SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Herramientas
Web 2.0 y su
uso educativo
José Luis Tobías Carranza
Introducción
Web 2.0
El principal protagonista es el usuario
La primera etapa de internet y la web se caracterizaron por mantener una comunicación
unidireccional, la interacción se daba únicamente entre computadora y usuario, pero de pronto
las condiciones cambiaron, la comunicación daría un cambio completo en la manera de la
interacción; ahora, las personas interactúan con máquinas y con muchas personas, puedes ser
millones, y la construcción de la información se genera, actualiza y crece a una velocidad sin
límite y siempre de manera colectiva. Todos los campos sociales, científicos, económicos y
cualquier actividad han sufrido modificaciones en su ejecución. La educación es uno de los
campos que se actualiza y aprende a convivir en esta nueva etapa de la comunicación digital y
con ella adopta una nueva filosofía: colaboración, intercambio de información y flexibilidad.
Función
Son herramientas que
permiten estar en contacto,
de manera simultánea, con
un publico numeroso, por
ello, son un medio excelente
para la realización de
seminarios y conferencias
desarrolladas en tiempo real
Ejemplos
WebinarIgnition
Zoom
Google Hangouts
GoToWebinar
Los Wikis tienen como
principal objetivo la
participación colaborativa.
Permiten el desarrollo de
tareas grupales en las
cuales pueden llegar a ser
millones de personas
simultáneamente
colaborando en la
búsqueda y creación de
información. Todos los
contenidos son generados
colectivamente.
Ejemplos
Wikispaces
Wika
Wetpaint
SeedWiki
Prácticamente son las
herramientas que permiten la
interacción inmediata de toda
la sociedad, en esta
interacción encontramos
posibilidades ilimitadas de
comunicación sin obedecer a
fronteras geográficas. En la
educación, nos permiten
generar redes de aprendizaje
que en bastantes ocasiones se
convierten en grandes
comunidades
Ejemplos
Facebook
Google+
Tweeter
Instagram
Linkedin
Los blogs son las
herramientas con las
cuales los usuarios pueden
publicar diversos tipos de
información (Entradas)
que será compartida por
los otros usuarios, y de
esa manera se generan
comunidades afines a
partir de temas de interés.
Estas herramientas
contienen (gadgets)
elementos que enriquecen
la interacción por medio
de calendarios, encuestas,
seguidores y otros
elementos para fortalecer
las actividades.
Ejemplos
Blogger
WordPress
Wix
WebSiteBuilder
Con ellas podemos almacenar
todo tipo de información,
incluyendo programas, que
pueden descargarse desde
servidores remotos y usarse en
el instante que se requiera sin
importar lugar ni horario.
Podemos almacenar
documentos de todo tipo, sin
depender de su tamaño,
puesto que, generalmente se
proporcionan varios Gigas de
capacidad por cada cuenta.
Es uno de los sistemas
asincrónicos que permite la
carga y descarga de
información que se encuentra
almacenada fuera de nuestros
dispositivos de comunicación.
En la educación es
indispensable para acopiar
todo tipo de proyectos y
aplicaciones escolares.
Ejemplos
Dropbox
Google Drive
iCloud
Amazon Web
Services
Onedrive
Apps y los dispositivos
móviles
Permiten el aprendizaje sin
la necesidad de una
computadora fija, de esa
manera la ubicación y el
tiempo son superados con
la ayuda de un dispositivo
móvil. Proporciona todas
las herramientas
multimedia necesarias para
comprender, investigar y
proponer cualquier tarea o
tema. Hay apps para
aprender matemáticas,
geografía, idiomas, música,
anatomía… ¡todos los
temas imaginables!
Ejemplos
Smartick
Anatomy
Planeta Geo
Tydlig
M.A.R.S Oxford
Learner’s Quick
Grammar
Bloom
Conclusiones:
La Web 2.0 propició nuevos paradigmas en la
comunicación permitiendo la interacción
simultánea de usuarios con millones de usuarios,
todos conectados por ordenadores y dispositivos
móviles. Un sinfín de herramientas (apps y
programas) permiten acciones simultáneas de
contacto entre todo el universo de usuarios. Esta
revolución tecnológica y comunicacional ha
transformado la manera en que se ejerce la
educación, ahora ya es posible remplazar las aulas
físicas por espacios virtuales.
La educación se encuentra en una transformación
radical jamás vista, consecuencia de la aparición de
las herramientas expuestas en esta presentación.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Importancia de la web 2.0
Importancia de la web 2.0Importancia de la web 2.0
Importancia de la web 2.0Dayra Rosales
 
