Este documento presenta los principios básicos de la ecología. Define la ecología como la ciencia que estudia las interacciones entre los seres vivos y su ambiente. Explica las divisiones de la ecología como la autoecología, que estudia las adaptaciones de una especie a factores ambientales, y la demografía, que estudia las poblaciones de una especie. También cubre las ciencias auxiliares a la ecología como la biología, física, química y geografía. Concluye enfatizando la importancia de la educación ambiental para

1. Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California
Plantel Mexicali
Ecología y medio ambiente
Profesor: Humberto Larrinaga Cunningham
Alumno: Evelyn Alvarado Gonzalez
Grupo 601
Ciclo escolar: 2013-1
Mexicali B.C., Febrero 2013

2. Introducción
Este trabajo comienza a partir de la definición de ciencia, el
concepto de ecología y más adelante también conoceremos
las bases de la ecología, todo lo que tiene y envuelve, sus
divisiones y las diferentes ciencias que ayudan, contribuyen
a su desarrollo y crecimiento.

3. Principios básicos de la ecología
1. ¿Qué es una ciencia?
Conjunto de conocimientos y doctrinas metódicamente
ordenados, relativo a una materia determinada.
2. Definición de ecología
Es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la
distribución, abundancia y cómo esas propiedades son
afectadas por la interacción entre los organismos y
su ambiente.
3. Definición de educación ambiental
Es la formación orientada a la enseñanza del
funcionamiento de los ambientes naturales para que los
seres humanos puedan adaptarse a ellos sin dañar a
la naturaleza.
4. Diferencias entre EMA y EA
-Ecología y medio ambiente: La Ecología se define como la
ciencia que estudia las interacciones entre los seres vivos y
el medio. El medio ambiente es un sistema formado por

4. elementos naturales y artificiales que están
interrelacionados y que son modificados por la acción
humana. Se trata del entorno que condiciona la forma de
vida de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales
y culturales que existen en un lugar y momento
determinado.
-Educación ambiental: En el proceso de la EA, se debe
clarificar para qué, cómo y por qué se forma un individuo;
partiendo del conocimiento de los que se requieren, lo que
se puede y lo que se debe hacer, tomando como referencia
su problemática particular e inserta en una problemática
global (familia, comunidad, región, país), resultado de las
relaciones que se establecen entre las dinámicas propias de
los componentes de la sociedad y de la naturaleza.
5.Autoecología
Es el escalón más básico de la ecología que estudia las
especies en relación al eslabón superior. Se encarga del
estudio de las adaptaciones de una especie a los factores
abióticos.
6.Demoecología
Estudia las poblaciones formadas por organismos de una
misma especie desde el punto de vista de su tamaño (número
de individuos), estructura (sexo y edad), dinámica (variación
en el tiempo).

5. Divisiones de la ecología
-Individuo
Autoecología: Las interacciones de los individuos con el
ambiente.
Ecofisiología: El funcionamiento de los individuos en relación con
su medio ambiente abiótico.
Etoecología: El comportamiento de los animales en su ambiente
natural.
-Población
Ecología de las poblaciones: La interacción entre el ambiente y
las poblaciones que determinan su distribución y abundancia.
Demografía: Los cambios numéricos de las poblaciones a través
del análisis de las tasas de natalidad, mortalidad y migración.
-Comunidad
Sinecología: La estructura, la composición y el funcionamiento de
las comunidades ecológicas en relación con su medio ambiente.
-Ecosistema y biósfera
Ecología de ecosistemas: Los flujos de materia y energía que se
dan entre los organismos y los componentes abióticos en los
diferentes ambientes, así como su regulación.

6. Ciencias auxiliares y su relación
• Biología: Aporta conocimientos taxonómicos para la
identificación y clasificación de los organismos.
• Matemáticas: Aporta conocimientos para llevar a cabo
estimaciones numéricas.
• Física y química: Aportan conocimientos sobre las
transformaciones de materia y energía
• Sociología: Conocimiento sobre fenómenos de la sociedad
humana como la explosión demográfica.
• Economía: Conocimientos sobre las actividades que
conducen a la producción y consumo.
• Geografía: Conocimientos sobre hechos y fenómenos
geográficos.
• Paleontología: Al estudiar los cambios sufridos por
organismos que vivieron anteriormente.
• Genética: Al estudiar el comportamiento de los genes en
poblaciones naturales.
• Microbiología: Al estudiar a los microorganismos.
• Cartografía: Estudia los mapas y facilita la localización de
los ecosistemas.

7. Bibliografía
http://www.buenastareas.com/ensayos/Ciencias-Auxiliares-De-La Ecologia/1632384.html
http://ecologia2009.wordpress.com/2009/06/24/ecologia-y-ciencias-auxiliares/
http://www.nuevatierra.com/ecologia11.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Sinecologia
http://medioambientes.com/2012/03/divisiones-de-la-ecologia.html

8. Conclusión
Buena o que la ecología estudia a los
organismos y la relación con su entorno. Y lo que
es a hora la ecología se encarga de proteger la
naturaleza ya que nosotros nos encargamos de
lo contrario.
La educación ambiental trata de enseñarnos a
cuidar nuestro medio ambiente, esto es muy
importante, ya que tenemos y que debemos
conocer lo que sucede en nuestro entorno para
poder contribuir para poder mejorar y proteger,
para que nuestros recursos naturales no se
agoten y no contaminemos más el medio
ambiente.