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Protección de datos
Realizado por Juan Bernués Savaete
Abril 2019
Algunas preguntas..
¿Qué datos pueden recabar los centros
educativos?
La LOE legitima a los centros a recabar datos de
carácter personal para la función docente y
orientadora de los alumnos en referencia a:
El origen y ambiente familiar y social.
Las características o condiciones personales.
El desarrollo y resultados de su escolarización
Las circunstancias cuyo conocimiento sea
necesario para educar y orientar a los alumnos
Por tanto, la LOE legitima a los centros
educativos para recabar y tratar los datos de los
alumnos y de sus padres o tutores, incluyendo
también las categorías especiales de datos,
como los de salud o de religión, cuando fuesen
necesarios para el desempeño de la función
docente y orientadora.
Pero también hay que tener en cuenta una serie
de cautelas:
Los datos personales no podrán usarse para
fines diferentes al educativo (función docente y
orientadora).
El profesorado y resto del personal que acceda a
los datos personales de los alumnos o de sus
familias está sometido al deber de guardar
secreto art. 5 LOPDGDD.
¿Se pueden recabar datos sobre la situación
familiar de los padres de los alumnos?
Sí, los centros educativos pueden recabar la
información sobre la situación familiar de los
alumnos. Esta información debe estar
actualizada y los progenitores han de informar a
los centros sobre cualquier modificación.
¿Se pueden recabar datos de salud?
Sí, en la medida en que sean necesarios para el ejercicio
de la función educativa. Se pueden distinguir los
siguientes momentos:
• En la matriculación del alumno: discapacidades,
enfermedades crónicas, TDAH, intolerancias
alimentarias o alergias.
• Durante el curso escolar: el tratamiento médico que
reciba un alumno a través del servicio médico o de
enfermería del centro o los informes de centros
sanitarios a los que se le haya trasladado como
consecuencia de accidentes o indisposiciones sufridas
en el centro o los informes de los equipos de
orientación psicopedagógica.
¿Se pueden recabar imágenes de los alumnos
para el expediente académico?
Entre los datos que pueden recabar los centros
educativos para el ejercicio de la función
docente y orientadora sin consentimiento de los
alumnos se pueden incluir sus fotografías a los
efectos de identificar a cada alumno en relación
con su expediente.
¿Se pueden recabar datos para finalidades distintas de la función
propiamente educativa
Al margen de la función educativa, los centros pueden recabar datos
para otras finalidades legítimas, como puede ser la gestión de la
relación jurídica derivada de la matriculación de los alumnos, o dar a
conocer la oferta académica, participar con los alumnos en concursos
educativos u ofrecer servicios deportivos, de ocio o culturales. En estos
casos, se podrán recabar bien como consecuencia de la relación
jurídica establecida con la matrícula o si media el consentimiento
previo de los alumnos o de sus padres o tutores.
Además, con carácter previo a la obtención del consentimiento, se
debe cumplir con el derecho de información de los titulares de los
datos o a sus padres o tutores si son menores de 14 años, como se
especifica en el apartado II.c) sobre Transparencia e información.
Cuando se recaban datos personales, ¿es
necesario informar a los interesados?
Sí, siempre, aunque no sea necesario obtener su
consentimiento.
Los centros y las Administraciones educativas
han de informar de los extremos sobre
Transparencia e información.
¿Deben los padres facilitar los datos al centro
educativo?
La LOE establece que los padres o tutores y los
propios alumnos deberán colaborar en la obtención
de la información necesaria sin la que no sería
posible el desarrollo de la función educativa,
estando los centros exceptuados de solicitar el
consentimiento previo en relación a aquellos datos
de carácter personal que sean necesarios para
dicha finalidad.
También deben facilitar los datos necesarios para el
cumplimiento de la relación jurídica que se
establece con la matrícula.
¿Pueden los profesores recoger datos personales
directamente de los alumnos?
Los datos de los padres de los alumnos se recaban
por los centros al estar legitimados para ello por la
LOE, a cuya información podrán tener acceso los
profesores si la necesitasen para el ejercicio de la
docencia.
No obstante, si se diera alguna circunstancia en la
que los profesores necesitaran conocer los datos de
los padres de los alumnos, como podría ser ante
situaciones de riesgo, y no dispusieran de ellos,
estarían igualmente habilitados para recabarlos de
los alumnos.
• ¿Puede un centro educativo acceder al contenido de dispositivos
electrónicos de los alumnos, como los sistemas de mensajería
instantánea (WhatsApp) o redes sociales?
• Dada la información que se contiene en los dispositivos con acceso
a internet, así como la trazabilidad que se puede realizar de la
navegación efectuada por los usuarios, el acceso al contenido de
estos dispositivos de los alumnos, incluyendo su clave, supone un
acceso a datos de carácter personal que requiere el consentimiento
de los interesados o de sus padres o tutores si se trata de menores
de 14 años.
• No obstante, en situaciones en las que pudiera estar presente el
interés público, como cuando se ponga en riesgo la integridad de
algún alumno (situaciones de ciberacoso, sexting, grooming o de
violencia de género) el centro educativo podría, previa ponderación
del caso y conforme al protocolo que tenga establecido, acceder a
dichos contenidos sin el consentimiento de los interesados.
La protección de datos es un ámbito en
constante evolución. Esta pequeña presentación
sólo responde a algunas preguntas elementales.
El sentido común y un conocimiento exhaustivo
de las leyes vigentes nos ayudarán a movernos
en este entorno de manera adecuada.

