3. Ngayon naman ay may
susuriin tayong larawan.
Tingnang mabuti ang
larawan at mula rito ay
nais kong makabuo
kayo ng maikling
interpretasyon o
pagpapakahulugan.
Pic-Suriin
4. 1. Sino sa tingin mo ang nasa larawan?
2. Ano-ano ang gawaing bahay na ipinakikita sa larawan?
3. Sa inyong tahanan, sino ang kadalasang gumagawa ng mga
gawaing ito? Ipaliwanag.
4. Sa isang bahay na lalaki o ama ang naiiwan na gumagawa ng
mga gawaing bahay,ano kaya ang pangunahing dahilan nito?
5. Mayroon ka bang kakilala na lalaki o ama na naiiwan sa bahay?
Bakit kaya sila ang naiiwan sa bahay?
6. Ang Modyul na i to ay tumatalakay lamang sa paksang “ Isyung
Pangkasarian”.
Tutuklasin mo sa buong Ikatlong markahan ang iba’t ibang
konsepto, pananaw, pagkakaiba at paniniwala tungkol sa
sekswalidad.
Tatalakayin din ang epekto ng pagkakaroon ng diskriminasyon sa
iba’t- ibang uri ng kasarian.
Mga salik na nakaiimpluwensiya sa Diskriminasyon at ang
pakilala ng pamahalaan sa mga LGBTQIA.
8. 1.Ano ang pagkakapareho
ng dalawa na nasa
larawan?
2.Ano naman ang kanilang
pagkakaiba?
SURIIN MO ANG LARAWAN. IBIGAY MO ANG SARILING PANANAW
MO DITO.
9. Isang mahalagang katangian ng bawat tao ay ang kasarian at
sekswalidad. Ito ay epekto sa kanyang buong pagkatao. Subalit dahil
sa iba’t-ibang paniniwala at pananaw, hindi maiiwasang magkaroon
ng malubhang isyu tungkol dito.
May mga isyu ka na bang narinig o nabalitaan na may kinalaman sa
seksuwalidad?
Paano kaya natin maipapakita ang paggalang sa karapatan ng
bawat mamamayan sa pagpili ng kasarian at seksuwalidad?
Halina at makinig kang mabuti sa tatalakayin ko.
10.
11. Ito ay sumisimbolo sa:
SURIIN MO MUNA ANG IBA’T IBANG SIMBOLO. KANINO KAYA
TUMUTUKOY ANG MGA ITO?
13. Ito ay sumisimbolo sa:
lgbtqIA
(LESBIAN, GAY, BI-SEXUAL,
TRANSGENDER,
QUEER, INTERSEX, ALLIES)
14. Kung inaakala mo na yun
lang ang mga gender
symbols…… suriin mo ang
larawan sa slide na ito.
Napakarami pa diba?
15. Kasarian at Seksuwalidad, pareho lang ba ang
kahulugan at konsepto nito?
•Madalas napagpapalit natin ang
kahulugan ng mga ito o pag tinatanong
tayo palagi nating sinasabi, “pareho lang
naman sila”
•Bagaman magkaugnay ang dalawang
konseptong ito, natatangi ang kahulugan
ng bawat isa.
16. Sex o Seksuwalidad
• Tumutukoy sa natural o biyolohikal na
katangian bilang lalaki o babae
22. • Ang ating seksuwalidad ay natatalaga
sa pamamagitan ng ating generic
inheritance o ang pinagmulan ng ating
lahi.
• Maaari itong mapalitan, ngunit may
kahirapan, sa pamamagitan ng
operasyon, pag-inom ng iba’t ibang
gamut at iba pang mga pisikal na
pamamaraan.
23. • Ang ating genes na nagtataglay ng ating mga
biyolohikal na katangian ay ating namamana at
naipapasa sa mga salinlahi sa pamamagitan ng
pagsusupling.
• Ayon sa pagsasaliksik, ang tao ay maaaring
magkaroon ng mahigit sa isang sex, depende
sa kombinasyon ng kanyang mga chromosome,
isang yunit ng biyolohikal. Subalit ito ay
itinuturing na rare case lamang.
