SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Modyul 7
MGA YUGTO NG MAKATAONG
KILOS AT MGA HAKBANG SA
MORAL NA PAGPAPASIYA
Ang Makataong Kilos ( human act ) ay
kilos na isinagawa ng tao ng may
kamalayan, kaalaman, at kusa. Ang kilos
na ito ay resulta ng kaalaman
ginagamitan ng isip at kilos-loob kaya
may kapanagutan ang tao sa
pagsasagawa nito.
Naririto ang mga yugto ng makataong kilos ni Sto. Tomas de
Aquino. Ang isip at kilos-loob.
Isip Kilos-loob
1. Pagkaunawa sa layunin 2. Nais ng layunin
3. Paghuhusga sa nais makamtan 4. Intensiyon ng layunin
5. Masusing pagsusuri ng paraan 6. Paghuhusga sa paraan
7. Praktikal na paghuhusga sa pinili 8. Pagpili
9. Utos 10. Paggamit
11. Pangkaisipang kakayahan ng
layunin
12. Bunga
Heto ang halimbawa ng sitwasyon na
makikita ang lahat ng mga yugto na ito.
Suriin natin ang paglalapat ng makataong kilos sa
sitwasyong ito.
1. Pagkaunawa sa layunin. Matagal na niyang nais
magkaroon ng cellphone na bago sapagkat ang
ginagamit niya ay luma na.
2. Nais ng layunin. Ang unang reaksiyon ni Alvin ay
ang pagkakaroon ng pagnanasa rito. Nag-iisip na siya
kung saan kukuha ng pera para mabili ito.
3. Paghuhusga sa nais makamtan. Ito ang nais ng
kaniyang kalooban, ang magkaroon ng bagong
modelo ng cellphone.
4. Intensiyon ng layunin. Hanggang ngayon
ay wala pa ring kalayaan si Alvin na pumili
sapagkat ang kaniyang kilos-loob ay likas
na tumatanggap lamang kung ano ang
mabuti na sinasabi ng kaniyang isip.
Mayroon siyang pera ngunit iniipon niya
iyon para sa kaniyang pag-aaral sa
kolehiyo. Kailangan niyang pumili, bilhin
niya ang bagong modelo ng cellphone o
hayaang maubos ang pera para sa kaniyang
pag-aaral sa kolehiyo.
5. Masusing pagsusuri ng paraan. Ang pagsusuri ng
paraan na kaniyang gagawin ay nagpapatuloy at
ang pagsang-ayon niya sa mga nasabing
pagpipilian.
6. Paghuhusga sa paraan. Ngayon ay huhusgahan
na niya kung alin ang pinakamabuti. Pagbabayad
sa kabuuang halaga, pagbabayad paunti-unti, o
pagnanakaw; pagkatapos ay huhusgahan niya
ang pinakamabuti sa lahat.
7. Praktikal na paghuhusga sa pinili. Ang isip ay
kasalukuyang pumipili ng pinakamabuting
paraan.
8. Pagpili. Dito ay pumapasok na ang malayang
pagpapasiya na kung saan ang kaniyang isip ay
nag-uutos na bilhin ang nasabing cellphone.
9. Utos. Matapos niya itong bilhin ay ginamit na
niya ito agad.
10. Paggamit. Ngayon ay mauunawaan niya kung
angkop ba ang kaniyang isinagawang kilos.
11. Pangkaisipang kakayahan
ng layunin. Ngayon ay
ikatutuwa niya ang pagtatamo
niya ng cellphone.
12. Bunga. Ito ang resulta ng
kaniyang pinili.
2nd week
Moral na Pagpapasiya
Ang bawat kilos ng isang tao ay may dahilan,
batayan, at pananagutan. Sa anumang
isasagawang pasiya, kinakailangang isaisip at
timbangin ang mabuti at masamang idudulot
nito.
Ang mabuting pagpapasiya ay isang proseso
kung saan malinaw na nakikilala o nakikita ng
isang tao ang pagkakaiba-iba ng mga bagay-
bagay. Ito ay mahalaga sapagkat dito
nakasalalay ang ating pagpili.
Mga Hakbang sa Moral na Pagpapasiya
Sa yugto ng iyong buhay sa ngayon, napakahalaga na
dumaan ka sa proseso bago ka magsagawa ng
pagpapasiya. Makatutulong sa iyo ang proseso ng
pakikinig (listen process). Ito rin ang magsisilbing
gabay sa mga sitwasyon na kinakaharap mo sa ngayon
at mula rito matututuhan mo na ang moral na
pagpapasiya ay isang kakayahan na may malaking
kontribusyon sa anumang moral na dilemma.
Narito ang Hakbang sa Moral na Pagpapasya
1.Magkalap ng patunay (Look for the facts). Mahalaga na sa
unang hakbang pa lamang ay tanungin mo na agad ang iyong
sarili. Naririto ang mga halimbawa ng tanong:
1. Anong patunay ang aking kailangang malaman upang
makagawa ng mabuting pasiya?
2. Ano ba ang nangyayari sa sitwasyon?
3. Bakit ito nangyayari?
4. Sino-sino ang taong kasali o kasangkot?
5. Bakit sila napasali sa sitwasyon?
6. Saan nangyari ang sitwasyon?
2. Isaisip ang mga posibilidad (Imagine possibilities).
Mahalaga na tingnang mabuti ang mga posibilidad na mga
pagpipiliang magagawa para sa sitwasyon. Dito ay kailangang
makita kung ano ang mabuti at masamang kalalabasan nito. Ano
ang maaaring maging epekto nito hindi lamang sa sarili kundi
para sa ibang tao.
3. Maghanap ng ibang kaalaman (Seek insight beyond your
own). Hindi sa lahat ng oras o pagkakataon ay alam mo ang
mabuti. Kailangan mo pa ring maghanap ng mga magagandang
kaalaman na maaaring makapagbigay sa iyo ng inspirasyong
makagawa ng tamang pagpapasiya.
4. Tingnan ang kalooban (Turn inward). Ano ang sinasabi
sa iyo ng iyong kalooban tungkol sa sitwasyon? Ano ang sinasabi
ng iyong konsensiya? Ano ang personal mong nararamdaman ukol
sa sitwasyon? Ang lahat ng katanungan ay kailangan mong sagutin
sapagkat sa anumang pasiya na iyong gagawin, kailangan na ikaw
ay magiging masaya.
5. Umasa at magtiwala sa tulong ng Diyos (Expect
and trust in God’s help). Tanging ang Diyos lamang ang nakaaalam
ng pinakamabuti para sa atin, kaya’t napakahalaga na tumawag sa
Kaniya sa pamamagitan ng panalangin. Ito ang pinakamabisang
paraan upang malaman kung ano ang magandang plano Niya para
sa atin. Ito rin ang magsisilbing lakas na magagamit sa sandaling
dumaranas sa mahirap na sitwasyon.
6. Magsagawa ng pasiya (Name your decision).
Dito ay magsasagawa ka na ng pagpapasiya. Maaari
mong tanungin ang iyong sarili kung bakit mo ito pinili.
Ano ang iyong mga plano sa iyong ginawang pagpili?
Ikaw ba ay masaya rito? Ito ba ay batay sa moral na
