2. Marilyn Vara Huamán

3. Lisbeth Huamani García

4. Betty Gutiérrez Mexicano

5. Johana MoscolChapilliquen

7. CONCEPTO La comunicación eficaz es un término asociado a la eficacia de poder lograr el objetivo de lo que queremos comunicar. Por ello esta comunicación se logra tomando en cuenta varios elementos importantes que intervienen en el proceso de comunicación, entre ellos el emisor. Algunos autores dan gran importancia al rol del emisor para lograr la comunicación eficaz puesto que éste es el que inicia dicho proceso. Por ello es importante cómo el emisor inicia dicho proceso para poder lograr su objetivo eficazmente.

8. FACTORES QUE INTERVIENEN: Claridad:los mensajes deben ser claros, fácilmente decodificados e inequívocos. Precisión: la información transmitida en el mensaje debe ser precisa y completa. Objetividad: la información transmitida por el Emisor debe ser veraz, auténtica, lo más imparcial posible, es decir, objetiva. Oportuno: el mensaje debe transmitirse en el momento preciso, es decir, aquel en el cual surge el efecto adecuado para el fin que se desea conseguir. Interesante: el mensaje ha de ser atractivo para el Receptor consiguiendo de esta manera una mayor motivación e implicación del mismo.

9. TECNICAS : La escucha activa: significa escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que habla. La escucha activa se refiere a la habilidad de escuchar no sólo lo que la persona está expresando directamente, sino también los sentimientos, ideas o pensamientos que subyacen a lo que se está diciendo. Para llegar a entender a alguien se precisa asimismo cierta empatía, es decir, saber ponerse en el lugar de la otra persona.

10. ¿Cuál es la diferencia entre el oír y el escuchar? El oír es simplemente percibir vibraciones de sonido. El escuchar es entender, comprender o dar sentido a lo que se oye.

11. Elementos que facilitan la escucha activa: Disposición psicológica: prepararse interiormente para escuchar. Observar al otro: identificar el contenido de lo que dice, los objetivos y los sentimientos. Expresar al otro que le escuchas con comunicación verbal (ya veo, umm, uh, etc.) y no verbal (contacto visual, gestos, inclinación del cuerpo, etc.).

12. Aspectos psicológicos Desde los tiempos más remotos, el hombre ha necesitado satisfacer sus carencias de comunicación o expresión; en un principio a través de sonidos, gesticulaciones etc. Buscando hacer llegar sus ideas, pensamientos.

13. Aspectos psicológicos Expresiones que no queremos que lleguen a los demás La comunicación no verbal

14. Expresar al otro Interés en lo que este tratando de comunicar. Entendimiento con comunicación no verbal

15. Observar al oyente Es posible que el tema que se este tocando no sea de ningún interés para el otro o en todo caso no lo entienda Según sus gestos Forma de sentarse Ademanes en general Bostezar Cerrar los ojos ,etc.

16. Ser escuchados Es importante para cada uno de los seres humanos ser escuchados . Así podemos expresar nuestros sentimientos. Y así podemos hacer llegar el mensaje que queremos

17. Habilidades para la escucha activa: Mostrar Empatía: No se trata de mostrar alegría, simplemente que somos capaces de ponernos en su lugar, sin embargo no significa estar de acuerdo con la posición del otro, para demostrar esa actitud Parafrasear: significa decir con sus propias palabras lo que parece que el emisor acaba de decir. Esto ayuda a comprender lo que el otro esta diciendo y verificar si realmente se esta entendiendo, o no esta mal interpretando,

18. Emitir palabras de refuerzo o cumplidos: Pueden resumirse como verbalizaciones que suponen un alago como puede ser «Me agrada hablar contigo» «Estupendo» Resumir: Mediante esta habilidad informamos a la otra persona de nuestro grado de comprensión o de la necesidad de mayor aclaración ejemplo: «Si no te he entendido mal…» «Osea, que lo que me estas diciendo es..» «Haber si te entendido bien» Expresiones de aclaraciones es: «¿Es correcto?» «¿Estoy en lo cierto?»

19. 2. Algunos aspectos que mejoran la comunicación: Al criticar a otra persona, hablar de lo que hace, no de lo que es. No ir acumulando emociones negativas sin comunicarlas. No hablar del pasado. Ser específico. Ser breve. Cuidar la comunicación no verbal. Elegir el lugar y el momento adecuados.

20. BARRERAS Las barreras en la comunicación son fenómenos, elementos o situaciones que ocasionan interferencias, que dificultan el lenguaje. Estas pueden ser variables. Las barreras suelen existir en cualquier acto de comunicación sin importar que sea entre dos o más personas.