como
«sensores» la colaboración
científica con herramientas al
alcance de todos los ciudadanos
Recogida de datos a través del
teléfono móvil

35. El uso de aplicaciones basadas en información
geoespacial es una de las principales vías de
participación de los ciudadanos en proyectos
científicos.
Numerosas aplicaciones gratuitas para iPhone,
iPad y Android
- GPS
- Fotos
- Notas

36. Apps para la ciencia ciudadana
https://play.google.com/store/search?q=citizen%20science&c=apps

37. https://www.biodiversidad.gob.mx/cienciaciudadana/que-es

38. Tipos de
proyectos de
CC
Los proyectos de ciencia ciudadana pueden clasificarse en función
de su tipo de participación voluntaria en​:
• Proyectos contributivos: los participantes contribuyen en la
recopilación de datos y puntualmente ayudan a analizarlos y
difundir resultados.
• Proyectos colaborativos: los participantes también analizan
muestras y en ocasiones ayudan a diseñar el estudio, interpretar
los datos, sacar conclusiones o difundir los resultados.
• Proyectos co-creados: también conocida como ciencia ciudadana
extrema en la que los participantes colaboran en todas las etapas
del proyecto, incluyendo definición de preguntas, desarrollo de
hipótesis, discusión de resultados y respuesta a nuevas
preguntas.

39. Sui, D.Z., Elwood, S. and M.F. Goodchild (eds.), 2013. Crowdsourcing Geographic Knowledge. Berlin: Springer.

40. http://ciudadanocientifico.org/hallazgos/

41. Recompensa

42. Ejemplos de
actividades
• El Conteo Navideño de Aves de la Sociedad Audubon, que comenzó en
1900, es un excelente ejemplo de una larga tradición de ciencia
ciudadana que ha persistido hasta nuestros días.
• Citclops es un proyecto liderado por Eureca que ha conseguido
determinar la calidad del agua en función del color, la transparencia y la
fluorescencia gracias al uso de sensores de bajo coste ya los datos
proporcionados por los ciudadanos mediante fotografías tomadas con el
app Citclops-Citizen Water Color Monitoring..

43. Zooniverse
Zooniverse ofrece a personas de todas las edades y
procedencias la posibilidad de participar en
investigaciones reales con más de 50 proyectos
activos de ciencia ciudadana en línea.
Colabora con 1,6 millones de usuarios registrados en
todo el mundo para contribuir a proyectos de
investigación dirigidos por cientos de investigadores.
https://www.zooniverse.org/

44. NASA citizen science projects
Los proyectos de ciencia ciudadana
de la NASA son colaboraciones entre
científicos y miembros interesados
del público. A través de estas
colaboraciones, los voluntarios
(conocidos como científicos
ciudadanos) han ayudado a realizar
miles de importantes
descubrimientos científicos.
https://science.nasa.gov/citizenscie
nce

45. Cyclone data analysis
El proyecto Cyclone Center se puso en marcha en
septiembre de 2012 con el objetivo de estudiar los
ciclones tropicales globales para comprender y
predecir mejor su comportamiento. El proyecto
funcionó durante siete exitosos años en la plataforma
Zooniverse, durante los cuales 18 mil usuarios
contribuyeron con 1 millón de clasificaciones de
imágenes.
www.cyclonecenter.org

46. Climate History Australia
Climate History Australia busca voluntarios que ayuden a
desarrollar el registro meteorológico diario más largo de
Australia en el "punto caliente" del cambio climático
reconocido mundialmente, Perth, en el suroeste de Australia.
"Mirando hacia atrás en la historia, los científicos pueden
aprender mucho sobre cómo la variabilidad y los extremos
climáticos del pasado han afectado a la sociedad australiana. La
transcripción de estos registros ayudará a reconstruir los
registros meteorológicos más antiguos de Australia".
Dra. Joelle Gergis

47. Picture Post
Los Picture Posts se instalan en bosques, parques y
escuelas, incluso en el patio de tu casa. Cada poste guía
a los visitantes para que fotografíen un lugar en nueve
orientaciones. Las fotos se fechan, se geoetiquetan, se
suben y se comparten en este sitio. Picture Post forma
parte de la red Digital Earth Watch (DEW). que apoya la
vigilancia del medio ambiente por parte de todos.

48. La ubicación de la tumba de Gengis Kan (fallecido
el 18 de agosto de 1227) ha sido objeto de
muchas especulaciones e investigaciones.
Más de 10.000 voluntarios dedicaron 30.000
horas a escanear imágenes de satélite de
Mongolia en busca de la tumba del caudillo
Gengis Khan, oculta desde hace tiempo.

49. “Small World of Words” crear un mapa del léxico
humano en las principales lenguas del mundo

50. https://www.scientificamerican.com/citizen-science/

51. En España
Algunos de estos proyectos son:
• InSPIRES
• Red de Observadores Meteorológico
• BioBlitz Barris
• Líquenes de Barcelona
• BioBlitzBcn

52. Más de la mitad de la
información científica
sobre biodiversidad
procede de los
ciudadanos
efeverde.com

53. Bibliotecas y ciencia
ciudadana
• Las bibliotecas públicas pueden encontrar sinergias con la
ciencia ciudadana con el fin de fomentar el conocimiento
científico participativo.
• Las bibliotecas públicas pueden considerarse como un lugar
de encuentro y un espacio para el debate y la
investigación en participativa
• Los bibliotecarios y bibliotecas están asumiendo un papel
cada vez más activo con centros ciudadanos de
participación colectiva

54. Bibliotecas y
ciencia ciudadana
• Su objetivo es animar a los usuarios
de las bibliotecas a participar en
proyectos de ciencia ciudadana
• La iniciativa también consiste en
ofrecer kits a los usuarios de las
bibliotecas
• Actividades del "Día de la Ciencia
Ciudadana", que se celebra cada 13
de abril en Estados Unidos

55. Bibliotecas y ciencia ciudadana
Las bibliotecas públicas como
espacios donde las personas,
los grupos y las comunidades
pueden practicar una ciencia
ciudadana de valor a nivel
individual, comunitario y
local.