pamantayan? Makatutulong ang mga tanong na ito
upang kung mayroon ka pang agam-agam o pagkalito sa
iyong pipiliin, ay mapagnilayan mo itong mabuti.
Lagi mong tatandaan na sa lahat ng nilikha ng
Diyos, ang tao lamang ang binigyan Niya ng isip
at kilos-loob. Ito ay para gamitin sa
pagsasagawa ng mabuting pasiya at kilos. At
dahil may isip at kilos-loob ang tao, magagamit
niya ito sa pagsasagawa ng mabuting kilos na
nagpapakita ng pagmamahal hindi lamang sa
kapuwa kundi lalo’t higit sa Diyos.
GAWAIN:
Panuto:
1. Mag-isip ng mga sitwasyon sa iyong buhay na hindi
mo makalimutan. Isulat kung paano ka nagpasiya at
nagpakita ng makataong kilos sa bawat sitwasyon.
2. Punan ang hanay sa ibaba. Gabay mo ang
halimbawa.
3. Isulat sa ½ crosswise na papel ang sagot.
Sitwasyon sa buhay Kilos na Ipekto ng Mga realisasyon
na nagsagawa ng isinagawa isinagawang
pasiya pasiya
Hal. Blg. 1 Hindi sumama Naunawaan ang Ang realisasyon ko
Niyaya ng kaibigan at pinili na tinalakay ng guro ay mas Mabuti na
na mag-cutting pumasok sa klase. At nakakuha ng piliin ang pagpasok
classes. pasang marka sa klase dahil may
sa pagsusulit sa mabuti itong maidu-
Araw na iyon. dulot sa pag-abot ko
ng aking pangarap at
tunguhin sa buhay.
1.
2.
3.
4.
5.
Gawain 4. Sagutin ang mga sumusunod na
tanong:
1. Sa kabuuan, ano-ano ang natuklasan mo sa
iyong isinagawang mga kilos at pasiya sa mga
sitwasyon?
2. Sa iyong palagay, bakit naging mabuti o
masama ang epekto ng iyong kilos at pasiya?
3. May kinalaman ba ang pasiya ng tao sa kilos
na kaniyang isasagawa? Ipaliwanag
Binabati ko kayo sa inyong pagbuo ng
plano sa mga pasya na iyong gagawin.
Naway magsilbi itong inspirasyon sa
iyo sa pagtahak mo sa tamang landas
ng iyong buhay upang hindi maligaw
at magkamali.
Ebalwasyon:
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang mga aytem at piliin ang
titik ng pinakatamang sagot. Isulat ito sa ¼ na bahagi ng papel.
1. Ano ang dalawang kategorya na bumubuo sa 12 yugto ng
makataong kilos ayon kay Sto. Tomas de Aquino?
a. Isip at Kilos-loob b. Intensiyon at Layunin
c. Paghuhusga at Pagpili d. Sanhi at Bunga
2. Para kay Santo Tomas de Aquino, may ialang yugto ang makataong
kilos?
a. 10 b. 12
c. 8 d. 11
3. Matagal na niyang nais magkaroon ng Cellphone nab ago sapagkat
ang ginagamit niya ay luma na.
a. Intensiyon ng layunin b. Pagkaunawa sa layunin
c. Paghuhusga sa nais makamtan d. Masusing pagsusuri ng paraan
4. Bakit kailangang isaisip at timbangin ang mabuti at masamang
naidudulot ng pasiya?
a. Dahil ito ay magsisilbing gabay niya sa pang-araw-araw na buhay.
b. Dahil ito ay makatutulong sa tao upang magkaroon siya ng mabuting
kilos.
c. Dahil ang bawat kilos ay may batayan, dahilan, at pananagutan.
d. Dahil ito ay nagdudulot sa tao ng kaseguruhan sa kaniyang pagpili.
5. Bakit kailangang mabigyan ng sapat na panahon sa pagpapasiya
ang tao?
a. Upang magsilbing gabay sa buhay.
b. Upang magsilbing paalala sa mga gagawin.
c. Upang magkaroon ng sapat na pamantayan sa pipiliin.
d. Upang mapagnilayan ang bawat panig ng isasagawang pagpili.
6. Alin sa sumusunod ang unang dapat gawing hakbang sa moral na
pagpapasiya?
a. Tingnan ang kalooban b. Magkalap ng patunay
c. Isaisip ang posibilidad d. Maghanap ng ibang
kaalaman
7. Kung ikaw ay magsasagawa ng pasiya, ano kaya ang
pinakahuling hakbang na iyong gagawin?
a. Isaisip ang mga posibilidad
b. Maghanap ng ibang kaalaman
c. Umasa at magtiwala sa Diyos
d. Tingnan ang kalooban
8. Ito ang resulta ng kaniyang pinili.
a. Bunga b. Utos
c. Intensiyon ng layunin d. Paghuhusga sa
paraan
9. Kung sa iyong pagpapasiya ay sinusuri mo ang iyong konsensiya at
binibigyang halaga mo kung ang iyong pasiya, makapagpapasaya sa iyo o
hindi. Anong bahagi kaya ito ng Hakbang sa Moral na Pagpapasiya?
a. Magkalap ng patunay b. Maghanap ng ibang kaalaman
c. Tingnan ang kalooban d. Umasa at magtiwala sa Diyos
10. Sa tuwing dumarating sa buhay ni Amir ang pagpapasiya palagi
niyang tinatanong ang kaniyang sarili kung ito ba ang nais ng Diyos o
naaayon sa Kaniyang kautusan? Sa iyong palagay, nasaan kayang bahagi
ng hakbang ng pagpapasiya si Amir?
a. Tingnan ang kalooban b. Isaisip ang posibilidad
c. Maghanap ng ibang kaalaman d. Umasa at magtiwala sa Diyos
Takdang-aralin:
Pagninilay
Panuto: Balikang muli ang isang karanasan sa iyong buhay na
labismong pinagsisihan dahil sa maling pasya. Isulat kung ano-ano ang
iyong natutunan mula rito.
Ang aking karanasan na hindi ko malilimutan……….
Ang aking natutunan mula rito……………………………..
Panuto:
1. Bumuo ng tatlong plano sa pagpapasiyangn gagawin sa mga
sumusunod na araw.
2. Isulat ang mga pasiya ng gagawin at kung paano isasabalikat
ang pananagutan ng sa gayon ay magbunga ng makataong kilos.
3. Isulat sa ikatlong kolum ang maaring mangyari kung sakaling
hindi mapanagutan sa gagawing pasiya.
4. Ipakita sa magulang ang ginawang plano at iapasulat sa kanila
ang kanilang puna payo.
5. Palagdaan ito sa kanila.
Mga pasiyang
gagawin
Paano
isasabalikat ang
panangutan
Ano ang
mangyayari
kung hindi
magiging
mapanagutan sa
gagawing pasya?
Puna at
payo ng
magulang
1.
2.
3.
I. Panimula
Kahulugan ng Makataong Kilos
II. Yugto ng Makataong Kilos ayon kay Sto. Tomas de Aquino
Isip at Kilos-loob
III. Moral na Pagpapasiya
IV. Mga Hakbang sa Moral na Pagpapasiya
1. Magkalap ng kaalaman
2. Isaisip ang mga posibilidad
3. Maghanap ng ibang kaalaman
4. Tingnan ang kalooban
5. Umaasa at magtiwala sa tulong ng Diyos
6. MAGSAGAWA NG PASIYA