Fundamentos De La Web 2
Fundamentos De La Web 2Fundamentos De La Web 2
Fundamentos De La Web 2Elany Vera
 
Herramientas 2.0 en educación
Herramientas 2.0 en educaciónHerramientas 2.0 en educación
Herramientas 2.0 en educaciónDavid Ramírez
 
Informe Proyecto Web 2.0 - Blog Fisiologia
Informe Proyecto Web 2.0 - Blog FisiologiaInforme Proyecto Web 2.0 - Blog Fisiologia
Informe Proyecto Web 2.0 - Blog FisiologiaEduardo Burgasí
 
Introducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativo
Introducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativoIntroducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativo
Introducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativoOriol Borras Gene
 
Texto argumentativo web 2.0
Texto argumentativo web 2.0Texto argumentativo web 2.0
Texto argumentativo web 2.0cinthyalopezq
 
Web 2.0 Herramientas para la educación
Web 2.0 Herramientas para la educaciónWeb 2.0 Herramientas para la educación
Web 2.0 Herramientas para la educaciónAlicia Martínez
 
Web 2.0 - Posibilidades educativas y herramientas.
Web 2.0 - Posibilidades educativas y herramientas.Web 2.0 - Posibilidades educativas y herramientas.
Web 2.0 - Posibilidades educativas y herramientas.Linces Astutos
 
Aplicabilidad de las herramientas colaborativas de la web
Aplicabilidad de las herramientas colaborativas de la webAplicabilidad de las herramientas colaborativas de la web
Aplicabilidad de las herramientas colaborativas de la webDenizot
 
Web 2 Presentacion Power Point
Web 2 Presentacion Power PointWeb 2 Presentacion Power Point
Web 2 Presentacion Power PointLeticia
 
Tipos y beneficios de la web 2.0 en la gerencia educativa yohanny rojas
Tipos y beneficios de la web 2.0 en la gerencia educativa yohanny rojasTipos y beneficios de la web 2.0 en la gerencia educativa yohanny rojas
Tipos y beneficios de la web 2.0 en la gerencia educativa yohanny rojasyohanny3008
 
Unidad 2 actividad 4
Unidad 2 actividad 4Unidad 2 actividad 4
Unidad 2 actividad 4Luis Pss
 
PLANETA WEB 2.0
PLANETA WEB 2.0PLANETA WEB 2.0
PLANETA WEB 2.0zzzambita
 
Herramientas de la web 2.0
Herramientas de la web 2.0Herramientas de la web 2.0
Herramientas de la web 2.0gabriel_mart01
 

La actualidad más candente (20)

Importancia de la web 2.0
Importancia de la web 2.0Importancia de la web 2.0
Importancia de la web 2.0
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Resumen - Web 2.0
Resumen - Web 2.0Resumen - Web 2.0
Resumen - Web 2.0
 
Fundamentos De La Web 2
Fundamentos De La Web 2Fundamentos De La Web 2
Fundamentos De La Web 2
 
Herramientas 2.0 en educación
Herramientas 2.0 en educaciónHerramientas 2.0 en educación
Herramientas 2.0 en educación
 
Web 2.0...
Web 2.0...Web 2.0...
Web 2.0...
 
