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CÓDIGO DE 
LOS NIÑOS 
Y ADOLESCENTES
Ley Nº 27337. 
Promulgado : 21-07-2000 
Publicado : 07-08-2000
• LIBRO PRIMERO : 
DERECHOS Y LIBERTADES 
• LIBRO SEGUNDO : 
SISTEMA NACIONAL DE 
ATENCION INTEGRAL AL NIÑO 
Y AL ADOLESCENTE
• LIBRO TERCERO : 
INSTITUCIONES FAMILIARES 
• LIBRO CUARTO : 
ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA 
ESPECIALIZADA EN EL 
NIÑO Y EL ADOLESCENTE
• LIBRO PRIMERO : 
DERECHOS Y LIBERTADES 
Capitulo I : Derechos civiles. 
Capitulo II : Derechos Económicos, Sociales y Culturales. 
Capitulo III : Derechos de los niños y adolescentes discapacitados 
Capitulo IV : Derechos de los niños y adolescentes 
Capitulo V: Garantías
Se considera: 
Su concepción – 12 años. 12 - 18 
Adolescente 
Niño
Capítulo I 
Derechos civiles
Derechos civiles
Artículo 5° 
Derechos civiles 
El niño y el 
adolescente 
Derecho a la 
libertad 
Detenido o privado de 
su libertad 
tienen 
No será
Derechos civiles 
Artículo 6° 
El niño y el 
adolescente 
Derecho a la 
identidad 
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Llevar los 
apellidos de sus 
padres 
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tienen 
tienen 
Derecho al 
desarrollo 
integral de su 
personalidad. 
Pedrito
Artículo 8° 
Derechos civiles 
El niño y el 
adolescente 
derecho 
vivir 
crecer 
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Seno 
familiar 
tienen 
a 
a 
a 
en el
Derechos civiles
Capítulo II 
Derechos económico, 
sociales y culturales
Derechos económico, 
sociales y culturales
Derechos económico, 
sociales y culturales 
El Estado 
La educación 
básica Regular 
comprenda 
Artículo 15° 
• El respeto de los derechos humanos y las 
libertades fundamentales 
• El desarrollo de la personalidad, las 
aptitudes y la capacidad mental y física del 
niño y del adolescente, hasta su máximo 
potencial 
• El desarrollo de un pensamiento autónomo, 
crítico y creativo; 
• El respeto a los padres, a la propia 
identidad cultural. 
• La promoción y difusión de los derechos de 
los niños y adolescentes; 
• La formación en espíritu democrático y en 
el ejercicio responsable de los derechos y 
obligaciones 
garantiza
Derechos económico, 
sociales y culturales 
El niño y el 
adolescente 
Derecho 
tienen 
Artículo 16° 
respetado 
Educadores 
Cuestionar 
sus criterios 
valorativos 
a ser 
Recurrir a 
instancias 
superiores si 
fuera 
necesario.
Derechos económico, 
sociales y culturales
Derechos económico, 
sociales y culturales
Derechos económico, 
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Artículo 21° 
El niño y el 
adolescente 
Derecho 
tiene 
a la 
atención 
integral de su 
salud. 
El Estado y 
la sociedad 
civil 
desarrollan 
Programas 
necesarios 
para reducir 
 La mortalidad 
 Prevenir las 
enfermedades 
 Educar a la familia 
en las prácticas 
de higiene y 
saneamiento 
 Combatir la 
malnutrición
Capítulo III 
Derechos de los 
niños y adolescentes 
discapacitados
Artículo 23° 
Derechos de los niños y 
adolescentes discapacitados 
• Gozan y ejercen los derechos inherentes a 
su propia condición. 
• La igualdad de oportunidades para acceder a 
condiciones adecuadas a su situación (salud, 
educación, deporte) 
Los niños y 
adolescente 
discapacitados 
• Se asegura el pleno desarrollo de su 
personalidad hasta el máximo de sus 
potencialidades ( opinar).
Capítulo IV 
Deberes de los niños 
y adolescentes
Artículo 24° 
Deberes del niño y 
el adolescente 
Deberes de los niños 
y 
adolescentes 
a) Respetar y obedecer a sus padres o los 
responsables de su cuidado. 
b) Prestar su colaboración en el hogar, de 
acuerdo a su edad. 
c) Estudiar satisfactoriamente; 
d) Cuidar su salud personal. 
e) Conservar el medio ambiente. 
f) Respetar las ideas y los derechos de los demás. 
g) Respetar a la Patria, sus leyes, símbolos y 
héroes.