More Related Content

What's hot

Personal na pahayag ng misyon sa buhay pangdemo
Personal na pahayag ng misyon sa buhay pangdemoPersonal na pahayag ng misyon sa buhay pangdemo
Personal na pahayag ng misyon sa buhay pangdemoESMAEL NAVARRO
 
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayEs p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayEdna Azarcon
 
ESP 10- MODYUL 1: ISIP AT KILOS-LOOB (PART 1)
ESP 10- MODYUL 1: ISIP AT KILOS-LOOB (PART 1)ESP 10- MODYUL 1: ISIP AT KILOS-LOOB (PART 1)
ESP 10- MODYUL 1: ISIP AT KILOS-LOOB (PART 1)TeacherAira11
 
Esp 10 Modyul 12 Espiritwalidad at Pananampalataya
Esp 10 Modyul 12 Espiritwalidad at PananampalatayaEsp 10 Modyul 12 Espiritwalidad at Pananampalataya
Esp 10 Modyul 12 Espiritwalidad at PananampalatayaDemmie Boored
 
Tunay na Kahulugan ng Kalayaan.pptx
Tunay na Kahulugan ng Kalayaan.pptxTunay na Kahulugan ng Kalayaan.pptx
Tunay na Kahulugan ng Kalayaan.pptxMaria Luisa Maycong
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 10 Modyul 3
Edukasyon sa Pagpapakatao 10 Modyul 3Edukasyon sa Pagpapakatao 10 Modyul 3
Edukasyon sa Pagpapakatao 10 Modyul 3Rachalle Manaloto
 
Modyul 12 espiritwalidad at pananampalataya
Modyul 12 espiritwalidad at pananampalatayaModyul 12 espiritwalidad at pananampalataya
Modyul 12 espiritwalidad at pananampalatayaFaith De Leon
 
Paghubog ng Konsensiya Batay sa Likas na Batas.pptx
Paghubog ng Konsensiya Batay sa Likas na Batas.pptxPaghubog ng Konsensiya Batay sa Likas na Batas.pptx
Paghubog ng Konsensiya Batay sa Likas na Batas.pptxShalomOriel
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 10 - Modyul 5
Edukasyon sa Pagpapakatao 10 - Modyul 5Edukasyon sa Pagpapakatao 10 - Modyul 5
Edukasyon sa Pagpapakatao 10 - Modyul 5Rachalle Manaloto
 
Es p10 q2_mod1_ang pagkukusa sa makataong kilos_v3
Es p10 q2_mod1_ang pagkukusa sa makataong kilos_v3Es p10 q2_mod1_ang pagkukusa sa makataong kilos_v3
Es p10 q2_mod1_ang pagkukusa sa makataong kilos_v3HazelManaay1
 
ESP Module 5 Presentation GRADE 10 Ikalawang Markahan
ESP Module 5 Presentation GRADE 10 Ikalawang MarkahanESP Module 5 Presentation GRADE 10 Ikalawang Markahan
ESP Module 5 Presentation GRADE 10 Ikalawang MarkahanLuchMarao
 
Esp 10 modyul 5 ikalawang markahan
Esp 10 modyul 5 ikalawang markahanEsp 10 modyul 5 ikalawang markahan
Esp 10 modyul 5 ikalawang markahanMichelle Del Valle
 
Ang mataas na gamit at tunguhin ng isip
Ang mataas na gamit at tunguhin ng isipAng mataas na gamit at tunguhin ng isip
Ang mataas na gamit at tunguhin ng isipEmkaye Rex
 
MODYUL 8 LAYUNIN, PARAAN AT SIRKUMSTANSYA.pptx
MODYUL 8 LAYUNIN, PARAAN AT SIRKUMSTANSYA.pptxMODYUL 8 LAYUNIN, PARAAN AT SIRKUMSTANSYA.pptx
MODYUL 8 LAYUNIN, PARAAN AT SIRKUMSTANSYA.pptxJovieAnnUrbiztondoPo
 

What's hot (20)

EsP 10 Modyul 2
EsP 10 Modyul 2EsP 10 Modyul 2
EsP 10 Modyul 2
 
Personal na pahayag ng misyon sa buhay pangdemo
Personal na pahayag ng misyon sa buhay pangdemoPersonal na pahayag ng misyon sa buhay pangdemo
Personal na pahayag ng misyon sa buhay pangdemo
 
