5. Pangkabuhayan
Tributo- pinagbabayad ng buwis ng mga Español ang
mga katutubo.
Ilan sa maaaring ipambayad ay ginto, mga
produkto, at mga ari-arian.
Dahil sa pang-aabuso sa pangongolekta,
maraming katutubo ang naghirap at nawalan ng
kabuhayan.
6. Pangkabuhayan
Polo Y Servicio- sapilitang pinagtatrabaho ang
mga kalalakihang edad 16 hanggang 60.
Pinapagawa sila ng tulay, kalasada, simbahan,
gusaling pampamahalaan, at iba pa.
Marami sa kanila ang nahiwalay sa pamilya at
namatay sa hirap.
7. Pangkabuhayan
Monopolyo- kinokontrol ng mga Español ang mga kalakalan.
Hinahawakan nila ang pagbebenta ng mga produktong nabili sa
Europe tulad ng tabako.
Kumita sila ng malaki sa Kalakalang Galyon.
Maraming pamilya ang nagutom dahil hindi na sila nakapagtanim
ng makakain.
Illustrado- mga pamilyang Pilipino na kumite sa Kalakalang Galyon.
8. Pampolitika
Sentralisidong Pamamahala- napasailalaim ang halos kabuuan
ng bansa.
Gobernador Heneral- itinalaga ng hari ng español bilang kaniyang
kinatawan sa Pilipinas. (Pinakamataas na pinunong español)
Nawala sa kamay ng mga katutubo ang karapatang pamunuan
ang sariling lupain.
Pinayagan silang maglingkod ngunit sa mababang posiyon
lamang.
9. Pampolitika
Simabahang Katoliko- naging makapangyarihan ang
Español na pari at kura paroko noong panahon ng
pananakop ng mga Español.
Gobernador
Heneral
Alcalde
Mayor/
Corregodo
r
Gobernad
rcillo
Cabezza
Barangay
10. Pangkultura
Pagpapalaganap ng Kristiyanismo- niyakap ng
mga katutubo ang kristiyanismo.
Ipinapatay ang mga pinuno ng mga katutubong
relihiyon.
Maraming katutubo ang naging Kristiyano at mas
madaling napasunod ng mga Español ang mga
katutubo.
11. Pangkultura
Wika at mga pagdiriwang- natuto ang mga katutubo ng
wikang Español.
o Nagkaroon ng taunang pagdiriwang tulad ng piyesta ng
bayan, Snatacruzan, Araw ng mga patay Pasko.
o Ang pagdiriwang ay may kaugnayan sa Kristiyanismo.
lalong nagpakulay sa kultura ng mga katutubo ang mga
pagdiriwang.
12. Bakit ipinatupad ng mga
Kanluranin ang mga patakarang
ito at paano ito nakaapekto sa
pamumuhay ng mga Asyano?
13. Alin sa mga patakarang tinalakay
ang tumanim sa iyong puso’t isipan na
hindi mo nanaising maranasan ng
iyong bayan? Ipaliwanag.
14. I-HASHTAG MO ‘YAN!
Sa pamamagitan ng isang hashtag,
magbibigay ang mga mag-aaral ng
isang mabuting kaisipan na kanilang
natutunan hinggil sa paksa.
15. Takdang Aralin
Ibigay ang pagkakatulad at pagkakaiba ng
una at ikalawang yugto ng imperyalismo sa
Silangan at Timog-Silangang Asya.
Sanggunian:Asya :Pagkakaisa sa Gitna ng
Pagkakaiba ph.330-335