56. Etapas para iniciar un proyecto de Ciencia
ciudadna en una biblioteca
• Reconocer por qué involucrar al público en la ciencia ciudadana es un
componente crítico de los esfuerzos de aprendizaje permanente de la
biblioteca.
• Identificar los beneficios de convertir su biblioteca en un centro
comunitario para la ciencia ciudadana.
• Identificar estrategias y herramientas para seleccionar y alinear los
programas de ciencia ciudadana adecuados con los intereses o
preocupaciones de su comunidad.
• Identificar los recursos (incluidos los recursos sanitarios y médicos) que le
ayudarán a introducir, complementar, apoyar y facilitar la concienciación y
el compromiso con la ciencia ciudadana en la biblioteca
• Estrategias que le ayudarán a formar al personal para reclutar y mantener
la participación de los usuarios en la ciencia ciudadana.
http://publiclibrariesonline.org/2021/05/online-training-libraries-as-community-hubs-for-citizen-science/

57. Las bibliotecas como centros comunitarios
para la ciencia ciudadana
"Las bibliotecas como centros comunitarios para la
ciencia ciudadana", promovida por la plataforma de
proyectos de ciencia ciudadana en línea Scistarter -la
mayor plataforma de este tipo del mundo- y la
Universidad Estatal de Arizona en Estados Unidos.
La iniciativa pretende dotar a los profesionales de las
bibliotecas de las herramientas, los conocimientos y
las habilidades que necesitan para introducir la
"ciencia ciudadana" (la práctica de involucrar a
ciudadanos científicos no expertos en tareas propias
de proyectos reales de investigación científica) en las
bibliotecas públicas.

58. Guía del
Bibliotecario para la
Ciencia Ciudadana
The Librarian’s Guide to Citizen Science

59. Morris Justice: A Public
Science Project
Por ejemplo, con una biblioteca pública del Bronx (Nueva York, Estados
Unidos) como centro de operaciones y con estrategias similares a las
utilizadas en los clubes de lectura
Morris Justice: A Public Science Project
un grupo de residentes locales ha pasado dos años documentando
experiencias de violencia, discriminación y maltrato contra personas no
blancas por parte de la policía de Nueva York.
https://morrisjustice.org/

60. Programa Bibliolab "Ciencia ciudadana en acción“
Esta publicación recoge la experiencia del curso de formación del Laboratorio de Ciencia
Ciudadana, promovido por la Red de Bibliotecas Municipales de la Diputación de Barcelona y
dirigido por OpenSystems de la Universidad de Barcelona.
Los profesionales de veintiséis bibliotecas han codificado una plataforma de recomendación de
proyectos de ciencia ciudadana adaptada a sus propias necesidades y basada en proyectos que
han elegido, probado e incluso puesto en marcha en sus propias bibliotecas.
Ciència ciutadana a les biblioteques: Observa, analitza, crea i
participa. Barcelona: Red de Bibliotecas Municipales de la
Diputación de Barcelona, 2019. Texto completo

61. Mapa de ciencia
ciudadana
Doing It Together Science ha construido
una plataforma que monitorea la
participación de la ciencia ciudadana en
línea en Europa.
http://togetherscience.eu/

62. Recursos
Libro Verde “Estrategia
2020 en materia de ciencia
ciudadana”
Libro verde sobre Ciencia
Ciudadana para Europa:
hacia una sociedad de
ciudadanos capacitados y
una mayor investigación
Aprender a través
de la ciencia
ciudadana: mejora
de las
oportunidades
mediante el diseño

63. Fermín Serrano Sanz, Teresa Holocher-Ertl, Barbara
Kieslinger, Francisco Sanz García and Cândida G.
Silva. White Paper on Citizen Science for Europe, 2014
Texto completo

64. Conclusiones
Ciencia ciudadana son personas y grupos de interés
no remunerados que contribuyen a los
experimentos científicos basados en algunos
principios:
• Co-diseño (o ciencia ciudadana extrema)- El
público participa en la formulación de preguntas
de investigación, métodos y/o análisis para
responder a una necesidad social
• Crowdsourcing (Ciencia con base en la multitud)
La sabiduría y el poder de la multitud para crear,
analizar, recopilar conjuntos de datos de
problemas complejos. Red aficionados y
biohackers.de código abierto para laboratorios,
equipos y métodos-
• Genera beneficios de la investigación
• Favorece la alfabetización científica

65. “La ciencia no conoce el país, porque el
conocimiento pertenece a la humanidad,
y es la antorcha que ilumina el mundo”.
Louis Pasteur

66. Ciencia ciudadana
Julio Alonso Arévalo
Universiad de Salamanca (España)
alar@usal.es