Modyul 8 Grade 10 esp
Modyul 8 Grade 10 espModyul 8 Grade 10 esp
Modyul 8 Grade 10 esp
 
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayEs p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
 
ESP 10- MODYUL 1: ISIP AT KILOS-LOOB (PART 1)
ESP 10- MODYUL 1: ISIP AT KILOS-LOOB (PART 1)ESP 10- MODYUL 1: ISIP AT KILOS-LOOB (PART 1)
ESP 10- MODYUL 1: ISIP AT KILOS-LOOB (PART 1)
 
Esp 10 Modyul 12 Espiritwalidad at Pananampalataya
Esp 10 Modyul 12 Espiritwalidad at PananampalatayaEsp 10 Modyul 12 Espiritwalidad at Pananampalataya
Esp 10 Modyul 12 Espiritwalidad at Pananampalataya
 
Tunay na Kahulugan ng Kalayaan.pptx
Tunay na Kahulugan ng Kalayaan.pptxTunay na Kahulugan ng Kalayaan.pptx
Tunay na Kahulugan ng Kalayaan.pptx
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 10 Modyul 3
Edukasyon sa Pagpapakatao 10 Modyul 3Edukasyon sa Pagpapakatao 10 Modyul 3
Edukasyon sa Pagpapakatao 10 Modyul 3
 
Modyul 12 espiritwalidad at pananampalataya
Modyul 12 espiritwalidad at pananampalatayaModyul 12 espiritwalidad at pananampalataya
Modyul 12 espiritwalidad at pananampalataya
 
Konsensiya
KonsensiyaKonsensiya
Konsensiya
 
Paghubog ng Konsensiya Batay sa Likas na Batas.pptx
Paghubog ng Konsensiya Batay sa Likas na Batas.pptxPaghubog ng Konsensiya Batay sa Likas na Batas.pptx
Paghubog ng Konsensiya Batay sa Likas na Batas.pptx
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 10 - Modyul 5
Edukasyon sa Pagpapakatao 10 - Modyul 5Edukasyon sa Pagpapakatao 10 - Modyul 5
Edukasyon sa Pagpapakatao 10 - Modyul 5
 
Es p10 q2_mod1_ang pagkukusa sa makataong kilos_v3
Es p10 q2_mod1_ang pagkukusa sa makataong kilos_v3Es p10 q2_mod1_ang pagkukusa sa makataong kilos_v3
Es p10 q2_mod1_ang pagkukusa sa makataong kilos_v3
 
ESP Module 5 Presentation GRADE 10 Ikalawang Markahan
ESP Module 5 Presentation GRADE 10 Ikalawang MarkahanESP Module 5 Presentation GRADE 10 Ikalawang Markahan
ESP Module 5 Presentation GRADE 10 Ikalawang Markahan
 
Esp 10 modyul 5 ikalawang markahan
Esp 10 modyul 5 ikalawang markahanEsp 10 modyul 5 ikalawang markahan
Esp 10 modyul 5 ikalawang markahan
 
ESP Grade 10 Module 3
ESP Grade 10 Module 3ESP Grade 10 Module 3
ESP Grade 10 Module 3
 
Ang mataas na gamit at tunguhin ng isip
Ang mataas na gamit at tunguhin ng isipAng mataas na gamit at tunguhin ng isip
Ang mataas na gamit at tunguhin ng isip
 
MODYUL 8 LAYUNIN, PARAAN AT SIRKUMSTANSYA.pptx
MODYUL 8 LAYUNIN, PARAAN AT SIRKUMSTANSYA.pptxMODYUL 8 LAYUNIN, PARAAN AT SIRKUMSTANSYA.pptx
MODYUL 8 LAYUNIN, PARAAN AT SIRKUMSTANSYA.pptx
 
EsP 9-Modyul 7
EsP 9-Modyul 7EsP 9-Modyul 7
EsP 9-Modyul 7
 
Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Modyul 14  Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayModyul 14  Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
 

Similar to modyul-7-no-video-Mga-Yugto-ng-Makataong-Kilos-at-mga-Hakbang-sa-Moral-na-Pagpapasiya.pptx

mabuting pag papasiya final edukataosyon sa pag papakat
mabuting pag papasiya final edukataosyon sa pag papakatmabuting pag papasiya final edukataosyon sa pag papakat
mabuting pag papasiya final edukataosyon sa pag papakatDonnaTalusan
 
EsP-10-Modyul-6-Layunin, Paraan, sirkumstansiya, at Kahihinatnan ng Makataong...
EsP-10-Modyul-6-Layunin, Paraan, sirkumstansiya, at Kahihinatnan ng Makataong...EsP-10-Modyul-6-Layunin, Paraan, sirkumstansiya, at Kahihinatnan ng Makataong...
EsP-10-Modyul-6-Layunin, Paraan, sirkumstansiya, at Kahihinatnan ng Makataong...VidaDomingo
 
ESP-10-KWARTER-1-MODYUL-34.pptx
ESP-10-KWARTER-1-MODYUL-34.pptxESP-10-KWARTER-1-MODYUL-34.pptx
ESP-10-KWARTER-1-MODYUL-34.pptxadsadas asdsadsa
 
Kilos Ko, Susuriin at Panagutan Ko!.pptx
Kilos Ko, Susuriin at Panagutan Ko!.pptxKilos Ko, Susuriin at Panagutan Ko!.pptx
Kilos Ko, Susuriin at Panagutan Ko!.pptxNormanAReyes
 
MGA-YUGTO-NG-MAKATAONG-KILOS-AT-HAKBANG-SA-MORAL-NA-PAGPAPASIYA.pdf
MGA-YUGTO-NG-MAKATAONG-KILOS-AT-HAKBANG-SA-MORAL-NA-PAGPAPASIYA.pdfMGA-YUGTO-NG-MAKATAONG-KILOS-AT-HAKBANG-SA-MORAL-NA-PAGPAPASIYA.pdf
MGA-YUGTO-NG-MAKATAONG-KILOS-AT-HAKBANG-SA-MORAL-NA-PAGPAPASIYA.pdfJasminAndAngie
 
Pananagutan sa Kalalabasan ng Sariling Kilos at Pasiya.pptx
Pananagutan sa Kalalabasan ng Sariling Kilos at Pasiya.pptxPananagutan sa Kalalabasan ng Sariling Kilos at Pasiya.pptx
Pananagutan sa Kalalabasan ng Sariling Kilos at Pasiya.pptxKaye Flores
 