24. Gender o Kasarian
• Tumutukoy sa isang aspektong kultural
na natutuhan hinggil saseksuwalidad
• Tumutukoy sa mga panlipunang
gampanin, kilos, at gawain na
itinatakda ng lipunan para sa mga
babae at lalaki.(WHO, 2014)
29. • Kung seksuwalidad ang tutukuyin,
pinapangkat ang mga tao bilang
“babae at lalaki.”
• Kung kasarian naman ang usapan,
ang ginagamit na termino ay
“pambabae at panlalaki.”
30. • Ang pagtatalaga ng kung ano ang
pambabae at panlalaki ay pabago-bago
sa paglipas ng panahon.
• Sa ating kasaysayan, halimbawa, may
mga uri ng kasuotan at hanapbuhay na
dati’y panlalaki lamang ngunit sa
kasalukuyang panahon ay maaari ring
maging pambabae.
31. • Gayundin, maaaring magkaiba ang mga
kultura sa kanilang paniniwala tungkol sa
kung ano ang pambabae at kung ano
angpanlalaki.
• Ipinahihiwatig lamang nito ang katotohanang
ang ideya ng kasarian ay nakatali sa
paniniwalang panlipunan at maaaring mabago
bunsod ng mga pagsusulong at pagbabagong
panlipunan.
32. ORYENTASYONG SEKSUWAL
• Ayon sa GALANG Yogyakarta, ang oryentasyong seksuwal (sexual orientation)
ay tumutukoy sa kakayahan ng isang tao na makaranas ng malalim na
atraksiyong apeksyonal, emosyonal, sekswal; at ng malalim na
pakikipagrelasyon sa taong ang kasarian ay maaaring katulad ng sa kanya, iba
sa kanya, o kasariang higit sa isa.
• Sa simpleng pakahulugan, ang salitang oryentasyong sekswal ay tumutukoy
sa iyong pagpili ng iyong makakatalik, kung siya ay lalaki o babae o pareho.
• Ang oryentasyong sekswal ay maaaring maiuri bilang heterosekswal,
homosekswal, at bisekswal.
33. • Mga taong nagkakanasang seksuwal sa
miyembro ng kabilang kasarian, mga lalaki
na ang gustong makatalik ay babae at
mga babaeng gusto naman ay lalaki.
HETEROSEXUAL
34. • Mga nagkakaroon ng seksuwal na
pagnanasa sa mga taong nabibilang sa
katulad na kasarian, mga lalaking mas
gustong lalaki ang makakatalik at mga
babaeng mas gusto ang babae bilang
sekswal na kapareha
HOMOSEXUAL
35. • Sila ang mga babae na ang kilos at
damdamin ay panlalaki;
• Mga babaeng may pusong lalaki at umiibig
sa kapwa babae (tinatawag sa ibang
bahagi ng Pilipinas na tibo at tomboy)
LESBIAN (TOMBOY)
36. • Mga lalaking nakararamdam ng atraksyon
sa kanilang kapwa lalaki;
• May iilang bakla ang nagdadamit at
kumikilos na parang babae (tinatawag sa
ibang bahagi ng Pilipinas na; bakla, beki,
at bayot)
GAY (BAKLA)
37. • Mga taong nakararamdam ng
atraksyon sa dalawang kasarian
BISEXUAL
38. • Mga taong walang
nararamdamang atraksiyong
seksuwal sa anumang kasarian
ASEXUAL
39. • Kung ang isang tao ay nakararamdam na
siya ay nabubuhay sa maling katawan, ang
kaniyang pag-iisip at ang pangangatawan
ay hindi magkatugma, siya ay maaaring
may transgender na katauhan.
• Siya ay nagdadamit o nag-aanyo na para
sa ibang kasarian (cross-dresser)
TRANSGENDER
40. • Kung ang isang tao ay nakararamdam na
siya ay nabubuhay sa maling katawan, ang
kaniyang pag-iisip at ang pangangatawan
ay hindi magkatugma, siya ay maaaring
may transgender na katauhan.
• Siya ay nagdadamit o nag-aanyo na para
sa ibang kasarian (cross-dresser)
TRANSGENDER
41. • Kung ang isang tao ay dumaan sa
isang medical na diyagnosis kung
saan ang isang indibidwal ay may
pagkakakilanlang kasarian na
kabaliktaran ng kanilang pisikal na
kasarian.
TRANS-SEXUAL
42. • Mga taong hindi pa tiyak o
hindi pa sigurado ang kanilang
sekswal na pagkakakilanlan.
