1. RÚBRICA PARA EVALUAR TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
ASPECTOS A
EVALUAR
ESCALA DE CALIFICACIÓN
EXCELENTE MUY BUENA BUENO SUFICIENTE
2.5 2 1.5 1
INTRODUCCIÓN
La introducción incluye el
propósito, los puntos
principales del tema a
investigar y los objetivos
La introducción incluye el propósito
y los objetivos, los puntos del tema
a investigar no se encuentran
claramente detallados
La introducción incluye el propósito
y los objetivos, no presenta los
puntos principales del tema a
investigar.
La Introducción no es clara, no
incluye los puntos principales
del tema a investigar ni
objetivos
CALIDAD DE LA
INFORMACIÓN
La información abarca el
tema principal e ideas
secundarias relacionadas de
forma detallada, usando las
normas APA 6 no hay errores
gramaticales/ ortográficos/de
puntuación y está muy bien
organizada con párrafos bien
redactados y con subtítulos.
La información abarca de los temas
solicitados y pocas ideas
secundarias, en la mayor parte del
documento utiliza las normas APA
6, casi no hay errores gramaticales/
ortográficos/de puntuación y está
organizada con párrafos bien
redactados.
La información contiene los temas
solicitados, pero no da detalles ni
ideas secundarias, poco uso de las
normas APA 6, pocos errores
gramaticales/ ortográficos/de
puntuación, está organizada, pero
los párrafos no están bien
redactados.
La información contiene poco o
nada de relación con los temas
solicitados, no utiliza normas
APA 6,muchos errores
gramaticales/ ortográficos/de
puntuación y no está
organizada
FUENTES DE
INFORMACIÓN
Utiliza variadas fuentes de
información las cuales tienen
relaciones relevantes con el
tema y están documentadas y
en el formato deseado.
Las fuentes de información son
variadas, se encuentran
actualizadas pero no incluye datos
relevantes y están documentadas,
pero unas pocas no están en el
formato deseado.
Las fuentes de información son
limitadas, se encuentran
desactualizadas, no tiene relación
con el tema y están documentadas,
pero muchas no están en el
formato deseado
Las fuentes de información no
contribuyen al desarrollo del
tema y no están en el formato
deseado
CONCLUSIÓN
La conclusión guarda relación
con el tema investigado y los
objetivos, proporcionando al
lector una idea
absolutamente clara y
fundamentada
La conclusión guarda relación con
el tema investigado y los objetivos,
proporcionando al lector una idea
clara
La conclusión se encuentra
relacionada con los objetivos pero
no proporciona de forma clara las
ideas y es sustentable
La conclusión no guarda
relación con los objetivos y no
tiene coherencia ni claridad