Informe Proyecto Web 2.0 - Blog Fisiologia
Informe Proyecto Web 2.0 - Blog FisiologiaInforme Proyecto Web 2.0 - Blog Fisiologia
Informe Proyecto Web 2.0 - Blog Fisiologia
 
Introducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativo
Introducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativoIntroducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativo
Introducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativo
 
WEB 2.0
WEB 2.0WEB 2.0
WEB 2.0
 
Texto argumentativo web 2.0
Texto argumentativo web 2.0Texto argumentativo web 2.0
Texto argumentativo web 2.0
 
Web 2.0 Herramientas para la educación
Web 2.0 Herramientas para la educaciónWeb 2.0 Herramientas para la educación
Web 2.0 Herramientas para la educación
 
Web 2.0 - Posibilidades educativas y herramientas.
Web 2.0 - Posibilidades educativas y herramientas.Web 2.0 - Posibilidades educativas y herramientas.
Web 2.0 - Posibilidades educativas y herramientas.
 
Aplicabilidad de las herramientas colaborativas de la web
Aplicabilidad de las herramientas colaborativas de la webAplicabilidad de las herramientas colaborativas de la web
Aplicabilidad de las herramientas colaborativas de la web
 
Herramientas WEB 2.0
Herramientas WEB 2.0Herramientas WEB 2.0
Herramientas WEB 2.0
 
Web2.0
Web2.0Web2.0
Web2.0
 
Web 2 Presentacion Power Point
Web 2 Presentacion Power PointWeb 2 Presentacion Power Point
Web 2 Presentacion Power Point
 
Tipos y beneficios de la web 2.0 en la gerencia educativa yohanny rojas
Tipos y beneficios de la web 2.0 en la gerencia educativa yohanny rojasTipos y beneficios de la web 2.0 en la gerencia educativa yohanny rojas
Tipos y beneficios de la web 2.0 en la gerencia educativa yohanny rojas
 
Unidad 2 actividad 4
Unidad 2 actividad 4Unidad 2 actividad 4
Unidad 2 actividad 4
 
PLANETA WEB 2.0
PLANETA WEB 2.0PLANETA WEB 2.0
PLANETA WEB 2.0
 
Herramientas de la web 2.0
Herramientas de la web 2.0Herramientas de la web 2.0
Herramientas de la web 2.0
 

Similar a Tarea5 (unidad2)

Evidencia 1. herramientas_digitales
Evidencia 1. herramientas_digitalesEvidencia 1. herramientas_digitales
Evidencia 1. herramientas_digitalesMaraGuadalupe26
 
Evidencia 1. herramientas_digitales
Evidencia 1. herramientas_digitalesEvidencia 1. herramientas_digitales
Evidencia 1. herramientas_digitalesMaraGuadalupe26
 
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsy
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsyEnsayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsy
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsyEleinnys1
 
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsy
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsyEnsayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsy
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsyCarmen Alvarado
 
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsy
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsyEnsayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsy
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsyUPTAEB
 
Evidencia 1. herramientas digitales
Evidencia 1. herramientas digitalesEvidencia 1. herramientas digitales
Evidencia 1. herramientas digitalesMaraGuadalupe26
 
herramientas digitales para todo profesional
herramientas digitales para todo profesionalherramientas digitales para todo profesional
herramientas digitales para todo profesionalGuadalupeYesseniaRay
 
Herramientas digitales
Herramientas digitalesHerramientas digitales
Herramientas digitalesCarmenMedina74
 
Herramientas colaborativas
Herramientas colaborativasHerramientas colaborativas
Herramientas colaborativasantonyvillamizar
 
Herramientas WEB 2.0 para la educación a distancia
Herramientas WEB 2.0 para la educación a distancia Herramientas WEB 2.0 para la educación a distancia
Herramientas WEB 2.0 para la educación a distancia TuliaCastro1
 
Web 2.0 - Descrpción y avances
Web 2.0 - Descrpción y avancesWeb 2.0 - Descrpción y avances
Web 2.0 - Descrpción y avancesCarmen Perea
 