ESP Grade 10 Modules 7 and 8
ESP Grade 10 Modules 7 and 8ESP Grade 10 Modules 7 and 8
ESP Grade 10 Modules 7 and 8Francis Hernandez
 
Aralin 2 Mga Hakbang sa Paggawa ng Mabuting Pagpapasya.pptx
Aralin 2 Mga Hakbang sa Paggawa ng Mabuting Pagpapasya.pptxAralin 2 Mga Hakbang sa Paggawa ng Mabuting Pagpapasya.pptx
Aralin 2 Mga Hakbang sa Paggawa ng Mabuting Pagpapasya.pptxARNELACOJEDO6
 
modyul9mmmmmmnangmaingatnapaghuhusga.pdf
modyul9mmmmmmnangmaingatnapaghuhusga.pdfmodyul9mmmmmmnangmaingatnapaghuhusga.pdf
modyul9mmmmmmnangmaingatnapaghuhusga.pdfMaCristinaPazcoguinP
 
4. Paghubog ng Konsiyensiya Batay.pptx
4. Paghubog ng Konsiyensiya Batay.pptx4. Paghubog ng Konsiyensiya Batay.pptx
4. Paghubog ng Konsiyensiya Batay.pptxEduardoReyBatuigas2
 
grade-6-q1-m2-div.pdf
grade-6-q1-m2-div.pdfgrade-6-q1-m2-div.pdf
grade-6-q1-m2-div.pdfAngelika B.
 
Esp10.module9
Esp10.module9Esp10.module9
Esp10.module9Corz Gaza
 
EsP10-Modyul-2.pptx
EsP10-Modyul-2.pptxEsP10-Modyul-2.pptx
EsP10-Modyul-2.pptxVidaDomingo
 
Module-6-day-1.pdf
Module-6-day-1.pdfModule-6-day-1.pdf
Module-6-day-1.pdfPantzPastor
 
ESP 10-Paghubog ng konsensya batay sa likas na batas week 2 2nd day.pptx
ESP 10-Paghubog ng konsensya batay sa likas na batas week 2 2nd day.pptxESP 10-Paghubog ng konsensya batay sa likas na batas week 2 2nd day.pptx
ESP 10-Paghubog ng konsensya batay sa likas na batas week 2 2nd day.pptxJoeyeLogac
 
Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayPersonal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayEddie San Peñalosa
 

Similar to modyul-7-no-video-Mga-Yugto-ng-Makataong-Kilos-at-mga-Hakbang-sa-Moral-na-Pagpapasiya.pptx (20)

ep8pkmk.pptx
ep8pkmk.pptxep8pkmk.pptx
ep8pkmk.pptx
 
mabuting pag papasiya final edukataosyon sa pag papakat
mabuting pag papasiya final edukataosyon sa pag papakatmabuting pag papasiya final edukataosyon sa pag papakat
mabuting pag papasiya final edukataosyon sa pag papakat
 
EsP-10-Modyul-6-Layunin, Paraan, sirkumstansiya, at Kahihinatnan ng Makataong...
EsP-10-Modyul-6-Layunin, Paraan, sirkumstansiya, at Kahihinatnan ng Makataong...EsP-10-Modyul-6-Layunin, Paraan, sirkumstansiya, at Kahihinatnan ng Makataong...
EsP-10-Modyul-6-Layunin, Paraan, sirkumstansiya, at Kahihinatnan ng Makataong...
 
ESP-10-KWARTER-1-MODYUL-34.pptx
ESP-10-KWARTER-1-MODYUL-34.pptxESP-10-KWARTER-1-MODYUL-34.pptx
ESP-10-KWARTER-1-MODYUL-34.pptx
 
Kilos Ko, Susuriin at Panagutan Ko!.pptx
Kilos Ko, Susuriin at Panagutan Ko!.pptxKilos Ko, Susuriin at Panagutan Ko!.pptx
Kilos Ko, Susuriin at Panagutan Ko!.pptx
 
MGA-YUGTO-NG-MAKATAONG-KILOS-AT-HAKBANG-SA-MORAL-NA-PAGPAPASIYA.pdf
MGA-YUGTO-NG-MAKATAONG-KILOS-AT-HAKBANG-SA-MORAL-NA-PAGPAPASIYA.pdfMGA-YUGTO-NG-MAKATAONG-KILOS-AT-HAKBANG-SA-MORAL-NA-PAGPAPASIYA.pdf
MGA-YUGTO-NG-MAKATAONG-KILOS-AT-HAKBANG-SA-MORAL-NA-PAGPAPASIYA.pdf
 
Pananagutan sa Kalalabasan ng Sariling Kilos at Pasiya.pptx
Pananagutan sa Kalalabasan ng Sariling Kilos at Pasiya.pptxPananagutan sa Kalalabasan ng Sariling Kilos at Pasiya.pptx
Pananagutan sa Kalalabasan ng Sariling Kilos at Pasiya.pptx
 
ESP Grade 10 Modules 7 and 8
ESP Grade 10 Modules 7 and 8ESP Grade 10 Modules 7 and 8
ESP Grade 10 Modules 7 and 8
 
Aralin 2 Mga Hakbang sa Paggawa ng Mabuting Pagpapasya.pptx
Aralin 2 Mga Hakbang sa Paggawa ng Mabuting Pagpapasya.pptxAralin 2 Mga Hakbang sa Paggawa ng Mabuting Pagpapasya.pptx
Aralin 2 Mga Hakbang sa Paggawa ng Mabuting Pagpapasya.pptx
 
modyul9mmmmmmnangmaingatnapaghuhusga.pdf
modyul9mmmmmmnangmaingatnapaghuhusga.pdfmodyul9mmmmmmnangmaingatnapaghuhusga.pdf
modyul9mmmmmmnangmaingatnapaghuhusga.pdf
 
module-6-day4.docx
module-6-day4.docxmodule-6-day4.docx
module-6-day4.docx
 
Module-6-day-1.docx
Module-6-day-1.docxModule-6-day-1.docx
Module-6-day-1.docx
 
4. Paghubog ng Konsiyensiya Batay.pptx
4. Paghubog ng Konsiyensiya Batay.pptx4. Paghubog ng Konsiyensiya Batay.pptx
4. Paghubog ng Konsiyensiya Batay.pptx
 
grade-6-q1-m2-div.pdf
grade-6-q1-m2-div.pdfgrade-6-q1-m2-div.pdf
grade-6-q1-m2-div.pdf
 