QUEER
44. • Samantalang ang pagkakakilanlang pangkasarian (gender
identity) ay kinikilala bilang malalim na damdamin at
personal na karanasang pangkasarian ng isang tao, na
maaaring nakatugma o hindi nakatugma sa sex niya nang
siya’y ipanganak
• Kabilang ang personal napagtuturing niya sa sariling
katawan (na maaaring mauwi, kung malayang pinipili, sa
pagbabago ng anyo o kung ano ang gagawin sa katawan sa
pamamagitan ng pagpapaopera, gamot, o iba pang paraan)
at
• Iba pang ekspresyon ng kasarian, kasama na ang
pananamit, pagsasalita, at pagkilos.
45. PAGLALAPAT/
PAGLALAHAT
Sa inyong komunidad may nakikita ba
kayong iba’t ibang uri ng kasarian? At
kung mayroon, ano ang inyong
mabubuong konklusyon?
Paano mo ipapakita ang papahalaga sa
bawat kasarian?
46. • Ang salitang sex o seksuwalidad ay tumutukoy sa isang
katangiang naturalo biyolohikal. Ang ating sex ay
nagtatalaga sa pamamagitan ng ating genetic inheritance
o ang pinagmulan ng ating lahi. Maaari itong mapalitan,
ngunit may kahirapan, sa pamamagitan ng operasyon,
pag-inom ng iba’t ibang gamot at iba pang pisikal na
pamamaraan.
• Ang gender o kasarian ay tumutukoy sa isang aspektong
kultural na natutuhan hinggil sa sex. Ang mga ideya natin
tungkol sa kasarian ay natututuhan natin mula sa lipunang
ating kinabibilangan at ginagalawan.
• Napapanatili at naipapasa ang mga ideya at paniniwalang
ito sa pamamagitan ng pakikipagtalastasan at pag-aaral.
TANDAAN
47. PAGTATAYA Gawain: Tukuyin ang bawat pahayag kung anong uri ng
kasarian ito at piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon at
isulat ang sagot sa sagutang papel.
_______1. Mga taong binago ang kanilang katawan sa
pamamagitan ng pagpapaopera.
_______2. Mga lalaking nakararamdam ng atraksyon sa
kanilang kapwa lalaki; may iilang bakla ang nagdadamit at
kumikilos na parang babae (tinatawag sa ibang bahagi ng
Pilipinas na; bakla, beki, at bayot).
_______3. Kung ang isang tao ay nakararamdam na siya ay
nabubuhay sa maling katawan, ang kaniyang pag-iisip at ang
pangangatawan ay hindi magkatugma.
_______4. Mga taong nakararamdam ng atraksyon sa
dalawang kasarian babae at lalaki.
_______5. Sila ang mga babae na ang kilos at damdamin ay
panlalaki; mga babaeng may pusong lalaki at umiibig sa
kapwa babae.
48. YEHEY! Binabati kita! Nakinig ka ng mabuti sa aking
talakayan.
Sa susunod na bidyo, tatalakayin ko naman
ang tungkol sa mga diskriminasyong
nararanasan ng mga Kasarian.
Hanggang sa muli! Paalam….
49. TAKDANG-ARALIN
Sa pagkakataong ito, maaari mo nang ibigay at isulat sa
ibaba ang pagkakaiba ng gender at sex mula sa mga
natutunan mo sa aralin sa pamamagitan ng pagkumpleto
sa mga pangungusap sa ibaba.
Isulat sa ibaba ang pagkakaiba ng mga uri ng kasarian.
Mula sa araling ito, natutunan ko na merong iba’t ibang
uri ng kasarian ito
ay_______________________________________________
__,transgender naman
ay_______________________________________________
________________samantalang ang lesbian naman ay
tumutukoy sa___________________________________.
50. SANGGUNIAN:
•Kayamanan (Rex Bookstore) pahina 227-245
•(Draft) CG and TG Araling Panlipunan 10 – Modyul 3
•https://www.slideshare.net/jazzdaweyur/isyu-sa-kasarian?from_action=save
•https://www.slideshare.net/edmond84/mga-isyu-at-hamong-pangkasarian By: Sir Edmon Lozano
•https://www.slideshare.net/edmond84/aralin-2-isyu-sa-kasarian-at-lipunan By: Sir Edmon Lozano