Web 2.0: Definición, descripción, ejemplos y avances
Web 2.0: Definición, descripción, ejemplos y avancesWeb 2.0: Definición, descripción, ejemplos y avances
Web 2.0: Definición, descripción, ejemplos y avancesCarmen Perea
 
Web 2.0 y su recursos para la educación en línea
Web 2.0 y su recursos para la educación en líneaWeb 2.0 y su recursos para la educación en línea
Web 2.0 y su recursos para la educación en líneaGuillermo Vargas Gutiérrez
 
Herramientas Web 2.0 en educación
Herramientas Web 2.0 en educación Herramientas Web 2.0 en educación
Herramientas Web 2.0 en educación labrador-0111661
 
Comunicaciòn digital
Comunicaciòn digitalComunicaciòn digital
Comunicaciòn digitalClaudia Pe
 

Similar a Tarea5 (unidad2) (20)

Evidencia 1. herramientas_digitales
Evidencia 1. herramientas_digitalesEvidencia 1. herramientas_digitales
Evidencia 1. herramientas_digitales
 
TIC
TICTIC
TIC
 
Evidencia 1. herramientas_digitales
Evidencia 1. herramientas_digitalesEvidencia 1. herramientas_digitales
Evidencia 1. herramientas_digitales
 
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsy
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsyEnsayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsy
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsy
 
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsy
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsyEnsayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsy
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsy
 
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsy
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsyEnsayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsy
Ensayo de eleinnys, ruben, carmen, manuel y glexsy
 
TIC
TICTIC
TIC
 
Evidencia 1. herramientas digitales
Evidencia 1. herramientas digitalesEvidencia 1. herramientas digitales
Evidencia 1. herramientas digitales
 
herramientas digitales para todo profesional
herramientas digitales para todo profesionalherramientas digitales para todo profesional
herramientas digitales para todo profesional
 
Herramientas digitales
Herramientas digitalesHerramientas digitales
Herramientas digitales
 
Herramientas colaborativas
Herramientas colaborativasHerramientas colaborativas
Herramientas colaborativas
 
Herramientas WEB 2.0 para la educación a distancia
Herramientas WEB 2.0 para la educación a distancia Herramientas WEB 2.0 para la educación a distancia
Herramientas WEB 2.0 para la educación a distancia
 
Examen
ExamenExamen
Examen
 
Actividad 5 eduardoacosta
Actividad 5 eduardoacostaActividad 5 eduardoacosta
Actividad 5 eduardoacosta
 
Web 2.0 - Descrpción y avances
Web 2.0 - Descrpción y avancesWeb 2.0 - Descrpción y avances
Web 2.0 - Descrpción y avances
 
Web 2.0: Definición, descripción, ejemplos y avances
Web 2.0: Definición, descripción, ejemplos y avancesWeb 2.0: Definición, descripción, ejemplos y avances
Web 2.0: Definición, descripción, ejemplos y avances
 
Web 2.0 y su recursos para la educación en línea
Web 2.0 y su recursos para la educación en líneaWeb 2.0 y su recursos para la educación en línea
Web 2.0 y su recursos para la educación en línea
 
Herramientas Web 2.0 en educación
Herramientas Web 2.0 en educación Herramientas Web 2.0 en educación
Herramientas Web 2.0 en educación
 
Herramientas colaborativas
Herramientas colaborativasHerramientas colaborativas
Herramientas colaborativas
 
Comunicaciòn digital
Comunicaciòn digitalComunicaciòn digital
Comunicaciòn digital
 

Último

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaAlejandraFelizDidier
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxsisimosolorzano
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 

Último (20)

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 

Tarea5 (unidad2)