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Presentacion proteccion de datos

  • 1. Protección de datos Realizado por Juan Bernués Savaete Abril 2019 Algunas preguntas..
  • 2. ¿Qué datos pueden recabar los centros educativos?
  • 3. La LOE legitima a los centros a recabar datos de carácter personal para la función docente y orientadora de los alumnos en referencia a:
  • 4. El origen y ambiente familiar y social.
  • 5. Las características o condiciones personales.
  • 6. El desarrollo y resultados de su escolarización
  • 7. Las circunstancias cuyo conocimiento sea necesario para educar y orientar a los alumnos
  • 8. Por tanto, la LOE legitima a los centros educativos para recabar y tratar los datos de los alumnos y de sus padres o tutores, incluyendo también las categorías especiales de datos, como los de salud o de religión, cuando fuesen necesarios para el desempeño de la función docente y orientadora.
  • 9. Pero también hay que tener en cuenta una serie de cautelas:
  • 10. Los datos personales no podrán usarse para fines diferentes al educativo (función docente y orientadora).
  • 11. El profesorado y resto del personal que acceda a los datos personales de los alumnos o de sus familias está sometido al deber de guardar secreto art. 5 LOPDGDD.
  • 12. ¿Se pueden recabar datos sobre la situación familiar de los padres de los alumnos? Sí, los centros educativos pueden recabar la información sobre la situación familiar de los alumnos. Esta información debe estar actualizada y los progenitores han de informar a los centros sobre cualquier modificación.
  • 13. ¿Se pueden recabar datos de salud? Sí, en la medida en que sean necesarios para el ejercicio de la función educativa. Se pueden distinguir los siguientes momentos: • En la matriculación del alumno: discapacidades, enfermedades crónicas, TDAH, intolerancias alimentarias o alergias. • Durante el curso escolar: el tratamiento médico que reciba un alumno a través del servicio médico o de enfermería del centro o los informes de centros sanitarios a los que se le haya trasladado como consecuencia de accidentes o indisposiciones sufridas en el centro o los informes de los equipos de orientación psicopedagógica.
  • 14. ¿Se pueden recabar imágenes de los alumnos para el expediente académico? Entre los datos que pueden recabar los centros educativos para el ejercicio de la función docente y orientadora sin consentimiento de los alumnos se pueden incluir sus fotografías a los efectos de identificar a cada alumno en relación con su expediente.
  • 15. ¿Se pueden recabar datos para finalidades distintas de la función propiamente educativa Al margen de la función educativa, los centros pueden recabar datos para otras finalidades legítimas, como puede ser la gestión de la relación jurídica derivada de la matriculación de los alumnos, o dar a conocer la oferta académica, participar con los alumnos en concursos educativos u ofrecer servicios deportivos, de ocio o culturales. En estos casos, se podrán recabar bien como consecuencia de la relación jurídica establecida con la matrícula o si media el consentimiento previo de los alumnos o de sus padres o tutores. Además, con carácter previo a la obtención del consentimiento, se debe cumplir con el derecho de información de los titulares de los datos o a sus padres o tutores si son menores de 14 años, como se especifica en el apartado II.c) sobre Transparencia e información.
  • 16. Cuando se recaban datos personales, ¿es necesario informar a los interesados? Sí, siempre, aunque no sea necesario obtener su consentimiento. Los centros y las Administraciones educativas han de informar de los extremos sobre Transparencia e información.
  • 17. ¿Deben los padres facilitar los datos al centro educativo? La LOE establece que los padres o tutores y los propios alumnos deberán colaborar en la obtención de la información necesaria sin la que no sería posible el desarrollo de la función educativa, estando los centros exceptuados de solicitar el consentimiento previo en relación a aquellos datos de carácter personal que sean necesarios para dicha finalidad. También deben facilitar los datos necesarios para el cumplimiento de la relación jurídica que se establece con la matrícula.
  • 18. ¿Pueden los profesores recoger datos personales directamente de los alumnos? Los datos de los padres de los alumnos se recaban por los centros al estar legitimados para ello por la LOE, a cuya información podrán tener acceso los profesores si la necesitasen para el ejercicio de la docencia. No obstante, si se diera alguna circunstancia en la que los profesores necesitaran conocer los datos de los padres de los alumnos, como podría ser ante situaciones de riesgo, y no dispusieran de ellos, estarían igualmente habilitados para recabarlos de los alumnos.
  • 19. • ¿Puede un centro educativo acceder al contenido de dispositivos electrónicos de los alumnos, como los sistemas de mensajería instantánea (WhatsApp) o redes sociales? • Dada la información que se contiene en los dispositivos con acceso a internet, así como la trazabilidad que se puede realizar de la navegación efectuada por los usuarios, el acceso al contenido de estos dispositivos de los alumnos, incluyendo su clave, supone un acceso a datos de carácter personal que requiere el consentimiento de los interesados o de sus padres o tutores si se trata de menores de 14 años. • No obstante, en situaciones en las que pudiera estar presente el interés público, como cuando se ponga en riesgo la integridad de algún alumno (situaciones de ciberacoso, sexting, grooming o de violencia de género) el centro educativo podría, previa ponderación del caso y conforme al protocolo que tenga establecido, acceder a dichos contenidos sin el consentimiento de los interesados.
  • 20. La protección de datos es un ámbito en constante evolución. Esta pequeña presentación sólo responde a algunas preguntas elementales. El sentido común y un conocimiento exhaustivo de las leyes vigentes nos ayudarán a movernos en este entorno de manera adecuada.