Capítulo V 
Garantías
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Garantías 
El Estado 
derechos y libertades 
del niño y del adolescente 
garantiza 
consagrados 
en la ley
Bibliografía 
• http://spij.minjus.gob.pe/CLP/contenidos.dll?f=templates&fn=default-codninosyadolescentes. 
htm&vid=Ciclope:CLPdemo 
• http://www.unicef.org/peru/spanish/convencion_derechos_nino.pdf 
• http://es.slideshare.net/jisaachavez/cdigo-de-los-derechos- 
del-nio-y-adolescente 
• http://es.slideshare.net/miriancita25/cdigo-del-nio-y-del-adolescente- 
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  • 3. • LIBRO PRIMERO : DERECHOS Y LIBERTADES • LIBRO SEGUNDO : SISTEMA NACIONAL DE ATENCION INTEGRAL AL NIÑO Y AL ADOLESCENTE
  • 4. • LIBRO TERCERO : INSTITUCIONES FAMILIARES • LIBRO CUARTO : ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA ESPECIALIZADA EN EL NIÑO Y EL ADOLESCENTE
  • 5. • LIBRO PRIMERO : DERECHOS Y LIBERTADES Capitulo I : Derechos civiles. Capitulo II : Derechos Económicos, Sociales y Culturales. Capitulo III : Derechos de los niños y adolescentes discapacitados Capitulo IV : Derechos de los niños y adolescentes Capitulo V: Garantías
  • 6. Se considera: Su concepción – 12 años. 12 - 18 Adolescente Niño
  • 9. Artículo 5° Derechos civiles El niño y el adolescente Derecho a la libertad Detenido o privado de su libertad tienen No será
  • 10. Derechos civiles Artículo 6° El niño y el adolescente Derecho a la identidad Nombre Llevar los apellidos de sus padres Nacionalidad tienen tienen Derecho al desarrollo integral de su personalidad. Pedrito
  • 11. Artículo 8° Derechos civiles El niño y el adolescente derecho vivir crecer desarrollarse Seno familiar tienen a a a en el
  • 13. Capítulo II Derechos económico, sociales y culturales
  • 15. Derechos económico, sociales y culturales El Estado La educación básica Regular comprenda Artículo 15° • El respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales • El desarrollo de la personalidad, las aptitudes y la capacidad mental y física del niño y del adolescente, hasta su máximo potencial • El desarrollo de un pensamiento autónomo, crítico y creativo; • El respeto a los padres, a la propia identidad cultural. • La promoción y difusión de los derechos de los niños y adolescentes; • La formación en espíritu democrático y en el ejercicio responsable de los derechos y obligaciones garantiza
  • 16. Derechos económico, sociales y culturales El niño y el adolescente Derecho tienen Artículo 16° respetado Educadores Cuestionar sus criterios valorativos a ser Recurrir a instancias superiores si fuera necesario.
  • 19. Derechos económico, sociales y culturales Artículo 21° El niño y el adolescente Derecho tiene a la atención integral de su salud. El Estado y la sociedad civil desarrollan Programas necesarios para reducir  La mortalidad  Prevenir las enfermedades  Educar a la familia en las prácticas de higiene y saneamiento  Combatir la malnutrición
  • 20. Capítulo III Derechos de los niños y adolescentes discapacitados
  • 21. Artículo 23° Derechos de los niños y adolescentes discapacitados • Gozan y ejercen los derechos inherentes a su propia condición. • La igualdad de oportunidades para acceder a condiciones adecuadas a su situación (salud, educación, deporte) Los niños y adolescente discapacitados • Se asegura el pleno desarrollo de su personalidad hasta el máximo de sus potencialidades ( opinar).
  • 22. Capítulo IV Deberes de los niños y adolescentes
  • 23. Artículo 24° Deberes del niño y el adolescente Deberes de los niños y adolescentes a) Respetar y obedecer a sus padres o los responsables de su cuidado. b) Prestar su colaboración en el hogar, de acuerdo a su edad. c) Estudiar satisfactoriamente; d) Cuidar su salud personal. e) Conservar el medio ambiente. f) Respetar las ideas y los derechos de los demás. g) Respetar a la Patria, sus leyes, símbolos y héroes.
  • 25. Artículo 23° Garantías El Estado derechos y libertades del niño y del adolescente garantiza consagrados en la ley
  • 26. Bibliografía • http://spij.minjus.gob.pe/CLP/contenidos.dll?f=templates&fn=default-codninosyadolescentes. htm&vid=Ciclope:CLPdemo • http://www.unicef.org/peru/spanish/convencion_derechos_nino.pdf • http://es.slideshare.net/jisaachavez/cdigo-de-los-derechos- del-nio-y-adolescente • http://es.slideshare.net/miriancita25/cdigo-del-nio-y-del-adolescente- expo-15550480?related=2 • CÓDIGO DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES ( MIMDES)