  • 1. Herramientas Web 2.0 y su uso educativo José Luis Tobías Carranza
  • 2. Introducción Web 2.0 El principal protagonista es el usuario La primera etapa de internet y la web se caracterizaron por mantener una comunicación unidireccional, la interacción se daba únicamente entre computadora y usuario, pero de pronto las condiciones cambiaron, la comunicación daría un cambio completo en la manera de la interacción; ahora, las personas interactúan con máquinas y con muchas personas, puedes ser millones, y la construcción de la información se genera, actualiza y crece a una velocidad sin límite y siempre de manera colectiva. Todos los campos sociales, científicos, económicos y cualquier actividad han sufrido modificaciones en su ejecución. La educación es uno de los campos que se actualiza y aprende a convivir en esta nueva etapa de la comunicación digital y con ella adopta una nueva filosofía: colaboración, intercambio de información y flexibilidad.
  • 3. Función Son herramientas que permiten estar en contacto, de manera simultánea, con un publico numeroso, por ello, son un medio excelente para la realización de seminarios y conferencias desarrolladas en tiempo real Ejemplos WebinarIgnition Zoom Google Hangouts GoToWebinar
  • 4. Los Wikis tienen como principal objetivo la participación colaborativa. Permiten el desarrollo de tareas grupales en las cuales pueden llegar a ser millones de personas simultáneamente colaborando en la búsqueda y creación de información. Todos los contenidos son generados colectivamente. Ejemplos Wikispaces Wika Wetpaint SeedWiki
  • 5. Prácticamente son las herramientas que permiten la interacción inmediata de toda la sociedad, en esta interacción encontramos posibilidades ilimitadas de comunicación sin obedecer a fronteras geográficas. En la educación, nos permiten generar redes de aprendizaje que en bastantes ocasiones se convierten en grandes comunidades Ejemplos Facebook Google+ Tweeter Instagram Linkedin
  • 6. Los blogs son las herramientas con las cuales los usuarios pueden publicar diversos tipos de información (Entradas) que será compartida por los otros usuarios, y de esa manera se generan comunidades afines a partir de temas de interés. Estas herramientas contienen (gadgets) elementos que enriquecen la interacción por medio de calendarios, encuestas, seguidores y otros elementos para fortalecer las actividades. Ejemplos Blogger WordPress Wix WebSiteBuilder
  • 7. Con ellas podemos almacenar todo tipo de información, incluyendo programas, que pueden descargarse desde servidores remotos y usarse en el instante que se requiera sin importar lugar ni horario. Podemos almacenar documentos de todo tipo, sin depender de su tamaño, puesto que, generalmente se proporcionan varios Gigas de capacidad por cada cuenta. Es uno de los sistemas asincrónicos que permite la carga y descarga de información que se encuentra almacenada fuera de nuestros dispositivos de comunicación. En la educación es indispensable para acopiar todo tipo de proyectos y aplicaciones escolares. Ejemplos Dropbox Google Drive iCloud Amazon Web Services Onedrive
  • 8. Apps y los dispositivos móviles Permiten el aprendizaje sin la necesidad de una computadora fija, de esa manera la ubicación y el tiempo son superados con la ayuda de un dispositivo móvil. Proporciona todas las herramientas multimedia necesarias para comprender, investigar y proponer cualquier tarea o tema. Hay apps para aprender matemáticas, geografía, idiomas, música, anatomía… ¡todos los temas imaginables! Ejemplos Smartick Anatomy Planeta Geo Tydlig M.A.R.S Oxford Learner’s Quick Grammar Bloom
  • 9. Conclusiones: La Web 2.0 propició nuevos paradigmas en la comunicación permitiendo la interacción simultánea de usuarios con millones de usuarios, todos conectados por ordenadores y dispositivos móviles. Un sinfín de herramientas (apps y programas) permiten acciones simultáneas de contacto entre todo el universo de usuarios. Esta revolución tecnológica y comunicacional ha transformado la manera en que se ejerce la educación, ahora ya es posible remplazar las aulas físicas por espacios virtuales. La educación se encuentra en una transformación radical jamás vista, consecuencia de la aparición de las herramientas expuestas en esta presentación.