Esp10.module9
Esp10.module9Esp10.module9
Esp10.module9
 
ESP 10- WEEK 3.pptx
ESP 10- WEEK 3.pptxESP 10- WEEK 3.pptx
ESP 10- WEEK 3.pptx
 
EsP10-Modyul-2.pptx
EsP10-Modyul-2.pptxEsP10-Modyul-2.pptx
EsP10-Modyul-2.pptx
 
Module-6-day-1.pdf
Module-6-day-1.pdfModule-6-day-1.pdf
Module-6-day-1.pdf
 
ESP 10-Paghubog ng konsensya batay sa likas na batas week 2 2nd day.pptx
ESP 10-Paghubog ng konsensya batay sa likas na batas week 2 2nd day.pptxESP 10-Paghubog ng konsensya batay sa likas na batas week 2 2nd day.pptx
ESP 10-Paghubog ng konsensya batay sa likas na batas week 2 2nd day.pptx
 
Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayPersonal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
 

More from JohnClarkPGregorio

More from JohnClarkPGregorio (7)

17Dec2023.pptx
17Dec2023.pptx17Dec2023.pptx
17Dec2023.pptx
 
GREGORIO, JOHN CLARK P. - Self-Esteem.ppt
GREGORIO, JOHN CLARK P. - Self-Esteem.pptGREGORIO, JOHN CLARK P. - Self-Esteem.ppt
GREGORIO, JOHN CLARK P. - Self-Esteem.ppt
 
THE-LEGACY-AND-PEDAGOGY-OF-VALUES-EDUCATION-AS.pptx
THE-LEGACY-AND-PEDAGOGY-OF-VALUES-EDUCATION-AS.pptxTHE-LEGACY-AND-PEDAGOGY-OF-VALUES-EDUCATION-AS.pptx
THE-LEGACY-AND-PEDAGOGY-OF-VALUES-EDUCATION-AS.pptx
 
GREGORIO - LAC 2022.pptx
GREGORIO - LAC 2022.pptxGREGORIO - LAC 2022.pptx
GREGORIO - LAC 2022.pptx
 
COTyu1.pptx
COTyu1.pptxCOTyu1.pptx
COTyu1.pptx
 
COT 2 -.pptx
COT 2 -.pptxCOT 2 -.pptx
COT 2 -.pptx
 
m12.ppt
m12.pptm12.ppt
m12.ppt
 

Recently uploaded

Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxANNALYNBALMES2
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxVillasoClarisse
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxmalouevangelio1
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...KathlyneJhayne
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxRheaGarciaPoyaoan
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byjohnpaulpestada09
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdJoren15
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfAizaStamaria3
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfjulliennelopega1
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................VALERIEYDIZON
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKALovellAzucenas
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsJeielCollamarGoze
 

Recently uploaded (20)

Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 

modyul-7-no-video-Mga-Yugto-ng-Makataong-Kilos-at-mga-Hakbang-sa-Moral-na-Pagpapasiya.pptx

  • 1.
  • 2. Modyul 7 MGA YUGTO NG MAKATAONG KILOS AT MGA HAKBANG SA MORAL NA PAGPAPASIYA
  • 3. Ang Makataong Kilos ( human act ) ay kilos na isinagawa ng tao ng may kamalayan, kaalaman, at kusa. Ang kilos na ito ay resulta ng kaalaman ginagamitan ng isip at kilos-loob kaya may kapanagutan ang tao sa pagsasagawa nito.
  • 4. Naririto ang mga yugto ng makataong kilos ni Sto. Tomas de Aquino. Ang isip at kilos-loob. Isip Kilos-loob 1. Pagkaunawa sa layunin 2. Nais ng layunin 3. Paghuhusga sa nais makamtan 4. Intensiyon ng layunin 5. Masusing pagsusuri ng paraan 6. Paghuhusga sa paraan 7. Praktikal na paghuhusga sa pinili 8. Pagpili 9. Utos 10. Paggamit 11. Pangkaisipang kakayahan ng layunin 12. Bunga
  • 5. Heto ang halimbawa ng sitwasyon na makikita ang lahat ng mga yugto na ito.
  • 6.
  • 7. Suriin natin ang paglalapat ng makataong kilos sa sitwasyong ito. 1. Pagkaunawa sa layunin. Matagal na niyang nais magkaroon ng cellphone na bago sapagkat ang ginagamit niya ay luma na. 2. Nais ng layunin. Ang unang reaksiyon ni Alvin ay ang pagkakaroon ng pagnanasa rito. Nag-iisip na siya kung saan kukuha ng pera para mabili ito. 3. Paghuhusga sa nais makamtan. Ito ang nais ng kaniyang kalooban, ang magkaroon ng bagong modelo ng cellphone.
  • 8. 4. Intensiyon ng layunin. Hanggang ngayon ay wala pa ring kalayaan si Alvin na pumili sapagkat ang kaniyang kilos-loob ay likas na tumatanggap lamang kung ano ang mabuti na sinasabi ng kaniyang isip. Mayroon siyang pera ngunit iniipon niya iyon para sa kaniyang pag-aaral sa kolehiyo. Kailangan niyang pumili, bilhin niya ang bagong modelo ng cellphone o hayaang maubos ang pera para sa kaniyang pag-aaral sa kolehiyo.
  • 9. 5. Masusing pagsusuri ng paraan. Ang pagsusuri ng paraan na kaniyang gagawin ay nagpapatuloy at ang pagsang-ayon niya sa mga nasabing pagpipilian. 6. Paghuhusga sa paraan. Ngayon ay huhusgahan na niya kung alin ang pinakamabuti. Pagbabayad sa kabuuang halaga, pagbabayad paunti-unti, o pagnanakaw; pagkatapos ay huhusgahan niya ang pinakamabuti sa lahat. 7. Praktikal na paghuhusga sa pinili. Ang isip ay kasalukuyang pumipili ng pinakamabuting paraan.
  • 10. 8. Pagpili. Dito ay pumapasok na ang malayang pagpapasiya na kung saan ang kaniyang isip ay nag-uutos na bilhin ang nasabing cellphone. 9. Utos. Matapos niya itong bilhin ay ginamit na niya ito agad. 10. Paggamit. Ngayon ay mauunawaan niya kung angkop ba ang kaniyang isinagawang kilos.
  • 11. 11. Pangkaisipang kakayahan ng layunin. Ngayon ay ikatutuwa niya ang pagtatamo niya ng cellphone. 12. Bunga. Ito ang resulta ng kaniyang pinili.
  • 13. Moral na Pagpapasiya Ang bawat kilos ng isang tao ay may dahilan, batayan, at pananagutan. Sa anumang isasagawang pasiya, kinakailangang isaisip at timbangin ang mabuti at masamang idudulot nito. Ang mabuting pagpapasiya ay isang proseso kung saan malinaw na nakikilala o nakikita ng isang tao ang pagkakaiba-iba ng mga bagay- bagay. Ito ay mahalaga sapagkat dito nakasalalay ang ating pagpili.
  • 14. Mga Hakbang sa Moral na Pagpapasiya Sa yugto ng iyong buhay sa ngayon, napakahalaga na dumaan ka sa proseso bago ka magsagawa ng pagpapasiya. Makatutulong sa iyo ang proseso ng pakikinig (listen process). Ito rin ang magsisilbing gabay sa mga sitwasyon na kinakaharap mo sa ngayon at mula rito matututuhan mo na ang moral na pagpapasiya ay isang kakayahan na may malaking kontribusyon sa anumang moral na dilemma.
  • 15. Narito ang Hakbang sa Moral na Pagpapasya 1.Magkalap ng patunay (Look for the facts). Mahalaga na sa unang hakbang pa lamang ay tanungin mo na agad ang iyong sarili. Naririto ang mga halimbawa ng tanong: 1. Anong patunay ang aking kailangang malaman upang makagawa ng mabuting pasiya? 2. Ano ba ang nangyayari sa sitwasyon? 3. Bakit ito nangyayari? 4. Sino-sino ang taong kasali o kasangkot? 5. Bakit sila napasali sa sitwasyon? 6. Saan nangyari ang sitwasyon?
  • 16. 2. Isaisip ang mga posibilidad (Imagine possibilities). Mahalaga na tingnang mabuti ang mga posibilidad na mga pagpipiliang magagawa para sa sitwasyon. Dito ay kailangang makita kung ano ang mabuti at masamang kalalabasan nito. Ano ang maaaring maging epekto nito hindi lamang sa sarili kundi para sa ibang tao. 3. Maghanap ng ibang kaalaman (Seek insight beyond your own). Hindi sa lahat ng oras o pagkakataon ay alam mo ang mabuti. Kailangan mo pa ring maghanap ng mga magagandang kaalaman na maaaring makapagbigay sa iyo ng inspirasyong makagawa ng tamang pagpapasiya.
  • 17. 4. Tingnan ang kalooban (Turn inward). Ano ang sinasabi sa iyo ng iyong kalooban tungkol sa sitwasyon? Ano ang sinasabi ng iyong konsensiya? Ano ang personal mong nararamdaman ukol sa sitwasyon? Ang lahat ng katanungan ay kailangan mong sagutin sapagkat sa anumang pasiya na iyong gagawin, kailangan na ikaw ay magiging masaya. 5. Umasa at magtiwala sa tulong ng Diyos (Expect and trust in God’s help). Tanging ang Diyos lamang ang nakaaalam ng pinakamabuti para sa atin, kaya’t napakahalaga na tumawag sa Kaniya sa pamamagitan ng panalangin. Ito ang pinakamabisang paraan upang malaman kung ano ang magandang plano Niya para sa atin. Ito rin ang magsisilbing lakas na magagamit sa sandaling dumaranas sa mahirap na sitwasyon.
  • 18. 6. Magsagawa ng pasiya (Name your decision). Dito ay magsasagawa ka na ng pagpapasiya. Maaari mong tanungin ang iyong sarili kung bakit mo ito pinili. Ano ang iyong mga plano sa iyong ginawang pagpili? Ikaw ba ay masaya rito? Ito ba ay batay sa moral na pamantayan? Makatutulong ang mga tanong na ito upang kung mayroon ka pang agam-agam o pagkalito sa iyong pipiliin, ay mapagnilayan mo itong mabuti.
  • 19. Lagi mong tatandaan na sa lahat ng nilikha ng Diyos, ang tao lamang ang binigyan Niya ng isip at kilos-loob. Ito ay para gamitin sa pagsasagawa ng mabuting pasiya at kilos. At dahil may isip at kilos-loob ang tao, magagamit niya ito sa pagsasagawa ng mabuting kilos na nagpapakita ng pagmamahal hindi lamang sa kapuwa kundi lalo’t higit sa Diyos.
  • 20. GAWAIN: Panuto: 1. Mag-isip ng mga sitwasyon sa iyong buhay na hindi mo makalimutan. Isulat kung paano ka nagpasiya at nagpakita ng makataong kilos sa bawat sitwasyon. 2. Punan ang hanay sa ibaba. Gabay mo ang halimbawa. 3. Isulat sa ½ crosswise na papel ang sagot.
  • 21. Sitwasyon sa buhay Kilos na Ipekto ng Mga realisasyon na nagsagawa ng isinagawa isinagawang pasiya pasiya Hal. Blg. 1 Hindi sumama Naunawaan ang Ang realisasyon ko Niyaya ng kaibigan at pinili na tinalakay ng guro ay mas Mabuti na na mag-cutting pumasok sa klase. At nakakuha ng piliin ang pagpasok classes. pasang marka sa klase dahil may sa pagsusulit sa mabuti itong maidu- Araw na iyon. dulot sa pag-abot ko ng aking pangarap at tunguhin sa buhay. 1. 2. 3. 4. 5.
  • 22. Gawain 4. Sagutin ang mga sumusunod na tanong: 1. Sa kabuuan, ano-ano ang natuklasan mo sa iyong isinagawang mga kilos at pasiya sa mga sitwasyon? 2. Sa iyong palagay, bakit naging mabuti o masama ang epekto ng iyong kilos at pasiya? 3. May kinalaman ba ang pasiya ng tao sa kilos na kaniyang isasagawa? Ipaliwanag
  • 23. Binabati ko kayo sa inyong pagbuo ng plano sa mga pasya na iyong gagawin. Naway magsilbi itong inspirasyon sa iyo sa pagtahak mo sa tamang landas ng iyong buhay upang hindi maligaw at magkamali.
  • 24. Ebalwasyon: Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang mga aytem at piliin ang titik ng pinakatamang sagot. Isulat ito sa ¼ na bahagi ng papel. 1. Ano ang dalawang kategorya na bumubuo sa 12 yugto ng makataong kilos ayon kay Sto. Tomas de Aquino? a. Isip at Kilos-loob b. Intensiyon at Layunin c. Paghuhusga at Pagpili d. Sanhi at Bunga 2. Para kay Santo Tomas de Aquino, may ialang yugto ang makataong kilos? a. 10 b. 12 c. 8 d. 11
  • 25. 3. Matagal na niyang nais magkaroon ng Cellphone nab ago sapagkat ang ginagamit niya ay luma na. a. Intensiyon ng layunin b. Pagkaunawa sa layunin c. Paghuhusga sa nais makamtan d. Masusing pagsusuri ng paraan 4. Bakit kailangang isaisip at timbangin ang mabuti at masamang naidudulot ng pasiya? a. Dahil ito ay magsisilbing gabay niya sa pang-araw-araw na buhay. b. Dahil ito ay makatutulong sa tao upang magkaroon siya ng mabuting kilos. c. Dahil ang bawat kilos ay may batayan, dahilan, at pananagutan. d. Dahil ito ay nagdudulot sa tao ng kaseguruhan sa kaniyang pagpili.
  • 26. 5. Bakit kailangang mabigyan ng sapat na panahon sa pagpapasiya ang tao? a. Upang magsilbing gabay sa buhay. b. Upang magsilbing paalala sa mga gagawin. c. Upang magkaroon ng sapat na pamantayan sa pipiliin. d. Upang mapagnilayan ang bawat panig ng isasagawang pagpili. 6. Alin sa sumusunod ang unang dapat gawing hakbang sa moral na pagpapasiya? a. Tingnan ang kalooban b. Magkalap ng patunay c. Isaisip ang posibilidad d. Maghanap ng ibang kaalaman
  • 27. 7. Kung ikaw ay magsasagawa ng pasiya, ano kaya ang pinakahuling hakbang na iyong gagawin? a. Isaisip ang mga posibilidad b. Maghanap ng ibang kaalaman c. Umasa at magtiwala sa Diyos d. Tingnan ang kalooban 8. Ito ang resulta ng kaniyang pinili. a. Bunga b. Utos c. Intensiyon ng layunin d. Paghuhusga sa paraan
  • 28. 9. Kung sa iyong pagpapasiya ay sinusuri mo ang iyong konsensiya at binibigyang halaga mo kung ang iyong pasiya, makapagpapasaya sa iyo o hindi. Anong bahagi kaya ito ng Hakbang sa Moral na Pagpapasiya? a. Magkalap ng patunay b. Maghanap ng ibang kaalaman c. Tingnan ang kalooban d. Umasa at magtiwala sa Diyos 10. Sa tuwing dumarating sa buhay ni Amir ang pagpapasiya palagi niyang tinatanong ang kaniyang sarili kung ito ba ang nais ng Diyos o naaayon sa Kaniyang kautusan? Sa iyong palagay, nasaan kayang bahagi ng hakbang ng pagpapasiya si Amir? a. Tingnan ang kalooban b. Isaisip ang posibilidad c. Maghanap ng ibang kaalaman d. Umasa at magtiwala sa Diyos
  • 29. Takdang-aralin: Pagninilay Panuto: Balikang muli ang isang karanasan sa iyong buhay na labismong pinagsisihan dahil sa maling pasya. Isulat kung ano-ano ang iyong natutunan mula rito. Ang aking karanasan na hindi ko malilimutan………. Ang aking natutunan mula rito……………………………..
  • 30. Panuto: 1. Bumuo ng tatlong plano sa pagpapasiyangn gagawin sa mga sumusunod na araw. 2. Isulat ang mga pasiya ng gagawin at kung paano isasabalikat ang pananagutan ng sa gayon ay magbunga ng makataong kilos. 3. Isulat sa ikatlong kolum ang maaring mangyari kung sakaling hindi mapanagutan sa gagawing pasiya. 4. Ipakita sa magulang ang ginawang plano at iapasulat sa kanila ang kanilang puna payo. 5. Palagdaan ito sa kanila.
  • 31. Mga pasiyang gagawin Paano isasabalikat ang panangutan Ano ang mangyayari kung hindi magiging mapanagutan sa gagawing pasya? Puna at payo ng magulang 1. 2. 3.
  • 32. I. Panimula Kahulugan ng Makataong Kilos II. Yugto ng Makataong Kilos ayon kay Sto. Tomas de Aquino Isip at Kilos-loob III. Moral na Pagpapasiya IV. Mga Hakbang sa Moral na Pagpapasiya 1. Magkalap ng kaalaman 2. Isaisip ang mga posibilidad 3. Maghanap ng ibang kaalaman 4. Tingnan ang kalooban 5. Umaasa at magtiwala sa tulong ng Diyos 6. MAGSAGAWA NG PASIYA

Editor's Notes

  1. Tulad ng isang nagmamaneho ng sasakyan sya ang mayhawak ng manibela, at sya nagdadala kung saang dereksyon nya nais pumunta. Gayon din ang tao, ang bawat kilos at pasya na kanyang gagawin ay may epekto sa kaniyang sarili at kapwa kung kayat kailangan itong isagawa ng maingat gamit ang talion na binigay ng Diyos.
  2. Kung itinigil na niya ang ideya na bilhin ang cellphone, natatapos na rito ang moral na kilos. Ngunit, kung nag-isip pa siya ng ibang alternatibo tulad ng panghihiram ng pera sa mga kaibigan o barkada, ang moral na kilos ay nagpapatuloy. Pinag-iisipan na niya ngayon ang ibat ibang paraan upang mabili ang bagay na iyon. Bibilhin ba niya ito ng cash o installment? O nanakawain ba niya ito?
  3. Tulad sa Science bago kayo gumawa ng Experement sa Science ay may methods tayo na sinusunod diba? Tulad ng? ganon din sa Moral na Pagpapasya.
  4. A B
  5. 3. B 4. C
  6. 5. D 6. B
  7. 7. C 8. A
  8. 9. C 10. A